我們的校園真美麗,操場(chǎng)西邊筑起了座魚(yú)池,這個(gè)魚(yú)池,把校園打扮得更美麗了。
課間休息時(shí),我在窗口遙望魚(yú)池。魚(yú)池中間有認(rèn)假山。假山上,有座寶塔,寶塔的頂上有個(gè)葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個(gè)亭子,這些都像真的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有人在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢?
我來(lái)到魚(yú)池邊散步,看到一個(gè)“腰形”的魚(yú)池。魚(yú)池上放著幾盆爆竹花,這些花開(kāi)得紅艷艷的,假山中間裝了噴泉,噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上,最后又流到魯池里,濺起了一個(gè)個(gè)圓暈。
往下看,池中的水草在飄動(dòng),魚(yú)池里養(yǎng)了金魚(yú),它們?cè)谒锢@著假山快活地游給我看,就像在玩每當(dāng)我到魚(yú)池看魚(yú)的時(shí)候,它總是搖頭搖尾地游著,并吐出小水泡。好像對(duì)我說(shuō):“你好!”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時(shí)候,它害羞似的躲進(jìn)假山里去了。
啊,我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的魚(yú)池。
校園一角
我非常喜歡我們的校園,可我最喜歡學(xué)校的東南角。
一進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是一棵高大、威武的雪松,每天都聳立在哪,好像一個(gè)衛(wèi)士,不論白天黑夜的守護(hù)著我們的學(xué)校。每天放學(xué)它好像在說(shuō):“再見(jiàn),小朋友!”即使到了冬天它也頂著風(fēng)雪堅(jiān)持守護(hù)著學(xué)校,人們還給它遍了一首詩(shī):立高山稟然大將,居小園不減威風(fēng)。
繞過(guò)大松樹(shù)就來(lái)到了美麗的葡萄架,炎熱的夏天站路隊(duì)時(shí),走到葡萄架下,感覺(jué)像是走到了空調(diào)屋一樣,抬頭一看,一個(gè)個(gè)碧綠的葉子和圓圓的葡萄掛滿(mǎn)枝頭,一個(gè)個(gè)葡萄紫紫的,非常美麗,在陽(yáng)光的照耀下紫色的葡萄閃閃放光,像珍珠一樣美,摘下一個(gè)放在嘴里,??!真甜,我好想問(wèn):是誰(shuí)在上面放了糖呀?好甜呀?!比藗円步o它編了一首詩(shī):從苦澀道甘甜,你經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,終把晶瑩之果獻(xiàn)給人間。
再向前走就來(lái)到了木瓜樹(shù),木瓜真香呀,一個(gè)個(gè)誘人的木瓜散發(fā)出了醉人的芳香;秋天的木瓜真黃呀,黃澄澄的像葫蘆一樣,木瓜真滑呀,滑溜溜的,我都不像放手了,木瓜還想一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在樹(shù)上快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
我們的校園很美,可我覺(jué)得校園一角——東南角最美。
我的校園非常美麗,下面我就為你介紹一下吧。
我的學(xué)校是樂(lè)育學(xué)校,她位于華陰市岳廟西街中段。學(xué)校大門(mén)坐南朝北。站在校門(mén)外,首先映入眼簾的是“樂(lè)育學(xué)?!彼膫€(gè)金光閃閃的大字,門(mén)像一座古老的城門(mén),有七、八米高。
推開(kāi)校門(mén)向前走,就是我們的前操場(chǎng)。通往正南方向的大路把前操場(chǎng)分成東、西兩部分。前操場(chǎng)的東北角是校長(zhǎng)辦公室和多媒體教室。正東面是一棟兩層教學(xué)樓。東南角是一棟三層教學(xué)樓,上面寫(xiě)著“沐浴著晨光看一看,今天收獲了什么?”
