當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定。
當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們感到好奇;新學(xué)期中也有很真誠(chéng)的友誼,讓我們感到快樂(lè)。
進(jìn)入新學(xué)期的第二天,體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué),老師根本就沒(méi)有帶我們上過(guò)正規(guī)的體育課,只不過(guò)讓我們自己在操場(chǎng)上玩玩。在中考時(shí),體育還要算上三十分呢!老師和我們講過(guò)了安全防范意識(shí),便帶我們來(lái)到了操場(chǎng),老師把我們按身高排好隊(duì)后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進(jìn)行了稍息,向右看,報(bào)數(shù)等項(xiàng)目,這些事物在我們眼里看來(lái)都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵?chǎng)跑了三圈,可把我們給累壞了。當(dāng)下課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學(xué)都非常喜歡上體育課。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期多了,我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)的,更多的是下課是和別人在一起玩,碰到了,互相詢問(wèn)姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進(jìn)文,那一次,語(yǔ)文老師讓我們訂語(yǔ)文報(bào),讓我統(tǒng)計(jì)。坐在我旁邊的張進(jìn)文第一個(gè)對(duì)我說(shuō):“杜超,我訂語(yǔ)文報(bào),我叫張進(jìn)文。”我在紙上把這個(gè)名字記了下來(lái),也在心里把這個(gè)名字記了下來(lái)。記的后來(lái)又一次,上體育課時(shí),老師讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈,結(jié)果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝蓋跌破了一小塊,感到很疼。這時(shí)張進(jìn)文走了過(guò)來(lái),拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
中學(xué)的生活讓我感到快樂(lè),感到高興。
快樂(lè)的校園
新學(xué)期伊始,學(xué)校就大變樣,不僅校園變美了,而且還多了許多同學(xué)。最引人注目的還是教學(xué)樓內(nèi)的一處景觀,它很別致:彎彎曲曲的“小河”上有一座小橋,河邊長(zhǎng)著姹紫嫣紅的鮮花和惹人喜愛(ài)的小草,怪石嶙峋的假山旁還長(zhǎng)著一株桂花樹(shù)。金秋十月正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),每次從樹(shù)旁經(jīng)過(guò),都能聞到一陣沁人心脾的花香。
有的同學(xué)喜歡下象棋,即使課間十分鐘,他們也要下上一盤(pán)。由于我對(duì)象棋只有“三分鐘熱度”,不管老爸怎么教我如何運(yùn)子,我也弄不懂棋盤(pán)上的“帥”“車”“馬”“象”該怎么走……
你聽(tīng),不知從校園的哪一角傳來(lái)了一陣陣笛聲,哦,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诰毩?xí)吹豎笛,女生們?cè)诰毚怠堆┙q花》,那笛聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),而男生們吹得則不敢恭維。
嗨,我們的校園生活真是既豐富又多彩。
生活因付出而快樂(lè)
收獲,是一個(gè)喜慶的字眼,它預(yù)示著成功與得到回報(bào)的快樂(lè),然而,沒(méi)有付出,哪來(lái)的收獲?
上了中學(xué),似乎一下子邁上了一個(gè)很高的臺(tái)階,和小學(xué)不能同日而語(yǔ)。而我,卻似乎沒(méi)有太在乎,把學(xué)習(xí)扔在一旁,還像小學(xué)時(shí)那般對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,只是想:“沒(méi)關(guān)系,即使玩,我的學(xué)習(xí)也會(huì)很好?!保宜坪跸脲e(cuò)了。一次重要的卷子判完以后,看到成績(jī)后的我,簡(jiǎn)直難以置信,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),似乎要不爭(zhēng)氣的流出來(lái)。這是,似乎有一個(gè)身影從我眼前現(xiàn)出:“沒(méi)有付出,怎么有收獲的喜悅呢?現(xiàn)在努力,為時(shí)未晚?!薄笆堑?,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚?!蔽业椭^喃喃地說(shuō)道。從此,校園的圖書(shū)館里又多了一個(gè)忙碌地查找資料的身影;老師們的辦公室中,又多了一個(gè)為了一道題而與老師們探討的身影;中午,大家都去陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)嬉戲時(shí),教室中又多了一個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)的身影;那身影,就是我。
終于,功夫不負(fù)有心人。在之后的大大小小的考試中,我都取得了不俗的成績(jī)。每次當(dāng)老師念到我第一名時(shí),我的心中都會(huì)洋溢著無(wú)比地快樂(lè),我知道,那是在有了付出后得到的收獲的果實(shí),那果實(shí),很甜……
因?yàn)橛懈冻?,才有回?bào)。
因?yàn)橛懈冻?,才有成功的喜悅?
