“現(xiàn)在是下午三點(diǎn),爭(zhēng)取四點(diǎn)前把語(yǔ)文寫(xiě)完”我心中默念道,接著便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
這可不是在學(xué)校,而是在我溫暖的家里,要是換以前的我,這個(gè)時(shí)候早出去玩了,不把手凍紫絕不回家,今年就有點(diǎn)例外,我?guī)缀醪辉趺闯鲩T(mén)。為什么呢?因?yàn)槲沂蔷拍昙?jí)了,九年級(jí)怎么呢?作業(yè)多了。
放寒假那天,班主任拿了一沓紙走上講臺(tái),我們看看那還飄著油墨味的A4紙,心中暗暗叫苦,這就是一個(gè)星期前就傳遍九年級(jí)的,另人聞風(fēng)喪膽的寒假作業(yè)單!!看著作業(yè)單上密密麻麻的小字,我心中暗暗叫苦,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓咱們是九年級(jí)呢。就著,班主任又說(shuō)道“4月份就是體育考試了,我給大家的任務(wù)就是每天跳1500個(gè)繩,跑步1000米,其實(shí)也不是很多。”
頓時(shí)臺(tái)下唏噓聲一片“中招體育分50分”頓時(shí),臺(tái)下安靜了下來(lái),中招啊,50分太重要了。于是我的寒假生活與往年相比,實(shí)在是不太閑。
除了寒假作業(yè),還要進(jìn)行體育鍛煉,甚至是看著春晚寫(xiě)作業(yè)。不過(guò),我不覺(jué)得苦,我上了九年級(jí),是畢業(yè)生了,我要努力學(xué)習(xí),考上自己理想中的高中,因此,再多的作業(yè)也要完成,畢竟這些都是在積累,古人云不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。
平時(shí)不多積累,到中考場(chǎng)上就危險(xiǎn)嘍。購(gòu)買(mǎi)年貨也是頭等大事,每隔兩三天我就得和姐姐去超市買(mǎi)大包小包的年貨,爸爸媽媽要上班,總是在頭天晚上給我們購(gòu)物清單,讓我們第二天去買(mǎi),因?yàn)槲沂羌依锷砀咦罡叩?,姐姐就?苦力工"的任務(wù)交給我了,買(mǎi)完?yáng)|西,總是要站在路邊打車(chē),快過(guò)年了,出租車(chē)司機(jī)也是加班加點(diǎn)的拉客,街上人又多,打車(chē)往往要半個(gè)小時(shí),人們也就常能看到姐弟倆拎著大包在街上等車(chē)的情景。
買(mǎi)完?yáng)|西回到家,就要繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè),到了爸媽下班。吃過(guò)飯,就開(kāi)始打掃衛(wèi)生,還要蹲下來(lái)用抹布慢慢擦地,垃圾桶一天一倒。
等干完一切,我只剩下睡覺(jué)的力氣了,睡前再感嘆一句“哎,這個(gè)寒假可真忙啊!”大年初一,招待客人,連著幾天我都閑不下來(lái),幫媽媽擇菜,剝蒜,照顧侄子,侄女。盡管很累,但我沒(méi)有抱怨,我要上高中了,已經(jīng)是大孩子了,幫家人分擔(dān)一些也是應(yīng)該的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了懂事了。
九年級(jí)的寒假,與往年不一樣,我有自己的目標(biāo),有自己理想的高中,在寒假中能夠自覺(jué)努力學(xué)習(xí),我長(zhǎng)大了,懂事了,在寒假中能主動(dòng)幫家人做事。這個(gè)寒假,不太閑。
寒假日記一 忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。
在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開(kāi)他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話(huà)了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。 回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。
但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來(lái)很奇怪吧,校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū),多學(xué)習(xí),為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好。
