我們的校園總分總結(jié)構(gòu)作文400字(美麗的校園作文400字總分總結(jié)構(gòu)?)

1.美麗的校園作文400字總分總結(jié)構(gòu)?

美麗的校園

我們的校園是美麗迷人的，是一個充滿生機(jī)勃勃地校園。

每當(dāng)上學(xué)我放眼望去，映入眼簾是學(xué)校大門的上面寫著幾個金色的打字—泉港莊重文實驗小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓，我最熟悉的是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四樓，沒一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方！在教學(xué)樓前面有個大操場，操場中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道，遠(yuǎn)看操場好像一幅美麗的圖畫。課間，同學(xué)們可以在操場上盡情地活動，有的踢毽子，有的打球，還有的做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。

校園里還有好幾個花壇，花壇里的花兒爭奇斗艷，花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園里還有很多種綠樹，每天他們都堅守在校園了，為學(xué)校增添了許多生機(jī)，在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著指頭，是在給我們打招呼！

我們的學(xué)校不僅美麗，還是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方，我愛我們的校園。

3.我們的校園作文400字按總分總來寫

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家.它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們.讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任. “明禮善行，德潤人生”. 這醒目的標(biāo)語，時刻印在我們每一個人的心中.沒錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念. 一踏進(jìn)大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳.每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式.隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮. 沿著左邊的樓梯往上走，你就會發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味.春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了. 于是，三步并作兩步，來到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意…… 這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生.這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？。

4.運用總分結(jié)構(gòu)寫一篇我們的學(xué)校四百字

我們的校園我們的校園每個季節(jié)都很美。

春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧！春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。

有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。

這些花兒在綠葉、藍(lán)天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。夏天，綠樹成陰，跑道旁那一排梧桐樹出足了風(fēng)頭。

微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服。

“叮鈴鈴”，下課了，我們來到操場，樹葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動聽的樂曲。冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。

我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個大絨球，在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫。我愛我們的校園，她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。

5.初中作文 我的學(xué)校 總分總結(jié)構(gòu)

它是我們第二個生活的地方，它承載著我們的喜怒哀樂，快樂和幸福的時光。這就是我的校園。

我們的學(xué)校坐落在我們城市的中心地區(qū)。它的占地面積大約2400多平方米。臨河的第五中學(xué)建校時間是1978年，具現(xiàn)在已有32年的歷史了。

進(jìn)入校園，就有一條筆直的小路呈現(xiàn)在眼前。這條小路把美麗的校園分為兩個部分。一邊教學(xué)區(qū)，一邊活動區(qū)。在小路的中心處是一個旗臺。莊嚴(yán)肅穆的五星紅旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中。在旗臺的北面，便是我們的教學(xué)區(qū)了。進(jìn)入教學(xué)樓的大門，首先，最顯眼是我們的校訓(xùn)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)了。只見，那亮麗的紅色大字掛在每一個樓層。校訓(xùn)：勵志，博學(xué)，知行，誠信；教風(fēng)：教業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)，求實，創(chuàng)新；這些字，時時刻刻激勵這老師和學(xué)生們。

我們的教學(xué)樓共分為四層。每一層的墻上都掛著學(xué)生們的得意作品。在這個教學(xué)樓里，共有48個教室，另外還有一些特殊的教室，例如：多媒體教室，學(xué)生計算機(jī)教室，生理化實驗室等等。它為我們的學(xué)習(xí)提供了更好的環(huán)境。

走出教學(xué)樓的大門，放眼望去，那綠油油的草坪便是我們的操場了。紅色的跑道，綠色的草坪給學(xué)校增添了一絲和諧美麗的色彩。在操場的西面，是同學(xué)們放車子的地方。那車子擺放的非常整齊。在我們的校園，隨處可見到翠綠的小樹，鮮艷的小花。每到夏天來到時，花兒都綻放出最美的笑臉，五顏六色的，為學(xué)校增添了許多的生機(jī)。

當(dāng)墻上的大鐘的時針指到放學(xué)的時間上時，伴隨著清脆的鈴聲。我們放學(xué)了。當(dāng)我走出學(xué)校大門時，回頭望去。我們的學(xué)校在夕陽中顯的更加美麗。最后，衷心的祝福我們的學(xué)校越辦越好。

6.作文我的校園總一分一總400子

我的校園是充滿快樂的，這里讓許多小學(xué)生快樂長大，灑下快樂的小苗；我的校園是充滿智慧的，這里令許多小學(xué)生感受智慧的源泉，灑下智慧的根基；我的校園是充滿溫暖的，這里使許多小學(xué)生在溫暖的懷抱下成長，灑下溫暖的種子。

在我學(xué)校的東北角是一座花園?；▔锏幕ㄎ孱伭?、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭芬斗艷?。∮帽亲右宦?，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神清氣爽。

旁邊一群“花仙子”扇動著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個長亭，亭子里全是鵝卵石，走在上面，忽然精神百倍。

