一年前,剛剛進(jìn)入中學(xué)懵懂的我們,由于身高相同的原因,老師讓我們?nèi)齻€(gè)成為了同桌——?jiǎng)?,黃厚均,我。也許是上天注定的緣分,經(jīng)過多次殘忍的更換座位,其他的同桌早已支離破碎,只有我們至今還是同桌。
剛剛開始,我和劉夢相處的并不好,我們總是因?yàn)橐恍┬∈鲁硞€(gè)不停,也多次的提出過更換同桌,但沒有一次成功。到現(xiàn)在,我都還記得我們第一次吵架。那時(shí)的她非常要強(qiáng),見到不滿的事情不管三七二十一,直接指出,也正是因?yàn)樗闹毖圆恢M,惹壞了我們班的“大潑婦”,“大潑婦”是我們班的紀(jì)律委員,也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干,可能是佩服的原因,我拜“大潑婦”為“師”,向她學(xué)習(xí)如何強(qiáng)大起來。后來“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”,讓我?guī)退隽藟氖?,被劉夢發(fā)現(xiàn)了,并且及時(shí)的向老師舉報(bào)了我們兩個(gè),從那時(shí)起,我和劉夢之間就有了矛盾。我們時(shí)不時(shí)的會吵架,但由于天天吵的原因,讓我們“吵”成了朋友。他是我最好的諍友,益友,當(dāng)然她也是我“損友”,當(dāng)我取得成功時(shí),她并沒有在旁邊祝賀我,而是在一邊說風(fēng)涼話。她有時(shí)也很八卦,總愛說我“重色輕友”。但是,在我傷心的時(shí)候,他卻是我最忠實(shí)的傾聽者。
我的右同桌時(shí)黃厚均,他有時(shí)有點(diǎn)兒自戀,蠻不講理。但他有時(shí)也很熱心,溫柔。大家都說他是個(gè)娘娘腔,一張帥氣的臉上卻長著滿臉的青春痘,有時(shí)走起路來的姿勢,說起話來的語調(diào),簡直就是一個(gè)“純娘們”。記得那次體育課,他敏捷的爬上了最高的單杠,結(jié)果卻下不來了,他在上面不知所措,一邊“哭號”著:“嗚嗚嗚,救命啊,我下不來了。”同班的女生們實(shí)在是聽不下去他的“娘聲”,站在下面破口大罵“你好意思麼,給我滾下來?!薄澳锬锴?,你的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的聽覺?!币?yàn)橐患`會,我們都認(rèn)為是對方的錯(cuò),誰也不肯給誰道歉,到現(xiàn)在,已經(jīng)僵持了一個(gè)禮拜,這個(gè)誤會仍然沒有解開,于是我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡,再也不是昔日那互相幫助的我們了。
期中過后,我將會……
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做一個(gè)有道德的人 (1)
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。 記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個(gè)位子坐下來,就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風(fēng)頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說:“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子?!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風(fēng)頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀?!毙√焓拐f:“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時(shí),我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時(shí)候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對我說:“真是個(gè)好孩子?!蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹稹?我決定以后做一個(gè)有道德的人。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國人。
做一個(gè)有道德的人(2)
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌?,F(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
詩人但丁說過:“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?!?
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會收獲一個(gè)品格。文明,已被人們放在心中的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,而萬萬不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn),就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德,每個(gè)人心底里都有 ,只是每人用處不同,可是道德也是在不同環(huán)境下造成的,有些人會在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅(jiān)守原則,不會改變方向。這就是一個(gè)人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無論你怎么偽裝,卻不從變成好人。
一個(gè)人,只要遵守了這些,無論是在社交或在事業(yè)上,他都遵守著一個(gè)人做事的本能,所以,他的朋友會遍布大江南北,困難也會迎仞而解!
災(zāi)難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前的一條條隊(duì)伍;一個(gè)個(gè)在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。 可有“正面”就有“反面”。一些沒有道德的人趁四川危難之時(shí),發(fā)起了國難財(cái),一桶水賣50元。看,更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數(shù),我從地震中看到更多的是讓我感動(dòng)的畫面。全國人民為災(zāi)區(qū)捐款、捐物,我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng),師生們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。贈(zèng)人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會還你微笑。
如果你有道德,請不用說出來,每個(gè)人心底里會很清楚;如果你沒有道德,請努力做一個(gè)有道德的人吧!
