書是人生的支柱,進(jìn)步的階梯。
小時(shí)侯,我最愛聽故事,外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細(xì)絲,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什么似的。
外婆告訴我,在我一歲的時(shí)候,外婆忘記給我講故事了,我便“哇哇”大哭起來,無論外婆怎么哄我,都無濟(jì)于事,她只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。長大后,每當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候。我就會聯(lián)想起她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
大人每當(dāng)有煩惱時(shí)會借酒消愁,而每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,我就會用看書這種形式來消除煩惱。因?yàn)闀鴷Ыo我快樂,現(xiàn)在我對書真的是情有獨(dú)鐘。只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來。從這本書中,我深刻的體會到,父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情,父子之情,朋友之誼。
書豐富了我的知識。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它帶我入海,了解海洋的神秘,它帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人。考試時(shí),因?yàn)榻?jīng)常看書,所以語句更加生動(dòng),成績自然就能上去了。
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,唐詩宋詞,文學(xué)名著……在細(xì)細(xì)品位中,我體會到了李白送友時(shí)的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的原則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營養(yǎng)”,從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長,因?yàn)橛袝?,我的人生旅途才變得更加豐富多彩
如果與你的生活不太符合的話可以改改里面的人物、或者書的名字 等等 希望能夠幫你解決!
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的海洋,書是開啟智慧大門的鑰匙。
只有多讀書我們才能學(xué)得更多的知識。學(xué)校為了能讓我們能夠多讀書,多汲取知識,創(chuàng)建了“書香校園”。
早晨,每當(dāng)你走進(jìn)大廳,看到的不是以往打打鬧鬧的畫面,而是同學(xué)們捧著書,津津有味地看著。每層樓的大廳設(shè)立了六個(gè)圖書柜,上面擺滿了各種各樣的圖書,有《西游記》《格林童話》《三國演義》……在看看教室里,嗬!教室里安靜得連掉一根針得聲音都聽得見,同學(xué)們都在那里坐在座位上,像小蜜蜂一樣在知識的大花園中采蜜。
教室里圖書柜里的圖書被拿的一本不剩。當(dāng)你走進(jìn)紫藤長廊和辦公室的外邊,會看見有許多的漂流袋。
學(xué)校為了激勵(lì)我們多看書,舉辦了“圖書漂流”的活動(dòng),每一個(gè)袋子里都放著一本漂流書。同學(xué)們找漂流書可積極了,寫的觀后感,篇篇發(fā)自肺腑。
現(xiàn)在,我們學(xué)校成了名副其實(shí)的“書香校園”。大家看書、學(xué)習(xí)的興趣濃了,原來同學(xué)們?nèi)洳浑x吃、喝、玩、樂。
現(xiàn)在呢?大家見了面就談學(xué)習(xí),談最近看的好書。校園飄蕩的不再是吵鬧聲,更多的同學(xué)選擇了看書,這不是件很好的事情嗎? 自從學(xué)校創(chuàng)建了“書香校園”,在資金很緊張的情況下購買了一批又一批的新書讓我們閱讀,對我們來說是一件非常好的事情。
有一位名人說,讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時(shí)候,不僅學(xué)習(xí)了知識、懂得了做人的道理,更是提高了自己的自身的氣質(zhì),在這個(gè)社會中能夠成為一個(gè)皎皎者。
閆校長那么挖空心思地怎樣讓我們多讀書,能有一個(gè)良好的讀書氛圍,就是為了讓我們明白更多的道理,獲取更多的知識。 在這21世紀(jì)的今天,社會的競爭是相當(dāng)激烈和殘酷的,如果你沒有那么多的知識做后盾,你又怎么報(bào)效祖國呢?那么,這些知識又來源于哪呢?它們來源于書。
只有我們多讀書,為將來打下一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ),才能在這殘酷的競爭中取勝。 知識就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘,那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。
讓我們共同努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩的更遠(yuǎn)吧。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的海洋,書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才能學(xué)得更多的知識。學(xué)校為了能讓我們能夠多讀書,多汲取知識,創(chuàng)建了“書香校園”。
早晨,每當(dāng)你走進(jìn)大廳,看到的不是以往打打鬧鬧的畫面,而是同學(xué)們捧著書,津津有味地看著。每層樓的大廳設(shè)立了六個(gè)圖書柜,上面擺滿了各種各樣的圖書,有《西游記》《格林童話》《三國演義》……在看看教室里,嗬!教室里安靜得連掉一根針得聲音都聽得見,同學(xué)們都在那里坐在座位上,像小蜜蜂一樣在知識的大花園中采蜜。教室里圖書柜里的圖書被拿的一本不剩。當(dāng)你走進(jìn)紫藤長廊和辦公室的外邊,會看見有許多的漂流袋。學(xué)校為了激勵(lì)我們多看書,舉辦了“圖書漂流”的活動(dòng),每一個(gè)袋子里都放著一本漂流書。同學(xué)們找漂流書可積極了,寫的觀后感,篇篇發(fā)自肺腑。
現(xiàn)在,我們學(xué)校成了名副其實(shí)的“書香校園”。大家看書、學(xué)習(xí)的興趣濃了,原來同學(xué)們?nèi)洳浑x吃、喝、玩、樂?,F(xiàn)在呢?大家見了面就談學(xué)習(xí),談最近看的好書。校園飄蕩的不再是吵鬧聲,更多的同學(xué)選擇了看書,這不是件很好的事情嗎?