拾起一片落葉，你會看見它蘊(yùn)含的生命的奧秘，撿起一塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽見了它那驚天動地的吼叫聲，令人震耳欲聾。 在我學(xué)校的北方有一座橋，它叫玉成橋。

玉成橋上有許許多多精致的雕工，有：展翅飛翔的老鷹，有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩。

讀著詩，看著畫，就好像忘了世界，也忘了自己。橋下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未開苞的荷花，就像一位還未長大的少女，我在它身上，似乎看見了它往后精彩的人生。

在學(xué)校的最北方就是后操場了。我們學(xué)校的操場是用塑膠做的，五顏六色。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道彩虹，絢麗奪目。操場前邊，是寬大的主席臺，在這個主席臺上，充滿著我第一次朗誦的回憶。

主席臺左邊，是升旗臺，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血？讓多少中國人民感受到驕傲與自豪？我仿佛看見，操場上，同學(xué)們一隊隊整齊的排好，帶著紅領(lǐng)巾和?；障驀炀炊Y，望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場的左、右邊是一排排大樹，它們個個挺得筆直筆直的，像保護(hù)校園的哨兵不怕風(fēng)不怕雨，日日夜夜、傲然挺立在周圍，隨時做好著準(zhǔn)備。

我們的學(xué)校里有四座教學(xué)樓，分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。 我愛這個溫暖、溫和、溫馨的校園。

7.總分結(jié)構(gòu)的我們的校園多美好的,作文

“校園多美好呀，處處有芳草……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會想起我們美麗的校園。

一進(jìn)校門便會看見一個圓形的水池，池中央的石碑上刻有一匹駿馬，上面還寫著“像駿馬一樣”幾個大字。這是因為學(xué)校希望我們?nèi)w師生具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取、奮勇爭先的馬幫精神。進(jìn)入校園向北看，你能看見一塊長方形的草坪，草地中央也雕有一匹四蹄騰空的駿馬。馬身上寫著“靈孕馬幫”四個大字。我們學(xué)校起源于馬幫會館。馬幫會館位于西街小學(xué)院內(nèi)，現(xiàn)有大殿兩座八間，廂房十間，現(xiàn)占地1018平方米，原占地11832平方米。

沿著寬闊的水泥路向南走，你會看見五盞美麗的美麗的葵花燈。為什么要用葵花來做燈呢？原因之一，我們的?；ㄊ强?。原因之二，學(xué)校希望我們在的陽光的沐浴下，健康勤奮、自信快樂。再向西看去，你會看見一個漂亮的塑膠操場。紅紅的跑道和碧綠的的草坪映襯著，是我們的學(xué)校顯得更加生機(jī)勃勃，富有朝氣。

我們的學(xué)校不僅景美，人更美。清晨，校門剛開，就有不少的學(xué)生踏進(jìn)學(xué)校，進(jìn)入教室，開始讀書。朗朗的讀書聲使你陶醉。課堂上，一雙雙銷售踴躍地舉起，聲音洪亮地回答問題。課后，同學(xué)們在走廊上讀英語，背公式，其樂融融。

我們學(xué)校的老師總是帶著微笑走進(jìn)教室，熱情洋溢地上課，笑瞇瞇地走出教室。他們熱愛學(xué)生，諄諄教導(dǎo)，。

這就是我們的校園，朝氣蓬勃，充滿活力。我相信，她會越來越美！

8.總分總的作文我的校園

說起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。

從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵小學(xué)。走進(jìn)這個讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺，左邊幾個活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來我看到的教學(xué)大樓其實是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點頭，時而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。 參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。

校園，美麗的校園，我愛你

9.三年級作文（我的校園）300字按總分總結(jié)構(gòu)寫

我們的學(xué)校座落在三〇一大隊正中央。來到校門口，抬頭就看見“三〇一子弟學(xué)校”七個大字。

走進(jìn)校門，就是內(nèi)操場。最引人注目的是旗臺，旗臺上聳立著一根高高的旗桿，旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一，全校師生都在內(nèi)操場舉行升旗儀式。內(nèi)操場左邊是大禮堂，對面是一幢三層高的教學(xué)樓，我們班的教室在一樓。

我們的教室寬敞明亮，桌椅擺得整整齊齊。教室后面是學(xué)習(xí)園地，是我們發(fā)揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學(xué)用的。旁邊掛著我們班得到的流動紅旗。

我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦！有兩棵大樟樹。好大的樟樹啊！我們要四個小朋友手拉手才能把它抱??；好茂盛的樟樹??！它像一把撐開的大綠傘，把桃李園遮住了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子，每當(dāng)下雨的時候，竹葉上就掛滿了晶瑩透亮的水珠。輕輕一搖竹子，那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等，月季花紅的似火、粉的如霞，蘭花白的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹，每年的八、九月間，樹上開滿了黃黃的小花，散發(fā)出來的香味飄滿了整個校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌，每到下課時，同學(xué)們都到這里來打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里玩耍、做游戲。

我們的校園真美??！它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。