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那是在我上二年級時(shí),一天早上我照常到學(xué)校上課。上午第二節(jié)課時(shí),我感到腦袋又疼又暈,當(dāng)時(shí)疼的不得了,心想:一回就沒事了就,于是,便咬著牙忍著。
到了中午,癥狀比早晨更嚴(yán)重了。我的頭越來越疼,越來越暈,把頭微微向上抬一點(diǎn),就疼的不得了 額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關(guān)節(jié)又酸又漲。我一口飯也沒吃,趴在課桌上,幾乎快進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。
下午快上體育可是,我的皮膚感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學(xué)圍在我身邊,“你怎么了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛?!澳氵€是回家吧!”“不行,他一個(gè)人怎么走?”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來?!澳惆堰@個(gè)放在頭上,我發(fā)燒時(shí),媽媽就這樣做的?!睏铑A瞻阉拿碛脹鏊^了一下,然后,放在我的頭上,接著,她又對別的同學(xué)說:“你們先下去吧,我來照顧她。”
同學(xué)們走后, 她先拿著電話卡,給我媽媽打電話,讓她來接我。然后,搬來了幾把椅子為我搭了張“床”,又端來一盆涼水,放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會為我拿水杯讓我多喝水,一會問我是否舒服一點(diǎn),忙的她滿頭大汗。
直到體育課下課,媽媽來接我時(shí),我才起來,在媽媽的陪同下去醫(yī)院。
這件事雖然已過去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了同學(xué)之間的友誼,同時(shí)也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼是天下不可缺少的。
你可以按照你關(guān)于學(xué)校的某事,某物,某人,比如: 早上起床,躡手躡腳地穿上衣服,機(jī)械地刷了牙。對面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨(dú)自照在陽光還沒找到的角落。也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,讓我也有了李白的情思,以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷。看著還在酣睡的舍友,燈光又似充滿母性的纖手愛撫著他們。每次起床,一邊刷牙一邊環(huán)望四周。正對著陽臺的是從暗暗的天穹還沒有一絲曉白就已有同學(xué)的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風(fēng)中搖曳,一簇簇的青蔥,也許只有在早上才能看見她如此瑩潤的樣子吧?
呼呼的狂風(fēng)在滿山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ?,在路燈下瘋也似的沖下宿舍,好讓雪花膏在被風(fēng)吹干之前趕到課室。手里的幾本書,好像一松手就會被刮到天邊去了。一路上,我也見到了許多早起的同學(xué),有的一邊疾走一邊冥想,有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡單的早餐就也加入了一場關(guān)于溫暖的私奔。
搭著單肩書包,疾走,書包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托:一本日記,一本小說 。
[作文學(xué)校里發(fā)生的事]
那是一個(gè)星期三,下午第二節(jié)課,老師要去開會,就布置了一點(diǎn)作業(yè)給同學(xué)們寫,還囑咐大家要安靜地在教室里寫作業(yè),寫完作業(yè)就自習(xí)功課,作文學(xué)校里發(fā)生的事。大家異口同聲地應(yīng)到:好!老師走出教室去開會了。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)。突然,,不知誰嚷了一聲:老師不在,自由自在!霎時(shí),教室里像油鍋一樣炸開來了。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺,嘴里還不住地喊:殺啊,殺啊,干掉他們!小帆同學(xué)更是站在桌子上高呼:好,打得好!小棉則趴在桌子上,睡起了大覺,那呼嚕聲可真是震九霄啊!小芳聽同桌講了個(gè)笑話,笑得前俯后仰,不小心撞到了小涵。小涵不由分說,上去就是一巴掌。小芳的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)暴雨來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,趴在桌子上痛哭起來。