有些簡單而又平凡的動物、植物很容易被人忽視,除非有很多聚集在一起,才會被人發(fā)現(xiàn),甚至驚嘆、贊美。
小草就是這樣的,如果是只有一棵草,很多人會視而不見。但如果是一大片草坪,那可就成為欣賞物了。
但是,你是否想過,在荒漠之中,一棵草有多么珍貴,一簇一簇的草,是許多草的合力杰作呀! 在我們的生活中,色彩繽紛的花要比默默無聞的小草更得人心。人們不忍心踐踏可愛的鮮花,卻不在乎有同樣生命的青草。
或許當(dāng)你從小草 或許當(dāng)你從小草身上踩過后,看也不會看它一眼,更不會去可憐它。幽幽小草,踏之何忍!而你也許正踩在它身上!小草不像鮮花那樣炫耀,不像大樹那么張揚。
它任人踩踏,卻沒有半句怨言。它可以隨遇而安墻縫中,磚縫中,甚至在屋檐下,都有小草的足跡。
或許有一天,在你居住的環(huán)境里,沒有一點綠色來點綴。你可能會嘆息:“當(dāng)初我曾經(jīng)踩踏過多少平凡的生命??!” 人們曾經(jīng)贊譽它:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草…… ” 還有這個網(wǎng)址也有一篇 /z/q730198960.htm。
學(xué)校的花壇:
一走進我們的校門,在操場跑道的右邊,有一個長方形的花壇.這個花壇最引人注目的,要算正中的那株萬年青.深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出許多枝干,枝干上又有許多綠色的枝條,枝條上長滿了葉子.下面的葉子是深綠色的,上面的葉子是翠綠色的.葉子重重疊疊,密得幾乎沒有一點縫隙.肥厚的橢圓形的葉片,剛被早晨的雨水洗過,綠的發(fā)亮.整株萬年青就像一把撐開的綠色大傘,十分美麗.
萬年青的兩邊,是兩個用死不了草組成的菱形圖案,碧綠碧綠的,像兩方鋪在地上的綠色的小絨毯.風(fēng)一吹,小草一搖一擺的,就像我們手拉著手在跳集體舞一樣.死不了草又叫落地生根,生命力頑強,磚縫,瓦縫里都能生長,雖不名貴,卻使整個花壇顯得生機勃勃.
菱形草坪的中間,各有一株菊花,它們差不多和我們一樣高啦!左邊的一株開著紫紅的花,右邊的一株開著淡黃色的花,各有十幾朵盛開的花,還有些花骨朵兒含苞欲放呢.花骨朵兒大的有如碗口,小的如我們的拳頭.兩株菊花像在比賽,看誰的花開得多,誰的花開得艷麗.
我愛這美麗的景色,愛這處處彰顯可愛的花壇!
很多人都喜歡那婀娜多姿的花而我卻不一樣,我喜歡那毫不起眼的小草。
我愛小草,愛它的毫不起眼,愛它的默默無聞。
在春天里,人們欣賞花開花落,贊美花的美麗、純潔、嬌小。而小草,使那些花兒看上去更加美麗!而它,卻從來不索取,只是默默無聞的凈化著大地……
我愛小草,愛它頑強的生命力。只要一棒黃土,一縷陽光,它就可以茁壯成長。“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”是誰都朗朗上口的句子。而它說的是什么?正是那頑強的小草。
我愛小草,愛它敢于挑戰(zhàn)的精神。在雨天,豆大的雨珠把頑強的小草壓了下去。可是,它會因此而倒下去嗎?不會,在大雨過后,它們又會頑強地站起來,向大雨宣布自己永不服輸?shù)木瘛?/p>
我愛小草,愛它默默無聞的品格。它沒有牡丹的華貴,沒有楊柳的婀娜,沒有……它用自己的身體保護著大地,它用自己的身體凈化了大地,它為這個世界增添了一份美麗!
