高中生校園綠化美化作文(高中作文:綠色環(huán)保,綠色校園800字)

1.高中作文:綠色環(huán)保,綠色校園800字

綠色代表著綠色奧運，綠色環(huán)境，還有綠色心情。

每次看到奧運徽章都有不同的心情；每次看到馬路邊，社區(qū)內越來越多的花草就有一種輕松的心情；看著鳥兒越來越多就有一種歡快的感覺。這才發(fā)現，有了花草和鳥兒圍繞在高樓大廈的時候，北京才是完整的。

我還看到了越來越多的人露出了微笑。 微笑觸動著世界，微笑觸動著北京，微笑觸動著許多人。

帶著微笑，我同奧運一起努力成長！ 潔白的雪花已夾進我的日記。美麗的三月，楊柳吐翠，柔和的春風、溫暖的陽光送來綠的通知。

植樹節(jié)到了，快把擠在苗圃里的碧綠的樹苗，栽到它們向往的地方去吧！ ——去荒山上，高舉綠色的旗幟。 ——去沙灘上，構思陰涼的夏天。

——去鐵路旁，檢閱呼嘯的列車。 ——去魚塘旁，伴隨快樂的生命。

我們也和樹苗一樣，都是新世紀綠色的使者，都有綠色的夢想。在這綠色的季節(jié)里，播下一顆顆綠色的種子，種下一個個金色的希望。

快把這顆綠色的心埋進泥土吧！有信念的生命是不怕被埋沒的。希望，已在夢中萌發(fā)；理想，將從腳下起步。

為理想而奮斗的心、飛翔的心，像風浪中的海鷗，在大海的上空展翅翱翔…… 然而，我們的理想就是綠色的暢想，去創(chuàng)造生命之樹。不能讓荒蕪和貧瘠侵占我們的土地，不能讓無知和愚昧侵占我們的心靈。

是種子，就要萌發(fā)生機，孕育金秋；是土地就要色彩斑斕，奉獻碩果。播種吧！播種是人生的序曲。

噢，看見了，那是人類睜開了迷茫的雙眼，不再因缺水而苦惱，森林不再減少，河水不再污濁……看見了，看見大自然重現生機，不通膚色的孩子手拉著手，在21世紀的陽光下茁壯成長；聽見了，聽見和平的歌聲響徹天空，響在世界每一個角落。 山，要綠；水，要綠；我們的祖國，我們的生活，都要綠。

讓我們用勤勞的雙手和辛勤的汗水去綠化我們的祖國，綠化我們的生活；讓我們用智慧設計出閃光的年輪。 讓我們努力保護好我們的家園，還她一片綠地，還她一片碧水，她就會賜予我們無限的安寧和幸福。

讓我們用那顆真摯、熱情、感恩的心去保護大自然…… “綠色”象征勃勃生機，大自然植物以此為主色調?！碍h(huán)?！笔怯嘘P防止自然環(huán)境惡化，改善環(huán)境使之適于人類勞動和生活的一項工作。

“綠色環(huán)保”體現人類向往自然，崇沿自然的美好追求，及對于環(huán)境保護、治理后最終要達到的與自然的和諧統(tǒng)一。 綠色暢想 綠，充滿著蓬勃的生機； 綠，顯示著生命的活力； 綠，意味著頑強與拼搏； 綠，象征著希望與追求。

春天的綠色，生機盎然。幾番春風，綠便在人們不經意中悄悄地降臨大地， 在樹梢上，在花叢中，一點點綠迎著春風向人們顯示著它新的生命。

它使人憧憬未來，奏響人們生命的樂章！ 夏天的綠，默默奉獻。夏雨陣陣，綠在這個多彩的世界里，甘當陪襯，孜孜不倦，盡忠職守，在大自然賦予它生存的環(huán)境中努力生長 綠色環(huán)境是健康的一種象征。

綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單！ 走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。

漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。

不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可琺花粹拘誄餃達邪憚矛以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應該讓校園中的綠色永存！在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美！ 然而，綠色校園不止要環(huán)境綠。

假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？ 我愛綠色校園。

2.美化校園作文

一. 同學們，嶄新的21世紀，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑伴希望孿生，人與自然關系極度緊張。

人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。以至于在兩會期間的國務院的工作報告中提出要讓國人喝上潔凈的飲用水。

人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，頻頻地襲擊五大洲，我們永遠不會忘記，1998年發(fā)生在我國長江、松花江等地的百年不遇的洪澇災害，這次全國性的洪澇災害，直接經濟損失達250多億美元。 我校歷來重視保護環(huán)境的教育，我校早已高質量的通過了“鹽城市綠色學?！钡尿炇?，今年我校將申報“江蘇省綠色學?！?，希望通過我們的創(chuàng)建工作，讓潔凈的成化更綠色、綠色的成化更美麗。

我校每天有許多的“環(huán)保衛(wèi)士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，他們?yōu)樾@環(huán)境的凈化和美化付出了辛勤的勞動。但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃螅賵錾嫌信Ｄ毯?，晚餐后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。

再看草坪，春天本是萬物生長之時，可我們還有同學在踐踏它，學校的綠化帶中，不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。 同學們，人與自然要和諧相處，環(huán)保意識是現代人的標志。

我們要立足校園，著眼身邊，心系全球。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。保護綠色植被，凈化成化校園。

二. 重新站在學校文昌園的來秀橋上，已經看不見當年的麗致秀美。清澈的湖水，歡快的魚兒，鮮艷的花朵，茂盛的樹林……早已沒有了往日的風采。

哪干凈整潔的教室早已污跡斑斑，哪雄偉挺拔的教學樓紅顏退盡，露出令人憂傷的灰暗底色……校園里設置單調，缺少生機，校園內可以供學生自由活動的空間日見狹小，馬路上的車來車往，集市上的人聲鼎沸，鍋爐房煙囪里冒出黑煙，無不影響著學生的身心健康。 學校是同學們學習、生活的重要場所，是培養(yǎng)人才的搖籃，同學們每天清晨從踏進我們的校園那一刻起，你們一天的大部分時間都是在校園中度過的，學校就是你們的家，你們是學校的主人，保護好校園環(huán)境衛(wèi)生，為自己為大家營造一個清新優(yōu)美的學習、生活環(huán)境，是我們每一位學生不可推卸的責任。

因此我要大聲疾呼，保護環(huán)境，美化校園！ 保護校園環(huán)境和我們中學生有什么聯(lián)系呢？我認為兩件事聯(lián)系十分密切：因為我們現在最大的活動范圍就是校園！我們現在是在校的學生，也是未來社會的接班人！我們現在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的良好習慣，長大以后也就會成為合理利用資源、保護環(huán)境的新一代接班人。 保護環(huán)境、美化校園與我們的日常衛(wèi)生有莫大的關系。

我們的一舉一動，一言一行，都影響著校園的整體面貌。我們作為未來世界的接班人，我們 有義務講究衛(wèi)生，講求公德，養(yǎng)成自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

作為中學生，我們應該從生活小事做起，莫因善小而不為，莫因惡小而為之。 我們經?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

但是，我們仍存在一些不足：仍然有人亂扔紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪中肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現有深深的腳印。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。

多彎彎腰撿撿果皮，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏草地。 作為我們新時代的每一個人。

應當切實地樹立起時代責任感。著眼身邊，立足校園。

多彎彎腰撿撿果皮，所以，從今天開始，學校要求同學們從小事做起，當你想扔出垃圾的時候，請你多走幾步，把它放入垃圾箱里，當你走路看見地上飄著的紙片垃圾的時候，請你彎彎腰，把它撿起來。學校號召全體同學形成愛我校園、保我健康，不亂扔垃圾、見到垃圾就撿的好習慣。

