春天,我在校園里散步,不知不覺來(lái)到了花壇邊。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞,花苞象是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,把半個(gè)臉蛋藏起來(lái)。瞧,那邊的山茶開得多旺,紅的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,軟軟的,象絨布一樣,聞一聞,有淡淡的清香。花壇里一叢一叢的小草似乎剛從大地媽媽的懷抱里蘇醒過來(lái),它們偷偷地探出小腦蛋,揉著惺忪的眼睛,打量著這個(gè)陌生而又美麗的世界!這些小草有的是深綠色的,有的是淡綠色的,還有的是淺綠色的,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草便跳起了搖擺舞,還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好象在伴奏呢!
我撥開小草,咦,西瓜蟲!只見它頭上頂著兩根短短的須,全身烏黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多,數(shù)一數(shù)左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲放手心里,沒想到它居然立刻綣成一團(tuán),活象個(gè)褐色的西瓜,哦,怪不得人們稱它“西瓜蟲”,過了一會(huì)兒,見沒有動(dòng)靜,它馬上又恢復(fù)了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我癢癢的,我只好一邊“咯咯咯”地笑著,一邊無(wú)可奈何地把它放回花壇,哈,好調(diào)皮好厲害的小東西!
?。〈禾?,你給校園帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅,你給校園披上了神奇色彩!我愛春天,更愛春天迷人的校園!
咦,我怎么一進(jìn)校園就有一種心曠神怡的感覺?哦,原來(lái)是春姑娘光臨我校了!
今天,我一大早就來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備尋找一下春姑娘的行跡。
嘿,我發(fā)現(xiàn)了校園的柳樹長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽,遠(yuǎn)看,活像一個(gè)小綠人兒,站在樹枝上向遠(yuǎn)處眺望。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小綠人兒像蕩秋千似的,還不時(shí)發(fā)出歡呼聲,校園里的許多花也開了,五顏六色,令人愛不釋手,真想摘下來(lái)。有的花兒抬起高高的頭,高傲地說(shuō):“我最美,我最美!”有著“花中之王”美譽(yù)地梅花,已不像冬天那樣盛氣凌人了,逐漸開始凋謝了。小草像重新蘇醒似的,不再像冬天那么憔悴了。有的小草剛從土里鉆出來(lái),它們延續(xù)著上一代的愿望,一個(gè)勁地往上長(zhǎng),繼續(xù)給大地鋪上了一層綠絨毯。校園里花草樹木充滿了活力,大地充滿了生機(jī)。
啊!原來(lái)用心去觀察,能收獲這么多。
咦,我怎么一進(jìn)校園就有一種心曠神怡的感覺?哦,原來(lái)是春姑娘光臨我校了! 今天,我一大早就來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備尋找一下春姑娘的行跡。
嘿,我發(fā)現(xiàn)了校園的柳樹長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽,遠(yuǎn)看,活像一個(gè)小綠人兒,站在樹枝上向遠(yuǎn)處眺望。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小綠人兒像蕩秋千似的,還不時(shí)發(fā)出歡呼聲,校園里的許多花也開了,五顏六色,令人愛不釋手,真想摘下來(lái)。
有的花兒抬起高高的頭,高傲地說(shuō):“我最美,我最美!”有著“花中之王”美譽(yù)地梅花,已不像冬天那樣盛氣凌人了,逐漸開始凋謝了。小草像重新蘇醒似的,不再像冬天那么憔悴了。
有的小草剛從土里鉆出來(lái),它們延續(xù)著上一代的愿望,一個(gè)勁地往上長(zhǎng),繼續(xù)給大地鋪上了一層綠絨毯。校園里花草樹木充滿了活力,大地充滿了生機(jī)。
?。≡瓉?lái)用心去觀察,能收獲這么多。
希望能幫到你,望采納。
校園發(fā)現(xiàn)
我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,時(shí)刻給予我美的享受.校園的美無(wú)處不在.