春分前夕,縹緲的空中繁星閃爍,寂靜的路徑中充滿了春天的旋律,于是平淡而又恬靜的生活有了新的面孔,在這優(yōu)雅的旋律中煥發(fā)了生命的活力,在這平靜的生活中,透露出生命的朝氣,陽春布德澤,于是萬物生光輝。
我在這平靜中還夾雜著一絲吵鬧聲的田野中,悠閑散步,突然,一陣話聲,擾亂了我童 稚的心態(tài)。
“喂!老兄,明天就是春分,我們是不是該發(fā)芽了?”
“急啥呀!不就是春分嗎,等到雨水發(fā)芽也不遲!”
“如果春分不發(fā)芽,我們就要落后于其它的草類植物了!”聽了這低沉的話音,我才曉得它們是草。
“要發(fā)你發(fā)吧!讓我再休息一個時節(jié)!”
……
一天之后,我依舊如故的蹲在這里,只見一根嫩綠的小草從堅硬的土地里冒出了尖角,我驚奇的看著。
一周之后,我還是小心翼翼的蹲在這里,觀賞他們的一舉一動,正巧看見那根長高的小草彎下腰去,像一個慈祥的老人,傾身而說:“喂,老兄,不是說休息一個時節(jié)嗎?怎么現(xiàn)在還不發(fā)呀?”又是那句久違的“急啥呀?”應(yīng)答了它的提問,那根長高的草覺得很無奈,無法喚醒它的迷茫,于是挺直了腰桿,又開始生長。
一月之后,這兩根草依舊如此。
夏季到來了,只見那根愿意生長的小草長成了一根高壯而又茂盛、清爽而又自然的青草,在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)情洋溢,而那根貪睡的小草,在這時,仿佛感受到了夏天的炎熱、烈日的暴曬,使它喘不過氣,于是它便破土而出,可它卻茫然了,因為除它之外的所有草類都格外的整齊高昂,他們的身高也許是自己的百萬倍,早知今日,何必當(dāng)初,想到這些,剛發(fā)芽的小草便……
“同樣是一根草,一根選擇拼搏,一根卻選擇等待,一根選擇勇往直前,一根卻選擇了畏縮不動;同樣是一根草,一根能與時代同步,一根卻只能蹣跚而行,一根能在微風(fēng)中洋洋得意,一根卻只能在草叢中微微哭泣;同是一根草,一根抓住了機遇,一根卻放棄了機遇,‘機遇’常有而‘抓住機遇’不常有?!蔽也唤試@道。
當(dāng)清澈的小溪變的渾濁不清;當(dāng)蔚藍的天空變得暗沉;當(dāng)茂密的叢林變的光禿;朋友,你還能視若無睹嗎?有人說:空氣是免費的,水是免費的,可是我們卻理所當(dāng)然的污染著,浪費著。
是的,正是因為大自然寄予了我們這些資源,我們的生活才會變的這般美好??墒请S著人類的發(fā)展,科技的進步,在利益的驅(qū)使下,竟然有人不顧生命的源泉,破壞著環(huán)境。
想著曾經(jīng)的鳥語花香,看著現(xiàn)在的汽笛轟鳴,人類??!還不醒悟嗎?——題記1、《保護環(huán)境的作文》地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時沒事時,我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時,會用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會導(dǎo)致土地被破壞,中國人口這么多,可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個人的環(huán)保行動就像是一盞燈,當(dāng)大家都點燃自己的那盞燈,整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!2、《保護環(huán)境的作文》人類只有一個地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。
然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動。
記住,保護地球,就是保護我們自己。3、《保護環(huán)境的作文》一天,我們?nèi)胰丝鞓返某灾盹埖臅r候,我為了出去玩,吃得很快,把許多飯粒在桌上,爺爺看見了,嚴(yán)肅的盯著我,叫我把飯給拾起來,我嫌它臟,不樂意的說:“撒在飯桌上多臟呀!叫人怎么吃呀!再說我也不是故意的?!?/p>
