我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,最美的要數(shù)學(xué)校的大操場了.
從校門進(jìn)入后,最顯眼的就是操場了.下課時(shí),往往可以看到一張張娃娃臉在橢圓的足球場上踢足球,一會(huì)兒球傳到的甲的腳下,一會(huì)兒又踢到了乙的腳下,只見丙彎著腰,伸出雙手,做好搶球射門的樣子,說時(shí)遲,那時(shí)快,丙完美的踢出一個(gè)S型腳,把球踢到自己的腳下,飛速一踢,守門員抵擋不住,球,進(jìn)了,進(jìn)的太漂亮了.那歡聲笑語久久回蕩在碧綠的足球場上.
足球場的歡笑美,環(huán)形跑道的汗水也美.哈!體育課了,同學(xué)們都紛紛來到了大操場,過了一會(huì)兒,開始比賽跑步了,同學(xué)們使盡了全力向前沖,一會(huì)兒1號(hào)跑在了最前面,他"呵呵"笑了一聲,又奮力向前跑,就在這時(shí),1號(hào)好象突然象瀉了氣的皮球一般,速度漸漸慢了下來,后面的5號(hào)選手奮力超過了他,跑在了最前面.最后,沖刺了,5號(hào)選手汗水直流,但還是堅(jiān)持著沖,最后,他得了第一.汗水,帶來了回報(bào);跑道,帶來了歡樂.
春天來了,鳥語花香,同學(xué)們放學(xué)后都紛紛來到操場放風(fēng)箏,風(fēng)箏在那蔚藍(lán)的天空飄著,就如孩子們放飛夢想,朝著天空飛啊,飛啊.風(fēng)箏襯托著操場,顯得格外美.夏天來了,炎熱無比,太陽好似要烤干了大地似的,同學(xué)們下課不做游戲了,都躲在操場旁的大樹下,拍著手、聊著天,好似悠閑無比,快樂極了!秋姑娘來了,樹葉輕輕飄落下來,秋風(fēng)輕輕吹來,使人感到?jīng)鏊瑹o比,同學(xué)們都來到了操場,只見操場上的小草兒輕輕飄拂著,同學(xué)們坐在操場的草地上,感到舒適無比.冬姑娘飄來了,晶瑩剔透的雪花飄了下來,飄在那碧綠的操場上,霎時(shí),碧綠變成了雪白,炎熱變成了寒冷,同學(xué)都穿著棉衣,戴著手套,來到了操場上打雪仗.那景觀,歡樂極了!
在我眼里,我們學(xué)校的操場是--最美的
大人們都說:“校園是天堂?!睂εc學(xué)生來說校園不僅僅是學(xué)習(xí)的天堂,操場更是我們娛樂天地。
上課時(shí),操場是安靜的,時(shí)時(shí)傳來一些朗朗的讀書聲,空氣中漫著花兒的清香;也可以看見許多大王椰子樹,這樹真高啊,足有五六層樓那么高;這樹真壯啊,要讓兩三個(gè)孩子抱才能抱??;這樹的葉子真長啊,葉子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么長;這樹為什么會(huì)有一圈一圈呢?讓我來解答,應(yīng)為樹也有生命,樹也有年齡,一圈一歲,現(xiàn)在有五十來圈,大約五十多歲;你看花壇里的火火紅紅的山茶花一朵接一朵地開放,仿佛籠罩在一片絢麗的云霞當(dāng)中。
下課后,同學(xué)們猶如彩蝶般撲向操場游戲,有得玩捉迷藏,蒙著雙眼,張開雙手,小心翼翼的摸來摸去。幾個(gè)人躲在大樹后面,一個(gè)靠在大樹旁邊,一個(gè)蹲在車旁,有個(gè)人塞了個(gè)布娃娃給他,上了人的當(dāng),也不知道。
我愛校園操場。
自己修改一下
我們的校園
最近,人大附中剛剛被列進(jìn)北京市重點(diǎn)示范校,并名列第一。這不僅是因?yàn)檫@里學(xué)習(xí)氣氛好,教師優(yōu)秀,更是因?yàn)檫@里的硬件設(shè)施是一流的,其它學(xué)校無法比擬的。
剛一進(jìn)大門,就看見左右分別設(shè)置的專門籃球場、排球場、網(wǎng)球場及羽毛球場,每一塊場地設(shè)施齊全,且都用草皮或塑膠鋪地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。再往前走就是人大附中有特色的地方??中心花園。中心花園由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成,除圓形草地只種花草外,其余草地均種上了各種樹木和灌木,且每一棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點(diǎn)的介紹,使同學(xué)們不僅在綠色中放松心情,更能在綠色中學(xué)到知識(shí)。
在經(jīng)過中心花園自動(dòng)噴灌機(jī)的“洗浴”之后,向北走,就能看見學(xué)校的圖書館。圖書館雖然只有三層高,大約二十米長、二米寬,但設(shè)施卻不少。不僅包括學(xué)校的圖書室、200人網(wǎng)絡(luò)閱覽室、階梯教室、音樂教室及教室資料室,還設(shè)有一個(gè)人大附中為之驕傲的實(shí)驗(yàn)室??人大附中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室差不多是一般教室的一半大小,但里面的電腦設(shè)備可是非常的先進(jìn),學(xué)校的各位電腦高手們利用課余時(shí)間來到這里一起鉆研計(jì)算機(jī)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),做各種網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn),同時(shí)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。