1.昨夜冰封千里雪,今朝花紅滿枝頭。 ——題記
清晨,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書(shū)包,傘也不打,就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下,打在我的頭上,一種輕柔冰涼的質(zhì)感;雨打在地面上,滴滴答答的響聲。再?zèng)]有其他聒噪的聲音,我獨(dú)自一路享受著清晨美好的寧?kù)o。
我緩緩走到校門(mén)口,只見(jiàn)遍地是散落的櫻花,一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去,松松軟軟;雨水滴上去,神奇的交響樂(lè)響起。
拾起一朵完整的櫻花,淡淡的粉,淡淡的紫,淡淡的清香?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是對(duì)他們最好的詮釋。
一陣風(fēng)拂過(guò),掀來(lái)泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來(lái)片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去,樹(shù)上櫻花滿開(kāi),一朵朵嬌小的櫻花,一個(gè)個(gè)春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆:春天來(lái)了!細(xì)密的雨絲順著我的臉的輪廓,緩緩下流。真是春雨貴如油?。?
大自然純美的沐浴,為枯燥的校園增添了幾分華美。
望著滿樹(shù)的櫻花,忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開(kāi)得比去年盛,高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加;若是今年櫻花開(kāi)得比去年久,中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多。這離奇的傳聞引來(lái)一些初三學(xué)長(zhǎng)前去許下心愿。櫻花樹(shù)下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。
我掉轉(zhuǎn)方向,向?qū)W校周圍走去。道旁巨樹(shù)為我撐起綠色的大傘,擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花,青青翠竹,和我共同埋藏著一次驚喜的遇見(jiàn)。不遠(yuǎn)處一只不知名的鳥(niǎo)兒正演奏著歡快的音樂(lè),長(zhǎng)而深的喙,漆黑眼眸,灰色羽翼。
春回氣暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;花紅柳綠,笑語(yǔ)歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景!
我站在濃濃春色中,享受著春日的些許喜悅,感受春日的絲絲生機(jī),流連忘返。2.
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,呵,醉人的春意。春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,為我們送來(lái)了欣欣向榮的春天,把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗。
就拿校園里的小花園來(lái)說(shuō)吧,踏進(jìn)花園的第一步,就感覺(jué)滿目蒼翠,原來(lái),是幾棵高大的松樹(shù),據(jù)說(shuō),這些樹(shù)每一棵都有八九十年的歷史了??赐甏髽?shù),我們?cè)賮?lái)看那些花花草草,當(dāng)然,最顯眼的莫過(guò)于那火紅的爆竹花了,接著就是那潔白無(wú)瑕的百合花了,瞧,它們一個(gè)個(gè)都張著嘴,笑瞇瞇的望著我們呢!不過(guò),這些花在美麗,也都是綠葉功勞。
看了這兩處景物,大家都累了吧,我們?nèi)ツ沁叺氖?,石椅上休息一?huì)吧。坐在石椅上,抬頭望著蒼翠欲滴的樹(shù)木,奇形怪狀的假山,低頭俯視以下?tīng)?zhēng)芳斗艷的花朵……便會(huì)產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué),相信你這時(shí)候的疲勞一定都被拋到九霄云外了吧!哦,對(duì)了,假山還沒(méi)有向大家介紹呢!這座假山的形狀十分特別。從正面看它,好像是一只小猴子在觀海,從側(cè)面看,則像一只小松鼠在爬樹(shù)。另外,假山下還有一個(gè)大池子,池子里面生活著大小不同,顏色各異的金魚(yú)。每臨近黃昏時(shí),太陽(yáng)光便透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙射到金魚(yú)的身上,顯得特別迷人!
春滿校園,校園春滿,春天的校園可真美呀!
春季,不像夏季那般火熱,不像秋季那般寒冷,不像冬季那般潔白,春季是最富有詩(shī)意的,是最五彩繽紛的。如今,我們的校園又迎來(lái)了春姑娘,披上了五彩衣,真是春滿校園!
