你最喜歡校園景色的哪里作文500字(我最愛的一處地方是校園作文)

1.我最愛的一處地方是校園作文

有人愛水平如鏡的西湖，有人愛波瀾壯闊的大海，有人愛“山

水甲天下”的桂林，有人愛雄偉壯觀的長城，有人愛高險峻拔的泰

山。然而，我卻愛那平凡的校園，校園雖沒有西湖的美，沒有長城

的雄偉，亦沒有桂林的名，但它卻別有一番風味，是我心中最愛的

地方。

我愛校園，愛校園的景。

清晨，陽光灑下了點點光輝，一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周

好似一個個侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園，那挺拔的身軀，大有我與家園同生

共死之意。四個花壇分布在學校四周，各種花朵在這片小天地中爭

奇斗艷，紅的，白的，粉的……五彩紛呈，唯恐他人搶了風頭，好

像這是選美大賽似的。幾棟教學樓挺立在花壇周圍，好似這木頭似

的東西也愛美一樣，都爭著要當護花使者。

晴天的校園美，雨天的校園更美。

一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜，沐浴在雨中，一朵朵爭

奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的

雨點接連不斷的掉下來，形成一幅校園雨景圖。

晴天的校園美，雨中的校園美，霧中的校園更別具一番風味。

參天的大樹，爭奇斗艷的花朵，都隱藏在了這牛奶似的霧里。

站在樓上向遠處往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么

縹緲。遠處的景物處在蒙眬的世界中，好似仙山樓閣，給人遠離俗

世之感。

愛校園那如詩如畫的風景，更愛學校的人。

老師的敬業(yè)，學生的愛學，師生之間的和諧相處，都給這苦樂

交織的學習增加了一些樂趣。清晨，學生的朗朗讀書聲也給學校增

加了一些情趣。當學生奔跑在操場上時發(fā)出的清脆的笑聲，露出的

純真的笑臉，亦成為了學校的獨特的景觀。

學校是一幅美麗的圖畫，是知識與快樂的凝聚，但它更是一代

又一代人的恩人。

從那個咿咿學語的小娃娃到這個活潑可愛的婷婷少女，從那個

幼稚無知的兒童到這個知書達理的少年，從那個不知天高地厚的小

丫頭片子到這個尊老愛幼的學生，哪個不是拜校園所賜？

愛校園，愛校園的景，愛校園的人，更愛校園對一代又一代人

的恩情，萬語千言道不盡對校園的愛，只能說一句：

校園，我愛你！

參考自魔方格

2.描寫校園一處景色的作文 500字以上

校園的一角

我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。

我們一進校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會問：為什么你這么喜歡這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著一本書，當同學們看到這個雕像，一定會體會到積極向上，努力學習的精神。”

早上，這里一片生機勃勃，微風一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

中午，烈日當空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、、、、

傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上。

美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放松，就像一個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！

校園的一角

我們的學校美麗無比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一出來的。遠處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

夏天，烈日當頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵

枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛在說：“太美了！太美了！”是呀，這里景色多么美好，我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。

秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構成一幅多么美麗的秋景圖啊。

冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎？

啊，校園廣場，你是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜歡你！

校園的一角

進入我們的校園，首先看到的就是前操場。前操場的左邊有一個漂亮的花圃，花圃中有五顏六色的花，花兒都散發(fā)出迷人的芳香。龍船花，它喜歡在暖和、半陰半涼的環(huán)境下生長。繡球花，它的葉子綠油油的，像一個綠色的大繡球。跳舞松，像一個跳著美麗的舞蹈的美少女……但是，我覺得最漂亮的要數圣誕紅了。圣誕紅的葉子是綠綠的，花朵的顏色非常鮮紅，在夕陽的照耀下，真像是一顆顆紅寶石發(fā)出奪目的亮光。在花圃的正中間，有一棵蒼翠欲滴的松柏樹，他像一個英勇的戰(zhàn)士保護著我們的校園。假如你仔細觀察，還能看到每一個花盆中都有一些小生命--小草。

正在這個時候，一陣涼涼的風吹了過來，一棵高大的紫金樹在風的伴奏下發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在向我們問好，向我們微笑。