要說起它的歷史,那更是自豪。網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室不僅是中國第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)方面的實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)也是第一個(gè)完全由學(xué)生創(chuàng)辦管理的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室從總體構(gòu)想、室內(nèi)設(shè)計(jì)的選材和配色、機(jī)器的組裝和調(diào)試以及管理的機(jī)構(gòu)和運(yùn)行模式完全由學(xué)生來掌握,使一個(gè)真正提高各方面能力的大課堂。雖然我晚來了一年,沒有趕上它的創(chuàng)建,但我足以感受到它的創(chuàng)辦者們(現(xiàn)高二、高三學(xué)生)的熱情。
出了圖書館往西走,就是綜合樓。名字叫綜合樓,其實(shí)它的四層中,三層都是食堂,它給同學(xué)們留下最深刻的印象,某些時(shí)候,我們認(rèn)為食堂甚至比教學(xué)樓更重要。早上、中午、晚上,同學(xué)們都會(huì)聚集到這里一起吃飯、聊天。下午放學(xué)后,同學(xué)們還回到這里一起寫作業(yè)、玩或商量事情。同學(xué)們自己組織什么活動(dòng)時(shí)肯定會(huì)說在食堂集合而不是在教學(xué)樓。食堂那干凈的環(huán)境襯托著同學(xué)們一張張笑臉,在每個(gè)人心中都都深深的留下了印記。
這篇你同學(xué)我抄了,你改改當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。 我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。 當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。 夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩? 從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意! 還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎? 誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈??次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
學(xué)校的操場作文
每天,我大部分的時(shí)間在校園里度過。我們的校園像美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,校園生活已和我的童年融為一體,一提起我們的校園,我就會(huì)感到格外的熟悉?,F(xiàn)在,就讓我為你介紹操場吧!
在操場中央的水泥籃球場上矗立著四個(gè)籃球架,每天早上,一些男同學(xué)便打籃球,打籃球時(shí),他們你追我趕,都想搶到籃球,搶到籃球的把球投進(jìn)籃框,得意洋洋的,其他的人也不甘示弱,使出渾身解數(shù),圍追堵截,觀眾也不禁大喊加油,為場上的運(yùn)動(dòng)員捏了一把汗。
籃球場左右兩旁是一個(gè)半圓形的草坪。春天,小草們探出嫩綠的小腦袋,好奇的向四處張望,一陣春風(fēng)吹來,小草搖擺著身子,好像在和春姑娘問好,一眼望去,草坪像一張淡綠色的地毯。夏天,太陽出來,小草便盡情的享受陽光的沐裕當(dāng)天降傾盆大雨時(shí),他們就貪婪地吸取著水分。地毯更綠了!到了秋天,許多植物都枯萎了,草也不例外,只有幾顆小草沒有,可是最后,還是經(jīng)不住秋天的考驗(yàn)枯萎了。北風(fēng)呼呼的吹著,原來是冬天來了,它給草坪披上了一件雪白的棉襖。
在中央還有一條環(huán)形跑道,把籃球場都接在了懷里,早上,有人就到操場的跑道上跑跑步,鍛煉身體。每次到一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),跑道旁站滿了人。紛紛為本班同學(xué)加油,只聽見當(dāng)時(shí)渾成一團(tuán),什么也聽不清。
在操場邊上有一排圍欄,每根鐵管上刷上白色油漆,下面刷了綠色油漆,遠(yuǎn)看上去,就像是一條波紋,顯得很漂亮。在欄桿下面有一個(gè)個(gè)花壇,花壇里有許多花,如:蘭草花、迎春花、桅子花等等。每個(gè)花壇邊都有一棵樟樹,每天,它都為花草們摭風(fēng)擋雨。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場,才讓我們這個(gè)學(xué)校充滿了活力。
校園一角——操場
早晨,有些同學(xué)稀稀疏疏的站在操場上,他們就是值勤隊(duì)員,像一棵棵小
樹一樣站在那里多么挺拔有力??!