前操場(chǎng)的西北邊是學(xué)校辦公室、醫(yī)務(wù)室和一個(gè)大舞臺(tái)。只有大型活動(dòng)才在這個(gè)舞臺(tái)舉行。正西邊是一棟兩層教學(xué)樓,二樓是舞蹈室和物理實(shí)驗(yàn)室。西南角是一棟三層教學(xué)樓。在這棟樓里,每一層都建有一個(gè)衛(wèi)生間和兩個(gè)教師辦公室。教學(xué)樓東邊墻面上有一幅巨大的“中國(guó)行政地圖”,是用彩色瓷片拼成的。順著大門(mén)所進(jìn)的路繼續(xù)向南走,你可以看到東西兩棟樓的側(cè)墻上貼著“模范學(xué)生”和優(yōu)秀教師”的宣傳圖片。
穿過(guò)兩棟樓的寬闊夾縫地帶,向南走,就看到學(xué)校后操場(chǎng)。正東面是三層的學(xué)生公寓樓。公寓樓既供學(xué)生休息,一二層的大廳也是小學(xué)生餐廳。餐桌干干凈凈,擺得整整齊齊。每次用餐后,都可以看到保育老師認(rèn)真仔細(xì)搞衛(wèi)生的身影。后操場(chǎng)的東南角是三層的女生公寓,一樓是初中的餐廳。樓前,是一個(gè)很大的菜地。菜地中間有一座亭子,高約五、六米。亭子的檐角向上翹起,像燕子尖尖的尾?;疑呙妫逍滤匮?。亭子周?chē)幕ú莅l(fā)出沁人心脾的香氣,坐在亭子里,心情會(huì)特別愉快!
后操場(chǎng)西南角是學(xué)生廁所,正西面靠墻有沙坑、乒乓球臺(tái)和一個(gè)小賣(mài)部。后操場(chǎng)是水泥地面,建有兩個(gè)羽毛球場(chǎng)地和一個(gè)籃球場(chǎng)地。那是同學(xué)們快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體的場(chǎng)所。校園圍墻一圈都是花草樹(shù)木。草木茂盛,預(yù)示著學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
早晨,你可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。中午就餐時(shí)間和晚自習(xí)之后,你可以看見(jiàn)各班同學(xué)整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩很是壯觀。
這就是我的校園。我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗槲叶冗^(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,是我生活的家園,學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我的校園作文350字
我的學(xué)校是永州市江永縣第一小學(xué),是一座百年老校。這里一片綠色,仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。小朋友在這里勞動(dòng),學(xué)習(xí),玩耍,運(yùn)動(dòng),度過(guò)了許多美好的時(shí)光,所以學(xué)校也是小朋友們的天堂。
來(lái)到校園,可以看到在校園的大門(mén)上有四個(gè)粗大而有力的字“江永一小”,上面掛著五顏六色的彩燈,晚上,彩燈閃亮閃亮的,變幻出紅的光,紫的光,黃的光,綠的光,藍(lán)的光,多像一串串彩色的珍珠呀!它們似乎在對(duì)人們說(shuō):“江永一小是個(gè)變化多端、五彩斑斕,美好的大校園?!?/p>
走進(jìn)大門(mén),一棵蒼天大樟樹(shù)立刻呈現(xiàn)在你眼前,這棵大樟樹(shù)聳立在人來(lái)人往的大舞臺(tái)上,這棵蒼天大樟樹(shù)至少有上百年的歷史了,但是,它好像還是一位活力四射的青年,高大威猛,遮天蓋地,顯得格外引人注目,真是鶴立雞群。
走過(guò)大樟樹(shù),向右看,右邊是一座幼兒園,幼兒園有三層,在幼兒園的教室里,有各種各樣的玩具,搖搖馬、小汽車(chē)、積木。在幼兒園的左邊圍欄里有多種多樣的滑滑梯和梯子,專(zhuān)給小幼兒玩耍,在那里,你會(huì)看見(jiàn)他們的一張張幸福的笑臉。
