那兒有操場,教學(xué)樓,花園。
先從操場說起吧!一進(jìn)大門,映入眼簾的便是一個正方形的操場。操場很寬闊,在中央鋪著一塊大大的朔料草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很綠很綠的一大片,像真的一樣。
在陽光的照耀下綠的耀眼。它不但是我們課間休息運(yùn)動的好地方,在我們眼睛疲勞的時候,看到綠色的草坪賞心悅目! 再說說教學(xué)樓吧!一共有三棟,我在靠近大門的第三棟,因為在小學(xué)里我也酸高年級的學(xué)生,所以在最高層__三樓。
教學(xué)樓的地上都鋪上了潔白無暇的地面磚。地面磚很光滑,走路的時候一定要小心,尤其是下雨天,要不然的話可能摔交喲! 最后介紹花園吧!花園__那是我最愛去的地方。
那兒有各種鮮花。在秋天里有金色的菊花,在春天里有薔薇和山茶,山茶,我的最愛。
每當(dāng)早晨,它就舒展開自己的花瓣。下雨后,晶瑩的露珠撒在了山茶的花瓣上,太陽的光照在露珠上,露珠就微微地閃著光,像是給山茶配了條珍珠項鏈。
三個大大的蘑菇亭像一把把大傘。一棵柳樹挺立在左上角,一條條柳枝從樹上垂下來,仿佛一條條綠絲帶。
微風(fēng)吹過,飄飄搖搖,風(fēng)景如畫。
1美麗的校園
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個個害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍。
夏天,校園里綠樹成蔭,舒服極了。在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來了。
秋天,校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!
冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時,有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時吹來,為它解悶。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。
校園的一角
肖媛媛
我們的校園可美了!蔥郁的樹木,長著新生的小芽;芬芳的花香,夾著小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的學(xué)校吧!
走進(jìn)后操場,兩排健壯的樹木,夾著翠綠的青草地。小草,像綠色的小潭,像碧綠的地毯,像美麗的水墨畫。粗壯的大樹挺拔在操場上,猶如一群綠色的衛(wèi)兵。樹葉真綠??!綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩??!嫩得仿佛那是一條條柔嫩的棉線;樹葉真大啊!大得仿佛那是一把把青綠的扇子。樹葉連著數(shù)不勝數(shù)的樹枝,樹枝連著粗大的樹干,真像一個能干的小伙子,為我們擋住大風(fēng)黃沙。
來到學(xué)校的植物園,映入眼簾的是一排排蔥郁的植物,清甜竹、觀音竹、狗牙花、紫薇、第一范文網(wǎng)什么的,絕對讓你大飽眼???!瞧那清甜竹,它擁有著清甜的香氣。心情不好的人去聞一聞,煩惱立刻云飛霧散,頓感神清氣爽哦!繼續(xù)往前走,可以看到?jīng)雠锵掠幸豢谛『商?。荷塘里有許多荷葉,這里一片,那里一片,很不少。瞧那一片片荷葉,猶如一張張綠色的碟子,又像一把把撐開的大傘。魚兒在荷葉底下做游戲,青蛙也時不時秀出自己的歌聲。旁邊就是菜園,青綠的葉子上,停著幾只美麗的蝴蝶。菜的種類有很多,比如:白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯······它們整齊的排列在花壇上,一陣風(fēng)吹過,葉子就翩翩起舞,好看得很。蝴蝶們似乎也被這個場景感染了,show出了迷人的舞蹈。
我的校園真美啊,我愛我的校園!
1美麗的校園 我們的學(xué)校美麗極了。
每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。 春天,我們的校園生機(jī)勃勃。
桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個個害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍。 夏天,校園里綠樹成蔭,舒服極了。
在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。
同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來了。 秋天,校園充滿了夢幻。
樹上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。
這時的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮! 冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。
這時,有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時吹來,為它解悶。 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。
校園的石子路 在我們校園的東側(cè)有一條狹長的石子路。它沿著校園的紅墻,從教學(xué)樓的門前延伸到辦公樓的門口。
這條石子路長不過一百米,寬只有一米多,一律用淡青色的小石子拼湊而成。七棱八角的小石子彼此相互擠壓,被填縫的水泥牢牢地粘在一起。石磙壓過,路面平整而結(jié)實。路邊用紅色磚頭砌成了鋸齒形的道牙,像給石子路鑲上了一道精美的花邊。石子路東側(cè)的小紅墻前,種了一排挺拔的小白楊。每當(dāng)燦爛的陽光透過茂密的葉子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠閃亮。
這是一條普普通通的石子路,它沒有柏油馬路那樣寬闊,更沒有青磚甬道那樣光滑。它在校園里也許引不起人們的注意,然而它仍一年一年地默默地堅守在自己的崗位上。
早晨,我的老師迎著朝霞,從這條石子路走來,給我們上課;傍晚,我的老師踏著夕陽,從這條石子路走去,到辦公室給我們批改作業(yè)……我愛校園的石子路,愛它的奉獻(xiàn)精神,更愛那在石子路上日復(fù)一日,年復(fù)一年往返無數(shù)次的人——我的老師!