古人說：“言為心聲”，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。

如果想做一個文明的學生，就應該說文明話，才能做文明人。 如果說校園是社會文明的窗口，我們學生就是這窗口里活動的名片，幾千張名片疊在一起，就是一不部厚重的書籍。

但我們應該做怎樣的書呢？是做傳播文明的好書，還是做藏污納垢的壞書？我想同學們的選擇是明智的，是正確的。 讓我們攜起手來，共同為美好的校園，美好的明天而努力吧。

我拿來一棵小樹，你拿來一盆鮮花，校園就會成為人人喜愛的樂園；你撿起一片紙屑，我擦去一片痰跡，校園就會成為人人向往的天堂。 三. 美化校園 從我做起 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家早上好！ “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。

身為一名學子，我們該為學校做些什么呢？假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時；假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的。

3.美化校園環(huán)境的作文

周一和周二兩天我校順利通過了省級綠色文明校園的集中匯報，在整整兩天的集中匯報當中，專家們一直在強調一個問題，那就是：綠色文明示范單位不僅僅是環(huán)境要綠色，更重要的是言行要綠色，所以我今天的演講題目是《凈化語言，美化校園》。我想現在可能會有一些同學在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草地花爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，誰敢說我們的校園不美嗎啊 ？可是今天，我要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢？我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。上周三，我上樓在樓梯上，聽到了我們高年級同學許多不堪入耳的言語，干凈的樓梯上雖然貼上了學校精心設計的提示牌，但從我們同學的口中出來的卻是另一種相反的語言，我也不好意思在這里給大家講。古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。

在學校的努力下，我們的校園面貌已經發(fā)生了巨大的變化，如今我們的校園可謂是克拉瑪依最美的校園，三季有花四季常綠，但我更希望的是我們的同學能從言行上也是我校成為東片最美的校園，讓那些文明用語“請、您好，謝謝、對不起”等流傳于校園，讓那些互幫互助，樂于助人，禮讓他人的行為流傳于校園，那樣我們學校才不愧為“綠色文明示范”學校。

同學們，校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許不文明語言和行為來玷污我們美麗純潔的校園，毒害同學們純潔美麗的心靈。讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份綠色！

4.美化校園作文

那是一個美麗的地方，一個讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學?！叨贾行男W。

走進校園，映入眼簾的是一個大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等，給美麗的校園增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個個衛(wèi)兵一樣，時時刻刻守護著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹。微風一吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑，校碑的后面也有兩個花壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一個走廊，走在里面，悅耳的讀書聲會使你陶醉。操場的兩邊枝繁葉茂的樹們，整整齊齊地排在操場的邊上。操場是運動健兒的搖籃，也是同學們嬉戲玩耍的樂園，更是運動員不可缺少的地方。操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。春天，酸棗樹的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開來，好像一把綠色的大傘。秋風一吹，樹葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。操場上除了巨大的酸棗樹，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹，守衛(wèi)著我們的校園。深秋時期，桂花樹長出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下來，就像下一場桂花雨。桂花落在地上，地上像鋪了一層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，他們（她們）有的看書，有的玩游戲，有的跳繩。

學校，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學校，是一個多么令人向往的地方啊！

5.《美化校園·生態(tài)環(huán)保》作文

保護地球的生態(tài)環(huán)境

朋友，當你過著快樂祥和的生活的時候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當你打掃自己的美麗的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？曾幾何時，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取并不應得的東西…

