校園趣事 在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂(lè)地成長(zhǎng),不時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一些趣事…… 今天,我們召開(kāi)了一次有趣的中隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)從喇叭那邊傳來(lái)播音員甜美的聲音:”同學(xué)們,請(qǐng)肅立,敬禮,唱國(guó)歌。”我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。
”文藝會(huì)演現(xiàn)在開(kāi)始?!边@時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想上臺(tái)表現(xiàn)自己。
主持人走過(guò)來(lái):”下面有請(qǐng)曉東同學(xué)上臺(tái)唱歌?!薄眹W”人們熱烈鼓掌歡迎。
曉東以動(dòng)聽(tīng)的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見(jiàn)大家玩得這么興奮,也想來(lái)助助興。
他從容不迫地走上講臺(tái),向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第一道:一個(gè)人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個(gè)賊嗎?大家都爭(zhēng)先恐后地回答,金豪回答:”能?!薄睘槭裁矗俊编?,因?yàn)樗患p雕打死了賊。”
金豪回答。主持人聽(tīng)后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說(shuō):”恭喜你,答--”他故意拉長(zhǎng):”錯(cuò)了。”
唉,真是竹籃打水--一場(chǎng)空??芍鞒秩四腔脑捳Z(yǔ)逗得大家笑得前俯后仰。
這時(shí)候,同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說(shuō):”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時(shí)活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你?!?/p>
”怒火。””恭喜你--”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口,腸鄲斑肝職菲辦十暴姜幾秒鐘后,主持人終于說(shuō)出了三個(gè)字:”答對(duì)了?!?/p>
”耶?!蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。
接下來(lái)的節(jié)目是猜動(dòng)物。規(guī)則是讓堅(jiān)雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)出一種動(dòng)物的名稱,由那位同學(xué)來(lái)模仿那種動(dòng)物。
大家都開(kāi)動(dòng)大腦,踴躍舉手。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí),播音員卻宣布活動(dòng)結(jié)束。
雖然活動(dòng)結(jié)束了,但大家的心還記掛著這中隊(duì)活動(dòng)。 我們又急切地盼望下一次主題中隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過(guò)許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
那天非常炎熱。太陽(yáng)把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時(shí),一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時(shí),傾盆大雨從廣闊無(wú)邊的天空落下了來(lái)。
同學(xué)們都被大雨淋濕了,這時(shí),班里號(hào)稱是“無(wú)敵調(diào)皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來(lái),我們和男孩字的仗又開(kāi)始了。李宴京拿來(lái)一個(gè)個(gè)小袋字,他把水裝進(jìn)了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來(lái)一個(gè)個(gè)飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑。“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會(huì)“退兵”,可是萬(wàn)萬(wàn)想不到,他們竟來(lái)“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來(lái),不向那些惡勢(shì)力低頭,不斷向他們進(jìn)攻。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“手榴彈”互相進(jìn)攻,這真是“兩虎相爭(zhēng),必有一傷?!卑雮€(gè)小時(shí)的活動(dòng)課過(guò)去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒(méi)有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,團(tuán)結(jié)?!澳銈?cè)诟墒裁矗俊备舭嗟睦蠋熣f(shuō):“初一十二班的學(xué)生真頑皮?!彼囊宦?,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來(lái)學(xué)校。
雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經(jīng)過(guò),想起同學(xué)們一顆熱愛(ài)友誼的心,我都會(huì)露出愉快的笑容。
校園樂(lè)事在培紅小學(xué)四年多的日子里,有許許多多令人回味的樂(lè)事,有時(shí)回憶起來(lái),我也情不自禁地笑了。
敬告:本文版權(quán)歸中山網(wǎng)所有,轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)注名出處,必須保留網(wǎng)站名稱、網(wǎng)址、作者等信息,不得隨意刪改文章任何內(nèi)容,我社將保留法律追究權(quán)利。 學(xué)習(xí)之樂(lè) 我最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué),這是因?yàn)閿?shù)學(xué)有著自己的魅力,思考數(shù)學(xué)就像在迷宮里尋找出路,而且讓一位風(fēng)趣幽默的老師執(zhí)教,我更是樂(lè)在其中了。
有一天,數(shù)學(xué)老師莫名其妙地把兩個(gè)班的同學(xué)集中在一起上課。老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),我們席地而坐,可是老師在哪里呢?原來(lái)老師坐到了樓梯上,他腰桿筆直,眼睛巡視著我們。
這時(shí)的情形,就像小說(shuō)《笑傲江湖》里日月神教教徒參拜教主一樣。 突然,有一個(gè)小搗蛋說(shuō)道:“日月神教千秋萬(wàn)載,東方教主一統(tǒng)江湖!”這時(shí),老師眼睛一瞪,干咳一聲,這聲音立刻淹沒(méi)了我們的絮絮私語(yǔ)。
上課時(shí),老師還說(shuō)一些俏皮話逗我們。這樣的數(shù)學(xué)課,我們?cè)跄懿幌矚g呢? 今天,我想輕輕說(shuō)一聲:“老師,我們喜歡你!”玩耍之樂(lè) 下課了,同學(xué)們各自玩了起來(lái)。
有的同學(xué)迫不及待地拿出斗獸棋開(kāi)戰(zhàn)了,有的同學(xué)坐在樹下的休閑凳上談笑風(fēng)生,雖然不知道在說(shuō)什么,但見(jiàn)他們臉上露出了喜悅。 體育課,同學(xué)們像籠子里的小鳥,這里一群同學(xué)在玩捉迷藏,那里一群同學(xué)在玩“龍頭擺尾”。
個(gè)個(gè)玩得興高采烈。 放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱隽诵@,我和好朋友還談著游戲中攻關(guān)的秘訣呢。
?。∥覀兊男@生活處處是七彩的陽(yáng)光。成功之樂(lè) 每學(xué)期的學(xué)生手冊(cè),老師都這樣寫著:“你是個(gè)知識(shí)很廣博的人,特別是在奧數(shù)這方面,你常常獲獎(jiǎng)……”,的確在奧數(shù)方面,我參加市奧數(shù)競(jìng)賽還得過(guò)滿分獎(jiǎng)。
記得當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí),我的心情是多么激動(dòng),想到我付出的種種努力,終于獲得成果了,心里又是多么自豪。今天,我多么想說(shuō)一聲:“老師們,謝謝你們?!?/p>
學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的樂(lè)園,在這里,我健康地成長(zhǎng)著。母校,您在六十年里培養(yǎng)了許多人才,同時(shí)也培育了我,我真想說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”。
校園樂(lè)事在培紅小學(xué)四年多的日子里,有許許多多令人回味的樂(lè)事,有時(shí)回憶起來(lái),我也情不自禁地笑了。
敬告:本文版權(quán)歸中山網(wǎng)所有,轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)注名出處,必須保留網(wǎng)站名稱、網(wǎng)址、作者等信息,不得隨意刪改文章任何內(nèi)容,我社將保留法律追究權(quán)利。 學(xué)習(xí)之樂(lè) 我最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué),這是因?yàn)閿?shù)學(xué)有著自己的魅力,思考數(shù)學(xué)就像在迷宮里尋找出路,而且讓一位風(fēng)趣幽默的老師執(zhí)教,我更是樂(lè)在其中了。
有一天,數(shù)學(xué)老師莫名其妙地把兩個(gè)班的同學(xué)集中在一起上課。老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),我們席地而坐,可是老師在哪里呢?原來(lái)老師坐到了樓梯上,他腰桿筆直,眼睛巡視著我們。
這時(shí)的情形,就像小說(shuō)《笑傲江湖》里日月神教教徒參拜教主一樣。 突然,有一個(gè)小搗蛋說(shuō)道:“日月神教千秋萬(wàn)載,東方教主一統(tǒng)江湖!”這時(shí),老師眼睛一瞪,干咳一聲,這聲音立刻淹沒(méi)了我們的絮絮私語(yǔ)。
上課時(shí),老師還說(shuō)一些俏皮話逗我們。這樣的數(shù)學(xué)課,我們?cè)跄懿幌矚g呢? 今天,我想輕輕說(shuō)一聲:“老師,我們喜歡你!”玩耍之樂(lè) 下課了,同學(xué)們各自玩了起來(lái)。
有的同學(xué)迫不及待地拿出斗獸棋開(kāi)戰(zhàn)了,有的同學(xué)坐在樹下的休閑凳上談笑風(fēng)生,雖然不知道在說(shuō)什么,但見(jiàn)他們臉上露出了喜悅。 體育課,同學(xué)們像籠子里的小鳥,這里一群同學(xué)在玩捉迷藏,那里一群同學(xué)在玩“龍頭擺尾”。
個(gè)個(gè)玩得興高采烈。 放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱隽诵@,我和好朋友還談著游戲中攻關(guān)的秘訣呢。