春姑娘邁著輕盈的腳步,姍姍來(lái)到人間,來(lái)到我們的校園.校
園到處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象.校園正中的那個(gè)大花壇可真美??!有鮮紅的玫瑰花,有雪白的蒲公英,還有各種顏色的菊花……真是百花競(jìng)放??!粉紅如霞、白的
似雪、紅的像火、黃的賽金……真是五彩繽紛!春天的校園美如畫卷.
不知不覺,夏的腳步近了.這時(shí)我們的校園換上了一身新衣裳.校園里的那些大
榕樹正是茂盛的時(shí)期,好像要把它們的全部生命力展示給我們看.那么多的綠葉,一族族挨在每一片葉子的上面,不留一點(diǎn)兒間隙.那翠綠的顏色,明亮地照耀著我
們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng).如果是在下雨過后,那些綠葉會(huì)更加閃閃發(fā)亮的.夏天的校園可真是活力無(wú)限啊!
夏天悄然無(wú)
聲地走了,現(xiàn)在又輪到秋姑娘來(lái)值班了.在校園里所有的樹幾乎都落光了葉子,那在半空的落葉就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞.尤其是那些杜鵑花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就有
萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅的境界?。∏锾斓男@依然多姿多彩??!秋天在我的眼里不再一片枯寂,這些落葉,紅花更為秋天的校園平添了美!
北風(fēng)呼呼地吹來(lái),
冬爺爺發(fā)怒了.同學(xué)們都紛紛穿上了厚厚的棉襖,校園里的花草樹木都枯萎了,只有那棵高大挺拔大王椰在寒風(fēng)中獨(dú)立,好像在說(shuō):“寒風(fēng)你盡管來(lái)吧,我是不會(huì)怕
你們的.”大王椰那提拔的身軀在寒風(fēng)中站成了偉岸,它的這些不畏嚴(yán)寒的精神真是值得我們學(xué)習(xí).冬天的校園真是寒風(fēng)刺骨??!但是偉岸的,不畏嚴(yán)寒的大王椰讓
我敬佩,所以我感覺這個(gè)校園很溫暖,也很美.
我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,校園一年四季的變化給予我的很多哲理感悟,讓校園更美,我愛我的校園.
隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。
剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。
我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募摇?粗麧嵉乃奚?,我們心情也舒暢很多?/p>
教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。
老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。 操場(chǎng)是我的樂園。
清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。
更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。 也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。
但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。我想,只要凡事問心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。
把握今天,才能把握未來(lái)。
發(fā)現(xiàn)…… 生活中,許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現(xiàn)著…… 媽媽是個(gè)非常愛干凈的人。
洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把臟衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,時(shí)時(shí)不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景,猶如電影里的一個(gè)鏡頭,不斷地“播放”著。
終于有一天,我拿著自己的臟手帕,趁媽媽不注意,偷偷地去洗。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把手帕洗干凈了,我吁了一口氣。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的媽媽的臉上,露出了欣慰的笑容。 爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況,可他從不陪讀,也不檢查作業(yè)。
他總說(shuō):“我相信孩子。”我聽了這話,精神上有了一種莫名的動(dòng)力——一定要好好學(xué)。
我用自己的成績(jī)證明了這一切。當(dāng)我把大紅的證書捧給爸爸時(shí),我發(fā)現(xiàn),不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了,她非常疼愛我,姑姑來(lái)看望她時(shí),總會(huì)帶來(lái)許多好吃的東西,而奶奶總是舍不得自己吃。她說(shuō):“讓我的乖孫女吃吧,好長(zhǎng)大個(gè)子?!?/p>