我們的校園處處漂亮，尤其是前操場，四季如春。五顏六色的花，使人眼花了亂。香味迷人，使人心曠神怡。

我愛我的校園。

3.關于校園最美的風景作文不少于500字

在風景秀麗的瑯琊山腳下，坐落著我親愛的母?！樼鹇沸W。在這座美麗的“大花園”中，最吸引我的就是校園的西南角。

走進校門，沿著寬敞的水泥路，往西行，展現在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。

這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻，自從被一些愛好美術的同學利用課余時間畫上了20幅得意杰作后，就成為了校園一道亮麗的風景線。這些杰作共分兩排，每排十幅，有的畫著天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把頭都塞進了西瓜里；有的畫著神奇的海底世界，蔚藍色的海水中，金色的魚兒正歡暢地嬉戲；有的畫著威武的“神舟五號”，宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中，我最喜歡的還是許新語同學畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上，一群孩子開心地玩耍著，有的在做雪人，有的在打雪仗，個個畫得神采飛揚?？粗?，看著，我似乎也溶入了這幅畫中，和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……

在涂鴉墻的前方，是四個排列整齊的乒乓球臺。這里可是男孩子們的“樂園”。一下課，他們就拿著球和球拍，興高采烈地直奔球臺，三個一群，五個一伙，進行著激烈的對決，“乒乒乓乓”的聲音像一支振奮人心的進行曲，不絕于耳。圍觀的同學時而指指點點，時而嘖嘖稱贊，時而為一個好球興奮得手舞足蹈。

在球桌的正北面，是一個小型籃球場，球場兩端各立著一個堅固的籃球架，每到課外活動，籃球愛好者們就歡聚在這里，有高大健壯的男教師，也有矮小精悍的高年級大的大哥哥，他們各個生龍活虎，雖然投籃姿勢并不標準，卻也玩得不亦樂乎，精彩的比賽常引來來往師生駐足觀看，留戀忘返。

學校的西男角是我們美麗校園的一個生動縮影。在這里，我們度過了每夢般的金色童年，它給我們的校園增添了無限生機。我愛這校園一角，更愛我的母校！

4.校園景色作文500字

校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。

走進大門首先映入眼簾的是一個長方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白。花壇里栽著各種各樣的花、有菊花、桂花、松柏。。。。。?；▔呐赃呥€有一棵高大的皂莢樹。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹上結滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護著我們的校園；春天，我們學校的花開了，它們的顏色各式各樣，非常美麗；秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非?？蓯郏±线h就能聞到香氣，因為桂花飄向千里嗎！

每次經過花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。

校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這里也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記。

夏天，操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學們趕走了夏日的炎熱。一陣風吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學們上課一定要認真聽講。

校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年！校園，你是無比的美麗！無比的神圣！無比的動人！我愛你，美麗的校園！

5.關于校園一景的作文500字

我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊……

夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！

冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦?？赡型瑢W們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！！

6.寫校園景色的作文500字春天

我愛校園的小花園，但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時傳來鳥鳴聲；樹林里，蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進了湛藍的天空，它的身體就像一個巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典范。我在它的面前，小得簡直就像一只可憐的螞蟻。棕樹，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那么碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機；它不斷給我們奮進的勇氣和力量。我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現在始，努力做一棵生活中的棕樹，長大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹。

7.校園的春景作文500字左右

蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。

盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪（yi），盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。 如今，春季已到。

春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！?春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆?！?/p>

所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝?！?春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?/p>

亂花漸欲迷人眼，是啊，春天就是百花競放的季節(jié).看那桃花，雖然大多數還是花苞，但那可愛的粉紅色已掩蓋不住盎然的生機，她似乎正在膨脹，真不知哪一天，哪一霎間，她就開滿了枝頭；那白玉蘭已快開敗了，但還有幾朵仍佇立在枝頭，雪白的花瓣無一點瑕疵，只是花瓣與花萼相交處帶有一點點淡淡的紫色，可愛極了，還不時散發(fā)出一陣陣淡雅的清香，沁人心脾；茶花開得也很茂盛，鮮紅的花瓣包圍著黃色的花蕊，圍得密密的，不留一點空隙.茶花的葉子是深綠色的，表面仿佛擦了一層油，非常地有光澤；還有那李花，白中透著點粉紅，開遍枝頭，仿拂昨夜下了一場雪似的.蜜蜂們圍著她們嗡嗡地鬧著，正在辛勤地工作；特別是那幾枝不知名的樹梢上，掛滿了紫紅色的花朵，在風中搖曳，走近細看，枝頭上已長出嫩綠的心形的小葉片兒，猶如隨風飄揚的云彩，似乎一眨眼就會從你眼前飄走. 柳樹是我最喜歡的樹.前幾天，剛長出幾點黃綠色的嫩芽，今天卻已快樂地長滿了扁圓的葉子，在風中婀娜地迎風招展.誰說柳樹非要種在水邊才展現柔情 誰說柳樹非要在曉風殘月下才銷魂 看，她在藍天的映襯下，不也楚楚動人嗎 "春天在哪里呀春天在哪里 春天在那小朋友的眼睛里~~"是啊，放眼一望，滿眼都是春??！ 俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天，好比是一個美麗的姑娘。

