發(fā)生在大學(xué)校園有趣的事作文(回憶大學(xué)校園:超級難忘的十大搞笑事件)

1.回憶大學(xué)校園:超級難忘的十大搞笑事件

[回憶大學(xué)校園：超級難忘的十大搞笑事件]【摘要】回憶我在校園里的十大搞笑變態(tài)事件，這就是生活，哈哈，回憶大學(xué)校園：超級難忘的十大搞笑事件。

【正文】善解人意第十位：善解人意BT指數(shù)：★惡搞指數(shù)：★☆綜合評定：★有一次上課的時(shí)候，講課老師的手機(jī)突然響了。雖然學(xué)校有規(guī)定教師上課時(shí)不準(zhǔn)接打手機(jī)，但是這位恩師也夠可以的，居然把手機(jī)掏出來就是盯著看，既不當(dāng)堂接又不打算出去接。

這時(shí)，同學(xué)們?nèi)滩蛔×耍?老師，要不你出去接吧！"我們的老師卻還是一動(dòng)不動(dòng)地盯著手機(jī)看。此時(shí)，我終于也忍不住了："老師，要不我們都出去，你在屋里接？"老師Faint…巧取軟盤第九位："巧"取軟盤BT指數(shù)：★惡搞指數(shù)：★綜合評定：★☆一次去學(xué)校新開的一個(gè)機(jī)房上機(jī)。

在不知機(jī)器還沒有裝軟驅(qū)的情況下將軟盤插了進(jìn)去，結(jié)果只聽"biu"的一聲，軟盤掉了進(jìn)去。怎么辦？軟盤里面還有很重要的東東。

旁邊的外教看到了，沖我聳了聳肩。我對她回以一個(gè)含糖量4個(gè)+的微笑，心里卻想："Why are you聳肩ing？"接著，令機(jī)房老師到現(xiàn)在還對本人念念不忘的一幕出現(xiàn)了：只見我抬起機(jī)箱，將其軟驅(qū)口向下一頓猛晃…軟盤出來了。

旁邊的外教向我伸出了大拇指："Oh!You are so cool！"我謙虛地答道："一般cool."反恐精英第八位：反"恐"精英BT指數(shù)：★惡搞指數(shù)：★綜合評定：★☆大一時(shí)迷上了反恐，聽在國外的表哥說那里有賣仿真46的，就讓他給了郵了一支拿到了學(xué)校。從此我們學(xué)校就誕生了一位令人聞風(fēng)喪膽的狙擊手。

傳說他經(jīng)常通過寢室窗戶向外進(jìn)行暗殺活動(dòng)，且專殺熟人，所有他的室友和兄弟外加同學(xué)都已死在了回寢的路上…男生也例假第七位：男生也例假BT指數(shù)：★☆惡搞指數(shù)：★☆綜合評定：★剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)校搞晨練，每天曠操和因假無法出操的都會被記名并附上未出操原因?qū)懺诮虒W(xué)樓大廳的通報(bào)板上。有一天晚上，我出教學(xué)樓里發(fā)現(xiàn)四下無人，于是就偷偷將通報(bào)板上認(rèn)識的男生名子后面的原因都改為了"例假"…招租第六位："招租"BT指數(shù)：★☆惡搞指數(shù)：★☆綜合評定：★☆大四冬天時(shí)，正在火熱放映。

有一天閑著無事，就用PhotoShop將其海報(bào)上的六個(gè)男影星換上我們寢室六人的照片，將中間的陳慧琳位置空出，打上"招租"的字樣并留下聯(lián)系方式，然后去外邊將修改過的海報(bào)按原來大小噴繪出來，張貼于女寢樓下，記事作文《回憶大學(xué)校園：超級難忘的十大搞笑事件》。沒想到后來接到了很多女生打來的求租電話外加其他電話，我們寢室也因此一下成為了學(xué)校的明星寢室。