幼兒園的對(duì)面是一座高大堅(jiān)固、氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓,上面有“讓閱讀成為習(xí)慣”幾個(gè)字,還有毛澤東的親筆名言“好好學(xué)習(xí),天天向上”使整個(gè)校園文明了一些。教學(xué)樓里有5個(gè)年級(jí),一二三年級(jí)各8個(gè)班,四年級(jí)6個(gè)班,五年級(jí)2個(gè)班。每當(dāng)上課的時(shí)候,就可能聽(tīng)見(jiàn)那些學(xué)生整齊又響亮的讀書(shū)聲,那聲音多么像一首優(yōu)美的校園大合唱。
學(xué)校是一個(gè)生氣勃勃的地方,我喜歡這里。
學(xué)校的一角
我們的學(xué)校真美呀!那里有美麗的長(zhǎng)廊, 有美麗的花壇,有干凈的學(xué)園,還有高大的教學(xué)樓,其中最引人注目的就是長(zhǎng)廊了。置身于長(zhǎng)廊之中,能讓你感覺(jué)到心情好多了。 長(zhǎng)廊真美麗!走進(jìn)長(zhǎng)廊,腳底下到處都是紫棠花的花瓣 ,好像鋪了淡紫色的地毯。抬起頭來(lái),架上到紫藤散落下來(lái)的花瓣,猶如蝴蝶在空中翩翩起舞。 長(zhǎng)廊不但美麗,而且還是我們休息的好地方。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就三五成群地來(lái)到長(zhǎng)廊里,有的坐在木凳上乘涼,有的坐在長(zhǎng)廊里跳繩,有的在長(zhǎng)廊里踢毽子,有的在長(zhǎng)廊里跳皮筋,還有的在長(zhǎng)廊里跳大繩。 美麗的長(zhǎng)廊不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè),更是我們游戲的小天地。 我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的長(zhǎng)廊。
我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)
平常在家中我是從不做家務(wù)的,可現(xiàn)在不做不行了。因?yàn)槲沂侵袑W(xué)生,如果連一點(diǎn)兒小事都不會(huì)做,豈不是要被人家笑話嗎?我決定學(xué)做一些家務(wù)。
我先從簡(jiǎn)單的入手。正巧,機(jī)會(huì)來(lái)了。今天,媽媽正在洗衣服,我走過(guò)去,用懇求的語(yǔ)調(diào)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛規(guī)湍阆匆路?!”“好,也讓你鍛煉鍛煉?!眿寢屝廊煌?。我接過(guò)裝滿(mǎn)衣服的塑料盆坐在小凳子上洗了起來(lái)。我首先學(xué)著媽媽的樣子,把衣服全部弄濕,然后用肥皂涂在衣服上,過(guò)了一會(huì)兒,我才開(kāi)始搓洗。我先拿起自己的襯衫,用手使勁洗著領(lǐng)口袖口,想昨天,這件襯衫上有一塊油漬,那是昨天幫媽媽擦自行車(chē)時(shí)弄的。我急忙找到那塊油漬,用去油的肥皂將它洗掉。這并不是一件簡(jiǎn)單的事,我使勁搓就是搓不掉。我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)一把沒(méi)用的牙刷刷了起來(lái)。可這塊油漬可真是頑固,就是賴(lài)在這里不走,這時(shí),我想起了報(bào)紙上說(shuō)的,牛奶能去掉油漬,不妨來(lái)試一試。我在油漬上抹了一小塊牛奶,再涂上點(diǎn)去油的肥皂水,輕輕一搓就干凈了。這時(shí),從我的手指縫中飄出五彩繽紛的小肥皂泡,水中也有,可我顧不得欣賞這些,還是一個(gè)勁兒搓呀洗呀,最后,我將這些衣服清洗干凈晾在陽(yáng)臺(tái)上,這次做的家務(wù)成功啦!