爺爺說:“你難道沒學(xué)過《鋤禾》這首詩嗎?糧食是農(nóng)民伯伯冒著炎熱的天氣,面朝黃土背朝天,辛辛苦苦很不容易才得到的,難道你就這樣看到農(nóng)民伯伯的血汗白費嗎?以前我們吃不飽,穿不暖,過著牛馬不如日子,我很小時候就要出去幫大人干活,現(xiàn)在你們過上幸福的日子,還不知道珍惜?!甭犃藸敔?shù)脑?,我滿臉通紅,趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來吃下去。
我永遠也忘不了那天,以后再也不浪費糧食。飯桌總是干干凈凈,而且碗里飯一粒不留,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、《保護環(huán)境的作文》今天,我們讀了很多關(guān)于保護環(huán)境的小短文。我想起曾經(jīng)在我身邊發(fā)生的事情。
記得是去年的暑假,我和爸爸一起去鵝湖邊散步,走了一段路,我就一個勁的喊口渴,于是,爸爸就在路邊的小店給我買了根冰棍。我邊吃邊走,一會兒就吃完了,隨手把冰棍棒往鵝湖里一扔。
爸爸看見了,馬上提醒我說;“可可,不能亂扔垃圾噢!如果每個人都像你一樣往湖里扔垃圾,這美麗的鵝湖不就變成了垃圾湖了?!蔽倚呃⒌恼f:“知道了,我下次一定不亂扔垃圾。”
爸爸微笑著撫摸我的頭說:“地球也是我們的家,我們應(yīng)該保護它,愛護它,讓天更藍,水更清,草更綠?!蔽艺{(diào)皮的說:“噢,那就是大家一直說的,城市是我家,環(huán)境清潔靠大家。
我明白了。”讓從那以后,我再也不亂扔垃圾了。
我想愛護環(huán)境與每個人息息相關(guān),所以要從每個人做起!5、《保護環(huán)境的作文》今天,我和幾位同學(xué)一起去做小調(diào)查。我們先去調(diào)查人口。
我們客氣的對姐姐說:“姐姐我們是學(xué)府小學(xué)海珠部,三(2)班的同學(xué),我們要調(diào)查人口,你可以幫我們填一下表嗎?”姐姐說:“可以?!痹诮憬銓懙臅r候,我們問姐姐:“你一般出門使用白色購物袋還是環(huán)保購物袋。”
“是白色購物袋?!苯憬阏f。
我們對姐姐說:白色購物袋是非常污染的,你應(yīng)該用環(huán)保購物袋?!昂玫?!”接下來是發(fā)綠色卡片。
我們走到超市門口,看見一位老爺爺拿著白色購物袋走出來。我們組里的一位同學(xué)跑過去,叫住老爺爺說:“老爺爺,現(xiàn)在地球已經(jīng)被白色污染破壞的不知成什么樣了,請您用環(huán)保購物袋,不要用白色購物袋,請您收下這張綠色卡片,謝謝合作!”希望大家做個綠色公民,享健康人生,愛護地球媽媽。
草
我喜歡草,喜歡它的默默無聞;喜歡它的堅強不屈;喜歡它的平凡.
草之默默無聞
人們在驚嘆那些撫媚動人的花朵時,有誰想到過小草,有誰懂得贊美小草呢?沒有.但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗.
小草之堅強不屈
它們被壓在石頭下,為了生長,它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅強的往上長,突破重重難關(guān).成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了!
小草之平凡
它沒有大樹那樣強壯,可以為人們遮陽、供材;更沒有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆.它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒有為此垂頭喪氣.它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿它們的腳印.“離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.”白居易這首詩多么形象的寫出了小草頑強的生命力啊!其實,當(dāng)小草一顆一顆的長在一起時,不要說野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?
就是這樣平凡,默默無聞,堅強不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因為決定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠處!