自從學(xué)校創(chuàng)建了“書香校園”,在資金很緊張的情況下購買了一批又一批的新書讓我們閱讀,對我們來說是一件非常好的事情。有一位名人說,讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時(shí)候,不僅學(xué)習(xí)了知識、懂得了做人的道理,更是提高了自己的自身的氣質(zhì),在這個(gè)社會中能夠成為一個(gè)皎皎者。閆校長那么挖空心思地怎樣讓我們多讀書,能有一個(gè)良好的讀書氛圍,就是為了讓我們明白更多的道理,獲取更多的知識。
在這21世紀(jì)的今天,社會的競爭是相當(dāng)激烈和殘酷的,如果你沒有那么多的知識做后盾,你又怎么報(bào)效祖國呢?那么,這些知識又來源于哪呢?它們來源于書。只有我們多讀書,為將來打下一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ),才能在這殘酷的競爭中取勝。
知識就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘,那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們共同努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩的更遠(yuǎn)吧!
午后的陽光緩緩流動(dòng),校園里已是一派百花爭艷的景象。
手捧語文課本,任目光輕盈地?fù)徇^書頁,心在溫暖的空氣中感悟、升華。 翻開書本,撲鼻的書香讓人心曠神怡。
躍然于紙上的深刻的文字,引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里搖曳著的思索已化作一汪清泉,流入文學(xué)的殿堂。
在文學(xué)的殿堂里,諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競相開放的鮮花,各有其獨(dú)具一格的芬芳。
在文學(xué)的殿堂里,流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致,呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律,還有那令人魂?duì)繅衾@的濃愁與長情。 品味李白,感受到的是瀟灑不羈。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。
品味李清照,感受到的是凄婉與哀傷?!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵,“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
品味曹操,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩。
即使歲月染白了他的須發(fā),也依然能高唱“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的不屈之音。 被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。
他們將筆下的文字化作一縷書香,存在于歷史的視線里,他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。 在悠然的午后時(shí)光感動(dòng),在靜謐的午夜時(shí)分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟…… 回首凝視,校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤,百般妖嬈。
彌漫在校園的芬芳,是花香還是書香? 喜歡的贊一個(gè)吧,謝謝。
書寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我們的心簾。
我們以書為友,以書為伴。是書讓我們心手相攜,在人生道路上越行越遠(yuǎn)……A我跑進(jìn)了書店,直奔向一個(gè)角落,急切的尋找著。
上次還看見那本書,這回怎么沒有了呢。為了它,我可是攢了好久的錢。
我不甘心的搖搖頭,仔細(xì)的從頭又找了一遍。手指從一本本書上劃過,我停下了目光。
在那!我終于找到了!我的指尖觸到了它,但一個(gè)女孩也驚喜的拿起了那本書。她緊緊的抱著那本書,看了看我失望的眼神,問道:“你很喜歡這本書么?”我遺憾的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她猶豫了一會兒,把書遞給了我。我驚訝地看著她,看得出她也很喜歡這本書。
她莞爾一笑,說道:“書友不分彼此?!薄澳俏覀兘粋€(gè)朋友吧,我是躍龍中學(xué)的金星瑩?!?/p>
“原來我們不只是書友,還是校友?!彼χf道。
“那這本書我們一起看。”我真摯地說道。
她開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。書,讓我們相識,讓我們的心近了。
B周末,我和她總愛相約一起品書。我和她的手上總捧著一本書,然后兩人靜靜地坐在樹下,打發(fā)一下午的時(shí)光。
“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。多么凄涼的美啊?!?/p>
我捧著《紅樓夢》,忍不住感嘆道。我又呢喃了一遍,若有所思。
“書友,你品出什么來啦?”她迫不及待地問道。我淺淺一笑,說道:“只有少數(shù)人能像黛玉般惜花、愛花吧。
花開了,滿園春色,會吸引詩人駐足觀看,欣賞賦詩;但有一朝,花無聲無息地落了,又有誰會知曉呢?現(xiàn)在的人們,總是只看到事物美麗的一面,卻總不在意事物的將來與結(jié)局。”她贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我喜歡這本書?!彼龘P(yáng)了揚(yáng)手中的《飛鳥集》。
她用輕柔的聲音念道:“我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過路人似的,停留了一會兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了?!蔽野察o地聽著。