我明白奶奶對(duì)我的愛。于是我拼命地投稿,用得來(lái)的稿費(fèi)買了一袋奶粉,當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時(shí),我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發(fā)現(xiàn),使我看到了媽媽的欣慰;發(fā)現(xiàn),使我懂得了爸爸的希望;發(fā)現(xiàn),讓我回報(bào)了奶奶的疼愛。發(fā)現(xiàn),…… 【簡(jiǎn) 評(píng)】 開門點(diǎn)題,簡(jiǎn)潔明快;結(jié)尾扣題,歸結(jié)全文,此生深得作文技法之妙!主體部分寫了三件事,媽媽的勤勞影響了我,當(dāng)我學(xué)會(huì)了生活自理的本領(lǐng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了媽媽的笑容;爸爸的循循善誘使我得到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我的學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)異成績(jī)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了爸爸的希望;當(dāng)我明白了奶奶的疼愛,用稿費(fèi)買了奶粉孝敬奶奶時(shí),我發(fā)現(xiàn)了奶奶眼里晶瑩的淚花…… 如此短暫的時(shí)間,作者能把爸爸、媽媽、奶奶的愛和我對(duì)愛的發(fā)現(xiàn)和回報(bào)融在一起寫,是需要有扎實(shí)的寫作功底的。
【范文二】 意外的發(fā)現(xiàn) 近日,我身體不適,經(jīng)常夜中咳嗽,不料,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)神秘的對(duì)話。 那是在三天前,緊張的復(fù)習(xí)終于壓垮了我,我渾身發(fā)燙,迷迷糊糊,似在夢(mèng)中……但聞?dòng)新暫龃蠛鲂。掖篌@,忙細(xì)聽,原來(lái)是書包和桌子在對(duì)話: “書包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?”課桌說(shuō)。
“唉,課桌大哥,你真是有所不知?。∧悴恢視瓉?lái)是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!”書包說(shuō)。 “是呀,那時(shí)多好呀!可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢?”課桌不解地問。
“由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的‘飯量’也就隨著增大?,F(xiàn)在我好難受呀,你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎?!?/p>
“頂多15斤。” “哪呢,30斤整?!?/p>
“啊,那么多?!?“唉,我該怎么辦呢?” “老弟,我聽說(shuō)最近出了一種減肥藥,好像叫什么來(lái)著……喔,對(duì)了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣。”
“沒有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒幾天就不管用了,又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長(zhǎng)率還高呢?這一“減”不要緊,現(xiàn)在他的體重已超過了40斤。”
“我聽說(shuō)電視里天天喊素質(zhì)教育,沒想到也不過是個(gè)幌子, 一到正事就徹底玩完了?!?“什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。
你看我,應(yīng)試應(yīng)試,燒到40℃……”。 書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽,這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
半天,只聽書包、桌子唏唏嗦嗦地說(shuō):“其實(shí)素質(zhì)教育并沒有錯(cuò),曲解的人多了,也就成了‘錯(cuò)’。” 【簡(jiǎn) 評(píng)】 題目給人耳目一新的感覺,吸引人不知不覺讀下去。
作文立意深刻,構(gòu)思很巧。以擬人手法,虛擬了書包和課桌的對(duì)話,暴露了應(yīng)試教育的弊端。
同時(shí),也對(duì)有些人打著素質(zhì)教育的幌子,實(shí)際搞應(yīng)試教育的做法提出了批評(píng)。 【例文三】 我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界 從小,我就有落枕的毛病,早晨起來(lái),常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。
母親自然是小心地替我揉來(lái)揉去可這畢竟不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。 市場(chǎng)上賣的枕頭對(duì)我不適合,母親決定自己動(dòng)手做。
棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑過去,感覺適中才放進(jìn)枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。
把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,我舒適極了,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。 可是夏天來(lái)了,棉花被汗水一浸,就會(huì)發(fā)出霉味。