一進(jìn)校園,小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿了春天的芬芳。晚櫻是在春季盛放的,遠(yuǎn)看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起,猶如一支又大又甜的棉花糖,叫人垂涎三尺。但近看,花瓣碩大,一朵花蕊上幾十片花瓣團(tuán)結(jié)一心,互擁互抱,共同做著游戲。花瓣呈淡粉色,一簇一簇,甚是可愛(ài)。
走到池塘邊,柳樹(shù)姑娘正在湖中梳洗發(fā)絲,準(zhǔn)備一展舞姿。柳樹(shù)是春天的使者,只見(jiàn)她抽出了嫩綠的新芽,那綠色是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的,翠色欲流,叫人贊嘆不已。柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著,與風(fēng)伯伯打著招呼,告訴大家春天已經(jīng)到了。
許多同學(xué)感受到了春天的氣息,成群結(jié)隊(duì)在校園中一睹風(fēng)采,充滿了詩(shī)意,校園春景更加美不勝收。我隨著一些同學(xué)穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到食堂旁邊?!翱炜?,有山茶花!”我隨聲望去,好幾株山茶花挺立在枝頭,有的還含羞待放,小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫,可有的已傲放于枝頭,不與那些羞滴滴的花苞一樣,她們亭亭玉立,在枝頭上大展雅姿,宛如高貴的夫人一般,艷芳?jí)喝?。伴隨著同學(xué)們賞花的陣陣歡笑,校園的春意更濃更艷了。
再走向紫藤架下,抬頭仰望,紫藤花更是討人喜愛(ài),紫得那樣晶瑩,紫得那樣純凈,紫得那樣誘人,看著那淡紫的花朵,就有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué),好不舒服。紫藤花長(zhǎng)得尤其獨(dú)特,是春天最具特色的植物之一,爬到頂端在垂下來(lái),因此它的花朵是從上往下長(zhǎng)的,順其自然地垂下來(lái),別有一番風(fēng)味。它的花朵是上面連著莖的地方長(zhǎng)得寬大,越往下越小,越嫩,無(wú)比討人喜愛(ài)。遠(yuǎn)看還以為是葡萄呢,近看又似一串串紫色的風(fēng)鈴,搖晃著。真是太美麗了,為校園增添了一份秀麗又清新。
再往前走,最引人注目的便是石楠,石楠的上面一半葉子是火紅的,而下面一半?yún)s是翠綠的,叫人驚嘆不已。遠(yuǎn)看似一把紅艷艷的火炬,層次鮮明,也是春天里的“一枝花”。
一飽了眼福,可似乎永遠(yuǎn)也看不夠。春滿校園,又怎么叫人不喜歡?在這充滿詩(shī)意、歡笑的校園里,春色更加濃郁,真是春滿校園,景怡人心呀!
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)??茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿???,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”
??!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我滿懷喜悅地沿著校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。
走進(jìn)校園,碧綠碧綠的草坪頓時(shí)讓人感到神清氣爽。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛看到小草在向我鞠躬,歡迎我來(lái)尋找春天。小草,用它那翠綠的衣裳打扮著大地,使春天更加美麗,迷人;嬌嫩的小草雖然比不過(guò)蒼天大樹(shù),但這微小的力量,使整個(gè)校園更加生機(jī)勃勃,精神煥發(fā)。
瞧,春姑娘到了樹(shù)旁。哇,黃娘樹(shù)的上方是紅如火的葉子,而下方是嫩綠嫩綠的葉子,真是捉摸不透這種樹(shù)的來(lái)歷。翠綠的竹柏,長(zhǎng)出了兩根粗粗的枝干,就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi)?!鞍子裉m,白如玉,花芯紅,香似蘭”白玉蘭的白,是碧白色花里面淡紅,表面最下面是紫紅,有香氣。這是開(kāi)放的白玉蘭。而沒(méi)有開(kāi)放的白玉蘭像一個(gè)小衛(wèi)士,筆挺地站在花圃里,像是要保衛(wèi)我們的校園。突然,迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長(zhǎng)得密密麻麻,好像在你擠我,我擠你似的較勁呢!咦,這種樹(shù)的名字叫什么呢?哦,原來(lái)是無(wú)患子。這名字倒挺怪,什么意思呢?相傳以無(wú)患樹(shù)的木材制成的木棒可以驅(qū)魔殺鬼,因此名為無(wú)患。無(wú)患子的高可達(dá)二十米,可真高呀!而花期是5~7月,果實(shí)10~11月成熟,唉,可真慢!