“泰戈?duì)枌懙枚嗪冒?。哲理流露在字間:時(shí)光匆匆,我們要珍惜時(shí)間。”
她閉上了眼睛,很陶醉的樣子?!岸嗝聪M瑢W(xué)都能如此愛書、品書,讓書香彌漫整個(gè)校園啊。”
我看著她陶醉的樣子說道。她慢慢的睜開了眼睛,看了看我,堅(jiān)定地說道:“一定會的?!?/p>
書,讓我們相知,讓我們的感受融合在了一起。我們相識,相知。
只因我們的心中漂浮著書香。只盼書香能彌漫每個(gè)校園,飄進(jìn)每個(gè)人的心中。
“書是人類的階梯”。的確,在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說:“讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請教”。讀書時(shí)也應(yīng)該把心靜下來,這樣才能把一本書讀好,否則再好的書也會被讀雜了的。
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧海》、《水滸傳》、《三國演義》、《東周列國志》、《聊齋志異》……盡管我已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進(jìn)入美好夢鄉(xiāng)!
后來,我開始上學(xué)了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒辦法,他們也只能給我買故事書看,看不懂的,不認(rèn)識的字,我都會拿字典認(rèn)真的查出來,經(jīng)過一番“破萬卷”我有津津有味的“啃”了起來。就這樣我深深的愛上了書,與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的長大,我也讀了很多的書,在我家里,隨處可見大大小小的書,在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書店去,一進(jìn)書店的門就有一股香味,這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦,它是書的“香味”,接著,我就津津有味的看了起來,不一會我就進(jìn)入了書的海洋,在知識海洋里盡情遨游!那可是一種說不出的快樂!
書,使我開動(dòng)腦筋,使我快樂,使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書,讓我增長知識、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地,了解風(fēng)土人情,了解大自然的發(fā)展和生長。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,我愿與書交朋友,讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長,變得堅(jiān)強(qiáng),在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香!
校園里的書香 我只聽說過花香,菜香,飯香還有媽媽的香水很香,書香到底是什么呢? 跟隨我的腳步去找找這神秘而又充滿趣味的書香吧! 走進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股金銀花的香味,路過生物園,它就環(huán)繞在我的身邊,好香!這個(gè)是書香嗎?應(yīng)該是吧!再接著走,到了教學(xué)區(qū),聽到同學(xué)的朗朗的讀書聲,我的精神也為之一振,加油,爭取快一點(diǎn)找到這神秘的書香吧! 路過地理園,桂花在樹上靜靜地吐納芬芳,蝴蝶和蜜蜂在翠綠的樹葉上嬉戲打鬧,小草兒也綠的發(fā)亮,它們?yōu)檫@寂寞的地理園平添了一抹歡樂,“小草呀!你知道什么是書香嗎?”它扭著柔軟纖細(xì)的腰肢,指向食堂的方向,“謝謝你,小草”,我邁著輕快地步伐,走向那所謂有書香的地方——食堂。
叮叮咚咚,鍋碗瓢盆的聲音碰撞聲,刺激著我的耳膜,我只聞到菜香,書香在哪兒呢?我?guī)е男那樽叱隽耸程?,我唯一的希望都破滅了,我倚在灰暗的墻角,努力不讓眼淚溢出眼角,可是它還是瘋狂的跑出來,滴在我的手背上,真的找不到了嗎? 不行!我一定要找。于是,我堅(jiān)定了信念,一定要找到,我走到教室,發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)沒有人了,但是卻依稀浮現(xiàn)出昔日教室的熱鬧,老師教鞭揮打講臺桌的聲音回蕩在我的耳邊,走到我的座位上,拿起一只筆,筆芯的香味在我鼻子里久久揮之不去,翻開本子,本子的紙香,也鉆到我鼻子里,我知道了,我終于知道什么是書香了?原來它離我那么的,那么的近。
花香,菜香,筆香,紙香。這所有的香,都濃縮成一種我苦苦尋找的香——書香,那不只是一種香氣,更是一種感覺,一種難以用語言形容,卻能給人無比溫馨的感覺。
燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。
幾只小蟲圍繞著燈光。對于那些小蟲來說,一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明。
簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲,每個(gè)夜間飛向最吸引我的某個(gè)光源。
在那里玩樂,在哪里祈禱,在那里奔向另一個(gè)世界。 從遙遠(yuǎn)的夢幻回到現(xiàn)實(shí),擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習(xí)題。
熬過今夜,就能從書中逃回到這個(gè)世界。在書海里漫游,達(dá)到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。
我,我不明白。在現(xiàn)在這個(gè)年代,怎么還能說只要讀好書,就會發(fā)財(cái)。
這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就一定能發(fā)財(cái)嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。
愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道你們是不是真的對我好。我說了那么多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什么,只是要你們看,我不滿的地方。
別只是以自我為中心展開思想,你們認(rèn)為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵,似乎和文革那會一樣,誰沒有心機(jī),就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累…… 我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭。
我怕,怕什么,怕老是背書,怕別人說我好白癡。你,你們,只會說“你要第一,沒第一也要上班里前十名。
制定好計(jì)劃,編排好劇本,我成為里面的主角兒。我想告訴你,我就快要發(fā)羊顛瘋。
不是每個(gè)人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生。
讀書好處多我是個(gè)愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。
因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?,書是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。
在我的房間里,放著一個(gè)大書柜,那里全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物,我都會脫口而出:“書,我只要書?!弊x書的時(shí)候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
讀書,能使我們增長許多知識,解決問題。有一次,姥姥家養(yǎng)了些長毛兔,長毛兔要脫毛了,姥姥看到長毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對我說:“你看這兔子是怎么了。
紅肉都露出來了,它在干什么呀?”。我笑著對姥姥說:“它是在脫毛呢,然后會重新長出白花花的絨毛?!?/p>
姥姥聽了,笑了,對我說:“你是怎么知道的呀?”我得意地說:“是從書上看到的。”看來這讀書用處真不小呀。
書里的內(nèi)容豐富多彩,讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。 書是萬花筒。
書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來吧,讓我們起步入書的海洋。
人生就像一本書,它記載著我童年快樂的時(shí)光,少年奮發(fā)的精神。驀然回首,書本已經(jīng)伴我走進(jìn)了中學(xué)階段,有書相伴的日子總是那樣的快樂。
兒時(shí),翻開那五顏六色的童話書,就令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老鼠時(shí)可愛……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里,無不各俱特色。辨明了真善美,分清了假丑惡。不亦樂乎!
童年,翻開猜想的世界,《十萬個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,牛頓、愛迪生、瑪麗·居里那些偉大的夢想家們都在向我招手,指引我前方的路。也讓我看到了光明,看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗(yàn)知識的年代真諦、科學(xué)的美麗,在知識的海洋中遨游。不亦樂乎!
小學(xué),我踏進(jìn)校門,就喜愛上了《西游記》,書中盡情的體現(xiàn)著孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實(shí),無一不表達(dá)得淋漓盡致。慢慢地,我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》,《三國演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚在梁山上,那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來,又慢慢喜歡上了《紅樓夢》,正是因?yàn)闀械恼Z句優(yōu)柔寡斷,故事情節(jié)中的撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉靜在故事中??磥?,曹雪芹的這部著作不愧為“文學(xué)之最”,他不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典,也為我紡織了一個(gè)美妙的文學(xué)夢。
現(xiàn)在,翻開厚實(shí)的篇章,漸漸走向成熟的我早已把《十萬個(gè)為什么》和《少兒百科全書》拋到了九霄云外。我更喜愛的是歷史書和小說,它讓我了解了何為國恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子,深笑我們這一輩的擔(dān)子有多少分量。在薄薄的幾頁間,承載著的是民族的興衰,我看到了許多東西的“里”,而不是膚淺的“表”,深遂的筆觸帶著我的思想一塊兒飛翔。奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書有這樣一段感人的話:生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞耳。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我已把自己的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭?!痹谄渲?,我讀得更多,想得更多,書使我漸漸成長。真是不亦樂乎!