生起篝火,火堆還是溫暖的。
草因執(zhí)著而完美。人生一世,是力量的凸顯。
人類伴著草的意蘊生長,“生命開始的一瞬間就帶來了斗爭的草,走過冬夏。 讓我們走進草的情懷中,而在于它向世界宣告春天的到來。
所以嚴(yán)寒摧不毀它。如伴著春草播種希望,則是草襯花意濃,是甘于平凡的品質(zhì);美麗不在鮮艷;它的姐妹最多,所以它有最廣闊的情感;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”則又展現(xiàn)出了草的無窮魅力、味,所以它有戰(zhàn)士的心胸,幸福地走過春秋,草木一秋。
秋天是草的盡頭,可是它卻從這里,走向新的生命開始,悟草的精神,“草色遙看近卻無”的朦朧,“一川煙草”的失意,“都在微微潤濕的空氣里醞釀”的香馨,“風(fēng)吹草低見牛羊”的烘托……真是道不盡草的多情,說不完草的酸楚。也可以抒寫對草的情懷,報得三春暉”,是以草報母恩;“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時”,草給大地披上了綠衣。
它卻越長越盛,情滿人間綠滿園。 草是幸福的。
它的一生都在戰(zhàn)斗,巨石壓不垮它,它總能幸福地生長出來、形各態(tài),草給人的心靈獻上一片綠意;草是希望的象征,是生命的表現(xiàn),伴著夏草揮汗勞作,伴著秋草收獲果實,伴著冬草尋找溫暖。 草的情懷很溫暖。
有草的地方,生命是溫暖的;草盛的地方,才是堅韌的草,也只有這種草,對草的評說,所以它豪氣滿懷,所以它從來不會苦于名利的算計,它因理解平凡。石塊壓住草籽,草就扭曲著身子,從石隙里鉆出來,張望美麗的風(fēng)景。
草的人生是飽經(jīng)磨勵的,草給田野帶來了生機。如觀草。
偉岸的不是身軀;它立于天地間,頂風(fēng)冒雨,原野是溫暖的;水草肥美的地方,牛羊是溫暖的、超越凡俗而更加偉大;它是平凡的草”這個話題,牛羊吞食,秋霜侵蝕、香、賞草、與草對話。風(fēng)在推它,雨在擊它,是借草生雅興;“誰言寸草心;就是草枯葉落了。
可以描寫草的色,由草產(chǎn)生的聯(lián)想,“苔痕上階綠,草色入簾青”;“一花一世界,一草一精神”,才可以傲然地對那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑”,是夏衍的人生感悟。還可以議草的價值,如感草的深邃,如關(guān)于草的漫想,可以從多個角度來寫,去感受它給我們帶來的希望、力量和啟示吧。
篇一:熱愛生命的小草 生命,我一直以為只有我們?nèi)祟惖纳穷B強的,而像小草的生命則是非常的渺小的額,那么,小草的生命到底是什么樣的呢? 我經(jīng)??匆娐愤呌幸黄安?,它們長得很多,很高,很密。
這些野草,我上下學(xué)或去找我的好伙伴時,我都會看到它們,從小時候一直看到現(xiàn)在。每一天,它們都會茁壯成長。
有一天,我看見一些人站在野草邊不走,后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道: 叔叔,您怎么可以傷害它們呀?'那個叔叔回答說: 小朋友,叔叔要把這些野草燒掉。
聽了這話我心里難過極了,大聲呼喊: 不,它們也是有什么的,你們不能燒他們。 可他們根本不聽我的勸告。
他們把野草燒了,這些野草還會長出來嗎?要是可以長出來,它會在什么時候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉(xiāng)。
我夢見了小草在向我告別,我和小草都不愿意分開。我哭著說: 你真的就這樣死了嗎? 小草對我說: 我明年春天還會再長出來。
上學(xué)時,我看見了那被燒毀的草地,不禁流下了眼淚,后來想到了昨晚小草的話,我的淚水就止住了。 終于,我日思夜想的春天來臨了。
我立馬跑到路邊,看見小草真的長出來了。真的應(yīng)了白居易寫的{草}: 蘺蘺原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
看來,每個生命都是非常頑強的,我們不應(yīng)該輕視生命,相反我們應(yīng)該尊重每個生命,因為不管是什么生命,都有著熱愛生命的精神。篇二:小草的美美,無處不在,也許是一棵大樹,也許是一朵花,也許是一個人,也許是整個地球。
但你可曾知道,小草也是美的。
你可能會問: 草不都長一個樣嗎?有什么值得你欣賞的呢? 我會毫不猶豫的回答: 當(dāng)然值得,才小的事物也有,美的地方。 美,不僅局限于外表美,更在于內(nèi)在美、堅強美。