小濤喜歡搞惡作劇,他悄悄地走出教室,然后從廁所轉(zhuǎn)了一圈又回來了。小帆從窗戶紙上看見一個(gè)身影,以為老師來了,大聲喊道:老師來了啦!只見大家七手八腳地回到座位上,教室里又變得安靜起來了。門推開了。呀,我還以為是老師呢,嚇我一跳,原來是小濤!嘿,小帆,下次消息報(bào)準(zhǔn)點(diǎn)!……油鍋又炸開了。身為班長的我,看到此情此景,不禁火上心頭,憤怒不已:靜下來!同學(xué)們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍,紛紛呆在那里,半天才醒悟過來,又鬧開了:班長,你想嚇?biāo)廊税?!對啊,班長,你會把我們嚇出心臟病來的??!對于這些言語,我不予理會,并采用記名的方式來管好紀(jì)律??蓪ξ疫@一套,個(gè)別調(diào)皮搗蛋鬼竟不予理會,依然隨心所欲。對于他們,我實(shí)在是無可奈何。教室依然像市場一樣熱鬧非凡,中學(xué)生作文《作文學(xué)校里發(fā)生的事》。我也只好回座位去寫作業(yè)了。這時(shí),窗戶上又出現(xiàn)了一個(gè)身影。這一次,大家還以為是小濤的惡作劇,依然不予理會。門推開了,這一次進(jìn)來的是老師。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了,接著又低著頭,挨了老師的一頓狠批……每天,在我們的學(xué)校里,都會發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理,也讓我刻苦銘心,難以忘懷`````` 這件事是這樣的,那天我們在上體育課,我們女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進(jìn)去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來教我投籃球,祖一先拿著球給我示范動(dòng)作,可我怎么學(xué)也學(xué)不會,每次投也還是投不進(jìn)去,祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí),有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心,因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費(fèi)了,畢竟學(xué)了好幾節(jié)課,以后還得測試,也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?。∮谑俏矣珠_始練習(xí),經(jīng)過了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了,我心里感到特別開心,覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi),可是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少,畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球,我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃,經(jīng)過這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會我投籃。 這件事讓我刻苦銘心,難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚?,祖一一遍又一遍的教我,沒有任何的不耐煩,而她鼓勵(lì)我的話,每當(dāng)我的腦海里閃過放棄的時(shí)候,耳邊就重復(fù)著這些話,這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。
在學(xué)校里有笑聲,有吵鬧聲,有讀書聲。。我和何英賢每天下課都在一起聊天,我和她是無微不至的朋友,可是好朋友有時(shí)候也吵架,不過沒幾天就合好了.
有一次,我在寫作業(yè),有一題我怎么想也不會,便去問我的好朋友------何英賢,我走到她的位子邊上,問:“英子,這道題怎么寫?”,何英賢說:“你不要老是叫我的小名好不好!”我說“知道了,何英賢,到底這題怎么寫?”我看到她滿臉通紅,我就知道她肯定生氣了。我想:叫你小名又怎么樣,用不著這么生氣呀。我又問道:“何英賢,這道題到底怎么寫???”她說:“不知道,自己不會想啊,要我來教你;我也是自己想出來的。”我想:不教就不教,干嘛生這么氣。我忽然想到一個(gè)鬼主意,想捉弄一下何英賢。我先向后走,再回過頭來慢慢向前走,發(fā)現(xiàn)何英賢已經(jīng)在認(rèn)真做家庭作業(yè)了,趁她不注意我偷偷把她的文具盒拿走,并藏起來。過了一會兒,何英賢準(zhǔn)備拿修正液,沒有看到文具盒,便開始著急,我將文具盒放在她面前,說:“對不起。”就這樣,我們又成了好朋友。
你說我們是不是天造地設(shè)的好朋友呢?