現(xiàn)在每天在家里看看書(shū),練練字,也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。 寒假日記二 同學(xué)聚會(huì) 自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬(wàn)千,想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。
首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書(shū)館的建成等等,這些都是我們離開(kāi)后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書(shū)生活,還真的別有一番滋味。
這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林蔭小道,我來(lái)到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問(wèn)候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。
接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了,在一片問(wèn)候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說(shuō)話(huà)特別幽默,風(fēng)趣。
在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂(lè)…… 這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會(huì)真好。
鄉(xiāng)村的泥濘路 現(xiàn)存道路的好壞,直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。
在我們康樂(lè)縣虎關(guān)鄉(xiāng)關(guān)北村就有這樣一條令人失望的泥濘路,給我們帶來(lái)了難以言狀的痛苦。每當(dāng)雨天來(lái)臨,這兒就成了我們的災(zāi)難地,一種難以言表的惆悵就籠罩在了我們心上。
這條鄉(xiāng)村公路不但窄,而且坎坷不平。說(shuō)它窄,最寬處只有二、三米,僅能容一輛大車(chē)通行。
天氣晴朗的時(shí)候,上面有許多小坑,凹凸不平,極難行走。白天還可以行走,如果是夜晚,騎車(chē)就根本無(wú)法前行。
冬天早上去學(xué)校,我們只好推著車(chē)走。若果下雨的話(huà),純粹泥濘不堪,腳都沒(méi)處踩,步行都非常艱難,更不用說(shuō)騎自行車(chē)了。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),陰雨連綿,幾乎每天都在下雨,可苦了上學(xué)的孩子們了。每天都在爛泥中行走,從家里出來(lái)時(shí),喘著干凈整潔的衣服,可一到學(xué)校全變樣了,有的同學(xué)甚至渾身是泥,骯臟不堪。
唉!這樣的路,怎么沒(méi)有人修一下呢? 有一天早上,下著大雨,我們披著雨衣在這泥濘的道路上艱難的走著。剛升入七年級(jí)的同學(xué),年齡小,車(chē)子根本騎不住,找好推著走。
可泥偏偏和他們作對(duì),輪胎夾滿(mǎn)了泥,推不動(dòng),只好掏了走,走了掏,路上消耗了大量的時(shí)間。早上走得很早,可到學(xué)校還是遲到了。
??!前面走的一個(gè)小同學(xué)滑倒了,我趕忙下車(chē)踩著泥漿跑過(guò)去扶了起來(lái),唉!它變成一個(gè)泥人了。小同學(xué)一邊哭一邊大罵道:“這個(gè)死老天,簡(jiǎn)直想下死學(xué)生;這個(gè)死老地,簡(jiǎn)直想摔死學(xué)生”。
“哎呀,胳膊好疼呀!哎呀,腿也好疼呀!”可是,有什么辦法呢,還得向?qū)W校去呀。正因?yàn)槿绱耍磕甓加胁簧賹W(xué)生因此而輟學(xué)。
唉!這條路什么時(shí)候才能修好呢?村長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)、縣長(zhǎng)以及有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)們,你們什么時(shí)候才能讓求學(xué)的孩子走上一條溫馨的大路呢?讓家長(zhǎng)不再為兒女的上學(xué)提心吊膽呢? 真羨慕別村的同學(xué)能走一條油光閃亮的柏油馬路。(改個(gè)地名把需要改的地方修改下酒可以了,這種與國(guó)家建設(shè)掛鉤的題材現(xiàn)在很吃香!)。
澆水的收獲今天早晨,我正在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水時(shí),忽然看見(jiàn)“滴水觀(guān)音”的兩片蒲扇般的葉子中間閃現(xiàn)出一絲火紅色,我連忙放下手中的水盆,好奇地掰開(kāi)葉子,定眼一看,原來(lái)“滴水觀(guān)音”結(jié)果了。