只要她走過的地方，萬物復蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。 春天，她不像夏天那樣炎熱無比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。

春姑娘是溫柔的，微風吹過就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲絲涼意。 春天的景物是最美的。

春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石?！白　痹谏缴系男湟豢每弥Ψ比~茂。

走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。 春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。

漸漸地滲透到泥土里?！半S風潛入夜，潤物細無聲”。

讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機。雨過后，太陽出來了，空氣也更清新了。

草地上、樹上和大地上呈現出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。

也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來，形成了一首多么好聽和諧的歌曲。

微風吹過，小草也輕輕搖動著它那細小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。

??！春天你是最動人的！你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……” （3）是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰將流浪的北風姐姐換成了和藹的暖風妹妹？是誰將燕子呼喚回來？哦，原來是春姑娘.瞧，才下過幾陣蒙蒙的細雨，在這濕潤的土地下面，花草樹木，都舒展著它們的根須，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時刻. 小草在春雨的濕潤下，偷偷地從地里鉆出來了，遠遠望去，好像一塊碧綠的翡翠.千萬棵小草在微風的撫摸下，長得更加茁壯，更加富有頑強的生命力。古人說的”野火燒不盡，春風吹又生”一點也不錯. 果園里，蘋果花似雪，桃花似霞.一陣風吹過，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來.我走過一看，只見幾個已經落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋.那半個新開的花芯扣在小桃子頭上，多像一個個戴著花冠的小王子??！ 那各種鮮艷的花，更是令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球……顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪.水靈靈的牽牛花，像一只只小喇叭.啊，那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂. 菜地里一片綠油油.咦，那一棵棵又綠又白。

胖乎乎的是什么？噢，原來是大白菜，它們一棵挨著一棵，你不讓我，我不讓你.它們在細魚的滋潤下，茁壯的成長著.小河的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得像一面鏡子.蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了.河里的小魚.小蝦歡快地游著，給人一種心曠神怡的感覺. 春天啊春天，你是那樣美麗.你給我們帶來了勃勃生。

8.校園美景500字作文怎么寫

校園的美景作文500字——我們的校園非常美麗。

走進校門，你就會聞到一股淡淡的清香。沿著散發(fā)清香的地方，就漸漸走到了花壇。

花壇呈長方形，周圍是花花草草還有樹?；▔牟菡婢G啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；花壇的草真多啊，多得像天上的繁星，數也數不清；花壇的草真嫩啊，嫩得像剛出生的嬰兒的臉，好像一碰就會倒。

花壇里的花真美啊，像天邊的霞光那么耀眼，顏色各異，五彩繽紛，讓你陶醉其中?；▔車臉湔娓甙。蟾庞卸龑訕悄敲锤?；花壇的樹真粗啊，三四個小朋友也未必圍得住它。

嫩綠的小草，清香的花，高大的樹，把花壇映襯得更美了，仿佛來到了人間仙境。下課時，同學們在花壇周圍捉迷藏，嬉戲打鬧，玩得非常開心。

校園的花壇構成了一道風景。再往左走，就來到了操場。

操場真大啊，在那里聚集二三千人，一定不覺得擁擠；操場可真軟啊，你一不小心摔倒了，也只會感受到輕微的疼痛；操場可真干凈啊，不像以前的操場滿是塵土。下課時，同學們在操場上跑步、攀爬、打籃球，玩得可開心了。

在操場的右方有一個草坪，那是男同學最喜歡玩的地方。小草是用尼龍繩做成的，從遠處看，就像是真的。

你如果在草坪上躺上一會兒，就會充滿睡意，隨時有可能睡著。我們的校園真是美不勝收。

9.寫校園風景的作文怎么寫,500字

學校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學校，是我心里最美麗的地方。

我們的學校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里，我們的學?；ú莘泵?，在這個大“花園”里當然也少不了大樹爺爺的龐護。

在我們學校大門左邊的地方，有一棵大樹，這棵大樹長的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

樹樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護著我們的學校。

仔細觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點兒空隙。

它的樹高，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。

在春暖花開的春天，這棵樹長滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學校中翩翩起舞。

在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。

在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風而落。

在北風呼嘯的冬天，這棵樹的樹葉都落得差不多了，但是，它還是堅強地立在那，等待著春天的來到……

校園里，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那里，永遠的陪伴著我們。

10.作文 我愛校園一角（500字）

校園一角在風景秀麗的瑯琊山腳下，坐落著我親愛的母?！樼鹇沸W。

在這座美麗的“大花園”中，最吸引我的就是校園的西南角。 走進校門，沿著寬敞的水泥路，往西行，展現在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。

