書是人生的支柱,進(jìn)步的階梯。
小時(shí)侯,我最愛聽故事,外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細(xì)絲,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會(huì)覺得像缺了什么似的。
外婆告訴我,在我一歲的時(shí)候,外婆忘記給我講故事了,我便“哇哇”大哭起來,無論外婆怎么哄我,都無濟(jì)于事,她只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后,每當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候。我就會(huì)聯(lián)想起她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
大人每當(dāng)有煩惱時(shí)會(huì)借酒消愁,而每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,我就會(huì)用看書這種形式來消除煩惱。因?yàn)闀鴷?huì)帶給我快樂,現(xiàn)在我對(duì)書真的是情有獨(dú)鐘。只要每天一有空我就會(huì)拿起愛的教育看起來。從這本書中,我深刻的體會(huì)到,父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那些那與生俱來的自然親情。我還會(huì)到師生之情,父子之情,朋友之誼。
書豐富了我的知識(shí)。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它帶我入海,了解海洋的神秘,它帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……課外知識(shí)豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人??荚嚂r(shí),因?yàn)榻?jīng)??磿?,所以語句更加生動(dòng),成績(jī)自然就能上去了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍越來越廣,唐詩宋詞,文學(xué)名著……在細(xì)細(xì)品位中,我體會(huì)到了李白送友時(shí)的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的原則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長(zhǎng),因?yàn)橛袝?,我的人生旅途才變得更加豐富多彩
如果與你的生活不太符合的話可以改改里面的人物、或者書的名字 等等 希望能夠幫你解決!
書香校園
書寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友,以書為伴。是書讓我們心手相攜,在人生道路上越行越遠(yuǎn)……
A
我跑進(jìn)了書店,直奔向一個(gè)角落,急切的尋找著。上次還看見那本書,這回怎么沒有了呢。為了它,我可是攢了好久的錢。我不甘心的搖搖頭,仔細(xì)的從頭又找了一遍。手指從一本本書上劃過,我停下了目光。在那!我終于找到了!
我的指尖觸到了它,但一個(gè)女孩也驚喜的拿起了那本書。她緊緊的抱著那本書,看了看我失望的眼神,問道:“你很喜歡這本書么?”我遺憾的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她猶豫了一會(huì)兒,把書遞給了我。我驚訝地看著她,看得出她也很喜歡這本書。她莞爾一笑,說道:“書友不分彼此?!薄澳俏覀兘粋€(gè)朋友吧,我是躍龍中學(xué)的金星瑩?!薄霸瓉砦覀儾恢皇菚眩€是校友。”她笑著說道。“那這本書我們一起看。”我真摯地說道。她開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
書,讓我們相識(shí),讓我們的心近了。
B
周末,我和她總愛相約一起品書。我和她的手上總捧著一本書,然后兩人靜靜地坐在樹下,打發(fā)一下午的時(shí)光。
“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。多么凄涼的美啊?!蔽遗踔都t樓夢(mèng)》,忍不住感嘆道。我又呢喃了一遍,若有所思。“書友,你品出什么來啦?”她迫不及待地問道。我淺淺一笑,說道:“只有少數(shù)人能像黛玉般惜花、愛花吧。花開了,滿園春色,會(huì)吸引詩人駐足觀看,欣賞賦詩;但有一朝,花無聲無息地落了,又有誰會(huì)知曉呢?現(xiàn)在的人們,總是只看到事物美麗的一面,卻總不在意事物的將來與結(jié)局。”她贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我喜歡這本書?!彼龘P(yáng)了揚(yáng)手中的《飛鳥集》。她用輕柔的聲音念道:“我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過路人似的,停留了一會(huì)兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。”我安靜地聽著。“泰戈?duì)枌懙枚嗪冒?。哲理流露在字間:時(shí)光匆匆,我們要珍惜時(shí)間?!彼]上了眼睛,很陶醉的樣子。