哎,春姑娘,你要把我牽到哪?啊,原來(lái)是操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍著,嬉戲著。籃球場(chǎng)上,籃球賽在激烈的進(jìn)行著;賽道上,許多人在練習(xí)跑步,爭(zhēng)取能跑得更快。乒乓球館里,他們正專心致志地打乒乓球,就像乒乓球館寫(xiě)的字一樣,“會(huì)打乒乓球,打好乒乓球。愛(ài)打乒乓球。”
“那還要去尋找春天嗎?”春姑娘問(wèn)我。對(duì)呀,我不是已經(jīng)尋找到了春天嗎?
范文:
【春之校園】
春之校園,櫻花開(kāi);蒼松翠;鳥(niǎo)兒歸;玉蘭現(xiàn)……春,生機(jī)與活力重返校園。
還未走近校園,那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白,那小小的櫻花大大方方張開(kāi)五片花瓣,在和煦的陽(yáng)光下伸展著“小手”,任柔和的春風(fēng)吹動(dòng)自己粉嫩或潔白的舞衣。個(gè)別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚(yáng)的“櫻花姐姐”間,探頭探腦,小心地觀察著周圍飛舞的蜂,然后試探著微微張了張花瓣,在“綠葉哥哥”的鼓勵(lì)下,“啪”地綻放出花兒,在陽(yáng)光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開(kāi)放的櫻花飛去,向她打招呼:“嗨,美麗的櫻花,我可以采一些花蜜嗎?”風(fēng)吹來(lái),櫻花笑著點(diǎn)頭?;秀遍g,我們仿佛看見(jiàn)一朵朵櫻花變成一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。
往前走幾步,走進(jìn)校園內(nèi)的松樹(shù)下,密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹(shù),直刺天空。走近一看,新生的葉子一塵不染,由陽(yáng)光那么一照,就看見(jiàn)了它那蠟一般的表面,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人,反倒很嫩,水靈靈的葉子讓人由生喜愛(ài)。我不禁奇怪,詩(shī)人真是沒(méi)眼光,春日的松樹(shù)比冬日的美多了,為什么無(wú)人寫(xiě)春天的松呢?
“喳喳!嘰嘰,嘰嘰嘰喳!”一陣悅耳的、歡快的鳥(niǎo)叫聲吸引了我。哦,這是一只小麻雀。紅爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,銀灰色的皮毛,一個(gè)字:萌!兩個(gè)字:可愛(ài)!三個(gè)字:很可愛(ài)!
走進(jìn)教室,干凈的窗戶,明亮的地板,朗朗的書(shū)聲。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,還不時(shí)讀讀課文,那認(rèn)真勁,甭提了!
哦,春之校園,你是活力與生機(jī)的象征。
春姑娘來(lái)了。
她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。
她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。 那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。
看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。
放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。
路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。
花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?” ??!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)。
【春天的校園】當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。
有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!穿過(guò)走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們?cè)诳鞓?lè)的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機(jī)勃勃。
入春以來(lái),這里幾乎沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)透雨,人們正為“春旱”擔(dān)心。這幾天連綿的一場(chǎng)春雨,給大地帶來(lái)了“貴如油”的滋潤(rùn)。今天早晨,雨停了,我忽發(fā)奇想,利用星期日休息的機(jī)會(huì),帶上照相機(jī),到校園走一圈,看看那自己曾經(jīng)熟視無(wú)睹的校園。
走出自己居住的樓房,首先看到的是自己每天走過(guò)好幾次的樓間空地。只見(jiàn)路旁停滿了一溜一溜的小汽車。說(shuō)是金融危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響我國(guó),然而,看來(lái)對(duì)于有著穩(wěn)定收入的工薪階層,人們的生活似乎并沒(méi)有受到多大影響。這不,學(xué)校的許多年輕人利用車子降價(jià)之機(jī),購(gòu)進(jìn)了新車。據(jù)天天在這里散步的老人說(shuō),就春節(jié)前后,這一片地方已增加了不少車。
