地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學習、生活環(huán)境,學校向全體師生提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
小學生愛護花草溫馨提示語
小腳不亂跑,花兒微微笑。
讓小樹和我們一起快樂成長!
學校屬于你,綠茵屬于你。
綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛護它。
您熱愛生活嗎?請愛護美麗的花草吧!
綠色的草地多美,小朋友的行為更美。
請愛護花草樹木吧,它將還你綠色的生命!
愿綠色天天與我們相伴!
小花多可愛,請你別傷害。
為了你我的健康,請愛護樹木。
花草在微笑,請你勿傷“她”;
你的呵護,使我更加美麗;
給我一個空間,展示我的美麗;
少一只足印,多一片綠地;
花草很幼小,請勿攀折它;
你的文明,滋潤我的生命;
不留足跡,不留垃圾。
愛護腳下草,莫折枝頭花。
小草微微笑,請你繞一繞

作文:請愛護校園的一草一木
在學校里,我不摘花朵,不踩小草,不大聲喧嘩,不制造噪音,上洗手間,我會及時關悼水龍頭,白天不亂開教室的燈。
大人們常說,他們小的時候,天上的云朵象棉花一樣潔白,河水清澈地能看見小魚在游動,連雞肉,豬肉吃起來都是哪樣的香甜,而我們生活在新的時代,聽到的卻總是地震,核泄漏,要么就是瘦肉精,催熟劑,我實在不愿意地球再這樣被破壞。我是一名小學生,未來要靠我們這一代人去實現(xiàn),我覺得肩上的擔子很重,我沒有神奇的魔力去改變這一切,但我想把我在學校做的一些有利于環(huán)境保護的事情講一講,給別的小朋友提個醒,希望大家都加入到環(huán)保的隊伍里來。
首先,早上去上學我會在家吃早餐,盡量不去店里吃,這樣節(jié)省了一次性筷子和塑料袋,也不會增加校園垃圾。上學的時候,不下雨或者路程不遠的情況下,我不會讓大人開車送,而選擇步行,這樣既鍛煉了身體又節(jié)約了汽油。
在學校里,我不摘花朵,不踩小草,不大聲喧嘩,不制造噪音,上洗手間,我會及時關悼水龍頭,白天不亂開教室的燈。還有我用完的作業(yè)本,我會帶回家給家長賣廢品。我所做的都是小事,可古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我相信只要同學們都能有主人翁的責任感,從我做起,從小事做起,那么我們的校園,我們的地球就一定會越變越美。

1.愛護校園的一草一木,做學校的小主人
同學們,每天早晨當你高高興興地走進校園,你是否留心觀察過我們學校門口的那一排樹么?你是否還記得這些樹木給我們帶來的美么?每當我走進校園,走過他們的身旁,心里總會涌起愧疚,看看吧,孩子們,原本有漂亮的身材的他們,有的被同學們折斷了樹杈,有的在同學們的你推我奪中扭曲了身體,這些本該有茂盛的樹冠,挺拔的身材的小樹,竟被不懂事的同學們折磨得不能茁壯成長。孩子們,在小樹那傷痕累累的身體上,是否曾留下你的罪過!
美麗的校園離不開花草、樹木的裝點,可愛的學校離不開教學設施。微機室的電腦、實驗室的儀器,音樂教室的鋼琴以及每一樣樂器,還有教室里的飲水機、桌、椅、板凳,以及走廊里的電燈、開關、警世牌等等,都是學校的教育設施,它們共同構(gòu)成了可愛的學校。我們生活在校園,學習在教室,理應愛護學校的一草一木,做學校的小主人??墒撬鼈円埠湍切┬湟粯釉獾搅送瑢W們的破壞。
學校教室的門被踢破了一個洞,教室的玻璃被砸碎了,陪伴我們學習的桌、椅、板凳在同學們的追打中也留下道道傷疤,慘遭損壞。就連昂貴的電腦也在同學們的手中遭到傷害,走廊里的警世牌被掀起,流動紅旗被到處亂貼,水房里的閥門、暖氣閥門被擰壞,就連樓外垃圾桶和平臺的護欄也慘遭同學們的蹂躪,一幕又一幕,一件又一件破壞學校公物的事件讓人心疼,更讓人氣憤!我常常自責,沒有把同學們教育好。我相信同學們都是好孩子,只是一時間的頑劣、糊涂、搗蛋、不懂事而做了壞事。相信,現(xiàn)在有的同學一定在后悔,在責怪自己。
樹木,花草,以及學校的每一樣設施都是我們的好朋友,他們雖然不會說話,但是它們時時刻刻注視著我們,并用自己的模樣評價著我們的行為,他們不僅是你們文明的標志,也是對學校教育的檢測。一個文明的人,高雅的人,是不會去破壞公共設施的,只有同學們都成為有文明素養(yǎng)的人,才有可愛美麗的校園。我們要象對待好朋友一樣善待它!就象對待我們自己一樣愛護它,尊重它,保護它,不讓它受到傷害,這是我們每個同學的責任和義務。
我希望曾經(jīng)破壞過學校公物的同學用愛護學校財產(chǎn),保護花草樹木的行動來彌補自己的以前的破壞行為,糾正自己的錯誤。要以愛護學校的一草一木為榮,以破壞行為為恥;要以愛護學校公物設施為榮,以破壞行為為恥。
從今天開始,從愛護學校的一草一木做起,成為學校的小主人!愛護一切公共設施,熱愛大自然,文明守紀,希望同學們,互相監(jiān)督,敢于同破壞行為做斗爭,爭做花草樹木的保護者,愛護公物的小衛(wèi)士,攜起手來共同建設我們美麗的錦郊小學,建設美麗的家鄉(xiāng),建設可愛的祖國!