第二篇
每天,在我們的學(xué)校里,都會發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理,也讓我刻苦銘心,難以忘懷
這件事是這樣的,那天我們在上體育課,我們女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進(jìn)去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來教我投籃球,祖一先拿著球給我示范動(dòng)作,可我怎么學(xué)也學(xué)不會,每次投也還是投不進(jìn)去,祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí),有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心,因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費(fèi)了,畢竟學(xué)了好幾節(jié)課,以后還得測試,也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)??!于是我又開始練習(xí),經(jīng)過了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了,我心里感到特別開心,覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi),可是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少,畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球,我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃,經(jīng)過這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會我投籃。
這件事讓我刻苦銘心,難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚?,祖一一遍又一遍的教我,沒有任何的不耐煩,而她鼓勵(lì)我的話,每當(dāng)我的腦海里閃過“放棄”的時(shí)候,耳邊就重復(fù)著這些話,這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。
近日,我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情:圖書箱里多了許多新書;方便角多了一瓶墨水,幾支筆,幾快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來;今天同學(xué)的桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“調(diào)查組”,把這次行動(dòng)的代號設(shè)為“QWE”。
雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過一個(gè)多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊(duì)的成員又在召開秘密會議,商量偵察對策。
“機(jī)靈鬼”李明說:“既然墨水用光了還會再“生”出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家一直贊同,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。 星期一下午下課,我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上溝。
放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學(xué)們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。
過了一會兒,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里像著一只兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個(gè)同學(xué)拿著一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼的地把墨水倒進(jìn)去。
我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個(gè)人居然是“搗蛋鬼”小文。是呀,自從學(xué)校創(chuàng)建“學(xué)雷鋒,創(chuàng)三好”以來,小文改變了許多:早讀時(shí)再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時(shí),操場上在也看不到他的身影了……這時(shí),我們在也忍不住了,都“現(xiàn)了身”。
小文看見我們,感到很意外,再經(jīng)我們七最嘴八舌的夸獎(jiǎng),他臉都紅了。事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。
我們偵察組的同學(xué)一商量,決定把校園里的這件新鮮事寫在板報(bào)上,讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)它,贊美他…… 最近,我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。 往常的課間活動(dòng)時(shí)間,男生總是在球場上馳騁,而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動(dòng)。
這也許是男孩子好動(dòng),女孩子愛靜的緣故吧! 可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來。
我也不例外,高興地加入了這個(gè)行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。