“多么希望同學(xué)都能如此愛書、品書,讓書香彌漫整個(gè)校園啊。”我看著她陶醉的樣子說道。她慢慢的睜開了眼睛,看了看我,堅(jiān)定地說道:“一定會(huì)的?!?/p>
書,讓我們相知,讓我們的感受融合在了一起。
我們相識(shí),相知。只因我們的心中漂浮著書香。只盼書香能彌漫每個(gè)校園,飄進(jìn)每個(gè)人的心中。
書,我的好朋友
臧克家曾經(jīng)說過:“ 讀一本好書,就像交了一個(gè)益友?!笔茄?,書就像一個(gè)朋友,一位知識(shí)淵博的朋友,讓我受益匪淺。正如英國(guó)作家尤安.艾肯所說:“走遍天下書為侶?!睍悛q如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田,我與書已經(jīng)是難舍難分,書就是我最好的朋友。
古時(shí)候,有許多有成就的人都是喜愛讀書的。比如西漢時(shí)期的名相陳平,他年少時(shí)家境貧寒,與哥哥相依為命,為了光耀門庭,他閉門讀書,最后學(xué)業(yè)有成,輔佐劉邦成就了一番霸業(yè)。從小給人家放牛的朱元璋,也喜愛讀書,常常一邊放牛一邊讀書,最后因?yàn)樗W(xué)多才,見多識(shí)廣,成為了明朝的開國(guó)皇帝。像這樣喜歡讀書的名人還有很多很多,正是因?yàn)樗麄兣c書結(jié)為朋友,從書中學(xué)到了很多很多知識(shí),所以他們才成就了一番事業(yè)。
我也喜歡讀書。我喜歡讀各種各樣的書,《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動(dòng)了我的心弦;《金銀島》中的主人公吉姆讓我十分佩服,他那勇敢,勇于嘗試和探索的精神深深的打動(dòng)了我;在>中,我懷著好奇心與主人公一起乘住鸚鵡螺號(hào)開始了充滿傳奇色彩的海底之旅…… 我只要一有空,我就直奔書房,如饑如渴地讀著書。只要一有書,我就忘了吃、忘了玩,到了廢寢忘食的地步。只要一拿起書,我就恨不得一口氣把它啃完,要不然我會(huì)寢食難安的。記得有一次課間十分鐘,我正在看一本沈石溪的《象母怨》,我已經(jīng)完全沉浸在書的海洋中,被它的故事情節(jié)所吸引了。卻全然沒有聽到耳熟的鈴聲響起,直到老師走到我跟前拍拍我的時(shí)候,我才如夢(mèng)初醒,趕緊將書放進(jìn)書包里。
書就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書用它那特有的魅力,像磁石一樣吸引了我。書不愧是我的好朋友!
童欣凱
書香校園育我成長(zhǎng)
我是一個(gè)自信、活潑、開朗的陽光男孩,我愛好廣泛,喜歡看書,畫畫,寫日記,聽音樂。 我愛看書,每天都要與書相伴,平日里,只要一有空,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書海,用書來充實(shí)自己。在我看來有時(shí)它是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的思想深邃的老人,耐心給我的指點(diǎn)迷津,有時(shí)它像一位朝氣蓬勃,開拓進(jìn)取的年輕人,讓我熱血沸騰,信心百倍,從而勇敢的把心中的夢(mèng)追尋。有時(shí)它又像一位勤勤懇懇的老師;用最通俗易懂的語言,讓我學(xué)習(xí)到真、善,美。有時(shí)他還是一位寬厚的智者,不失時(shí)機(jī)的詮釋著人生的種種難題,書是我心靈的伙伴,精神的寄居地。它給了我一個(gè)明凈的世界。 一年中,我給自己制定了讀書計(jì)劃,我讀了不少書,有《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》、《誰動(dòng)了我的奶酪》、《中國(guó)古代四大名著》、《傲慢與偏見》、《福爾摩斯探案集》。魯迅的《二心集》、《海巖文集》等中外名著,經(jīng)典散文和古詩賞析。令外,《讀者》、《青少年文摘》等優(yōu)秀雜志是我形影不離的伙伴。還有少年雛鷹網(wǎng)上新鮮時(shí)令活潑有趣的讀書資訊讓我愛下釋手,線上的圖書館里好書更是看下盡,我也經(jīng)常在上面閱讀一些文章,拜讀名家經(jīng)典名篇。 