因?yàn)橛懈冻觯庞胸S收的快樂(lè)。
記住,付出與收獲是對(duì)等的關(guān)系,付出的越多,收獲的就會(huì)越多。
因?yàn)楦冻?,使我們的心靈,收獲到了快樂(lè)
快樂(lè)的校園生活風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。
不經(jīng)意間,我走過(guò)了五年的小學(xué)生涯。我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂(lè)的《生命進(jìn)行曲》。
五年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。在校園生活里,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了我立體的人生!在操場(chǎng)上,每一個(gè)笑臉,都彼此銘刻。
同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里你追我趕,像成千上萬(wàn)的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標(biāo)。校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。
它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂郁;時(shí)而歡樂(lè)。在校園生活了,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。
正如,給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥(niǎo)兒清脆啼聲的是樹(shù)林;給予我們快樂(lè)生活的是奮進(jìn)的心靈。在校園生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。
同學(xué)們,天天都與校園朝夕相對(duì),誰(shuí)又能看到校園賜予我們的快樂(lè)生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。在剩下的一年校園生活里,我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。
快樂(lè)的校園生活當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。對(duì)于校園,那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說(shuō):學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的!我認(rèn)為,校園,是我們生活的一部分,我們?cè)谛@里有不少的快樂(lè)時(shí)光,讓我們來(lái)回憶一下吧!每當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)那一剎那,又一天的校園生活又開(kāi)始了。
在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂(lè)多了。因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友,正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴,才會(huì)有歡樂(lè)。
在家里沒(méi)有那么多伙伴,其實(shí)每一個(gè)人,剛開(kāi)始都是孤獨(dú)的;我們只有尋找一個(gè)大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂(lè)!校園開(kāi)門(mén)的時(shí)候,同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來(lái)到校園后,同學(xué)們開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥(niǎo)的歌聲和在一起,就像一場(chǎng)演奏會(huì)!衛(wèi)生打掃完了,同學(xué)們開(kāi)始早讀了!這時(shí)候,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽(tīng)同學(xué)們?cè)缱x!這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩,讓校園充滿了生機(jī)。
看!我們的校園多么可愛(ài),我們的校園生活多么美好。
1、每當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)那一剎那,又一天的校園生活又開(kāi)始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂(lè)多了。因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友,正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴,才會(huì)有歡樂(lè)。在家里沒(méi)有那么多伙伴,其實(shí)每一個(gè)人,剛開(kāi)始都是孤獨(dú)的;我們只有尋找一個(gè)大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂(lè)!
2、校園開(kāi)門(mén)的時(shí)候,同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來(lái)到校園后,同學(xué)們開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥(niǎo)的歌聲和在一起,就像一場(chǎng)演奏會(huì)!衛(wèi)生打掃完了,同學(xué)們開(kāi)始早讀了!這時(shí)候,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽(tīng)同學(xué)們?cè)缱x!這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩,讓校園充滿了生機(jī)
3、每個(gè)人都有自己的家,對(duì)吧?我也是。但是,我有2個(gè)家。一個(gè)家就是我自己的家,另一個(gè)嘛,就是我的學(xué)校。
人家都說(shuō)在家里最開(kāi)心,最幸福,我在學(xué)校里也是這樣。每天一早來(lái)到學(xué)校聽(tīng)到吵吵鬧鬧的聲音,心里就覺(jué)得很舒暢,畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中,又能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),真是越想越開(kāi)心!“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲,第一節(jié)課開(kāi)始了。我們趕快走到自己的座位上,拿出書(shū)坐端正,靜靜等著老師來(lái)……
我們的課程也很豐富,除了語(yǔ)數(shù)外,還有音體美、社會(huì)、生活與勞動(dòng)等等等等……
4、一走進(jìn)我們的校園,一眼就看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周長(zhǎng)滿了玉蘭樹(shù)。操場(chǎng)的一邊,有一個(gè)雷鋒叔叔的雕像,雕像下面寫(xiě)著“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),”七個(gè)大字。 上課時(shí),同學(xué)們坐在位子上,聽(tīng)老師講課,的聲音跟百靈鳥(niǎo)的聲音一樣甜蜜,們聽(tīng)得可認(rèn)真了,只是個(gè)別同學(xué)在做小動(dòng)作。 下課時(shí),們像放飛的小鳥(niǎo)一樣奔出教室,來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩游戲、等等…… 我們的校園生活真快樂(lè)呀!