哨聲一響,男生總是會先搶到球;不過很快也會被我們斷下來。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒學(xué)過籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。
我和Z禹宏可是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。
嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯(cuò)吧!其實(shí)男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻,怎么撞都不動(dòng);可我們也會使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。 其實(shí)課間活動(dòng)不過是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場上,我們女生總是想贏,學(xué)女排姐姐,為了榮譽(yù)嗎?時(shí)常還會為了搶一個(gè)球而打起來,像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。
以前在初中部的時(shí)候,上午下了第二節(jié)課開始做操,這當(dāng)然是再平常不過得事了??蛇@一開學(xué)跑到了外國語來上課,規(guī)矩當(dāng)然要改一改了。
于是剛開始我們做操的位置就挪到了教學(xué)樓的后面,這兒可真是塊“風(fēng)水寶地”,正像班主任說得那樣,天熱了我們就往前點(diǎn)在陰涼地里,天涼了就靠后一些,往太陽地里一站,可是溫暖的不得了了。而且這兒只有我們一個(gè)班,真是寬敞又舒適呀!這樣的待遇可比在初中部時(shí)靠著廁所做操好多了,同學(xué)們都挺滿意,可老天好像在跟我們開玩笑,自打開學(xué)那幾天就陰雨連綿的,加起來也就在哪兒做了兩三次操。
等到天剛放晴,學(xué)校里就下通知了,要求不做操了,改為跑操,顧名思義也就是跑步的意思了。跑就跑唄,我們都感到很興奮。
必竟我們從沒跑過操。 第二天,跑操正式開始,我們排在最后,跟著前面的班級跑起來。
于是沒跑幾步隊(duì)伍就亂成一團(tuán)了,可看看前面的隊(duì)伍卻還是那么井然有序,同學(xué)們都不覺驚呼起來,他們竟然跑那么齊,步伐高度一致,口號也是高度一致,有班主任的話說就像剁水餃餡似的那么均勻有序。我們都佩服的不得了,于是我們就開始在體育課上練了,后來沒是不行,干脆我們就不跟他們一起跑了,只在我們那塊“風(fēng)水寶地”上原地跑步走,這可真新鮮,弄得好多人都往我們這兒瞧,我們也感到很好笑,可又不能笑,因?yàn)椋蠋熣f這是一件很嚴(yán)肅的事。
功夫不負(fù)有心人,我們終于練好了,得到了幾次表揚(yáng),同學(xué)和老師都很高興,因?yàn)?,這是我們?nèi)嘁黄鹋Φ慕Y(jié)果。 也許這件事對于那些經(jīng)常跑操的人來說并不新鮮了,可對我們這些從小學(xué)開始就有做操這一習(xí)慣的同學(xué)們來說卻十分新鮮。
我們現(xiàn)在雖不是跑得最好的,但比以前進(jìn)步多了,我相信以后會更好的,因?yàn)榕陀惺斋@,就能成功。
一個(gè)星期三的早晨,校園里,天空格外的藍(lán),陽光格外的燦爛,天空之上萬里無云,好像有什么事情要發(fā)生。
我吃完飯,走在回教室的路上。突然,我看見我們班的張文武正在前面高興的一蹦三丈高。
我急忙跑過去問道:“怎么了?”他眉開眼笑,悄悄的跟我說:“我撿到400元錢。”說完,他便匆匆忙忙的走了。
我見這情景,心想:哼!這搗蛋大王,一定做不出什么好事。我等一下把他告上法庭,讓他沒臉見人。
我來到教室,見林老師在,就上前說道:“林老師,張文武他……”還沒等我說完,林老師就說:“我知道,他撿到了400元錢,物歸原主,所以,他這種拾金不昧的精神很值得表揚(yáng)?!蔽乙宦犨@話,心里想到:咦,他不是想占為己有的嗎,怎么物歸原主了呢?難道他回心轉(zhuǎn)意了嗎?我滿臉的疑惑,一肚子的問號。
老師好像摸透了我心里在想什么,給了我一個(gè)柳暗花明又一村的回答:“張文武那樣做是為了讓別的同學(xué)不知道,可以給大家一個(gè)驚喜。” 聽了老師的一番話,我恍然大悟。
事后,張文武拾金不昧的精神留在了我們?nèi)嗳说男闹?,我們都向張文武同學(xué)學(xué)習(xí)。
1: 學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧! pppp時(shí)間回到一個(gè)炎熱的夏天,太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。
這時(shí),一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時(shí),傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下來。
pppp同學(xué)們被大雨淋濕了,這時(shí),小強(qiáng)用腳踩在水上,“哎呀”把小儀的身全濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。小堅(jiān)拿來一個(gè)個(gè)小袋字,他把水裝進(jìn)了袋子里,同力地往我們?nèi)樱彀?,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個(gè)個(gè)飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑。
“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。
我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進(jìn)攻。只見一個(gè)個(gè)“手榴彈”互相進(jìn)攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷?!?/p>
半個(gè)小時(shí)的活動(dòng)課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,團(tuán)結(jié)。