言出必行第五位：言出必行BT指數(shù)：★惡搞指數(shù)：★綜合評定：★有一天晚上就寢前，忘了是什么事了，老四向我"挑釁"。我對他說："你信不信我把你扔紅桶（公用衛(wèi)生間里裝垃圾的大桶，是紅色的）里？"他聽后居然繼續(xù)向我"挑釁"："我不信！今天你要不把我扔紅桶里我都不樂意！你要不扔你就不是我三哥！"我這一看，小樣，還治不了你了？我一下子就將他從床上扛到肩上，大步走到衛(wèi)生間，對準(zhǔn)紅桶將他塞了進(jìn)去！當(dāng)然他渾身上下只穿了條短褲。

至此，他終于信了，一臉的苦笑："你果然是我三哥。不！你是我親哥！"衛(wèi)生標(biāo)兵第四位：衛(wèi)生標(biāo)兵BT指數(shù)：★☆惡搞指數(shù)：★☆綜合評定：★一天，我忽然發(fā)現(xiàn)睡我對床的老五的被子很黃，于是為他這是為何。

沒想到這廝居然說我晚上睡覺有時(shí)會放P，而且是把被子掀開來放！于是乎就把他的被子崩黃了…%！$#在我的"嚴(yán)刑拷打"下，他終于承認(rèn)是由于自己不講衛(wèi)生所以被子才這么黃的，但卻一口咬定我睡覺有時(shí)會放P這是真的。哈哈~~看來本人果然講究衛(wèi)生，就連在睡覺時(shí)放P這種無意識狀態(tài)下都會把被子掀起來再進(jìn)行…借刀殺人第三位：借刀殺人BT指數(shù)：★惡搞指數(shù)：★綜合評定：★☆剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校有個(gè)精神病。

那時(shí)學(xué)校要求我們在班級上晚自習(xí)。有一天晚上，我在走廊里看見他，腦子里突然起了個(gè)壞主意。

我對他說："我聽大家說你唱歌可好聽了，像張學(xué)友。"他一聽別提多高興了，非要唱給我聽。

我忙說："其實(shí)我不太喜歡張學(xué)友，不過我有個(gè)朋友非常喜歡他。他總在我面前提起你，說你唱歌特好聽，特希望你能給他唱一首。

"他忙問："你朋友是哪個(gè)班的？"我指向朋友所在的班級…晚上剛一回到寢室，朋友就推門而入，一臉的衰相："唉！今天別提多點(diǎn)背了！晚上在班級上自習(xí)，咱們學(xué)校那精神病突然闖了進(jìn)去走上講臺，一進(jìn)屋就要找我。非說我是他忠實(shí)的歌迷，還現(xiàn)場給我演唱了一首…唉！也不知道我哪得罪他了？還連累了一個(gè)班的同學(xué)。

"自娛自樂第二位：自娛自樂BT指數(shù)：★惡搞指數(shù)：★綜合評定：★☆大一時(shí)女友過生日，我去校園廣播站給她點(diǎn)歌。剛一進(jìn)去就被播音員認(rèn)出來了，不過我并不認(rèn)識她。

她十分殷勤地接待了我，臉上寫的全是崇拜（可能是本人自作多情了）。然后她向我要磁帶，直到這時(shí)我才知道原來來這里點(diǎn)歌都要自備磁帶的。

接下來，發(fā)生了一件直到現(xiàn)在還在校園里廣為傳誦的事情：只見我拿起麥，將音量調(diào)到最大，說道："大家好！我是00級經(jīng)貿(mào)系國貿(mào)本一班的xxx.今天是我女友XX的生日。在這里，我想親自為她演唱一首。