2.愛護校園里的一草一木
地球是人類賴以生存的家園,但地球向人類提供的物質(zhì)資源是十分有限的。由于生態(tài)環(huán)境日益被破壞,使人類生存的空間遭受到威脅保護環(huán)境已成為世界關注的熱點問題。 就我國而言,由于人口眾多,環(huán)境破壞嚴重,已誘發(fā)了多次嚴重的自然災害,給國家人民造成了較大的損失,所以保護環(huán)境刻不容緩。 可喜的是,目前大家都開始積極行動了,就連幼兒園的小弟弟和小妹妹們,都在老師的帶領下,開始了變廢為寶活動。我們這些新世紀的小學生就更加責無旁待了。 春風吹進了我們美麗的校園,小草綠了,桃花開了,正因為環(huán)境優(yōu)美,我們更要去加倍的保護它,不踩草坪,愛護花草樹木,做到不亂扔,隨時撿。有時加餐過后,校園里總是有些不自覺的同學把一些包裝袋,果皮等垃圾隨地亂丟。我想,那些同學只要多走兩步路,把垃圾扔到垃圾箱里,我們的校園會更加漂亮。 為了使地球--我們的家園更叫漂亮,我們的校園更干凈,我們五年級(3)班的同學向大家倡議保護環(huán)境,愛護校園里的一草一木,做到不亂扔,隨地撿。讓我們大家共同行動起來吧!
我們共同生活在地球這個美麗的大家園中,地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們,還為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。那一片片蔥郁的森林,那一簇簇嬌艷的花朵,那一處處翠綠的小草,豈不是地球母親對我們的恩惠?我們的生活環(huán)境如此美好,怎能不好好珍惜?
可我們身邊有些人卻不這樣認為,他們認為自然界的一切都應為他服務,于是他們便隨意踐踏草坪,隨意攀折花木。翠綠的小草被腰折,嬌艷的花兒成了”禿頂”,健壯的大樹身上留下了一道道傷疤??尚〔莸纳胍?,花兒的哭泣,樹木的嗚咽,他們卻聽不見。
同學們,我們生活在學校這個特殊的大家庭中,學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,為了使我們能夠更健康活潑地成長,想方設法,千方百計,為校園增添了一片片新綠,修建了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹木。為此,我們學校被評為園林式花園式學校。
作為中學生,我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃添上一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園環(huán)境出一份力,盡一點責。
可在校園內(nèi),我們會經(jīng)??吹揭恍┱{(diào)皮的男生,把鮮嫩的綠葉扯下來,撒在女同學的頭上,并且還嫌撕下來的葉子不夠多,不刺激,不好玩;還有些同學把樹木的幼嫩枝條折下來肆意玩耍……。我害怕了,如果我們?nèi)巳硕歼@樣,那么我們這個美好的生活環(huán)境還能保持多久呢?
愛護花草樹木,做綠色家園的守護人是我們的責任。我們應該自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的不良行為,并用我們的實際行動去影響周圍的人。
為了我們能有一個優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境,請從我做起、從身邊的小事做起,用愛心去呵護我們周圍的一草一木,用熱情去傳播愛護花草樹木的理念,用行動去肩負起共創(chuàng)綠色家園的重任
“愛護地球、保護環(huán)境、綠化校園”
——爭做綠色使者倡議書
親愛的老師們、同學們:
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自已。愛護地球、保護環(huán)境、綠化校園,讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學習、珍惜青春的動力。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全校師生發(fā)起倡議:
一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
二、“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。當前,我們面臨著水電資源短缺的困擾,大家應該節(jié)水省電,不浪費點滴資源。
三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒,明天我們所依生存的地球就會更加偉大而美麗,一定是——地更綠,水更凈,天更藍。
讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園!
黃河路小學宣
&nbs 作文大全 小學生作文:關于寫“愛護地球、保護環(huán)境、綠化校園”的作文。
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保護地球母親,凈化校園環(huán)境
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
愛護環(huán)境
青年路小學 二<1>; 任軼
今天是我值日,掃完地以后,我去操場邊的垃圾箱處倒垃圾。
我路過操場時,突然刮來一陣大風,把紙簍里的紙吹了一操場,我看見干干凈凈的操場上一下子撒滿了紙屑,心理非常著急。我急忙彎下腰去撿,這時幾個同學看見了也飛快地跑過來幫我撿,不一會兒就把操場上的紙屑撿的干凈了。
我看見干凈的操場,高興地對幾個同學說:“謝謝,我們不但要愛護環(huán)境,更重要的是要保持好環(huán)境衛(wèi)生?!?