總是學(xué)洗衣服還是不行的,那我做什么呢?咦,媽媽不是常說(shuō),像她這么小的時(shí)候早會(huì)做飯了嗎?我又對(duì)媽媽說(shuō):“今天你能讓我當(dāng)一次家嗎?今天的午餐讓我來(lái)做吧!”媽媽笑著說(shuō):“好呀!我就來(lái)嘗嘗你的手藝?!蔽覐谋淅锬贸鲆淮溩印N蚁劝阉疅_(kāi),放進(jìn)一些鹽,聽(tīng)媽媽說(shuō),這樣,餃子就不會(huì)破,會(huì)漂在水面上。開(kāi)始往鍋里放餃子了,這些餃子像一群白天鵝一樣被我趕下了水,我蓋上鍋蓋。過(guò)了好一會(huì)兒,水燒開(kāi)了,我想:這下餃子大概好了。誰(shuí)知,我剛夾了一小塊放進(jìn)嘴里,又馬上“呸”的一聲吐了出來(lái),原來(lái),這只不過(guò)水開(kāi)了,但餃子還沒(méi)有熟。我加了些水,耐心的等著,過(guò)了一些時(shí)間,水又開(kāi)了,我知道,這是生的,又加了些水。過(guò)了一會(huì)兒,這餃子真的熟了,還發(fā)出誘人的香味。媽媽走過(guò)來(lái)一瞧,臉上頓時(shí)露出喜悅的神色,一個(gè)勁兒夸我能干。我心里美滋滋的。
幫助大人做家務(wù)是一件好事,可是有些家長(zhǎng)不讓孩子做家務(wù),只是讓孩子一天到晚學(xué)習(xí)。其實(shí),做家務(wù)不僅可以讓家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān),還可以讓孩子們從中得到一些
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤(rùn)人生”。
這醒目的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén),一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想,眼淚與憂(yōu)傷的校園,這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?
校園一角
我們的學(xué)校就像是一個(gè)美麗的校園,其中我最喜歡的一個(gè)地方是東南角的小花園。
美麗的春天來(lái)到了校園,樹(shù)木發(fā)芽了,像是在歡迎春姑娘的到來(lái),小草探出頭來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),他們似乎在向春姑娘招手微笑……學(xué)校的小花園也不甘示弱:草地上的映山紅朝氣蓬勃,有的紅著臉,像位害羞的小姑娘。有的全開(kāi)了,露出幾根小小的花蕊,真像搖籃里的小寶寶。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。在旁邊的小池塘里,只看見(jiàn)幾片荷葉立在水中,仿佛是水上的哨兵。
炎熱的夏天到了,樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課時(shí),同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、嘻戲。抬頭望去,小池塘里綠綠的荷葉間,幾朵粉紅粉紅的荷花迎風(fēng)擺動(dòng),真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊!
夏姐姐邁著輕盈的步伐離開(kāi)了,秋姑娘來(lái)到了我們身邊。她用一支神奇的畫(huà)筆,把楓樹(shù)染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,讓菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了笑容。小花園里的菊花經(jīng)過(guò)了春天的孕育,夏天的醞釀,終于在百花凋謝的秋天怒放了,似乎是填補(bǔ)這時(shí)的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!