"叮鈴鈴",下課了,有一些同學(xué)奔向操場。同學(xué)們有的在賽跑,有的在踢鍵子……真是五花八門,玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解:你一下,我一下,一時(shí)很難分出高下。賽跑那里也好熱鬧,他們有的跑快,有的跑慢,還有的坐在賽道上看書……看,那有兩人正在比賽跑步
他們兩手不停地?cái)[動(dòng),使勁兒往前跑 。不好!左邊的同學(xué)領(lǐng)先了,而右邊的同學(xué)不慌不忙,很快趕上并超過他,他們就這樣,一會(huì)兒我超過你,一會(huì)兒你超過我,實(shí)力不相上下。
上課了操場上恢復(fù)了平靜,一根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃著小腦袋,好奇地張望著。朗朗的讀書聲從逸夫樓里傳出來,很響亮,很整齊。操場邊那一排整齊的小樹在風(fēng)中微微動(dòng)了動(dòng),好象被同學(xué)們的讀書聲所感染,聽得入了迷。
下午到了,有趣的體育課也開始了。我們在操場上排好隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行一分鐘短繩的測試。老師一聲令下,同學(xué)們的手不停地劃???,那個(gè)小同學(xué)跳得是那么快,腿下像生了風(fēng)似的,輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場了,他跳得很吃力,但他沒有泄氣,仍然堅(jiān)持跳完時(shí)間。雖然他沒跳到一百個(gè),可他的毅力是很讓人佩服的。
我愛你,學(xué)校的操場,因?yàn)槟憬o了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩。
我眼中的校園 校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素,比如說:因?yàn)槲覀兊男@很小只有兩個(gè)籃球場這么大,不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做,所以分成了幾批,都在大課間的時(shí)候站好隊(duì),往下帶隊(duì),由于有些不做操的班級(jí)已經(jīng)下課在樓道里面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學(xué)沒站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊(duì)可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險(xiǎn)嗎?還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生…… 中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門口買點(diǎn)飯將就吃了,學(xué)校附近有好多餐館,一般價(jià)格很便宜,看報(bào)紙知道知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經(jīng)營現(xiàn)象較為普遍,從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓(xùn),食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設(shè)施,無三防設(shè)施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒有。
這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心,我們想想自己都后怕。 中國青少年研究中心曾作過一次調(diào)查,結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺地走右邊,學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標(biāo)志線,時(shí)刻提醒著我們,減少不必要的事故,因?yàn)樵谕饷娉燥埍容^不干凈,所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂,解決一部分同學(xué)的吃飯問題。
其實(shí)安全隱患無處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于解決才行。 在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門每個(gè)同學(xué)都要由機(jī)器人檢查,看學(xué)生帶沒帶危險(xiǎn)物品。
然后往前走就看到一個(gè)操場,操場上有一個(gè)機(jī)器人他是負(fù)責(zé)清潔操場衛(wèi)生,如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì)及時(shí)上前制止,它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護(hù)同學(xué)的安全,如果有同學(xué)要摔倒,它就會(huì)在同學(xué)沒摔倒之前,把同學(xué)扶起來,操場旁邊有一個(gè)大花壇,里面的花草樹木是永遠(yuǎn)也不會(huì)干枯凋謝的,最中央是一棵松樹,它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利。如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它,園中的“平安保衛(wèi)機(jī)器人”便會(huì)來阻止你,如果你不聽,它會(huì)講好聽的笑話,你高興過后,也不會(huì)那么淘氣了。
草場后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌,每個(gè)教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它會(huì)隨時(shí)提醒同學(xué)們注意安全,比如,在上手工課,同學(xué)剪紙的時(shí)候,快剪到手了,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)提醒:“注意安全”。 上體育課不像以前那樣在操場上,全部搬到了樓頂上,樓頂上像一個(gè)體育館,四周是觀眾席,中間是我們活動(dòng)的場地,上體育課的時(shí)候還有一個(gè)助教,它會(huì)隨時(shí)的看著同學(xué)們,以防發(fā)生意外。
在學(xué)校的一角還有一個(gè)“電子閱覽室”只是一個(gè)有時(shí)間段開放的上網(wǎng)場所,需要根據(jù)你的成績,進(jìn)行不同上網(wǎng)模式,我相信想玩的同學(xué)一定會(huì)付出努力,積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。
我相信,我心中的平安校園不遠(yuǎn)了…… 校園里的梧桐樹 我們學(xué)校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。