"接著便唱。

2.在初中,高中,大學(xué)學(xué)校里面發(fā)生過什么有趣的事

一件有趣的事 人生要經(jīng)歷許多的事，高興的，難過的，傷心的，快樂的，有些是會像浮萍一樣，飄過大腦，不會保存在案，可是有些室，卻會想樹根一樣牢牢扎在心里，記憶猶新，每個(gè)人都是這樣，我也如此，那我就讓大家來分享我的快樂心情吧！ 那件事離現(xiàn)在有一段時(shí)間了，記得是一個(gè)冬天.昨天才下的雪，今天依舊是個(gè)好天氣，雖然是晴空萬里，可還是不下雪時(shí)要冷，因?yàn)槲覀円綄W(xué)校去唱歌，所以早早就動(dòng)身來到學(xué)校. 昨晚的雪真是夠大的，把學(xué)校裝扮成了一個(gè)白雪世界，地上的雪還在太陽光下閃著銀色的光，看到了這些.我們決定唱完歌后大玩一番. 終于， “討厭”的唱歌結(jié)束了，學(xué)校的籃球場就成了我們的天地，我們在一片銀白的籃球場上盡情“涂鴉”看呀，那些各式各樣的小腳印，我序的排列在籃球場上，像一個(gè)個(gè)正訴說著快樂的音符.不知是誰提議“我們來打雪仗吧”“好呦！”，這個(gè)提議得到了大家的一致贊同，于是，激烈刺激的雪仗游戲開始了.嬌嬌自告奮勇，第一個(gè)來砸，她戴上了一雙棉手套，然后把地上的雪捧起來，握了一個(gè)小雪球，筆直的向我們跑來，看見她來了，我們好比老鼠見了貓似的，四處竄逃，等我們都靠安全地帶是，才發(fā)現(xiàn)小雅沒反應(yīng)過來，被嬌嬌困到了一個(gè)死角，一個(gè)拳頭般大小的雪球，就在小雅身上開了花，見到這一情景，我們哈哈大笑起來，小雅的頭上都是雪，活生生的變成了一為白發(fā)老人.小雅氣急了，連手套都不戴，握著一個(gè)小雪球就朝我們砸過來，好想是老天故意和小雅作對，雪球在空中翻了幾個(gè)跟頭就自動(dòng)爆炸了，看見了，我們便又是一陣笑，小雅更加生氣了，直接拿起一坨雪來砸我們，這回，換我被堵在死角了，不過，在小雅砸我的一瞬間，我一轉(zhuǎn)身，雪全都砸在了我的餓背上，哎，差一點(diǎn)我就成了第二個(gè)白發(fā)老人了……一上午的時(shí)光就在跳呀，跑呀，笑呀中度過了！ 這么有趣的事怎能使我忘懷呢？ 《學(xué)校里有趣的事》開學(xué)已經(jīng)三周了，說起這三周里的新鮮事可還真不少呢！從開學(xué)，我們初中部的初二十一班竟挪到了外國語的教室，在這兒的不適應(yīng)又鬧出了不少新鮮有趣的事，可最有趣的卻要數(shù)這件了. 以前在初中部的時(shí)候，上午下了第二節(jié)課開始做操，這當(dāng)然是再平常不過得事了.可這一開學(xué)跑到了外國語來上課，規(guī)矩當(dāng)然要改一改了.于是剛開始我們做操的位置就挪到了教學(xué)樓的后面，這兒可真是塊“風(fēng)水寶地”，正像班主任說得那樣，天熱了我們就往前點(diǎn)在陰涼地里，天涼了就靠后一些，往太陽地里一站，可是溫暖的不得了了.而且這兒只有我們一個(gè)班，真是寬敞又舒適呀！這樣的待遇可比在初中部時(shí)靠著廁所做操好多了，同學(xué)們都挺滿意，可老天好像在跟我們開玩笑，自打開學(xué)那幾天就陰雨連綿的，加起來也就在哪兒做了兩三次操.等到天剛放晴，學(xué)校里就下通知了，要求不做操了，改為跑操，顧名思義也就是跑步的意思了.跑就跑唄，我們都感到很興奮.必竟我們從沒跑過操. 第二天，跑操正式開始，我們排在最后，跟著前面的班級跑起來.于是沒跑幾步隊(duì)伍就亂成一團(tuán)了，可看看前面的隊(duì)伍卻還是那么井然有序，同學(xué)們都不覺驚呼起來，他們竟然跑那么齊，步伐高度一致，口號也是高度一致，有班主任的話說就像剁水餃餡似的那么均勻有序.我們都佩服的不得了，于是我們就開始在體育課上練了，后來沒是不行，干脆我們就不跟他們一起跑了，只在我們那塊“風(fēng)水寶地”上原地跑步走，這可真新鮮，弄得好多人都往我們這兒瞧，我們也感到很好笑，可又不能笑，因?yàn)?，老師說這是一件很嚴(yán)肅的事.功夫不負(fù)有心人，我們終于練好了，得到了幾次表揚(yáng)，同學(xué)和老師都很高興，因?yàn)椋@是我們?nèi)嘁黄鹋Φ慕Y(jié)果. 也許這件事對于那些經(jīng)常跑操的人來說并不新鮮了，可對我們這些從小學(xué)開始就有做操這一習(xí)慣的同學(xué)們來說卻十分新鮮.我們現(xiàn)在雖不是跑得最好的，但比以前進(jìn)步多了，我相信以后會更好的，因?yàn)榕陀惺斋@，就能成功. 《學(xué)校里有趣的事》三個(gè)星期前，當(dāng)我面對新的校園時(shí)，我有一種說不出的激動(dòng)：終于上初中了！ 又是一個(gè)新的學(xué)期，對于我來說，是一個(gè)新的起點(diǎn)，是又一次挑戰(zhàn)！沒過多久，我開始有些擔(dān)心，我會和同學(xué)好好相處嗎？同學(xué)和老師會怎么看我？其實(shí)，整個(gè)暑假，我一直在想這個(gè)問題，有誰會對新的環(huán)境不感到緊張和好奇呢？ 還好，開學(xué)幾天，和同學(xué)相處的不錯(cuò)，作業(yè)也不多，挺輕松的，也許以后就不會這樣輕松了. 我上初一了，這句本該宣言般充滿激情的話被我念出的世界末日的味道，有氣無力的，猶如人在臨終前的遺言.一分鐘前，媽媽還對我說你要念出激情念出氣勢，讓每個(gè)人知道你對新的起點(diǎn)有信心，你要讓每個(gè)人都振奮一下.而一分鐘后的現(xiàn)在，這句話卻被我制造出了截然相反的效果.媽媽的嘆息聲清晰可聞，我知道我讓他失望了我也不想讓他失望，可我也沒辦法，正如我不想考試就可以不用考一樣. 開學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了，對于新環(huán)境的好奇心也不象先前那么的強(qiáng)烈. 我自認(rèn)為自己是天才，成績不錯(cuò)，寫的一手好文章，如果我不是天才，那簡直是笑話.可是，我這樣的天才，在做老師認(rèn)為是人都會做的數(shù)學(xué)題時(shí)卻做錯(cuò)了.那不等于說我不是人，如果我不是人，那我又是什么. 我不是。

