神奇的校園東升小學(xué)作文(東升小學(xué)一角作文400字)

1.東升小學(xué) 一角作文400字

校園一角

當(dāng)你一走進(jìn)我們的校園就會聞到陣陣花香，校園一角的小活動區(qū)特別引人注目。

它在綠樹掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的，微風(fēng)吹過，飄來一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥語花香。里面有許多健身器材，雙杠，單杠……。

下課時同學(xué)們在活動區(qū)玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠，有的坐在樹下讀書或游戲，還有的靠在樹下思考問題，遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。

校園一角，正是有了這個活動區(qū)，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角！

3.作文東升小學(xué)的一角.

校園一角我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡.我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長.走進(jìn)書聲朗朗的校園，進(jìn)入小操場，首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹.春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影..同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺得熱.夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花.嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那么耀眼.我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看，聞了又聞，愛不釋手.微風(fēng)吹來，花兒們隨風(fēng)擺動，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢！秋天，玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎..有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標(biāo)本.冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那么綠.轉(zhuǎn)身往前走，是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻.文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識.文化墻里的內(nèi)容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌.初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目.再往前走，是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠.順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下.每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧.每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時，朗朗書聲響徹校園.這樣的校園圍繞著這樣的小操場，這樣的小操場守護(hù)著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場。

4.東升小學(xué),美麗的晨曲園

晨光拉開寂靜的夜幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新空氣降臨校園。

隨著早起的人們，我步入校園，頓時，我就被那美妙的沉靜所吸引。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩校園。高大壯觀的教學(xué)樓隱隱約約出現(xiàn)在迷霧中。整個校園的黎明是那么的溫馨和優(yōu)美??！

漫步校園，濕漉漉的泥土味，不停的撲鼻而來。小路邊的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆炫麗的寶石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來，

花香襲人，火紅的雞冠花，嬌艷的月季花，婀娜多姿的牡丹花……。不知哪知小鳥亮開了歌喉 ，開始了唧唧喳喳的演唱會。

不知什么時候，太陽那七彩的光柱染紅了天空，將絢麗的光輝撒給大地，漸漸地，連最后一點(diǎn)薄霧都匯進(jìn)了太陽的光輝里。學(xué)生們陸續(xù)來到了學(xué)校，有的打掃衛(wèi)生，有的在朗讀課文，有的在鍛煉身體，老師夾著課本向班級走去。

校園的早晨是美好的，像一個個音符譜成樂曲，動聽的樂曲……

5.美麗的河源東升小學(xué)作文

美麗的校園

當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校，一切準(zhǔn)讓你眼前一亮。走過學(xué)校的不銹

鋼伸縮門，迎面是一塊巨大的紅色大理石，石面被打磨得光亮照人

上面鐫刻著鎏金的七個大字：咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。字的上方有一雙

大手托著一把金鑰匙，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。抬頭就可以看見

巨大的的電視屏幕，上面進(jìn)場展示學(xué)校同學(xué)的風(fēng)彩表演。

學(xué)校的正中央是一尊雕像，是一個老師右手拿著一本書，左手

放在學(xué)生的肩膀上，學(xué)生手上拿著一個地球儀。雕像下面四周刻有

愛、思、雅、正四個大字，時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，做一個思想

品德高尚的人。

教學(xué)樓兩旁有花壇，一年四季都有不同開放的花。花壇里有品

種繁多的樹，有白玉蘭，有桂花樹，有羅漢松，有枇杷樹，有橘子

樹……夏天，枇杷樹上綴滿了金燦燦的，像乒乓球大小的枇杷；秋

天，秋天，橘子樹上掛滿了黃澄澄的，像小燈籠似的橘子；桂花也

開了，滿樹的桂花如繁星點(diǎn)點(diǎn)，灑落在樹葉從中，猶如一顆顆金色

的小閃片，在太陽下閃爍著耀眼的光芒。一陣微風(fēng)吹過，校園里彌

漫著桂花的清香。這一切都是學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線。再往樓梯

上走，就是大操場。操場是由紅色的塑膠鋪成，中間有籃球架。課

間活動時，同學(xué)們就在操場上打籃球，跳繩，做游戲……站在操場

上，你會看到壯觀的升旗臺，操場左側(cè)是藝術(shù)長廊，有許多科學(xué)家

和名人的介紹。墻壁櫥窗里展示各班級同學(xué)們優(yōu)秀的作文和圖畫。

早晨，當(dāng)校園披上第一縷陽光時，瑯瑯的讀書聲便從教學(xué)樓傳

出。我愛我們的學(xué)校，更愛這風(fēng)盡美如畫的校園！

6.岳陽市東升小學(xué)作文

國慶長假的第一天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車去岳陽旅游，不一會，我們就到了第一個目的地——張谷英`村。