就在我們住所后面的小山坡推出的平地上,學(xué)校的一個(gè)建設(shè)工地正緊張的在施工。巨大的升降機(jī)械在運(yùn)送著材料。據(jù)施工人員說(shuō),只要?dú)夂蛘#總€(gè)月可以建3-4層。可以相信,再過(guò)幾個(gè)月,4-5萬(wàn)平方米建筑面積的幾棟十幾層高樓將聳立在我們面前。
眼前的情景讓我想到,中國(guó)人面對(duì)這場(chǎng)席卷全球的經(jīng)濟(jì)“寒潮”總的說(shuō)來(lái)還是滿懷信心的。應(yīng)該說(shuō)那些找不到工作的農(nóng)民工受到的影響較大,但看到政府正在全力幫助他們,我想,隨著一系列措施的逐步發(fā)揮作用,這場(chǎng)世界性的危機(jī)對(duì)他們的影響應(yīng)當(dāng)能減小的最低程度。
南方的校園美就美在綠樹(shù)碧草紅花上。一路走來(lái),盡管還是初春,春寒料峭,地上的草還帶著一點(diǎn)枯黃,然而雨后的樹(shù)葉已顯得格外翠綠,不管是榕樹(shù),芒果樹(shù),龍眼樹(shù),還是別的什么樹(shù),它們對(duì)南方冬天的那一點(diǎn)點(diǎn)寒冷似乎都沒(méi)有感覺(jué),照樣高高揚(yáng)起它們的樹(shù)冠,炫耀著它們媚人的綠色。路旁的刺桐樹(shù)花紅得讓人心動(dòng),在那沒(méi)有幾片葉子的樹(shù)上,居然會(huì)綻放出那一簇簇如此鮮艷的“紅”來(lái),確實(shí)讓人特別感動(dòng)。在都市里鳥(niǎo)兒生存空間不斷萎縮的情況下,我們校園儼然成了鳥(niǎo)兒的天堂,今天早上沒(méi)了雨,盡管天還陰著臉,許多不知名的鳥(niǎo)兒早已在寒冷的枝頭蹦跳,穿飛,從它們啾啾的叫聲里,我們都能感受到它們對(duì)春天的感戴。
在我們住所不遠(yuǎn)處有一個(gè)號(hào)稱“芳名湖”的景觀,說(shuō)是湖,其實(shí)不過(guò)是三四個(gè)上下相連的不大的水塘,但是,我和許多人一樣,感到它特別美。我們校園所在的梅山,只是一片低矮的小丘陵,山不高,藏不住太多的水。這里原來(lái)只有一條小渠和一片小小的池塘?!俺匦⊥苈暣蟆?,這里曾是青蛙、蛤蟆的天堂,一到夏天,那“蛙聲”大合唱,簡(jiǎn)直會(huì)震破人們的鼓膜。當(dāng)時(shí)我還在基建辦工作,不少人建議這塊難得的水面應(yīng)當(dāng)保留下來(lái)。后來(lái)學(xué)校把這里規(guī)劃成一個(gè)景點(diǎn),取名“芳名湖”,用來(lái)彰揚(yáng)那些熱心為學(xué)校捐款的海內(nèi)外熱心人士。“芳名湖”就像“小家碧玉”,雖小,卻典雅秀麗,既有水的神韻,又有石的綺麗,更有花草樹(shù)木的靈秀,特別是池上那高聳的“芳名碑”,更是讓來(lái)往的人們景仰不已。正是由于碑上的那些看似平凡的名字,讓我們學(xué)校贏得了全國(guó)僑聯(lián)頒發(fā)的“愛(ài)國(guó)主義教育基地”的“芳名”??粗刂猩拾邤痰挠昔~(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去,看著那些晨讀學(xué)生神情專注的模樣,看著嬉戲孩子幸福的小臉,我們真的得感激那些或者捐贈(zèng)巨款,或者盡自己綿薄之力的人們的那一片熱心。
在一座教學(xué)樓的邊上,停著一輛市血液中心的采血車。我看到偶爾有一兩個(gè)學(xué)生進(jìn)去自愿無(wú)償獻(xiàn)血。據(jù)說(shuō),每當(dāng)周末,都有這樣一輛采血車停在那里。
在校園走了一圈,既遇到了周末出去郊游的學(xué)生,也看到了在校園健身的學(xué)生。甚至還看到一兩對(duì)手?jǐn)y著手的少男少女。我感覺(jué)到,校園真的是年輕人的天堂。然而,我不知道天堂中的人們是否有這樣的感受。就像經(jīng)常聽(tīng)到游人夸獎(jiǎng)我們學(xué)校真美,而身處其中的我們很少感受到一樣。不經(jīng)意間,我一抬頭,看到辦公樓前操場(chǎng)上一個(gè)氣拱門(mén)上的“第十個(gè)中國(guó)志愿者日統(tǒng)一行動(dòng)出征儀式”的標(biāo)語(yǔ)依然還在。
當(dāng)我轉(zhuǎn)回路過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候,我特地留意了一下,雖然是星期日,閱覽室里依然幾乎滿座。在圖書(shū)館外的一片草地上,“讀書(shū)的少女”雕像前不遠(yuǎn)處,恰好有一個(gè)站著專心念外語(yǔ)的白衣女生與那雕塑相映成趣。
校園的春天,充滿了一種朝氣,充滿了一種生機(jī),充滿了一種張力。我感到奇怪,天天從這里走過(guò),我怎么早先就沒(méi)有這種感覺(jué)呢?看來(lái)體會(huì)校園的春天,也必須用心才能感受得到。
春滿校園
春姑娘把歡樂(lè)帶給了大地,花兒笑了,小草迎風(fēng)搖曳。我們的校園也是一派生機(jī)勃勃的景象。春天在哪兒呢?我真想快點(diǎn)見(jiàn)到她。于是,我開(kāi)始尋找春天……
一進(jìn)側(cè)校門(mén),一派生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。前來(lái)迎接的是笑容可掬、競(jìng)相開(kāi)放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問(wèn)好我看到一位春姑娘正向我招手呢!