?。∥覀兊男@生活處處是七彩的陽(yáng)光。成功之樂(lè) 每學(xué)期的學(xué)生手冊(cè),老師都這樣寫著:“你是個(gè)知識(shí)很廣博的人,特別是在奧數(shù)這方面,你常常獲獎(jiǎng)……”,的確在奧數(shù)方面,我參加市奧數(shù)競(jìng)賽還得過(guò)滿分獎(jiǎng)。
記得當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí),我的心情是多么激動(dòng),想到我付出的種種努力,終于獲得成果了,心里又是多么自豪。今天,我多么想說(shuō)一聲:“老師們,謝謝你們?!?/p>
學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的樂(lè)園,在這里,我健康地成長(zhǎng)著。母校,您在六十年里培養(yǎng)了許多人才,同時(shí)也培育了我,我真想說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”。
秋天里的校園
秋天里的校園,是豐富多彩的;秋天里的校園,是充滿活力的。那一天,就是因?yàn)榍锾斓男路f與獨(dú)特,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)秋天的童話。
一陣風(fēng)向我們襲來(lái),頓時(shí)感到一陣涼爽。看那棵高的大柿子樹,光禿禿的樹桿兒上,已剩幾片葉子。延伸天空的樹干兒上,孕育出可愛(ài)伶仃的小柿子,高高在上。發(fā)亮美麗,為他人照出愜意的光芒。像小姑娘,為他人風(fēng)中起舞。
道路的兩旁,被飄落下來(lái)的楓葉蓋住,約有兩層厚。有金黃色的,也有微淡綠色的。有的年老氣派,有的年輕活力。風(fēng)兒輕轉(zhuǎn)吹過(guò),愛(ài)撫著楓葉,它們像小型龍卷風(fēng),一片一片的。都隨著風(fēng)兒的動(dòng)力,伴著美妙的聲音,歡快的舞蹈,快樂(lè)地歌唱。
正直往前走,最吸引我們的還是學(xué)校的大池塘。淡藍(lán)色的外表,與藍(lán)天相對(duì)稱,水深有兩米多。你瞧——水底下有許多魚在嬉戲玩耍,濺出水花,好不快樂(lè)!你看——一片楓葉掙脫大地的懷抱,隨著風(fēng)兒,慢悠悠的飄落在水面,像小船,還搖呀搖的,郵箱池塘里的裝飾品。
石榴笑了,漲紅了臉,裂開(kāi)了嘴。柿子羞了,縮進(jìn)樹叢里,忸怩了起來(lái)。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天里的校園,有著芬芳的味道和五彩繽紛的顏色。秋天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
1.春姑娘來(lái)了。
她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。
她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。 那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)??茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿。
看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。
放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。
路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。
花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?” ??!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!2.睜開(kāi)朦朧的雙眼,太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢? “丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō):“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高?!?/p>
接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。
哇!真不愧是體育委員呀!只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過(guò)了竹竿,可是他因?yàn)檫^(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣! 接著,毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳過(guò)了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。
“下一個(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來(lái)臨了!我長(zhǎng)吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑?。『竺孢€有更糟的:有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過(guò)了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去;有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧! 校園的一天多么有趣兒??!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑,我喜歡這美好的校園生活! 3.時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,越越已經(jīng)上學(xué)一個(gè)星期了。 今天是周末了,對(duì)于越越這一個(gè)星期來(lái)的學(xué)習(xí)情況,也該做一小結(jié)了。
