人們都說:“學校是社會上最文明的地方,是一方凈土;”而對于我們學生而言,是一個天堂,我們的第二個家……
那么,如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的“凈”呢?我想:做好衛(wèi)生工作,營造一個美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境,能使我們學生在一個宜人的氛圍中靜心、努力地學習.常聽見學校領(lǐng)導在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識,我覺得:我們是學校的小主人,應該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,懂得“學校是我家,不能為他抹黑,要使她更加光鮮亮麗”這一道理.
作為值日生,我見到許多感人的事跡,也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學后我們都會抽出一定的時間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完.我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當著我們的面,看見我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當我們前去勸阻時,竟還會聽到“反正有人打掃,扔了也無所謂”的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學見到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時、主動地撿起、放入垃圾箱,并稱之為“舉手之勞”……
同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視,而后者則需表揚、大力推崇及學習.
我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前.
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德,營造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!
讓我們都來形成“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”的良好意識吧.
假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時;假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學習時;假如你在一個蓬勃向上、充滿生機的校園中成才時;你們該又會想些什么呢?同學們都會異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!
當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時;你一定會感到心曠神怡;當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時,你一定會專心致志;當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時;你一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學會謙讓,學會做人。
在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),暢想著未來。 校園是我們師生共同學習、生活的地方,她像我們的家,對校園的一草一木,我們都有責任愛護它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志。 可是,在我們的校園中卻有少數(shù)同學極不愛護我們的“家”,他們隨地亂扔瓜子、隨地亂扔紙張、有的同學甚至白撕四成塊隨地亂扔、有的同學喜歡賣零食,但卻隨地亂扔零食包裝袋、有的同學下課喜歡追逐打鬧,但卻跑到草叢里去、有的同學不講衛(wèi)生,上完廁所不沖所以很臭,同學都不敢去上廁所了。每當風一吹,紙片漫天飛;每當風一吹,零食滿地追;每當風一吹,臭味滿天飄。為所欲為,我們應該讓垃圾回到它的家,讓我們“來也匆匆,去也沖沖”。 我堅信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環(huán)境中學習與生活。
所以,我向全校的同學們發(fā)出如下倡議: 一. 不踐踏草坪,不摘花搖樹。 二. 不亂丟果皮,紙屑及殘渣廢物。 三. 不亂丟垃圾,主動清理地面和墻壁上污垢。 四. 以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;我們未來的明天一定 會更美好。
天是星期五,大家都收拾好東西準備回家了,而我們卻要留下來打掃衛(wèi)生區(qū),很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢,打掃校園衛(wèi)生心得體會。
我們本來想利用課間時間把衛(wèi)生區(qū)打掃完,這樣我們就能和大家一起離開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說,你現(xiàn)在打掃完了,再過一會兒又會有垃圾出現(xiàn),你下午放學前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去打掃。
那么大一片卻只有幾個人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。 雖然輪到我們在星期五打掃衛(wèi)生區(qū)很不爽,但是因為老師的話,讓我們感到很欣慰。
尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道,愛護環(huán)境是多么地重要。
保護環(huán)境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實際行動愛護環(huán)境,同時要我的同學們也和我一樣,。
參加學校衛(wèi)生部心得體會
人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天…
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不校
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,( 所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
在保育員崗位上我已經(jīng)度過了兩年多的光陰,在這兩年多的時光里,我經(jīng)歷了許多也學會了許多,今天我就來談一談自己對打掃衛(wèi)生方面一些領(lǐng)悟和體會。
從剛開始對工作的什么都不懂到慢慢適應這份工作,我發(fā)現(xiàn)了一些工作中的小竅門,打掃衛(wèi)生講究從上到下從里到外,而且你走過的地方每一個小細節(jié)都要關(guān)注到,每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。
班級的窗臺是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方,對付它就應該使用我們的神奇摩擦了,但是用過之后手摸上去會有一些澀澀的感覺,如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了,而且摸上去也是滑滑的,還有我們保育員的“戰(zhàn)地”衛(wèi)生間,每一次孩子上完廁所或進行盥洗后都應該及時的把它清理一遍,幼兒洗手池隨時保持干凈,還有孩子的便池,尤其小女孩,因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面,而且這個地方你不及時清理的話,時間一長很有可能就會漬到上面,到時候就更加不好打掃了,最重要的是衛(wèi)生間地面,夏天還好一些,天氣熱氣溫高不一會的時間就能晾干,但是秋冬季節(jié)用拖把拖完如果還是特別濕的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍,它就會很快干了,以至于孩子再上廁所的時候不會因為地面太濕而滑到造成安全事故的發(fā)生。
還有就是孩子們很喜歡玩的區(qū)域活動,在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂,但是每當區(qū)域活動結(jié)束的時候那些玩具都會被孩子們弄得一團糟,雖然他們也養(yǎng)成了良好的習慣去收拾,但是還需要我們保育員老師去做最后的整理,隨時收拾下一次就不會被時間趕得那么緊,工作起來也會變得輕輕松松,有了一個好的工作方法也會給自己節(jié)省很多的時間。
其實平常工作中還有很多的細節(jié)需要我們?nèi)プ⒁?,在工作中去發(fā)現(xiàn)去改正,這樣才能使我們很快的成長。
早晨好!今天國旗下講話的題目是“校園保潔,人人有責”。
孩子們:開學近兩個月來,我們的校園最明顯的變化是什么?