“你們在干什么?”隔班的老師說:“三(1)班的學(xué)生真頑皮?!彼囊宦暎盐覀兌紘樋蘖?,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學(xué)校。
pppp雖然事隔四年,但每當(dāng)回想起這件校園趣事、想起打水仗的經(jīng)過,想起同學(xué)們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。 2: 三個(gè)星期前,當(dāng)我面對新的校園時(shí),我有一種說不出的激動(dòng):終于上初中了! 又是一個(gè)新的學(xué)期,對于我來說,是一個(gè)新的起點(diǎn),是又一次挑戰(zhàn)!沒過多久,我開始有些擔(dān)心,我會和同學(xué)好好相處嗎?同學(xué)和老師會怎么看我?其實(shí),整個(gè)暑假,我一直在想這個(gè)問題,有誰會對新的環(huán)境不感到緊張和好奇呢? 還好,開學(xué)幾天,和同學(xué)相處的不錯(cuò),作業(yè)也不多,挺輕松的,也許以后就不會這樣輕松了。
我上初一了,這句本該宣言般充滿激情的話被我念出的世界末日的味道,有氣無力的,猶如人在臨終前的遺言。一分鐘前,媽媽還對我說你要念出激情念出氣勢,讓每個(gè)人知道你對新的起點(diǎn)有信心,你要讓每個(gè)人都振奮一下。
而一分鐘后的現(xiàn)在,這句話卻被我制造出了截然相反的效果。媽媽的嘆息聲清晰可聞,我知道我讓他失望了我也不想讓他失望,可我也沒辦法,正如我不想考試就可以不用考一樣。
開學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了,對于新環(huán)境的好奇心也不象先前那么的強(qiáng)烈。 我自認(rèn)為自己是天才,成績不錯(cuò),寫的一手好文章,如果我不是天才,那簡直是笑話。
可是,我這樣的天才,在做老師認(rèn)為是人都會做的數(shù)學(xué)題時(shí)卻做錯(cuò)了。那不等于說我不是人,如果我不是人,那我又是什么。
我不是人類,那我是什么?樊姐說我是類人。類人?我想,確實(shí)是累人。
我累到每天面對這么多同學(xué),面對他們自信的笑容,以襯托我的不自信;累到每次穿梭于校園時(shí)還來不及四處張望就快上課了;累到每天應(yīng)睡眠不足而不得不用咖啡來提神,以確保在上課時(shí)不出現(xiàn)哈欠連天的現(xiàn)象…… 爾在大街上遇到小學(xué)同學(xué)。她說她后悔自己當(dāng)初選擇了自己現(xiàn)在所在的學(xué)校,后悔當(dāng)初沒有選擇我所在的學(xué)校;其實(shí),她不知道,我也無奈,我很累。
外面的人想進(jìn)來,里面的人想出去。我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校越來越象一座圍城。
學(xué)校的體貼倍至的為我們把小賣部辦的有聲有色,上至各類小吃,下至針線紐扣。 學(xué)校就這么溫柔一刀的斬?cái)嗔宋覀兂鲂5娜魏卫碛伞?/p>
于是,我們只好望著四周空曠的天空,眼神空洞而迷茫,然后日復(fù)一日的傷春悲秋,感嘆外面的世界很精彩,里面的世界很無奈。鐵門緊鎖,庭院深深深幾許,問君能有幾多愁,欲語淚先流。
看來,《鐵窗淚》流行一時(shí)不是沒理由的。 我記得當(dāng)時(shí)我被這所學(xué)校錄取時(shí),心理是何等的興奮。
那個(gè)夏天,我心情一直不錯(cuò)。進(jìn)來之后,我開始擔(dān)憂。
盡管大樹底下好乘涼,但背靠著大樹自己卻不是大樹的滋味很不好受。我們年級段的人數(shù)不多,但競爭卻很厲害。
當(dāng)我第一次面對一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的和印滿ABCD的習(xí)題時(shí),我感到從未有過的疲憊,這就是我的初中生活。盡管很累,但我知道我必須認(rèn)真對待這些習(xí)題,我知道為了將來我必須努力,我知道今天所有的付出都將是三年后的收獲。
可是,知道又有什么用呢,就象我知道太陽系中有個(gè)月球,但那又如何?人類偉大的一腳注定輪不到我踩上去。 我想我是應(yīng)該努力努力了。
周六的最后一聲鈴聲如同出獄般的宣告。我們火速整理東西離?;丶?。
打開門,帶著滿腔心酸滿腔大難不死的心情大呼一聲:“終于回來了!”雖沒有魏忠賢的陰陽怪氣,卻有著逃離地獄般的悲壯。 這就是我的初中生活,充斥著太多競爭太多辛酸太多蕭瑟以及太多的無奈與寂寥,如同一潭死水。
我們班有一個(gè)幽默大師,他長著一個(gè)小腦袋,黑黑的頭發(fā),生的濃眉大眼,一副瘦小的身材,整天樂呵呵的,人人都叫他“開心果”.雖然他的成績很不理想,但他也有他的長處,比如:喜歡打籃球、玩電腦等…….其實(shí)他的腦袋瓜很聰明的,只不過用的不適當(dāng).
他總把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)似的,上課非常喜歡講笑話和搞笑,.有一次,他在上課的時(shí)候,英語老師在A的時(shí)候,他順便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”剎那間,教室里一陣歡笑聲,陣陣從我耳邊飛過.可他就慘了.
說實(shí)話,假日雖然只有兩天,我好象已經(jīng)很長時(shí)間沒有見到他了,心里怪想念他的.不過,并不是所有的同學(xué)都喜歡他,尤其是那幾個(gè)傲慢的、愛欺負(fù)小同學(xué)得人.因?yàn)樗麄兛偸瞧圬?fù)弱小,幫助一些強(qiáng)者.
這不,前幾天在>;上投了稿子,獲得了100元錢.趙老師還表揚(yáng)了他.我覺得投稿會給大家?guī)頍o窮樂趣,也會使大家的寫作水平逐漸得提高.我建議大家去多投稿,提高自己的作文水平!
我認(rèn)為他投稿并不是為了獲得錢財(cái)之物,而是為了為班級爭光,他的品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,如果每個(gè)人都像他這樣,我們班級每次都可以成為“文明班級”,可是只有少數(shù)的人像他這樣.我們要發(fā)揚(yáng)這種品質(zhì).
校園中,有許許多多這樣的人,但他們不會一一的被人們表揚(yáng),人活在世上要有意義,為朋友或班級做點(diǎn)什么,不要代價(jià)太大,只要能表示自己的祝福就可以了!
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