下車后，撲入我們眼前的是一副山清水秀的風(fēng)景畫，那里有很多山，山上綠草芬芳，使人神清氣爽，來到前坪大廣場，只見地上有長排不同寫法的“?！弊终R地排列著，我就沿著福字一直走進(jìn)去，進(jìn)了張谷英村，只見這些房子都是連在一起的，真是房連著房，屋連著屋，這里生活的人，雨天不濕鞋，晴天不見陽。在張谷英村有許多古時候的用品，比如說：石磨、水車、打麥器、秤、織布機(jī)等等，這里真是一個神奇的村子。

然后，我們又到了岳陽樓，這是一座三層建筑物，紅黃相間，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，朱紅的墻壁耀眼奪目，每一層的角都有一只展翅高飛的鳳凰。然后我又來到洞庭湖，俗話說八百里洞庭，可是耳聽為虛，眼見為實(shí)，到了那一看，才知道洞庭湖果真一望無際、無邊無際啊！回到家，我想長沙和岳陽并不近，可一下子就到了，真是“千里江陵一日還“啊。

7.作文：岳陽樓區(qū)東升小學(xué)

“紫金山下，文峰塔旁，可愛的東升小學(xué)迎著朝陽。?！边@個校園充滿絢麗的光彩，充滿了時間最真實(shí)的愛！這就是我們的親親校園------東升小學(xué)！

我們的東升小學(xué)坐落于榆社縣文峰塔下！當(dāng)太陽公公徐徐升到山頂，一群群活潑可愛的小天使們，已經(jīng)三個兩個地在一起，在去學(xué)校的路上了.走進(jìn)校園，一棟博士帽的教學(xué)樓戰(zhàn)線在我們眼前，猶如一舟在知識海上行駛的大船，我們在知識的彼岸遨游，在觀賞與收集知識的果實(shí)！再看看那面五星紅旗，在微風(fēng)的吹動下，翩然飛舞！兩塊綠油油的草坪，多么誘人奪目！操場上，有門藍(lán)色的大鐵攔將操場一分為二，一面是足球長，一面是活動場，同學(xué)們在這片綠地上曾經(jīng)留下喜怒哀樂，酸甜苦辣！多么美麗的學(xué)校??！不！應(yīng)該是美麗的天堂！百位老師與2000名學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼！這便是我的親親校園---東升小學(xué)！來吧！來吧！東升小學(xué)的全體師生都熱情地招待你！我愛東升，我的親親校園！

8.東升小學(xué)校?；盏淖魑脑趺磳?/h2>

美麗的?；?/p>

今天，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，知道了作者小時候在巴學(xué)園上學(xué)，還知道了巴學(xué)園的?；帐怯蓛蓚€巴形圖案組成的。巴形圖案一黑一白，這個圖案表達(dá)了校長先生的心愿，那就是希望孩子們能夠在身體和心靈兩方面得到全面和諧的發(fā)展。當(dāng)我把書合上的時候，我在想：我們的校徽有何寓意呢？

我不禁走到教學(xué)樓前去看，一幅清秀典雅的圖案映入了眼簾。?；諡閳A形，上面是中營小學(xué)的漢語經(jīng)典作文拼音，中間是“營”字漢語拼音的開頭字母“Y”的變形，有強(qiáng)烈的動感，象征著我們青少年朝氣蓬勃，充滿了無限活力的樣子?！癥”的下面是“中營小學(xué)”四個漢字。最下面是一株空心的綠竹，以竹喻品，剛正不阿。綠竹的周圍是幼苗，象征我們今天是幼苗，明天必將長成一棵棵參天大樹。

這就是我引以為傲的中營小學(xué)?；?。

9.東升一中我的校園作文400字

我們的校園是個美麗的大花園.一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學(xué)樓.在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武.再向里走就到了操場，也就是我們學(xué)校最美的地方.下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲.繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神.它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長.松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆.在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石.每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊.蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了.教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美.上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因?yàn)樗麄兠總€人的臉上，都掛著甜甜的笑容.美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。