書與我如影相隨,上至天文地理,下至草木魚蟲,大至立身處世,小至人情物理,盡在其中,我學(xué)到了豐富的知識(shí),也學(xué)到了做人的道理,更提高了自己的寫作水平,在今年的 11月,我參加的常州市中小學(xué)生作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng),數(shù)篇文章發(fā)表于市級(jí)。校級(jí)刊物。其次,還自創(chuàng)了許多小詩,我不僅在書中獲得了豐富的知識(shí),而且在有關(guān)的美術(shù)書籍方面,獲得了許多繪畫技巧,使我的畫技更上一層樓,我的漫畫人物形象更加生動(dòng)有趣,而且有著更深的寓意,我的畫曾在常州市劉海粟美術(shù)館展出過。書就像是一位無聲無息的老師,無聲無息的教導(dǎo)我,讓我進(jìn)步,書與畫在我心中早就是密不可分的朋友。 在班里,我為同學(xué)們舉辦了一期又一期的讀書活動(dòng),如文學(xué)知識(shí)搶答賽,讀書心得交流會(huì),古詩詞賞析,名著導(dǎo)讀。在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們體會(huì)到了淌洋書海的樂趣。 同學(xué)們,在新的一年里,讓書成為我們的伙伴吧!讓讀書成為 一種時(shí)尚吧!讓我們美麗的校園充滿書香,讓明天的太陽綻放出美麗的光芒吧!讓未來美好的是我們!天高任鳥飛,海闊任魚游,在新的一年里,讓我們共同攜手走進(jìn)書香校園! 最后愿學(xué)校書香滿園,桃李滿天下!
人生就像一本書,它記載著我童年快樂的時(shí)光,少年奮發(fā)的精神。驀然回首,書本已經(jīng)伴我走進(jìn)了中學(xué)階段,有書相伴的日子總是那樣的快樂。
兒時(shí),翻開那五顏六色的童話書,就令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老鼠時(shí)可愛……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里,無不各俱特色。辨明了真善美,分清了假丑惡。不亦樂乎!
童年,翻開猜想的世界,《十萬個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,牛頓、愛迪生、瑪麗·居里那些偉大的夢(mèng)想家們都在向我招手,指引我前方的路。也讓我看到了光明,看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗(yàn)知識(shí)的年代真諦、科學(xué)的美麗,在知識(shí)的海洋中遨游。不亦樂乎!
小學(xué),我踏進(jìn)校門,就喜愛上了《西游記》,書中盡情的體現(xiàn)著孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實(shí),無一不表達(dá)得淋漓盡致。慢慢地,我又喜歡上了《三國(guó)演義》和《水滸傳》,《三國(guó)演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚在梁山上,那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來,又慢慢喜歡上了《紅樓夢(mèng)》,正是因?yàn)闀械恼Z句優(yōu)柔寡斷,故事情節(jié)中的撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉靜在故事中??磥?,曹雪芹的這部著作不愧為“文學(xué)之最”,他不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典,也為我紡織了一個(gè)美妙的文學(xué)夢(mèng)。
現(xiàn)在,翻開厚實(shí)的篇章,漸漸走向成熟的我早已把《十萬個(gè)為什么》和《少兒百科全書》拋到了九霄云外。我更喜愛的是歷史書和小說,它讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國(guó)的種子,深笑我們這一輩的擔(dān)子有多少分量。在薄薄的幾頁間,承載著的是民族的興衰,我看到了許多東西的“里”,而不是膚淺的“表”,深遂的筆觸帶著我的思想一塊兒飛翔。奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書有這樣一段感人的話:生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞耳。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我已把自己的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)?!痹谄渲?,我讀得更多,想得更多,書使我漸漸成長(zhǎng)。真是不亦樂乎!