變得越來越干凈了,現(xiàn)在是干干凈凈。
怎么變得這么干凈的呢?大家都有目共睹:是校長親自帶頭指導、示范,是保安伯伯、叔叔親身早起打掃、清理,是老師們高度重視、指點,是值日生認真檢查、記錄,是我們?nèi)熒餐η鍜?、保持的結(jié)果。
開學以來,校長親自動手,保安早起打掃,我們?nèi)熒夹袆悠饋砹?,大家積極參與、齊心協(xié)力,清掃地面,清洗地板,清理下水道……上周星期三下午,我們高年級的同學還專門從家里帶來小鏟、小刀等特殊清潔工具將校園里,尤其是課室、樓道、樓梯地面上粘粘的香口膠鏟干凈了。
校園變得干干凈凈了,是誰的功勞呢?我們大家的功勞,因為我們?nèi)巳硕紖⒓恿诉@段時間的清掃、清除的清潔衛(wèi)生工作。為什么我們大家都會來參加呢?因為校園是我們大家的,清潔校園是我們應盡的責任,還是講過的那句老話“校園清潔,我的責任”。
現(xiàn)在校園徹底干凈了,我們感覺怎么樣呀?很漂亮,很舒服吧。那么接下來我們應該怎么做呢?我們應該做好保潔工作。怎么做好保潔工作呢?我相信習慣好的同學一定會做得很好的,習慣有點不好的同學那就得特別注意了,還能不能隨便扔垃圾呢?當然不能了。要做到這一點,其實也很簡單,克制自己,不要偷偷帶零食進校園。大家都知道,我們學校一直以來都是不準帶零食進校園的,可是有的同學就是不遵守這條規(guī)則,偷偷把零食帶進校園,又要偷偷地找機會吃,吃完自然是偷偷地把垃圾亂扔了,這樣校園里就有了垃圾,變臟了;更有甚者,偷偷地吃香口膠吐到地上,粘住地板就是一塊黑疤,臟兮兮的,難看極了。再說吃零食還影響學習,對身體健康也不利,所以學校再三強調(diào)不準帶零食吃,前不久校長又特別強調(diào)了這一點,請同學們一定要嚴格遵守,不僅自己嚴格遵守,還要相互提醒、相互督促,讓每一個同學都做到。
校園是我們學習、生活的地方,我們在這干凈漂亮的校園里學習、生活,應該做校園的主人,校園不干凈,我們是有責任的,所以我們在校園里,只要看到有人隨手扔垃圾,就馬上提醒制止;只要看到有紙碎或垃圾,就彎腰隨手撿起來;只要看到有地方臟了,就馬上找工具清理干凈。
校園保潔,是我們每個人的責任,也就是說校園保潔,人人有責。
這樣沒有人亂扔垃圾了,有了垃圾又隨時有人清潔,我們的校園還會有地方不干凈嗎?不會了,校園就可以保持這樣干干凈凈的狀況,我們來到學校就可以開開心心地學習、生活。多好啊!