上了一個(gè)星期學(xué),越越現(xiàn)在比以前更聽(tīng)話了,每天回來(lái)都要說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的事。他會(huì)告訴我,今天在學(xué)校姜老師彈琴了,吳老師跳舞了,又是什么吳老師唱歌了。
偶爾的老師唱的一首歌正好和媽媽平時(shí)在家教他唱的一樣,他也會(huì)興奮的說(shuō)今天老師唱了一首媽媽也唱過(guò)的歌。我也會(huì)饒有興趣的問(wèn)他:老師唱什么歌了,你唱給媽媽聽(tīng)聽(tīng)。
他會(huì)很開(kāi)心的唱那首《爸爸媽媽去上班》,看著他唱得那個(gè)高興的勁,雖然有的時(shí)候還唱走音,但我仍然很開(kāi)心,畢竟還能記得老師今天教了什么。 前天晚上在家和他在電腦上聽(tīng)兒歌,突然他會(huì)很開(kāi)心的叫起來(lái):今天老師在學(xué)校里也給我放了這個(gè)。
我很驚訝:老師放兒歌給你們聽(tīng)了嗎?“是的”??粗槐菊?jīng)的樣,我忍不住想笑:老師放的什么歌給你聽(tīng)的,你指給媽媽看看。
他過(guò)來(lái)直指機(jī)器貓,我說(shuō),哦,老師今天放的這個(gè)歌給你聽(tīng)的呀?嗯 !然后我也把這首歌放給他聽(tīng),他會(huì)很有耐心的坐在那里,聽(tīng)完整首歌。雖然我也不知道他能聽(tīng)出什么來(lái),反正那個(gè)歌我是聽(tīng)不懂,因?yàn)槿琼n語(yǔ)唱的。
但看著他那個(gè)認(rèn)真的勁,我還是覺(jué)得很開(kāi)心。(估計(jì)他是在看里面的動(dòng)畫) 昨天中午放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,他會(huì)和奶奶說(shuō),老師今天教我們,要和大家一起坐。
雖然我們不知道老師教了什么,但看著他現(xiàn)在這個(gè)樣子,還是很欣慰的。因?yàn)樗郧霸诩铱墒鞘裁炊际亲约旱暮?,現(xiàn)在還知道和小朋友一起坐。
還有就是,以前見(jiàn)著老師也不叫,不管怎么讓他叫,他就是不叫,這才兩三天,他就開(kāi)始叫了,早上去了會(huì)叫老師早,放學(xué)還會(huì)和老師打招呼,說(shuō)老師再見(jiàn)! 對(duì)了,還有一件事,讓我和他奶奶聽(tīng)了笑了半天,覺(jué)得孩子真的是很天真,可愛(ài)。他中午放學(xué)回來(lái)告訴奶奶,說(shuō)是在學(xué)校有個(gè)小朋友牽了他的手,于是奶奶就問(wèn)他:那牽你手的是小男生還是小女生呢?。
校園里留下了許多我成長(zhǎng)的足跡,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí)很令人難忘。有令人高興的;有令人可惜的;也有令人傷心的,總之百感交會(huì)。而令我最難忘的還是第一次出去野炊的時(shí)候。
那時(shí),我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。聽(tīng)說(shuō)明天就要去野炊了,高興得一蹦三尺高,趕緊組織了一個(gè)小組,分配起任務(wù)來(lái)。“魏韻津,你帶油和青菜……”“楊幸宜,你帶豬肉吧……可別忘記了?!蔽覀兣d致勃勃地討論著。回到家里,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備材料了,大家都樂(lè)開(kāi)了花。
“哦,哦,哦”公雞正把我們從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。我立即把東西整理好,就乘車來(lái)到了學(xué)校。在路上,我不禁感嘆道:“今天真是個(gè)好日子?!?/p>
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的動(dòng)作也十分迅速,一眨眼的時(shí)間,就整整齊齊地排好了隊(duì)。“耶,出發(fā)咯!”我歡呼起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的步行,我們終于到達(dá)了目的地,大家都已經(jīng)累得上氣不接下氣。有些同學(xué)實(shí)在堅(jiān)持不住,便躺了下來(lái)。而有的卻拼命往自己嘴里灌水,隨處可見(jiàn)他們喝剩丟下的空水瓶。再往那個(gè)角落瞧瞧,有些小組已經(jīng)動(dòng)起手來(lái)了??吹竭@個(gè)場(chǎng)景,事不宜遲,我們也開(kāi)始忙活了。我當(dāng)起了小組的廚師,但我卻一點(diǎn)也不慌張。我先把豬肉和青菜放進(jìn)去翻炒,再把鹽放進(jìn)去,“唰”的一聲,一道香噴噴的“豬肉炒青菜”就上鍋了。接著的第二道菜,才真的是讓我傷透了腦筋。我把新鮮的排骨從保鮮袋里小心翼翼地拿出。聽(tīng)媽媽說(shuō),直接放進(jìn)去蒸就可以了。我站在那里苦苦地等待著它能早點(diǎn)出爐。我開(kāi)始把許多的柴都放了進(jìn)去,而火勢(shì)也越來(lái)越猛。但是,排骨卻像跟我玩捉迷藏的小孩一樣,躲著我,不肯出爐。我變得火了。我罵起它來(lái):“你再不熟,我就把你給倒了?!笨伤€是那么地頑皮,跟我耍性子。我一氣之下便把它倒了。而這時(shí),我準(zhǔn)備去炒第三道菜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被那股弄弄的黑煙熏成了“包青天”。小組的成員看我變成了這樣,都掏出了紙巾,幫我擦干凈。頓時(shí),老師高聲地喊道:“誒,同學(xué)們,抓緊時(shí)間吃飯了,待會(huì)我們還得玩拔河呢!”一聽(tīng),時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,我便丟下手中的鏟子,和同學(xué)們共吃一道菜。隔壁組的同學(xué),看見(jiàn)我們吃得如此清淡,便笑了起來(lái)。還給我們遞了幾道菜。哎,這頓飯吃得還真夠狼狽的!