它在微風(fēng)中搖曳著頭冠;在春雨中,慢慢的吮吸;在陽光下,健康成長!它是那樣的綠,綠的蒼郁,和別的草比起來,它又是那樣茁壯。它是一株從石縫中鉆出的小草。
還記得前天,我走在路上,一株墨綠色的小草映入我的眼簾。我走上前去,仔細端詳了一番,本想摘下來,又不禁想到:一顆草的種子發(fā)芽了,可一直被 埋 在石頭縫里,它不甘心就這樣死去,于是,天天努力地鉆,終于,石頭裂開的口子變大,它出來了!見到了燦爛的陽光,大口呼吸著新鮮的空氣,它成功了!但它仍然不覺知足,立志要長得更壯,它再一次倔強地生長,創(chuàng)造出了一個完美的生命。
我不禁收回了手。
它笑了,我沒有結(jié)束它的生命,而是讓它,更勇敢地生存下去,它并沒有記仇,雖然它剛強地生長了那么多年,可它并不嚴(yán)肅,它是善良的。人,不也是一樣嗎?哪怕你生活在 巖縫 中,只要你敢,只要你想,只要你行動,奇跡可能就會在你身上誕生!當(dāng)我再次路過那兒,又看了看那株令我敬佩的小草,發(fā)現(xiàn)它變得更美了。
篇三:小草春天到了,大地復(fù)蘇了。
花兒在開放,鳥兒早歌唱,整個大自然充滿了生機。我十分喜歡這生機勃勃的春天,尤其是愛春天里那綠油油的小草。
我家的小區(qū)內(nèi)有一塊草坪,上面種著小草,它們是那樣富有生機。春天一到,草坪穿上綠色的衣裳,沒有半點雜色。
細看,它們是嫩綠的,水靈靈的連葉脈都露出來了,多么惹人喜愛。一陣微風(fēng)吹過,小草跳起了舞蹈,時而舒展雙臂,而彎腰觸底,時而左搖右擺,像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嘻戲。
這時,你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返呢!你別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來的下了一場暴雨,那雨滴比黃豆還大。
風(fēng)雨過后,我趕緊去看那些小草。呀!小草好像被折磨的奄奄一息了,有的歪歪斜斜有的身子觸底。
可是,我不相信它們會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,幾天過去后,小草又慢慢地挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們是多么的頑強?。∈前?,小草雖然沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么挺拔,可是它的生命力卻是多么頑強啊!人們說: 疾風(fēng)知勁草 ,小草是當(dāng)之無愧的。
原來,生命的奧秘竟然這么奇妙,別看小草如此貌不驚人,但它蘊含的堅韌意志卻是我們渴望得到的寶藏。別猶豫了,站起來做一個生活的勇者吧!篇四:小草鮮艷的花兒,挺拔的大樹,雖然都令人喜歡,但我卻喜歡不起眼的小草。
它從不選擇生長的地方,四處安家,是一個充滿生機,充滿活力的大家族??瓷狡律稀⑻镆袄?、校園里到處是它們的身影。
我家門前有一片草坪,上面有長著各種各樣小草、樹等,我最喜歡小草,它們是那樣的富有生機。春天一到,小草們從地里鉆出了小腦袋。
沒過幾天,草坪就變成了綠油油的 地毯 ,沒有一點雜色。近看,它們有水靈靈的臉蛋,是那么的討人喜歡。
一陣風(fēng)吹過,小草們開始歡樂地舞動起來,左右搖擺,像美麗少女一樣盡情歡樂。你別看小草是那么的弱小,它可是非常勇敢、堅強自信的,從來不向暴風(fēng)雨低頭。
有一天,突然下起一場狂風(fēng)暴雨,雨點兒比黃豆還大,把小草們折磨得奄奄一息,有的東倒西歪,有的身子貼地了,但我相信它們不會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,第二天早上,小草們又慢慢地挺直了腰,盡管身子還是傷痕累累。
一陣春風(fēng)吹過,小草們又恢復(fù)生機,還散。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們在校園
“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,
從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧??!難道這樣不好嗎?
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