3.在學(xué)校里有什么有趣的事

我在學(xué)校里的有趣的事一個(gè)小秘密，或你撿到一個(gè)錢包，還給了失主，也是樂于助人。

？？？我的同桌就佷搞笑，有一次下午，我們上科學(xué)和品社，我們上科學(xué)，要上完的時(shí)候，我同桌就把他前面在學(xué)校里我們都會發(fā)生一些有趣的事，比如：發(fā)現(xiàn)的品社書拿走了，因?yàn)閺埶囼v（我同桌前面的那個(gè)人）把他的書包放在了地上，我同桌就趁機(jī)可乘，就把他書包里的品社書拿走了，等要上課的時(shí)候，張藝騰要拿書的時(shí)候，書卻沒了，他就問：“誰拿了我的書”，我同桌就笑了，張藝騰這就反應(yīng)過來了。還有一次我的同桌把張藝騰的水瓶給放到他旁邊的那個(gè)人的書桌里去，那個(gè)人還沒有發(fā)覺，張藝騰要喝水的時(shí)候，水瓶卻沒了他想一定是我同桌，然后就跟他要，他說：“還我水瓶”我同桌說：“我沒有”，我說：“應(yīng)為我也不知道這事，”我就看見黃凱拿著個(gè)水瓶，我說：“那是不是你的水瓶呀？”他說：“是”然后他就拿走了。

我同桌說：“那個(gè)水瓶是我拿走的。然后我告訴我的同桌不能隨意拿別人的東西，做人要講誠信。

4.求800字作文

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運(yùn)動(dòng)會上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

我們在學(xué)習(xí)中成長著.

我們在成長中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..

5.關(guān)于大學(xué)校園生活的作文,600字以上

匯才的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。

早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志；午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。

校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二！”

6.關(guān)于大學(xué)生活的作文,600字以上

匯才的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。

早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志；午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。 校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。

下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。

校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。 校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈 校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。 校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二！”。