我的學校在上星期六進行了一項美化校園活動,所有三年級至六年級的同學都必須參加。
當天一大清早,同學們已在校園集合。老師們分配好工作后,大家就動手了。
美術(shù)老師帶領善于繪畫的同學在墻壁上畫出色彩鮮明的壁畫。長得高大的同學則幫忙粉刷墻壁。
在校園的草地上,同學們一起松土種植樹木。老師讓我們修剪花樹,然后叫我們把花盆整齊地排列在走廊上,整條走廊看起來頓時充滿了朝氣。
忙碌了一整天后,校園變得煥然一新。同學們和老師們都很累,但人人的臉上都掛著快樂和滿足的笑容。
綠色校園400字 天藍白云伴,風輕陽光暖。白的葉,綠的草,專屬于美好的綠色校園。
當我們正做著自己的事的時候,是否曾設想有一天我們將失去這個美麗的校園? “課間,當你與同學們在走廊上,操場上聊天,嬉戲時,看到紙屑,不要怕丑,彎腰拾起,沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保,我美麗!當你看到有人在墻上信筆提書,大練畫技時,應當制止。
因為你要環(huán)保。校園,是如此令人神往,因為它深情灌輸著感性與理性交織的思想,讓年輕的心從幼稚走向成熟。
校園,是如此令人留戀,因為它給予每位學子回憶憧憬的廣闊空間,令多少顆失落的心在風雨晨昏中找回自我。青青校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才會春意常在。
所以,我們要保護環(huán)境,創(chuàng)建美好校園。 綠色校園是美麗的。
但她給我們的,更多的是心靈的啟迪,思想的陶冶,內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當春天悄然而至,萬物復蘇,盎然的生機彌漫在樹梢。
一天的課程結(jié)束之后,校園變成我們快樂的游樂園。羽毛球,籃球,乒乓球…。
各個角落空地上都有同學們的嬉笑聲…… “學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。
讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校環(huán)保工作中的地位。學校綠色需要你,需要我,需要我們大家共同努力?!?/p>
綠色的校園350字 宜昌實驗小學是湖北省有名的學校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距離兒童公園七八十米。 我們的學校有一個美麗的校園,只要你走進校園,就會發(fā)現(xiàn),校園里到處都充滿了綠色,學校每個角落都綠樹成蔭,鳥語花香。
學校大門口的花壇里,長著一棵生氣勃勃的鐵樹,它的枝葉極像一把巨大的梳子,只不過它很淘氣,用它梳頭,肯定會把你梳的頭破血流。 我們教室的前后也都是綠色的樹木。
有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹,有一年四季散發(fā)著香味的樟樹,有挺拔俊秀的翠竹。每當微風吹過,樹葉、竹葉就在窗外顫動,發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在向老師和同學們問好。
下課后,同學們在樹下盡情玩耍,有的同學在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。
我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的墻上,也長滿了綠色的爬山虎。
它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是,它們都很可愛,是它們給同學們帶來了新鮮的空氣,是他們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨,使我們愉快地學習。
因此,我們要好好地愛護它們,讓我們的校園永遠充滿綠色。綠色的校園350字 宜昌實驗小學是湖北省有名的學校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距離兒童公園七八十米。
我們的學校有一個美麗的校園,只要你走進校園,就會發(fā)現(xiàn),校園里到處都充滿了綠色,學校每個角落都綠樹成蔭,鳥語花香。 學校大門口的花壇里,長著一棵生氣勃勃的鐵樹,它的枝葉極像一把巨大的梳子,只不過它很淘氣,用它梳頭,肯定會把你梳的頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹,有一年四季散發(fā)著香味的樟樹,有挺拔俊秀的翠竹。
每當微風吹過,樹葉、竹葉就在窗外顫動,發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在向老師和同學們問好。 下課后,同學們在樹下盡情玩耍,有的同學在樹下不聲不響地休息、看書。
大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。 我們學校綠色的植物真是太多了。
長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的墻上,也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。
雖然有一些我叫不出它們的名字,但是,它們都很可愛,是它們給同學們帶來了新鮮的空氣,是他們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨,使我們愉快地學習。因此,我們要好好地愛護它們,讓我們的校園永遠充滿綠色。
校園的早晨300字 當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角,沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲,魚兒也歡快的在水中游動。
一切都沉浸在靜謐的享受之中。 漸漸地,操場上出現(xiàn)了運動健兒們的身影。
他們不管嚴冬還是酷暑,都起早貪黑的鍛煉著,每天都早到晚歸。青松為他們驕傲,太陽為他們鼓舞,花草為他們喝彩。
他們贏得的榮譽,正是對他們每天辛勤努力的肯定。 很快,大門口出現(xiàn)了一群群孩子,安靜的校園立刻熱鬧了起來。
門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐,又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時,家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影,久久。

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