接下來(lái)的拔河比賽,我們班可虧大了。派出的都是一些瘦骨如柴的同學(xué),所以早早就被耍了出去,輸了比賽。不過(guò),重在參與,我們都玩得不亦樂(lè)乎。可快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。游戲結(jié)束以后,我們就依依不舍地離開(kāi)了。
雖然炒菜的時(shí)候,不那么順利,雖然玩游戲時(shí),我們也沒(méi)有取得勝利。但是,回想起來(lái),我的嘴角總會(huì)露出笑容。
“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……” 預(yù)備鈴聲剛落下,初一年級(jí)數(shù)學(xué)老師的辦公室就被推開(kāi)一條縫,一個(gè)圓圓的小腦袋伸進(jìn)來(lái),笑瞇瞇的兩眼四處看了看,飛快地跑到劉老師面前:“老師我來(lái)抱作業(yè)。”
“今天不用抱了,明天吧!”小同學(xué)見(jiàn)老師拿著書正要提小黑板準(zhǔn)備上課,便搶上一步:“老師,我?guī)湍闾帷!? 師生走著說(shuō)笑著去上課。
唉,這小家伙個(gè)子太低了,黑板不住地在腿上蹭來(lái)蹭去,那上面可是寫滿了習(xí)題呀!怎么辦?有了,只見(jiàn)他高高地把小黑板舉過(guò)頭頂,像電視上舉重的運(yùn)動(dòng)員一樣?!斑@下行了”,他挺高興。
到了教室里,昂首挺胸的小同學(xué)放下黑板一看,呀,黑板兩邊有個(gè)白白的手掌印,中間有幾塊被腿蹭得白乎乎的,寫好的例題也模糊了。 小同學(xué)傻眼了,沒(méi)想到自己竟幫了倒忙!唉…… “伙計(jì),別忙!” 上午下課快一個(gè)小時(shí)了,三(八)班的趙亮卻還坐在位子上一動(dòng)不動(dòng),一頭扎在題海里,專注地做他的數(shù)學(xué)題。
同學(xué)們幾次催他吃飯,他都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。 班主任張老師來(lái)到教室里,他走到趙亮身邊,輕輕地拍了拍他的肩:“快吃飯去吧!” “伙計(jì),別忙!” 一抬頭:“啊,張老師!……” 老師的胡子一尺長(zhǎng) “哈哈哈哈……,張老師的胡子一尺長(zhǎng)!噢……” 星期一下午第二節(jié),是學(xué)校規(guī)定的班會(huì)時(shí)間。
二(三)班教室內(nèi)傳出的陣陣掌聲和笑聲,把樹上的小鳥嚇得“撲愣”一聲飛跑了。什么事這么熱鬧? 原來(lái),在這次期中考試前,班主任曾和同學(xué)打賭,假如期中考試全班有30人的平均分在90分以上,今年54歲的張老師在給同學(xué)們祝賀時(shí),要在自己的下巴和兩鬢處各貼一個(gè)三尺長(zhǎng)的紙條,以示服輸。
“哼,老師,到時(shí)非讓你貼紙條不可!”全班同學(xué)暗自鼓著勁,下決心要把功課學(xué)好,復(fù)習(xí)好,把知識(shí)掌握牢。 期中考試成績(jī)公布了,二(三)班同學(xué)平均分成績(jī)?cè)?0分以上的有32名。
“張老師輸了!”“張老師貼紙條!”同學(xué)們叫嚷著。 班會(huì)開(kāi)始了,張老師走進(jìn)教室。
咦,他怎么帶著大口罩?是牙疼把牙給拔了,還是怕流行感冒傳染給我們?同學(xué)們頓時(shí)靜下來(lái),一個(gè)個(gè)用疑惑的眼神望著張老師。只見(jiàn)他光笑不說(shuō)話。
教室里靜了有兩分鐘,講臺(tái)上的張老師慢慢摘下口罩,“唰啦”,三張紙條從老師臉上垂落下來(lái)!同學(xué)們愣了三秒鐘,接著一陣歡呼。 “同學(xué)們,我服輸,我貼好紙條了,看,歡迎參觀!”張老師“悲痛”地說(shuō)。
臉上卻笑成一朵花。 同學(xué)們奇怪了,張老師輸了,怎么還那么高興?嗯,莫非這是一計(jì)?。
沒(méi)想到,爸爸今天會(huì)反常地按時(shí)下班,更沒(méi)想到,爸爸會(huì)主動(dòng)提出來(lái):去田間燒紅薯!樂(lè)得我直喊“我的爸爸,天下第一好?!?/p>
一切準(zhǔn)備在一分鐘內(nèi)搞定!一路歌聲,飛奔到田間。