“滴水觀(guān)音”的果子像紅瑪瑙一樣晶瑩剔透,一顆顆緊挨在一起,就像一座小山堆,紅丹丹、亮晶晶的,雖然它們非常小,但是在綠葉的襯托下,也顯得格外引人注目??粗@美麗的外表,我不禁伸手摘下一粒果子,丟進(jìn)嘴巴里,輕輕一咬,果肉沙哩哩的,跟吃沙果一樣,流出來(lái)的汁水沾滿(mǎn)了舌頭,甜津津的、冰冰涼涼的,滿(mǎn)嘴感覺(jué)非常爽,就像是喝了一口冰紅茶。
“滴水觀(guān)音”的果實(shí)真是外表鮮艷、味道鮮美,啊,簡(jiǎn)直是兩全其美?!妒さ墓适隆纷x后感今天我讀了十二生肖的故事,知道了十二生肖的排名是:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、豬、狗。
玉皇大帝要給小動(dòng)物們排名次,它們?yōu)榱藸?zhēng)第一,費(fèi)了不少的力氣,動(dòng)物們都想第二天得第一名,貓讓老鼠早上叫它,結(jié)果老鼠自己偷偷走了,老鼠看到憨厚的老牛比自己還早,機(jī)靈的老鼠一下跳到老牛的角上,搶了個(gè)第一。從此以后貓見(jiàn)到不講信用的老鼠就要抓它,自己也改掉了貪睡的毛病。
這篇故事告訴人們:做人做事要講信用,否則,就會(huì)遭到別人的報(bào)復(fù),生活也不得安寧。今后我要光明正大的做人做事,還要講信用,我以后會(huì)現(xiàn)實(shí)我自己的諾言的,就從明天開(kāi)始,決不會(huì)像老鼠一樣,不遵守自己的諾言。
假期的一件事假期是最快樂(lè)的時(shí)光,它像故事書(shū),上面發(fā)生了很多快樂(lè)的事,這些事情就像一本書(shū)天天都能發(fā)生許多快樂(lè)的事,在我心中回蕩,其中有一件事情讓我喜悅。這個(gè)假期我們來(lái)到了大連,大連的風(fēng)光真美啊!那里山很雄偉,從下面看上去好像都到了天上,那里還有大海,大海像一面鏡子,大海的浪花一朵朵白云,在我心中飄蕩。
這件事情給我?guī)?lái)了快樂(lè),它也給我的假期增添了動(dòng)人的色彩,它讓我體會(huì)到了大海的景色是那么美麗,它就像一顆快樂(lè)星星,在我心中。十一長(zhǎng)假又一次讓我體會(huì)到了大自然的快樂(lè),我也好像是天上的白云,在那里漂浮,讓我更加熱愛(ài)大自然地球——我們的家園地球——是宇宙中唯一有生命體的星球,和金星、木星、火星、土星等星球一樣,是由宇宙大爆炸而產(chǎn)生的星體。
之所以地球上有人類(lèi),我想這應(yīng)該和地球所處的位置有關(guān)吧!隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的增強(qiáng)。
我們?cè)诟鞣矫娑甲兊酶焕@起來(lái),但是大家有沒(méi)有想到,在生活變得甜蜜美好的同時(shí),那地球呢?現(xiàn)在因人類(lèi)的隨意砍伐而造成的龍卷風(fēng)、沙塵暴。
現(xiàn)在我國(guó)沙漠面積日益擴(kuò)大,這是誰(shuí)的錯(cuò)?難道不值得我們深思嗎?要是再這樣下去,遲早有一天地球上將沒(méi)有任何生命,變得如其它星球般干涸。因此,我呼吁人們“趕快來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!從我做起,為我們的美麗家園!更為了我們自己!”讀書(shū)的快樂(lè)每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡打球;有的人喜歡玩游戲;還有的人喜歡旅游,但我最喜歡的是讀書(shū)。
因?yàn)樽x書(shū)不僅給予了我豐富的想象力,還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。幼時(shí)的我總喜歡纏著媽媽講各種各樣的童話(huà)故事,《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主與查字典處還時(shí)不時(shí)地兩眼放光,哈哈大笑。
為此同學(xué)們還賦予了我一個(gè)新的外號(hào)——書(shū)蟲(chóng)。書(shū)就像一個(gè)查字典的調(diào)色盤(pán),豐富了我的生活。
它使我了解到世界上的各種奇聞異事;它使我知道了我國(guó)古代英雄的光輝事跡;它使我懂得了許多做人的道理。但最重要的是,書(shū)給予了我無(wú)窮的快樂(lè)。
最受小主人喜愛(ài)的文具用品—鉛筆盒我是鉛筆盒,是文具用品家庭的一員。我穿著粉紅色的衣服,上面還有一個(gè)活潑可愛(ài)的海綿寶寶,它拿著汽球,正朝我笑吶!而且,我的衣服是鐵做的,不易滲水。