俗話說:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心?!睙釔畚膶W(xué)的我對(duì)書真是情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書架旁,嗅著金檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優(yōu)美的意境;我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書店品味那一份智慧賜予的寧靜。在其中品味著那優(yōu)雅的語句、深沉的思想。
“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!闭缍鸥λf:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋編三絕”的故事。中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書中,我又學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,希望好書伴我的一生
書,我的好朋友臧克家曾經(jīng)說過:“ 讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。”
是呀,書就像一個(gè)朋友,一位知識(shí)淵博的朋友,讓我受益匪淺。正如英國(guó)作家尤安.艾肯所說:“走遍天下書為侶。”
書香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田,我與書已經(jīng)是難舍難分,書就是我最好的朋友。 古時(shí)候,有許多有成就的人都是喜愛讀書的。
比如西漢時(shí)期的名相陳平,他年少時(shí)家境貧寒,與哥哥相依為命,為了光耀門庭,他閉門讀書,最后學(xué)業(yè)有成,輔佐劉邦成就了一番霸業(yè)。從小給人家放牛的朱元璋,也喜愛讀書,常常一邊放牛一邊讀書,最后因?yàn)樗W(xué)多才,見多識(shí)廣,成為了明朝的開國(guó)皇帝。
像這樣喜歡讀書的名人還有很多很多,正是因?yàn)樗麄兣c書結(jié)為朋友,從書中學(xué)到了很多很多知識(shí),所以他們才成就了一番事業(yè)。我也喜歡讀書。
我喜歡讀各種各樣的書,《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動(dòng)了我的心弦;《金銀島》中的主人公吉姆讓我十分佩服,他那勇敢,勇于嘗試和探索的精神深深的打動(dòng)了我;在<>中,我懷著好奇心與主人公一起乘住鸚鵡螺號(hào)開始了充滿傳奇色彩的海底之旅…… 我只要一有空,我就直奔書房,如饑如渴地讀著書。只要一有書,我就忘了吃、忘了玩,到了廢寢忘食的地步。
只要一拿起書,我就恨不得一口氣把它啃完,要不然我會(huì)寢食難安的。記得有一次課間十分鐘,我正在看一本沈石溪的《象母怨》,我已經(jīng)完全沉浸在書的海洋中,被它的故事情節(jié)所吸引了。
卻全然沒有聽到耳熟的鈴聲響起,直到老師走到我跟前拍拍我的時(shí)候,我才如夢(mèng)初醒,趕緊將書放進(jìn)書包里。書就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活。
書用它那特有的魅力,像磁石一樣吸引了我。書不愧是我的好朋友! 童欣凱。
我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我―――是一個(gè)小小的不被人重視的我。自從我來到渤海中學(xué)學(xué)校,這個(gè)小小的我又重新開始了我的旅程。
小小的我做不出震驚中外的事來為學(xué)校添光彩,我只是盡自己所能來默默的做一些不起眼的小事。如果能夠—————
我愿化作一棵小草,可以為學(xué)校增添一絲新綠。也許有人會(huì)說一棵小草要不要都行。我會(huì)回答:“是的,但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草組合而成的嗎?
我愿化作一片綠葉,來襯托學(xué)校這朵艷麗的花朵。花朵固然美麗,但如沒有綠葉的陪襯,便失去了它的真正含義。只有在綠葉的襯托下,它才會(huì)更美麗。愿我這不起眼的綠葉能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在花朵的左右,直到我變黃、凋落。
我愿化作一顆石子,來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。高山雖大,沒有石子,不足成山。石子雖小,粒粒聚集,便成了山。我愿人們踩在我的肩上攀上理想的山巔。
我愿化作一只小鳥,每天在學(xué)校的上空停留。愿我的叫聲能夠成為動(dòng)聽的樂音,給煩惱著帶來心靈的慰藉。
我愿化作……………………
也許,愿望只不過是一些不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了。但我會(huì)真心的祝福學(xué)校,默默的為學(xué)校祈禱。
我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力提高自身素。,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以渤海為榮,明天渤海以我為榮”的諾言。
如果三中是一片浩瀚的海,我就是海上的一朵浪花。如果三中是一片蔚藍(lán)的天,我就是空中的一抹云彩。如果三中是黑夜里的星空,我就是一顆閃爍的星。
我很平凡,可平凡的我并不平庸。我不甘心平凡,于是無數(shù)個(gè)寂靜的夜里,我構(gòu)造了無數(shù)個(gè)屬于自己的不平凡的夢(mèng)。
假如有一天,我的名字出現(xiàn)在三中的狀元榜上,是的,是我。平日里毫不起眼的名字此時(shí)充滿了自豪的光輝。是啊,有誰能想到我會(huì)是三中的狀元呢?三中的狀元是我,這是多么幸福的一件事?。】墒?,三中,您知道,在那昏暗的燈光下,是您伴我讀書到深夜?,F(xiàn)在您高興嗎?我這個(gè)平凡的女孩成了狀元!