我的老師就像那石子路一樣,無論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,都默默堅守在教學(xué)崗位,把我們從蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巔的階梯。我忘不掉校園中的這條石子路,更不會忘記哺育我們成長的親愛老師……
那兒有操場,教學(xué)樓,花園。
先從操場說起吧!一進(jìn)大門,映入眼簾的便是一個正方形的操場。操場很寬闊,在中央鋪著一塊大大的朔料草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很綠很綠的一大片,像真的一樣。
在陽光的照耀下綠的耀眼。它不但是我們課間休息運(yùn)動的好地方,在我們眼睛疲勞的時候,看到綠色的草坪賞心悅目! 再說說教學(xué)樓吧!一共有三棟,我在靠近大門的第三棟,因為在小學(xué)里我也酸高年級的學(xué)生,所以在最高層__三樓。
教學(xué)樓的地上都鋪上了潔白無暇的地面磚。地面磚很光滑,走路的時候一定要小心,尤其是下雨天,要不然的話可能摔交喲! 最后介紹花園吧!花園__那是我最愛去的地方。
那兒有各種鮮花。在秋天里有金色的菊花,在春天里有薔薇和山茶,山茶,我的最愛。
每當(dāng)早晨,它就舒展開自己的花瓣。下雨后,晶瑩的露珠撒在了山茶的花瓣上,太陽的光照在露珠上,露珠就微微地閃著光,像是給山茶配了條珍珠項鏈。
三個大大的蘑菇亭像一把把大傘。一棵柳樹挺立在左上角,一條條柳枝從樹上垂下來,仿佛一條條綠絲帶。
微風(fēng)吹過,飄飄搖搖,風(fēng)景如畫。
微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..
我們的學(xué)校
我贊美我們的學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美我們的學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當(dāng)我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美我們的學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路巧為徑,學(xué)海無崖樂做舟?!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會看到更廣闊的天地。
我熱愛我們的學(xué)校,因為學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
你喜歡的話可以仿照我的寫一篇。
例如:
校園一角有幾棵美麗壯觀的大樹“站立”在籃球場上。第一次去那里玩時,我還以為這些都是人工造的假樹,因為它們實在太高了!可當(dāng)我伸手一摸,大吃一驚,“?。∵@竟是真的呀!而且是如此之高的參天大樹!”只見它的葉子非常茂盛,茂盛到葉子與葉子倆兄弟已經(jīng)開始互相打架了,茂盛到一丁點(diǎn)兒陽光也塞不進(jìn)來。
以前我常和小朋友們在那里玩耍。據(jù)老教師們說這些樹是上個世紀(jì)八十年代初栽種的,距今已有二十多年了,所以它們的根已經(jīng)深深地扎入土中,即使讓眾多的大力士聯(lián)合起來也撼動不了它。這些大樹的軀干更健美,粗壯得需有三人使出全身力氣手牽著手才能抱住。如今它們筆直得尤如幾個巨人鎮(zhèn)守在這里,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。
這些樹還與我們發(fā)生過一個故事。記得有一天,我們正上體育課,突然從一棵樹下傳來幾聲凄慘的鳥叫。原本寂靜的操場一下子變得熱鬧了。大家走近一看,原來是一只小鳥掉了下來。有人說要處死這影響我們上課的小鳥,有人說要把它當(dāng)作玩具,還有的同學(xué)說要帶回家養(yǎng)等。正當(dāng)大家眾說紛紜時,體育老師告訴我們應(yīng)該讓它回歸自然,回到媽媽的懷中。沒一會,議論紛紛的同學(xué)們都變得啞口無言,因為老師已將小鳥放回到樹上。此時大樹的葉子也輕輕地擺動幾下,仿佛也在點(diǎn)頭稱贊。
下課了,小鳥又歡快地鳴著歌,似乎在以這種方式感謝我們的老師。這就是那充滿生機(jī)、充滿快樂的校園一角。
我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗`整潔的校園。
來到校門口,首先映入眼簾的是“西苑小學(xué)”四個金光閃閃的大字,進(jìn)入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是世界地圖和中國地圖,上面還有“胸懷祖國,放眼世界”幾個大字。走進(jìn)校園,你會被這里的景色所吸引,看,操場四周長著高大挺拔的白楊,在操場北邊有一個花壇,五彩繽紛的花開放在那里,給校園增添一片生機(jī)。
我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報,板報上面是“誠實友愛好學(xué)奮進(jìn)”幾個紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺,我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。??!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你---我的校園。
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