半片黃葉落下,伴隨著一絲生命枯萎的聲音,樹(shù)杈上又只剩下了枯枝,小池塘漸漸干涸。站在戶(hù)外,輕輕的呼一口氣,一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,最后消失得無(wú)影無(wú)蹤……這一切都告訴我們,寒冷的冬天來(lái)到了學(xué)校。
美麗的小花園,美麗的校園一角,我愛(ài)我們的校園。
我們的學(xué)校既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。我最喜歡校園的西北角,那里的風(fēng)景別樣優(yōu)美,像一座美麗的大花園。
一來(lái)到西北角,首先撲入眼簾的是四棵大樹(shù),他們十分結(jié)實(shí),挺拔,像草原的哨兵一樣。左右兩邊是教學(xué)樓,每當(dāng)早晨,同學(xué)們就開(kāi)始早讀了。朗朗的讀書(shū)聲,從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的同聲大合唱,回蕩在校園。中間是個(gè)旗臺(tái),旗桿有十多米長(zhǎng),使用不銹鋼制成的。離旗臺(tái)不遠(yuǎn)有座橋,叫做遺惠橋,上面雕刻著許多精美的圖案,有龍、老虎、獅子……栩栩如生。橋的兩旁是池塘。池水清清的,可以看見(jiàn)池底的沙石,池水靜靜的,像一面大銅鏡。咦,水中怎么會(huì)有泡泡呢,原來(lái)是些小魚(yú)在咕嚕咕嚕地吐氣呢。池中有一座用玄武石壘成的假山。它的顏色是深灰色的,上面種還有橘樹(shù),鳳尾竹等植物。
我愛(ài)校園的西北角,希望大家有空來(lái)游賞
在那里,有一排茂盛的小樹(shù),和一片綠茵茵的草坪。當(dāng)一陣清風(fēng)吹過(guò)那里,就會(huì)有一片片金黃的枯葉飄落下來(lái)。
清晨,太陽(yáng)升上蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,就被一層蒙蒙的薄霧遮住了臉龐。一絲涼意向我們襲來(lái),幾個(gè)同學(xué),有的捂緊了上衣,有的禁不住打了幾個(gè)噴嚏。
課間,幾個(gè)一、二年級(jí)的同學(xué),在樹(shù)下玩起了跑跑抓,玩累了,就坐在椅子上喘氣。我有時(shí)也會(huì)坐在那兒望著天空,心情就變得格外開(kāi)朗。
中午,溫度漸漸上升,有的同學(xué)還撐起了一把把小傘,從高處看,仿佛是一叢叢色彩斑斕的小花。
傍晚,霧漸漸散了,太陽(yáng)慢慢地掀開(kāi)了面紗,露出了微笑的臉頰。一束束燦爛的陽(yáng)光撒在校園里,整個(gè)校園霎時(shí)溫暖了起來(lái)。有時(shí),幾個(gè)五、六年級(jí)的大哥哥在這時(shí)打籃球,然后全身大汗淋漓的,坐下來(lái)休息。晚霞,紅彤彤的,放射著金燦燦的光芒,校園,仿佛蒙上了一層橙色的面紗。
大操場(chǎng),這個(gè)校園的一角,永遠(yuǎn)透著美麗,透著神奇!
我的校園非常美麗,下面我就為你介紹一下吧。
我的學(xué)校是樂(lè)育學(xué)校,她位于華陰市岳廟西街中段。學(xué)校大門(mén)坐南朝北。
站在校門(mén)外,首先映入眼簾的是“樂(lè)育學(xué)校”四個(gè)金光閃閃的大字,門(mén)像一座古老的城門(mén),有七、八米高。推開(kāi)校門(mén)向前走,就是我們的前操場(chǎng)。
通往正南方向的大路把前操場(chǎng)分成東、西兩部分。前操場(chǎng)的東北角是校長(zhǎng)辦公室和多媒體教室。
正東面是一棟兩層教學(xué)樓。東南角是一棟三層教學(xué)樓,上面寫(xiě)著“沐浴著晨光看一看,今天收獲了什么?”前操場(chǎng)的西北邊是學(xué)校辦公室、醫(yī)務(wù)室和一個(gè)大舞臺(tái)。
只有大型活動(dòng)才在這個(gè)舞臺(tái)舉行。正西邊是一棟兩層教學(xué)樓,二樓是舞蹈室和物理實(shí)驗(yàn)室。
西南角是一棟三層教學(xué)樓。在這棟樓里,每一層都建有一個(gè)衛(wèi)生間和兩個(gè)教師辦公室。
教學(xué)樓東邊墻面上有一幅巨大的“中國(guó)行政地圖”,是用彩色瓷片拼成的。順著大門(mén)所進(jìn)的路繼續(xù)向南走,你可以看到東西兩棟樓的側(cè)墻上貼著“模范學(xué)生”和優(yōu)秀教師”的宣傳圖片。