5、我們的校園生活像色彩斑斕的萬(wàn)花筒,精彩極了。許多活動(dòng)不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè),而且鍛煉了我們的意志,讓我們從中明白道理。 記得那是我們與5班的一場(chǎng)拔河比賽。我們班的10名隊(duì)員來(lái)到操場(chǎng)上.只見(jiàn)操場(chǎng)中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過(guò)去拿起繩子,個(gè)個(gè)都懷著必勝的決心,準(zhǔn)備著迎接5班的挑戰(zhàn)。 隨著體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上一下子歡騰起來(lái)。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。還差一點(diǎn),我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于,把5班的隊(duì)員拉過(guò)了界線?!?第一局,五(1)班獲勝!”“太棒了! ”我們歡呼著,有的竟然相互擁抱起來(lái)…… 第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。我們勝利在望,可現(xiàn)在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實(shí)在想放棄。但堅(jiān)持就是勝利!皇天不負(fù)有心人,我們?cè)俅潍@勝!“這場(chǎng)拔河比賽的冠軍是——五(1)班! ”聽(tīng)到這句話后,我們一蹦三尺高,那時(shí),我們激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。 我們的校園生活真快樂(lè),通過(guò)這次活動(dòng)也使我明白了:團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力能勝利
在哪里 我們渴望快樂(lè). 在希望的田野上,我們用自己的力量種下一粒種子,等到秋天,種子成熟了,結(jié)出了果實(shí),我們吃著自己種出來(lái)的果實(shí),心里很快樂(lè). 在學(xué)校里,你考試考了100分,回到家,媽媽爸爸夸你,你很快樂(lè). 可我,好象從來(lái)沒(méi)有快樂(lè). 回到家,我提前把作業(yè)寫(xiě)完了,我想下樓玩,可是,媽媽不讓,看著樓下的小朋友在快樂(lè)的笑,我一點(diǎn)也不快樂(lè). 我考試得了滿分,回到家,爸爸媽媽都說(shuō)我不謙虛,我看著別的孩子考好了回到家,爸爸夸,媽媽笑,他們好快樂(lè),而我一點(diǎn)也不快樂(lè). 我在玩電腦,哥哥要玩,我不想給他,媽媽就罵我,說(shuō)我不謙讓,他是哥哥,為什么他不謙讓?。扛绺绨盐易钕矚g的創(chuàng)網(wǎng)刪了,媽媽也不怪他,還說(shuō)我,害的我還要重下載,我一點(diǎn)也不快樂(lè)! 。
快樂(lè)啊快樂(lè),你什么時(shí)候才能來(lái)到我身旁?我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)快樂(lè),可你為什么還不來(lái)幫助我呢?快樂(lè),我要快樂(lè)!我的快樂(lè)到底在哪里。
《作文:歡樂(lè)的校園》
我的校園很美麗,我們一進(jìn)校門(mén)就有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池子,里面都是三葉草。學(xué)校周圍也都是花草樹(shù)木,在這樣美麗的環(huán)境下,營(yíng)造出了學(xué)校每個(gè)人無(wú)比的歡樂(lè)。
早晨,下第二節(jié)課我們就開(kāi)始跳舞,同學(xué)們聽(tīng)到那優(yōu)美的音樂(lè)聲,就結(jié)伴翩翩起舞了。在那整齊的隊(duì)伍中,大家都露出了甜美的微笑。那一刻,全操場(chǎng)就成了一片歡樂(lè)的海洋。
上音樂(lè)課的時(shí)候我們也很歡樂(lè)。老師帶著我們唱歌跳舞,同學(xué)們學(xué)的特別開(kāi)心和快樂(lè)。還有就是我們的課外活動(dòng),大家高興的歡呼著、跳躍著,來(lái)到了操場(chǎng)。有的玩溜溜球,有的玩跳繩,還有的玩足球。大家都玩的特別開(kāi)心。
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