這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻，自從被一些愛好美術的同學利用課余時間畫上了20幅得意杰作后，就成為了校園一道亮麗的風景線。這些杰作共分兩排，每排十幅，有的畫著天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把頭都塞進了西瓜里；有的畫著神奇的海底世界，蔚藍色的海水中，色的魚兒正歡暢地嬉戲；有的畫著威武的“神舟五號”，宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中，我最喜歡的還是許新語同學畫的《下雪了》。

在銀色地毯般的雪地上，一群孩子開心地玩耍著，有的在做雪人，有的在打雪仗，個個畫得神采飛揚?？粗?，看著，我似乎也溶入了這幅畫中，和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍…… 在涂鴉墻的前方，是四個排列整齊的乒乓球臺。

這里可是男孩子們的“樂園”。一下課，他們就拿著球和球拍，興高采烈地直奔球臺，三個一群，五個一伙，進行著激烈的對決，“乒乒乓乓”的聲音像一支振奮人心的進行曲，不絕于耳。

圍觀的同學時而指指點點，時而嘖嘖稱贊，時而為一個好球興奮得手舞足蹈。 在球桌的正北面，是一個小型籃球場，球場兩端各立著一個堅固的籃球架，每到課外活動，籃球愛好者們就歡聚在這里，有高大健壯的男教師，也有矮小精悍的高年級大的大哥哥，他們各個生龍活虎，雖然投籃姿勢并不標準，卻也玩得不亦樂乎，精彩的比賽常引來來往師生駐足觀看，留戀忘返。

學校的西男角是我們美麗校園的一個生動縮影。在這里，我們度過了每夢般的金色童年，它給我們的校園增添了無限生機。

我愛這校園一角，更愛我的母校！校園一角我校的小花園，座落在校園的西面，雖然不大，但卻是一個美麗而充滿生機和活力的世界. 小花園一年四季美不勝收.春天，新枝吐蕾，綠草如茵；夏天，百花爭妍，芳香四溢；秋天，雍容華貴，蝶舞蜂忙；冬天，銀裝素裹，白雪皚皚. 從遠處看，小花園郁郁蔥蔥一片碧綠，好似一塊珍貴無比的綠色寶石. 走到近處，你可以看到小花園是正方形的，周圍有一圈用漢白玉雕成的欄桿. 小花園被茂盛的女貞分成了四部分.女貞的葉子和冬青的葉子一樣大小.葉子的上半部分是嫩綠色的，下半部分是深綠色的，這一深一淺搭配得多麼巧妙，多麼和諧呀，那伸展著的柔韌枝條直指藍天，像音樂家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂曲. 花園中間立著一棵蒼翠欲滴的松柏.松柏上窄下寬，形成一個圓錐形，像一把收攏的巨傘；樹冠翠綠，枝干粗壯筆直，又好像一只快要射出的綠色箭頭. 在松柏的左邊，有一些地雷花.地雷花含苞待放，花瓣聚攏著，嫩黃色的花蕊散發(fā)陣陣幽香.你閉了嘴，瞇上眼，深吸一口氣，那醉人的花香令你神往，令你陶醉.它那黑色的種子圓圓的，怪不得人叫它地雷花呢！ 在地雷花的旁邊，是開得正歡的月季.它外面的花瓣向外伸展，里面的花瓣一層挨一層，一層裹一層，密實極了.這月季如火一般紅得耀眼，濃郁的花香沁人心脾. 在花園北面的樓梯上，還生長著茂盛的葫蘆.那翠綠的長長的葫蘆藤，在樓梯的扶手上穿梭，像好多條長龍在戲耍.一陣微風吹過，葫蘆藤隨風搖擺，盡情展現著自己婀娜動人的舞姿. 牽?；ㄉ⒙湓谛』▓@的各處.它們張開的花瓣是一個個小喇叭，在向我們傳遞春的信息.從遠處看，那五顏六色的喇叭花就像是美女裙幅上美麗的花邊. 我愛這座小花園.愛這賞心悅目的紅花綠葉，愛這沁人心脾的濃郁芳香，愛這卓而不群的清幽淡雅，愛這使人神清氣爽的一片碧綠. 小花園，我愛你。