于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺,結(jié)果自然是我又歪了脖子,母親又有了心事。 沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動(dòng),就會(huì)有一種“沙沙”的聲音,像沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會(huì)因此止住腳步,我當(dāng)然睡得格外香。
后來(lái)才知道,這些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水,或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了,我做業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來(lái):這可是母親。
新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。
但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦!=K于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來(lái)了,如果不是我不會(huì)畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí),所以,每當(dāng)上課時(shí),我都會(huì)全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái),肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕?!钡乜棺h了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認(rèn)真,我上課時(shí)競(jìng)不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
今天,我在開學(xué)后第一次發(fā)現(xiàn)董老師的脾氣變了,變得越來(lái)越溫和,越來(lái)越和藹,越來(lái)越親切。
下午,袁英杰和趙湛輝因?yàn)橐痪湓挻虻貌豢砷_交,當(dāng)時(shí)的情景如同兩只猛獸正在搏斗一般,我抱住袁英杰,不讓他還手。袁英杰已經(jīng)退出這場(chǎng)沒有結(jié)果的戰(zhàn)斗,可趙湛輝又爬上桌子打。
后來(lái),董老師進(jìn)來(lái)了,董老師猶如獵人一般,班里一下子變得啞雀無(wú)聲。董老師把袁英杰和趙湛輝叫了過去,我們?nèi)嗫赡芏荚谙耄憾蠋熃^對(duì)要拿著教鞭抽他們兩個(gè)了。
可是令我們意想不到的是:董老師用溫和的語(yǔ)氣詢問情況。令我們更意想不到的是:教鞭從頭到尾都沒拿出來(lái)過。
董老師像變了個(gè)人似的,并沒有打罵,也沒有體罰。董老師好像又年輕了一歲,少發(fā)火,當(dāng)然老得慢;我們喜歡年輕的董老師,并不喜歡年老的董老師,所以我們要多做好事,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)我們班的榮譽(yù),董老師笑了,我們也笑了,俗話說(shuō):“笑一笑,十年少嘛!”董老師,我們喜歡您,更喜歡您今天的樣子。
校園新鮮事
時(shí)間:2010年04月28日 作者:匿名
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校園,處處有歡聲笑語(yǔ),處處有人間真情.無(wú)論是上課還是下課,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是生機(jī)勃勃. 那天,烈日毫不吝嗇地把陽(yáng)光放射出來(lái),把大地烘烤得熱的,第三節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)都被陽(yáng)光壓迫著,即使是我最喜歡的藍(lán)球,也不能把我吸引出去,于是,我和幾個(gè)同學(xué),在課室里聊天。。. 沒過多久,蕭蕭氣喘吁吁地跑回來(lái),我們都急著問她發(fā)生什么事情,她便告訴我們,她在植物園發(fā)現(xiàn)了一只小貓,它大概沒有主人,在話叢里不斷發(fā)出嬌嫩的“喵喵”聲.我和同桌小雨聽到,后,忙跟蕭蕭到植物園里看看,剛到步,就聽到一陣清脆的貓咪叫聲,我們急步走過去,隱隱約約看見一只白色的小貓?jiān)绮輩怖镒邅?lái)走去.圍觀的人很多,可是,似乎沒有一個(gè)人有打算把它收養(yǎng)了.于是,我們想盡了一切辦法要把它捉出來(lái),可能是人多的關(guān)系吧,小貓一直不肯出來(lái).我們終于有了點(diǎn)放棄的念頭,就在這時(shí),小貓自己爬了出來(lái),剛伸手想把它捉住,它又爬入了草叢,圍觀的人越來(lái)越少,小貓也終于有了點(diǎn)出來(lái)的念頭,蕭蕭一直在辦貓叫,她叫一聲,它應(yīng)一聲,好像能聽懂蕭蕭的話.一會(huì)兒,小貓爬到草叢的圍欄邊,東張西望的,趁它不注意,小雨猛的伸手一捉,哈哈!終于捉住了.它只有一個(gè)手掌般大小,身上還有一塊棕色似心形狀的花紋,可愛極了. 天助我也,剛放學(xué),我們一個(gè)勁兒跑到到自行車停放處,拿了車子就往外跑,小貓 咪的好奇心也不少,一直把頭往外伸,可真擔(dān)心它會(huì)從自行車上摔下來(lái),在回家的路上,小貓不是眼睜睜的看著我,就是東張西望的.好不容易會(huì)到家,第一件事,當(dāng)然是幫它洗個(gè)熱水澡,洗了個(gè)澡,整個(gè)身子都亮了起來(lái),直舔我的手,大概是感謝我吧…… 校園處處新鮮事,每一秒,都會(huì)讓人有無(wú)限的驚喜.
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