假如有一天,是我,還是我。我站在高高地領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,沐浴著奧林匹克的光芒,鮮艷的五星紅旗在背后冉冉升起。我,這個(gè)平凡的女孩剎時(shí)間成了祖國(guó)的驕傲。奧運(yùn)冠軍,這光榮的稱號(hào)從此便屬于我??墒?,三中,您知道我灑過的汗水、流過的淚??諘绲牟賵?chǎng)上只有您在分分秒秒地陪伴我訓(xùn)練,您從未離開過我,您把母親般的慈愛給了我。三中啊,我想叫您一聲:"母親!"
假如有一天,我是說假如,當(dāng)我步履蹣跚登上諾貝爾的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手握諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,當(dāng)我聽到主持人用流利的英文向全世界宣布我是第一個(gè)獲得諾貝爾將的中國(guó)人時(shí),老淚縱橫的我只想對(duì)您說:"撒只能紅,我的母親,我現(xiàn)在的成功是您的給予啊!母親,您的孩兒沒有給你你丟臉!"站在科技的顛峰,我要望著三中,三中啊,您是否還記得我?
假如有一天……
是的,我只能說假如,因?yàn)槲液芷椒?,平凡的我似乎連叫三中一聲母親的勇氣也沒有??探z后,我真的不甘平庸。我生活在三中,這個(gè)承載著理想與未來的地方,這個(gè)孕育著希望與明天的地方,這個(gè)令多少人向往而又怡然回首的地方。三中啊,我的母校,我的三中!
我無法言語我要為三中添光彩;我語法言語我對(duì)三中的愛;我無法表達(dá)我對(duì)三中別樣的情懷。
雖然我很平凡,大年平凡的我卻有一顆不甘平凡的心。我渴望能為三中添光彩。
后記
無數(shù)次夢(mèng)醒時(shí),眼角總有些淚水。不為自己的平凡,只為自己的無奈。我太平凡,在三中熙熙攘攘的人群中,我毫不起眼,可當(dāng)我望著校園時(shí),我又怎能甘心平庸。
我渴望為學(xué)校增添光彩。
書香校園書寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我們的心簾。
我們以書為友,以書為伴。是書讓我們心手相攜,在人生道路上越行越遠(yuǎn)……A我跑進(jìn)了書店,直奔向一個(gè)角落,急切的尋找著。
上次還看見那本書,這回怎么沒有了呢。為了它,我可是攢了好久的錢。
我不甘心的搖搖頭,仔細(xì)的從頭又找了一遍。手指從一本本書上劃過,我停下了目光。
在那!我終于找到了!我的指尖觸到了它,但一個(gè)女孩也驚喜的拿起了那本書。她緊緊的抱著那本書,看了看我失望的眼神,問道:“你很喜歡這本書么?”我遺憾的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她猶豫了一會(huì)兒,把書遞給了我。我驚訝地看著她,看得出她也很喜歡這本書。
她莞爾一笑,說道:“書友不分彼此?!薄澳俏覀兘粋€(gè)朋友吧,我是躍龍中學(xué)的金星瑩?!?/p>
“原來我們不只是書友,還是校友。”她笑著說道。
“那這本書我們一起看?!蔽艺鎿吹卣f道。
她開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。書,讓我們相識(shí),讓我們的心近了。
B周末,我和她總愛相約一起品書。我和她的手上總捧著一本書,然后兩人靜靜地坐在樹下,打發(fā)一下午的時(shí)光。
“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。多么凄涼的美啊?!?/p>