穿過(guò)兩棟樓的寬闊夾縫地帶,向南走,就看到學(xué)校后操場(chǎng)。正東面是三層的學(xué)生公寓樓。
公寓樓既供學(xué)生休息,一二層的大廳也是小學(xué)生餐廳。餐桌干干凈凈,擺得整整齊齊。
每次用餐后,都可以看到保育老師認(rèn)真仔細(xì)搞衛(wèi)生的身影。后操場(chǎng)的東南角是三層的女生公寓,一樓是初中的餐廳。
樓前,是一個(gè)很大的菜地。菜地中間有一座亭子,高約五、六米。
亭子的檐角向上翹起,像燕子尖尖的尾?;疑呙妫逍滤匮?。
亭子周?chē)幕ú莅l(fā)出沁人心脾的香氣,坐在亭子里,心情會(huì)特別愉快!后操場(chǎng)西南角是學(xué)生廁所,正西面靠墻有沙坑、乒乓球臺(tái)和一個(gè)小賣(mài)部。后操場(chǎng)是水泥地面,建有兩個(gè)羽毛球場(chǎng)地和一個(gè)籃球場(chǎng)地。
那是同學(xué)們快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體的場(chǎng)所。校園圍墻一圈都是花草樹(shù)木。
草木茂盛,預(yù)示著學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。早晨,你可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
中午就餐時(shí)間和晚自習(xí)之后,你可以看見(jiàn)各班同學(xué)整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩很是壯觀。這就是我的校園。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗槲叶冗^(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,是我生活的家園,學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我的校園作文350字我的學(xué)校是永州市江永縣第一小學(xué),是一座百年老校。
這里一片綠色,仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。小朋友在這里勞動(dòng),學(xué)習(xí),玩耍,運(yùn)動(dòng),度過(guò)了許多美好的時(shí)光,所以學(xué)校也是小朋友們的天堂。
來(lái)到校園,可以看到在校園的大門(mén)上有四個(gè)粗大而有力的字“江永一小”,上面掛著五顏六色的彩燈,晚上,彩燈閃亮閃亮的,變幻出紅的光,紫的光,黃的光,綠的光,藍(lán)的光,多像一串串彩色的珍珠呀!它們似乎在對(duì)人們說(shuō):“江永一小是個(gè)變化多端、五彩斑斕,美好的大校園?!弊哌M(jìn)大門(mén),一棵蒼天大樟樹(shù)立刻呈現(xiàn)在你眼前,這棵大樟樹(shù)聳立在人來(lái)人往的大舞臺(tái)上,這棵蒼天大樟樹(shù)至少有上百年的歷史了,但是,它好像還是一位活力四射的青年,高大威猛,遮天蓋地,顯得格外引人注目,真是鶴立雞群。
走過(guò)大樟樹(shù),向右看,右邊是一座幼兒園,幼兒園有三層,在幼兒園的教室里,有各種各樣的玩具,搖搖馬、小汽車(chē)、積木。在幼兒園的左邊圍欄里有多種多樣的滑滑梯和梯子,專(zhuān)給小幼兒玩耍,在那里,你會(huì)看見(jiàn)他們的一張張幸福的笑臉。
幼兒園的對(duì)面是一座高大堅(jiān)固、氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓,上面有“讓閱讀成為習(xí)慣”幾個(gè)字,還有毛澤東的親筆名言“好好學(xué)習(xí),天天向上”使整個(gè)校園文明了一些。教學(xué)樓里有5個(gè)年級(jí),一二三年級(jí)各8個(gè)班,四年級(jí)6個(gè)班,五年級(jí)2個(gè)班。
每當(dāng)上課的時(shí)候,就可能聽(tīng)見(jiàn)那些學(xué)生整齊又響亮的讀書(shū)聲,那聲音多么像一首優(yōu)美的校園大合唱。學(xué)校是一個(gè)生氣勃勃的地方,我喜歡這里。
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