它們像接受檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。 春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。
又過幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。 夏天,驕陽似火。
梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。
金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋…… 秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。
一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。
我們撿起落葉,把它當(dāng)作書簽,作標(biāo)本,貼葉畫…… 冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。
它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包…… 我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。
校園的早晨 我愛校園的清晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮?;我校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛 展開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。
這是一個(gè)夏的黎明。夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來。
月亮落下西山,星星從開幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的。
校園的操場
我們的校園位于鄭州市金水區(qū)緯一路上。
我們的操場平坦、寬闊,地面是用紅白兩色小瓷磚鋪成的小方格,看起來非常漂亮。一進(jìn)校門,穿過操場,出現(xiàn)在你眼前的是莊嚴(yán)的主席臺(tái)。主席臺(tái)墻壁上鑲嵌著8個(gè)鎦金的大字,“好好學(xué)習(xí),天天向上?!彼鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們。
主席臺(tái)在學(xué)校操場中央,升旗儀式,大集合,做課間操和重大節(jié)日儀式都是在這個(gè)操場舉行的。下課時(shí),操場上沸騰起來了,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢球,有的踢沙包,還有的做游戲,歡聲笑語久久回響在校園操場的上空,上課時(shí),只能聽見教室里傳來的朗朗讀書聲,這聲音如同一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤著我們的心靈。在這優(yōu)美的環(huán)境里,操場上似乎沒有絲毫聲音。操場后面幾棵梧桐樹好象還在沉睡呢!一陣風(fēng)吹來,梧桐樹從夢中醒來,好象在說:“同學(xué)們,你們起的真早呀,學(xué)習(xí)真用功,我也要學(xué)習(xí)你們,幫你們遮風(fēng)擋雨,讓你們在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長?!?/p>
操場東邊是一排三層教學(xué)樓,那是低年級(jí)同學(xué)的教室。在陽光的照耀下,教學(xué)樓顯得更加美麗。
我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的操場。
校園的生活就好似一本厚厚的書,每一頁代表每一天,現(xiàn)在這本書即將匆匆翻過我小學(xué)階段的最后一頁,小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理,我難忘校園。
一年級(jí)時(shí),剛進(jìn)這個(gè)校園,只是一味的生疏。六年級(jí)了,準(zhǔn)備要離開這個(gè)校園,也只是一味的不舍,我不能忘記校園。
小學(xué)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),即將踏入初中階段的我,忘不了校園。
當(dāng)你不入校園,立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引:一排排小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁;圓形的花壇里百花怒放,蝴蝶翻飛;花兒們把醉人的芬芳灑滿了校園。最吸引人的是草場那一排排的綠化帶,他們吸取著大地的養(yǎng)料,茁壯地成長著。我忘不了這美麗的校園。
推開教室門,迎面是明亮的玻璃窗,一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽光中。桌椅的前面是講臺(tái),講臺(tái)后方是黑板,黑板上方貼著“今天我為母校驕傲”,后方的黑板貼著“明天母校為我自豪”我忘不了這個(gè)希望我們成才的母校。
每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳了來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,自認(rèn)著我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們在踢球、打籃球,還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球,歡聲笑語久久的回響在校園的上空,我忘不了這個(gè)充滿歡笑的校園。
眼淚``不知不覺流了下來,6年,6年啊```我們要畢業(yè)了,要離開母校了```舍不得``母校```
大人們都說:“校園是天堂?!?/p>
對與學(xué)生來說校園不僅僅是學(xué)習(xí)的天堂,操場更是我們娛樂天地。上課時(shí),操場是安靜的,時(shí)時(shí)傳來一些朗朗的讀書聲,空氣中漫著花兒的清香;也可以看見許多大王椰子樹,這樹真高啊,足有五六層樓那么高;這樹真壯啊,要讓兩三個(gè)孩子抱才能抱?。贿@樹的葉子真長啊,葉子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么長;這樹為什么會(huì)有一圈一圈呢?讓我來解答,應(yīng)為樹也有生命,樹也有年齡,一圈一歲,現(xiàn)在有五十來圈,大約五十多歲;你看花壇里的火火紅紅的山茶花一朵接一朵地開放,仿佛籠罩在一片絢麗的云霞當(dāng)中。
下課后,同學(xué)們猶如彩蝶般撲向操場游戲,有得玩捉迷藏,蒙著雙眼,張開雙手,小心翼翼的摸來摸去。幾個(gè)人躲在大樹后面,一個(gè)靠在大樹旁邊,一個(gè)蹲在車旁,有個(gè)人塞了個(gè)布娃娃給他,上了人的當(dāng),也不知道。
我愛校園操場。
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