在讀書的過程中，書中說道：：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，

6.關于校園美化綠化的作文300字

我的學校在上星期六進行了一項美化校園活動，所有三年級至六年級的同學都必須參加。

當天一大清早，同學們已在校園集合。老師們分配好工作后，大家就動手了。

美術老師帶領善于繪畫的同學在墻壁上畫出色彩鮮明的壁畫。長得高大的同學則幫忙粉刷墻壁。

在校園的草地上，同學們一起松土種植樹木。老師讓我們修剪花樹，然后叫我們把花盆整齊地排列在走廊上，整條走廊看起來頓時充滿了朝氣。

忙碌了一整天后，校園變得煥然一新。同學們和老師們都很累，但人人的臉上都掛著快樂和滿足的笑容。

綠色校園400字 天藍白云伴，風輕陽光暖。白的葉，綠的草，專屬于美好的綠色校園。

當我們正做著自己的事的時候，是否曾設想有一天我們將失去這個美麗的校園？ “課間，當你與同學們在走廊上，操場上聊天，嬉戲時，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗！當你看到有人在墻上信筆提書，大練畫技時，應當制止。

因為你要環(huán)保。校園，是如此令人神往，因為它深情灌輸著感性與理性交織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。

校園，是如此令人留戀，因為它給予每位學子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風雨晨昏中找回自我。青青校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才會春意常在。

所以，我們要保護環(huán)境，創(chuàng)建美好校園。 綠色校園是美麗的。

但她給我們的，更多的是心靈的啟迪，思想的陶冶，內在氣質的培養(yǎng)。當春天悄然而至，萬物復蘇，盎然的生機彌漫在樹梢。

一天的課程結束之后，校園變成我們快樂的游樂園。羽毛球，籃球，乒乓球…。

各個角落空地上都有同學們的嬉笑聲…… “學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學校環(huán)保工作中的地位。學校綠色需要你，需要我，需要我們大家共同努力?！?/p>

綠色的校園350字 宜昌實驗小學是湖北省有名的學校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。 我們的學校有一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發(fā)現，校園里到處都充滿了綠色，學校每個角落都綠樹成蔭，鳥語花香。

學校大門口的花壇里，長著一棵生氣勃勃的鐵樹，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把你梳的頭破血流。 我們教室的前后也都是綠色的樹木。

有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔俊秀的翠竹。每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗外顫動，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向老師和同學們問好。

下課后，同學們在樹下盡情玩耍，有的同學在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。

我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿了綠色的爬山虎。

它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是，它們都很可愛，是它們給同學們帶來了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨，使我們愉快地學習。

因此，我們要好好地愛護它們，讓我們的校園永遠充滿綠色。綠色的校園350字 宜昌實驗小學是湖北省有名的學校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。

我們的學校有一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發(fā)現，校園里到處都充滿了綠色，學校每個角落都綠樹成蔭，鳥語花香。 學校大門口的花壇里，長著一棵生氣勃勃的鐵樹，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把你梳的頭破血流。

我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔俊秀的翠竹。

每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗外顫動，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向老師和同學們問好。 下課后，同學們在樹下盡情玩耍，有的同學在樹下不聲不響地休息、看書。

大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。 我們學校綠色的植物真是太多了。

長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。

雖然有一些我叫不出它們的名字，但是，它們都很可愛，是它們給同學們帶來了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨，使我們愉快地學習。因此，我們要好好地愛護它們，讓我們的校園永遠充滿綠色。

校園的早晨300字 當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。

一切都沉浸在靜謐的享受之中。 漸漸地，操場上出現了運動健兒們的身影。

他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。

他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。 很快，大門口出現了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。

門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的。

7.高中作文：綠色環(huán)保

抱歉，寫不來，但是下面的例文可以參考，你可以改動幾句話，或者再自己想幾句，或者從網上摘抄幾句，書信體的格式你應該知道吧。在網上抄的幾句或幾段（記住不要抄多了，因為是競賽作文，是杜絕抄襲的，一經查實，會給處分?。┰偌由献约合氲模俜种?0是自己想的，就行了！其實還有個辦法，就是你去點那些環(huán)保的網站，游客們發(fā)表的評論有時候可以寫進作文里，而且不會被發(fā)現，不過最好還是自己寫！

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例文

綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

當你跨進東恩中學的校門時，你想過了嗎？你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍?？矗?美觀大方的教學樓，構筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長不的園林環(huán)境；文化名牌出現在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎？