小主人十分喜歡我,她經(jīng)常讓鉛筆、橡皮、尺等比我小的文具和我做朋友,只要她身邊有貼紙,就會(huì)把它貼在我里面的白色襯衫上,把我打扮得可漂亮了!現(xiàn)在,白襯衫上都已經(jīng)貼滿(mǎn)啦!小主人十分愛(ài)惜我。記得有一次,我一不小心摔了一跤,她看到了立即拉我上來(lái)。
當(dāng)時(shí),她的同學(xué)也想來(lái)幫我,可都被她婉言謝絕了。把我拉上來(lái)之后,她用紙巾把我擦拭干凈,因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)洗“冷水澡”,所以那次她讓我說(shuō)說(shuō)痛痛快快地洗了一把。
而且,小主人還會(huì)另外讓我享受“日光浴”。我真喜歡我的小主人呀!《木偶奇遇記》讀后感暑假里,我讀了一本小說(shuō)《木偶奇遇記》,講了一個(gè)愛(ài)撒謊的木偶孩子皮諾曹如何變成誠(chéng)實(shí)的真孩子的故事。
一次,皮諾曹對(duì)幫助過(guò)他的仙女說(shuō)了三句謊話(huà),于是他的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。后來(lái)皮諾曹答應(yīng)仙女再也不說(shuō)謊了,他果真做到了,鼻子又恢復(fù)了原樣。
我從皮諾曹身上看到了自己的影子。記得有一次臨睡前,我偷懶了,沒(méi)刷牙。
媽媽問(wèn)我:“趙準(zhǔn),你刷牙了嗎?”我心想:“如果我說(shuō)實(shí)話(huà),媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。”于是我心虛地說(shuō):“刷了?!?/p>
媽媽看到了我慌張的神色,識(shí)破了我的謊言,說(shuō):“說(shuō)謊的人是不會(huì)受人尊敬的?!爆F(xiàn)在我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)后,明白了要誠(chéng)實(shí)的道理。
老師也說(shuō)過(guò)要我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。朋友們,你們也讀讀《木偶奇遇記》這本書(shū)吧,希望你們也有所收獲!最幸福的一刻每一刻都是一天的。
今天的課外活動(dòng),我們走遍校園,尋找春姑娘的足跡。
走出教室,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),迎面吹來(lái)一陣溫暖的春風(fēng),我們使勁用鼻子聞一聞,一股泥土芳香撲鼻而來(lái),使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味,讓人有一種自由的感覺(jué),就像天空的小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。
啊,我聞到了春天的氣息! 離開(kāi)了操場(chǎng),來(lái)到綠油油的草地。小草探出了小腦袋,花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣:白得像雪,紅得像火,藍(lán)得像海,粉得像彩霞啊,我看到了春天的身影! 校園里的春天真美!她給我們帶來(lái)明天的希望。
我愛(ài)春天,更愛(ài)校園的春天。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
..。
自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),但并未堅(jiān)持下來(lái),只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來(lái),結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
開(kāi)學(xué)新變化
2月15日,是開(kāi)學(xué)的第一天,我已經(jīng)上了五年級(jí)下學(xué)期了。
一走進(jìn)校園,這里的變化可真大呀!一個(gè)寒假?zèng)]來(lái),校園可謂發(fā)生了翻天覆地的變化。
校園里除了科技樓以外,都發(fā)生了大大小小的變化,先說(shuō)說(shuō)教師宿舍樓吧,整棟樓都刷上了一層綠色的油漆。在有樓梯的地方,還分別刷上了藍(lán)、綠、紅、黃四色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一條條綢緞飄揚(yáng),在正面,還有三十個(gè)熠熠生輝的大字:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生!