我細(xì)細(xì)地用鐵鏟挖了個(gè)坑,然后鋪上干草。在爸爸的幫助下,我點(diǎn)燃了干草,不一會(huì)兒,洞里升起了裊裊青煙,緊接著,火苗升起來(lái)了,我高興得手舞足蹈,不停地叫著:“火來(lái)咯,火來(lái)咯!”我趕緊扔進(jìn)一大把干柴,可是事與愿違,火苗漸漸小了,好像生了病,萎靡不振的樣子,我手忙腳亂地又扔了些干草,沒(méi)想到,只剩下幾縷煙了。我急壞了。爸爸安慰我說(shuō):“別急,別急。用火鉗將草往上托一托?!?/p>
我趕緊行動(dòng),“呼——”火苗一下子竄了出來(lái),差點(diǎn)燒到我的手,看著火苗那吃飽了、喝足了,渾身是勁的樣子,我一蹦三尺高。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在可以把紅薯放進(jìn)去了?!蔽疫B忙將紅薯丟進(jìn)坑里。我和爸爸坐在坑旁,一點(diǎn)一點(diǎn)地放上干草干柴,耐心地等待著。
忽然,一股香味鉆進(jìn)鼻孔,爸爸大聲說(shuō)“熟了!”我驚喜萬(wàn)分,一骨碌從地上爬起來(lái),鼓起腮幫,吹滅了火,小心地?fù)荛_(kāi)草灰,紅薯靜靜地躺在那里呢,原先紅紅的小臉蛋兒變成了紅黑色。我伸手去拿,一股甜甜的清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地?fù)寔?lái)一個(gè),啊,好燙,我就像捧著個(gè)刺猬,兩只手不停地顛來(lái)復(fù)去。爸爸過(guò)來(lái)了,幫我撥開(kāi)了紅薯的皮。哇,嫩嫩的果肉黃燦燦的,好美啊。我連忙吹了吹,塞進(jìn)了嘴,真是太美味了。爸爸也禁不住誘惑,也拿起了一個(gè),將信將疑地咬了一口,嗬,才咽下一口,就立刻將嘴里塞得滿滿的。一陣風(fēng)掃殘?jiān)疲t薯便成了我們的腹中之物。
今日真是快樂(lè)!
天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié),秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過(guò)一浪。這是為什么呢?讓咱們?nèi)タ匆豢窗?。出發(fā)啦,坐穩(wěn)了,Let'go!
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩(shī)。當(dāng)讀到《望廬山瀑布》時(shí),不知誰(shuí)帶頭搞起了惡作?。骸叭照障銖]升紫煙,李白來(lái)到烤鴨店?!痹捯魟偮?,其他同學(xué)眼睛發(fā)亮,好像心靈感應(yīng)似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒(méi)有錢!”緊接而來(lái)的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”
爆笑雙重曲之鏡頭二
在一個(gè)幽靜的傍晚,窗外有幾只“蝙蝠”在盤旋,在唱歌。六(四)班教室里鴉雀無(wú)聲,幾個(gè)膽小的女生躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,其他的同學(xué)也默不作聲,在安靜地趕著寫今晚的家庭作業(yè)?!班邸?,不知誰(shuí)放了一個(gè)響屁。真是的!在這個(gè)時(shí)候破壞氣氛?!班邸?,又是一個(gè)大響炮,緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射:噗噗噗——噗噗——噗!oh,我的天啊,教室里的空氣嚴(yán)重污染!突然,猛不丁站出一個(gè)同學(xué),他從口袋里掏出一把水槍,大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“放臭屁,空氣污染嚴(yán)重,請(qǐng)使用***牌空氣清新劑,只要撥打12345,便可獲得一款精美的清新劑,機(jī)不可失,失不再來(lái)。先生們,女士們,快來(lái)買呀!”這家伙分明是趁火打劫嘛!全場(chǎng)哄堂大笑。
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