我捧著《紅樓夢(mèng)》,忍不住感嘆道。我又呢喃了一遍,若有所思。
“書友,你品出什么來啦?”她迫不及待地問道。我淺淺一笑,說道:“只有少數(shù)人能像黛玉般惜花、愛花吧。
花開了,滿園春色,會(huì)吸引詩人駐足觀看,欣賞賦詩;但有一朝,花無聲無息地落了,又有誰會(huì)知曉呢?現(xiàn)在的人們,總是只看到事物美麗的一面,卻總不在意事物的將來與結(jié)局?!彼澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
“我喜歡這本書?!彼龘P(yáng)了揚(yáng)手中的《飛鳥集》。
她用輕柔的聲音念道:“我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過路人似的,停留了一會(huì)兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。”我安靜地聽著。
“泰戈?duì)枌懙枚嗪冒?。哲理流露在字間:時(shí)光匆匆,我們要珍惜時(shí)間?!?/p>
她閉上了眼睛,很陶醉的樣子?!岸嗝聪M瑢W(xué)都能如此愛書、品書,讓書香彌漫整個(gè)校園啊。”
我看著她陶醉的樣子說道。她慢慢的睜開了眼睛,看了看我,堅(jiān)定地說道:“一定會(huì)的?!?/p>
書,讓我們相知,讓我們的感受融合在了一起。我們相識(shí),相知。
只因我們的心中漂浮著書香。只盼書香能彌漫每個(gè)校園,飄進(jìn)每個(gè)人的心中。
拿起書本,翻開書扉,一縷書香縈繞著我,使我陶醉其中.一不小心,閱讀就這樣走進(jìn)我的生活.
因?yàn)殚喿x,使我的生活變得更加精彩.每次得到一本好書,我的心總是砰砰地跳個(gè)不停,使我迫不及待地看起來.那一排排鉛色的小字,一直吸引著我讀下去……閱讀的魔力真大.我讀著讀著,就會(huì)情不自禁地隨著書本中的故事情節(jié)而悲喜交加.《苦兒流浪記》讓我一次次淚流滿面,《幽默笑話》使我一次次開懷大笑.閱讀可以讓我們品味人生百態(tài),社會(huì)曲折;閱讀可以讓我們懂得人生真諦,生活啟示.閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界,也讓我了解了中國(guó)大地的山河壯美.有時(shí),我夢(mèng)境中也會(huì)出現(xiàn)書中的精彩,雖然并不真實(shí),但很美妙.因?yàn)橛辛碎喿x,我的生活也不再乏味,閱讀給生活增添無限的樂趣.
因?yàn)殚喿x,使我的生活變得更加充實(shí).閱讀的感受如此美妙,讓人如酔如癡,如歌如狂.閱讀讓我穿越千年時(shí)空,讓我和李白一起賞月;讓我和恐龍一起玩耍;閱讀讓我回歸大自然的懷抱,陪伴大熊貓吃竹子,和小鳥一起飛翔.啊,閱讀是多么美妙!我如饑似渴,我希望自己腦中的每一寸空間,都裝滿了知識(shí).這就是閱讀帶給我的充實(shí).
因?yàn)殚喿x,我的生活變得更加快樂.每一天,我都用微笑對(duì)待他人.因?yàn)槲液芸鞓?是閱讀給予我快樂的力量.書是老師,它教我要堅(jiān)強(qiáng),不能輕易放棄,它教我要……書是我最好的朋友,我怎能不去珍惜呢?其實(shí),快樂就這么簡(jiǎn)單.
閱讀走進(jìn)我的生活,閱讀改變我的生活,閱讀豐富了我的人生.與書為友,我將站在巨人的肩膀上,比別人看得更高更遠(yuǎn);與書為友,我們將暢游知識(shí)的海洋,搏擊長(zhǎng)空.
閱讀帶給我很多很多,當(dāng)閱讀走進(jìn)我的生活,就是這樣,如此美妙.
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