然后就是碩大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外表也披上了一層淡綠色的披肩,當(dāng)我們走出教室,滿(mǎn)眼的翠綠,讓我們可以很快的緩解眼睛的疲勞,感到心情舒暢,一身輕松地開(kāi)始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。“善于學(xué)習(xí),勇于承擔(dān)”也被懸掛在了高高的藍(lán)、紅、綠、黃四色的“彩虹橋”上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,就像一條條彩虹劃過(guò)天際!教學(xué)樓一樓的“快樂(lè)書(shū)吧”門(mén)口的白色墻壁涂上了顏色,上面還有美麗的圖紋。在每一層樓的走廊上,抬頭望去,是一片蔚藍(lán)色,與教學(xué)樓外觀(guān)的青綠色互相匹配,就仿佛置身于內(nèi)蒙古的大草原上,抬頭是一片蔚藍(lán)色的天空,就像我們學(xué)校里1800多名學(xué)子同在一片藍(lán)天下生活,學(xué)習(xí)!哦,對(duì)了,每個(gè)樓層都戴上高達(dá)20厘米的“護(hù)甲”了,以前只是擔(dān)心,玩的太開(kāi)心會(huì)不會(huì)一不小心掉下去,現(xiàn)在,有了這個(gè)“護(hù)甲”,我們就不會(huì)發(fā)生太多的安全事故了
來(lái)到教室,見(jiàn)到了一個(gè)寒假不見(jiàn)的同學(xué),同學(xué)們的變化非常大,有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,有的變帥了,有的變美麗、漂亮了……隨著來(lái)到教室的同學(xué)越來(lái)越多,大家紛紛放下書(shū)包,暢談起一個(gè)寒假的事情,頓時(shí),教室里熱鬧起來(lái),處處都充滿(mǎn)了歡樂(lè)聲。新學(xué)期,學(xué)校也對(duì)我們提出了新的要求。那就是“四學(xué)”一學(xué)走路、二學(xué)說(shuō)話(huà)、三學(xué)衛(wèi)生、四學(xué)唱歌。并且制定了歌謠和要求,在學(xué)習(xí)期結(jié)束時(shí)要測(cè)試大家的完成情況。
學(xué)校,是一個(gè)五彩繽紛的世界;學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭;學(xué)校,一個(gè)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下的地方!我愛(ài)這煥然一新的校園!感謝校長(zhǎng)給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,早上天剛剛放亮的時(shí)候,爸爸就叫我起床。
爸爸說(shuō)今天是開(kāi)學(xué)第一天,要早到學(xué)校,新年開(kāi)學(xué)要有一個(gè)好的開(kāi)始。雖然假期里我習(xí)慣了睡懶覺(jué),但我還是聽(tīng)話(huà)的快起床,自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。
吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學(xué)校,在學(xué)校門(mén)口我見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的許老師,我主動(dòng)過(guò)去向老師問(wèn)好。然后我自己到了我們教室門(mén)口,在門(mén)口我看見(jiàn)很多同學(xué)在等老師開(kāi)門(mén)。
我們?cè)陂T(mén)口等了一會(huì)王老師來(lái)到把教室門(mén)打開(kāi),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)教室,各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書(shū)包的時(shí)候,王老師到教室叫同學(xué)們?nèi)ド龂?guó)旗。
新年開(kāi)學(xué)后第一次升國(guó)旗,同學(xué)們都很高興、很興奮,人人都很自覺(jué)排好隊(duì),站隊(duì)到操場(chǎng)上升國(guó)旗。升完國(guó)旗我們回到教室,王老師給我們上了開(kāi)學(xué)第一課“安全知識(shí)教育課”。
在安全課上我們觀(guān)看了電視直播,學(xué)習(xí)了一些安全知識(shí),知道一些危險(xiǎn)的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節(jié)其它課就放學(xué)了。
今天是我開(kāi)學(xué)第一天,我不但見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的老師和同學(xué),而且在新年開(kāi)學(xué)第一天我學(xué)到了好多新知識(shí)。雖然這一天我感覺(jué)有點(diǎn)累,而且不如假期里自由,但今天是我高興的一天,收獲的一天。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的暑假,我又回到了親愛(ài)的校園。
校園里的一切都沒(méi)變。綠色的樹(shù)木,熱鬧的操場(chǎng),修剪了的花草……校園里溫暖的的氣氛像母親溫暖的懷抱。今天,我又一次踏入了久別的校園。
回到校園,我又看到了那一張張熟悉的臉,跟大家一起又說(shuō)有笑的的時(shí)候,我覺(jué)得這是世上最純潔的友誼。大家一起討論從前,討論現(xiàn)在,討論未來(lái)……在一間教室里,大家都對(duì)新的事物,對(duì)著分別了一個(gè)寒假的好朋友,好同學(xué)們一起用笑容來(lái)重逢。在這間教室里充滿(mǎn)了快樂(lè)、溫暖的氣息。
靠在走廊的欄桿上,我聽(tīng)見(jiàn)樓下小花園里的嘈雜聲,它雖然很亂,可是它體現(xiàn)的是同學(xué)們的快樂(lè)與活潑。這比我一個(gè)人在家在家中安安靜靜的,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出任何能打破寂靜的聲音要美妙的多。
繞著校園走一圈,我覺(jué)得心情暢了許多。小路旁的鮮花散發(fā)出它清新的香氣;大樹(shù)下的一排排石凳子是我和小伙伴一起乘涼的地方;那寬大的操場(chǎng)是我們一起玩耍過(guò)的地方……漸漸地,我覺(jué)得自己很快的又融入在了校園里,我們一起打鬧,一起玩耍。
校園,我回來(lái)了。
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