因此,請大家牢牢記?。盒@保潔,人人有責。我們每個人都是校園的保潔員,都來做校園的保潔工作,共同保持好校園的干凈整潔。好不好? 更多參考資料:
保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 的重要內(nèi)容。
創(chuàng)建綠色學校, 開展綠色教育, 是環(huán)境教育的最佳途徑, 是學校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng) 導小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以創(chuàng)建“綠 色學?!睘樽ナ?,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強化責任,優(yōu) 化措施,把環(huán)境教育與綠色學校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,取得了階段性成 果:學生在創(chuàng)建綠色學?;顒又心芰Φ玫搅隋憻?,知識得到了拓展, 環(huán)保意識得到了增強,素質(zhì)得到了全面提高。
今天上午,郭老師一進教室門就說:“今天下午大掃除,要帶盆和抹布來,最好帶 一些洗衣粉和洗潔精?!?/p>
“噢!噢!”教室里頓時響起了一片歡呼聲。 下午我拿著盆和抹布來到教室時,我們小組的同學們都已經(jīng)到齊了,大家都很興奮,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準備大干一場。
我這個組長馬上發(fā)號司令:“黃翔去擦中間那扇窗戶,王月和郭峰去擦第一扇窗戶,王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶?!?這幾個同學趕忙拿臉盆接水,然后各自分工擦洗起來。
有的站在椅子上擦上半部,有的踮著腳擦中間,有的蹲下身子擦下邊,一個個忙得不亦樂乎。 我這個組長也不能閑著,叫上雷晨光去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。
我先往臉盆里到了一些洗潔精,拿起抹布蘸了點水,擦起墻來。雷晨光在我后面認真地擦著講 臺,擦得滿頭大汗,頭上冒著熱氣,便擦邊說:“這該死的紅墨水,怎么也擦掉。”
這時,我也碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不 掉。斑點好像對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈。
!”時,我的斗志一下子高漲起來,對它說:“你等著吧,我一定會把你擦掉,看你能得意多 久?!闭f著,我又往臉盆里加了點洗潔精,把抹布放進。
今天上午,郭老師一進教室門就說:“今天下午大掃除,要帶盆和抹布來,最好帶 一些洗衣粉和洗潔精。”“噢!噢!”教室里頓時響起了一片歡呼聲。
下午我拿著盆和抹布來到教室時,我們小組的同學們都已經(jīng)到齊了,大家都很興奮,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準備大干一場。我這個組長馬上發(fā)號司令:“黃翔去擦中間那扇窗戶,王月和郭峰去擦第一扇窗戶,王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶?!?/p>
這幾個同學趕忙拿臉盆接水,然后各自分工擦洗起來。有的站在椅子上擦上半部,有的踮著腳擦中間,有的蹲下身子擦下邊,一個個忙得不亦樂乎。
我這個組長也不能閑著,叫上雷晨光去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精,拿起抹布蘸了點水,擦起墻來。
雷晨光在我后面認真地擦著講 臺,擦得滿頭大汗,頭上冒著熱氣,便擦邊說:“這該死的紅墨水,怎么也擦掉。” 這時,我也碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不 掉。
斑點好像對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈。!”時,我的斗志一下子高漲起來,對它說:“你等著吧,我一定會把你擦掉,看你能得意多 久?!?/p>
說著,我又往臉盆里加了點洗潔精,把抹布放進去揉了揉,然后使勁擦那些小黃點,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這些小黃點好像對我說:“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢?!笨墒俏乙獢夭莩?/p>
我又加了一把勁,把它們?nèi)肯麥缌恕N姨ь^看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了廬山真面目。
我扭頭看了看雷晨光,他也把講臺擦干凈了,我又看了看我的其他組員,他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。 我們終于完成了任務。
看,我們的教室變得多么干凈明亮,可是同學們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連腰都直不起來了。 雖然我們很累,可是我們很高興,因為我們過了多么有意義的一天。
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。
作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記住:關(guān)注細節(jié),生活無小事。
讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進學校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?你是否又做到了,愛護公物、團結(jié)同學、樂于助人、認真聽講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽,你是否想過今天我收獲了多少。這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。
只有這樣,我們才會成功,才會勝利。同學們,在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。
而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于教育我們的美麗校園。
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