俗話說:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心?!睙釔畚膶W(xué)的我對書真是情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書架旁,嗅著金檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優(yōu)美的意境;我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書店品味那一份智慧賜予的寧靜。在其中品味著那優(yōu)雅的語句、深沉的思想。
“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋編三絕”的故事。中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才成了中國新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書中,我又學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,希望好書伴我的一生
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣。
奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂的味道。書的墨香呢?清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈。
書的味道呢?人生百味均有之,美妙無比。在我“呀呀”學(xué)語時(shí),我就已經(jīng)與書邂逅了,最先讀的是一本童話書,故事里的公主王子總是我最先遐想的對象,曲折的故事情節(jié),美好的故事結(jié)局,都令我心醉不已。
令我記憶深刻的是一部詩集,這部詩集讓我與唐宋八大家進(jìn)行對話,體會“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,品味“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的英雄情,想象“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)念……每一次品讀都像與李白“對飲成三人”,與李清照劃舟小飲,那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結(jié)……與詩人同喜同悲,在詩境中,我總能找到自我,進(jìn)行一次完美的詮釋。我想,在我的生命中,要是失去了書,也就失去了生活的樂趣。
書,是我干涸的心靈中唯一的甘泉;書,是我貧瘠的土地中唯一的綠色;書,是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙;書,是我黑夜中唯一的火柴;書,是我心靈的河流中唯一的游魚……對,只是我心中的唯一。我小時(shí)候的心愿是擁有一間紅木格子門窗,青磚木瓦的房間,里面放滿了書,古色古香,這樣,便會有書香了。
可是,我知事之后才發(fā)現(xiàn),書香是從人身上散發(fā)出來的,是溫文爾雅的氣質(zhì),是絲絲離愁,又或是裊裊清新……說不清,道不明,也許是一種感覺吧!每次翻開書,聞到那特有的書香,總讓我心定神明。如果說書是咖啡,書香定是少不了的白糖;如果說書是紅花,書香必是襯其的綠葉;如果說書是黑夜空中的皓月,書香就是閃爍發(fā)光的明星……書啊!我想你能陪我走完這一生。
如果說生命猶如一條長河,那奮斗就是河里千千萬萬的水滴;如果說生命猶如一棵大樹,那奮斗就是樹上茂盛的樹葉;如果說生命猶如一座高山,那奮斗就是山上一塊塊的巖石……保爾在老布爾什維克黨人朱赫來的指引下走上了革命的正確道路,他漸漸成長起來,結(jié)交了更多的朋友,他決定要徹底推翻舊社會,他也決定為此而努力奮斗。在那個(gè)年代里,社會黑暗,戰(zhàn)火連連,保爾曾遭遇多次戰(zhàn)爭之創(chuàng),他癱瘓時(shí)曾幾度想到放棄,但最后他始終抱著一個(gè)信念:堅(jiān)持!我必須活下去!因?yàn)槲业纳⑽唇Y(jié)束。
帶著這樣一份執(zhí)著,一份信念,一份堅(jiān)持,他成功了,用拼搏為人生畫上圓滿的句號。最令我難忘的是保爾因?yàn)槭芰藗?,積勞成疾,不得不離開了他視之為生命的工作崗位,去了療養(yǎng)院,一次次的接受醫(yī)生的詢問,并開始接受令他痛苦的手術(shù),“他的生活悲劇的第一幕由此揭開”。
保爾并不是不能忍受病痛,而是因?yàn)楹ε碌絷?duì),對保爾來說,沒有什么比不能為建立蘇維埃政權(quán)而作貢獻(xiàn)更痛苦了。英國物理學(xué)家霍金,年輕時(shí)就被醫(yī)生“判了死刑”,可他并沒有就此喪失對生活的信心。
與其坐著等待,不如拼搏起來。于是,他成功了;作家張海迪,胸部以下全部癱瘓,但她用樂觀的心態(tài),堅(jiān)持與病魔作斗爭,于是,她也成功了!生命并沒有停下腳步,奮斗怎么能終止?我看完書后,掩卷沉思:生活中有多少人因?yàn)橐恍┬∈禄虼煺劬腿プ詺ⅲ艞壸约簩氋F的生命?而保爾,一步步走向全身癱瘓,然后雙目失明,我也不禁為他感到惋惜。
或許他每天起床就能感受到病情的惡化,但保爾,堅(jiān)強(qiáng)的他,卻樂觀的承受了一切,用努力和奮斗換回最后人生的成功!生命在于努力,在于奮斗。只有這樣,才能做到“當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”我們也許過于年少,過于幸福,無法體會到失去生命的傷痛,無法體會到病痛帶給人的無望。
但你一定要牢記:生命不息,奮斗不止。希望永遠(yuǎn)與你同在!讓我們盡情享受生活的戰(zhàn)斗的樂趣吧!不會有真正絕望的境地! 希望我的回答對您有幫助 謝謝。
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