我怎么覺(jué)得不遠(yuǎn)還有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原來(lái)是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀!那高雅的紫玉蘭:有的含苞欲放,像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣;有的競(jìng)相開(kāi)放,像觀世音普薩的蓮花座;有的還只裂了一條縫兒,像那青色燭臺(tái)上熊熊燃燒的紫色火焰……
停在嫩綠的萬(wàn)年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩綠的萬(wàn)年青,真想讓人嘗一口看看。
不一會(huì)兒就到教學(xué)樓右邊了:哇!嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美??!外有六片鮮黃色的花瓣,內(nèi)有五片奶黃的花瓣,連花蕊都是黃色的!真像一團(tuán)黃色的火焰,多么活潑、多么開(kāi)朗呀!紅葉李看著迎春花如此雅致,十分不服氣,盡力地開(kāi)出“五星級(jí)”的花,紅葉白花,紅得似火,白得似雪,真可愛(ài)!我又慰問(wèn)了兩位春姑娘。
拐個(gè)彎兒,便到了教學(xué)樓的左邊植物園。
我最喜歡這兒了,可美了:柳樹(shù)姑娘垂著她那細(xì)細(xì)的身體,頑皮的風(fēng)輕柔地梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā),甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶,看起來(lái)那么靈敏,那么可愛(ài)。走近一看,卻像一張猙獰的笑臉盯著你,怪可怕的!
校園里的春姑娘真多:多有生機(jī)的春天啊!
早晨,走進(jìn)春天的校園,小草們從土里一個(gè)勁的往土外鉆,好像想看到那美麗的春天,呼吸那新鮮的空氣,吮吸著那晶瑩透亮的甘露,他可能想聞聞大
自然的氣息吧;站在一旁的小花也不例外,它張開(kāi)嬌嫩臉蛋,打開(kāi)明亮的雙眼,想看看春天的美景;挺拔的大樹(shù)也張開(kāi)它那無(wú)比的雙臂,緊緊抱住春天,永久留下,
春滿校園作文450字.
嘰嘰喳喳……從哪傳來(lái)的聲音,原來(lái)校園里的調(diào)皮鬼小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了,嘰嘰喳喳響成一片,好像在唱贊美春天的歌,小學(xué)二
年級(jí)作文《春滿校園作文450字》.它們一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)上,好像在做游戲.那些鳥(niǎo)兒真調(diào)皮呀,調(diào)皮的像一群孩子;那些鳥(niǎo)兒唱歌唱的
多好聽(tīng)啊,唱的就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì);那些鳥(niǎo)兒非得可真高啊,快得可以和飛機(jī)比了;鳥(niǎo)兒可真可愛(ài),給那美麗的春天添加了勃勃生機(jī).
走到操場(chǎng),會(huì)看見(jiàn)許許多多的孩子在打籃球、踢毽子,跳繩……他們玩得多開(kāi)心呀,臉上掛滿了一張張笑容,露出一排排潔白的牙齒;他們玩得多痛快呀,頭上出現(xiàn)了一粒粒汗珠也不覺(jué)得累.反而繼續(xù)做著游戲
春天真像一個(gè)美容師,它用魔法點(diǎn)綴我們的校園,把我們的校園打扮得多姿多彩、生機(jī)勃勃.
二年級(jí):劉起
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