學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎？

同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。當然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。

8.美化校園的作文,明天就要

凈化語言，美化校園

同學們：

上周一和周二兩天我校順利通過了省級綠色文明校園的集中匯報，在整整兩天的集中匯報當中，專家們一直在強調一個問題，那就是：綠色文明示范單位不僅僅是環(huán)境要綠色，更重要的是言行要綠色，所以我今天的演講題目是《凈化語言，美化校園》。我想現在可能會有一些同學在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草地花爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，誰敢說我們的校園不美嗎啊 ？可是今天，我要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢？我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。上周三，我上樓在樓梯上，聽到了我們高年級同學許多不堪入耳的言語，干凈的樓梯上雖然貼上了學校精心設計的提示牌，但從我們同學的口中出來的卻是另一種相反的語言，我也不好意思在這里給大家講。古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。

在學校的努力下，我們的校園面貌已經發(fā)生了巨大的變化，如今我們的校園可謂是克拉瑪依最美的校園，三季有花四季常綠，但我更希望的是我們的同學能從言行上也是我校成為東片最美的校園，讓那些文明用語“請、您好，謝謝、對不起”等流傳于校園，讓那些互幫互助，樂于助人，禮讓他人的行為流傳于校園，那樣我們學校才不愧為“綠色文明示范”學校。

同學們，校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許不文明語言和行為來玷污我們美麗純潔的校園，毒害同學們純潔美麗的心靈。讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份綠色！

9.關于校園綠化的文章

老師們同學們：

大家好！

現在校園綠化如火如荼，學校建設日新月異，我們的生活學習環(huán)境正日益改善。嚴格按省示范性高中標準建設的學校正闊步向園林式學校目標邁進。但是，在此過程中，校園里出現了一些極不和諧的現象。如少數同學蓄意破壞公用設施、個別同學任意摧殘樹木踐踏草皮等等。這些不良行為與日益優(yōu)化的校園氛圍極不協(xié)調，也是對當代中學生文明修養(yǎng)的肆意損害！

良好的道德修養(yǎng)、優(yōu)雅的文明舉止、和諧的環(huán)保意識是現代社會人類的必備素質，破壞生活環(huán)境更無異于自殘。X中是我們共同的家園，我們理應以高度的責任感來愛護優(yōu)美的環(huán)境、以無私的愛心來為我們的校園更加美好盡一份力，以實際行動來維系高尚的社會文明，及時譴責并制止一切破壞校園環(huán)境的不和諧行為，做一名文明的現代中學生。

“除了關愛，什么也別留下；除了回憶，什么也別帶走?！弊屛覀児餐h：從我做起、從現在做起，強化環(huán)保意識，呵護一草一木，促進校園和諧發(fā)展，讓文明與與優(yōu)美永駐我們的校園！

我們堅信：有你的關愛，我們的校園更加美好！

10.美化校園作文

當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時；你一定會感到心曠神怡；當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時，你一定會專心致志；當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時；你一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情，開闊我們的視野；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學會謙讓，學會做人……在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，暢想著未來。

校園是我們師生共同學習、生活的地方，她像我們的家，對校園的一草一木，我們都有責任愛護它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志。

可是，在我們的校園中卻有少數同學不注意檢點自己的行為：你們看，門牌被毀壞，花草被踐踏，還有那各種食品包裝袋、飲料瓶，教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是

少數同學“賜予”的“點綴”，每當風一吹，這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪，為所欲為。所有這些，都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環(huán)境中學習與生活。所以，我向全校的同學們發(fā)出如下倡議：

一.不踐踏草坪，不摘花搖樹。

二.不亂丟果皮，紙屑及殘渣廢物。

三.不亂丟垃圾，主動清理地面和墻壁上污垢。

四.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

從我做起，從現在做起，從小事做起；言必行，行必果；眾心齊，泰山移；未來的明天一定會更美好！