未來的校園仟作文(《未來的學(xué)?！?00字)

1.《未來的學(xué)?！?00字

到了21世紀(jì)末，科技飛速發(fā)展.那時(shí)，我們的學(xué)?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)，也煥然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著翻天覆地的變化。

我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，“唰”的一聲，就我把門打開。我走進(jìn)了學(xué)校，門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍，一棵棵樹正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁，機(jī)器人會(huì)會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。

如果你細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會(huì)沒有操場(chǎng)？這你就不用擔(dān)心了，校長先生為了節(jié)省占地面積，便把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”。“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點(diǎn)一下，查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞，馬上就找到。

操場(chǎng)上面的教學(xué)樓是藍(lán)、白兩色，藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高，可說是直沖霄漢。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！我進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)一個(gè)小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級(jí)所在的97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺(tái)與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個(gè)大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時(shí)間著整理教室了，機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機(jī)器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙?jiān)僖淮卫?，噴出來的液體又被機(jī)器人吸回來存好，下次再用。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了，那柜子象個(gè)醫(yī)生一樣，能幫你及時(shí)自動(dòng)補(bǔ)好，而且補(bǔ)過的書像新的一樣。

啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！

來源： 小荷作文網(wǎng)

2.未來的校園

未來學(xué)校

清晨，一覺醒來，離上課還有十八分鐘了，祥祥卻不慌不忙，隔著中空玻璃窗用手掌輕輕一拍，房子馬上輕輕飄了起來，祥祥穿衣，吃飯完畢，窗子自動(dòng)打開，他手里一按電動(dòng)飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子。

一會(huì)兒，來到了學(xué)校校園上空，首先進(jìn)入眼簾的，是學(xué)校主樓頂正中高高飄揚(yáng)著的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上，很多同學(xué)已經(jīng)按次序降落到自己的位置，大家自動(dòng)起立面向國旗行隊(duì)禮，然后陸續(xù)走進(jìn)階梯式走廊，走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境，周圍五顏六色的水族宮殿里游動(dòng)著各種活撥的魚兒，鮮綠的水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎，同學(xué)們各自步入各班教室，祥祥的班在三樓的三年級(jí)一班。

大家坐好后，黑板上的電子時(shí)鐘顯示時(shí)間是2103年11月11日7點(diǎn)20分。祥祥今天比平時(shí)早了20秒。一位女機(jī)器人老師從黑板里走出來，黑板立刻自動(dòng)翻轉(zhuǎn)變成白板，女老師站在講臺(tái)上說：同學(xué)們好！不好意思，今天的自然課我們不能講現(xiàn)代魚種了，因?yàn)閷W(xué)校水循環(huán)自動(dòng)程序出了一點(diǎn)小毛病，蠟筆小新博士正在恢復(fù)，中午就能用了?，F(xiàn)在我們來講過去的魚種?！闭f著，白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標(biāo)本圖片問大家：“誰見過這種魚？”幾秒中的沉默后有幾個(gè)同學(xué)按響了答題器?！跋橄?，請(qǐng)你來說說看?！薄拔覡敔斢幸槐緢D畫書，上邊都是100年前的魚類，這種魚叫錦鯉，生長在中國、日本等亞洲國家和地區(qū)，是過去供人們觀賞用的?！薄皩?duì)，是叫錦鯉。不過早在5、60年前就滅絕了，因?yàn)榄h(huán)境污染，水資源被破壞，現(xiàn)在我們就用克隆技術(shù)使它們重現(xiàn)，你們馬上能看到了?！?

30分鐘后，同學(xué)們又來到了走廊，這回他們看到水族館里多出了一種魚，就是鮮紅鮮紅的錦鯉，大家拍手歡呼，老師笑著說：“這些錦鯉年歲可比你們大很多，因?yàn)樗麄兂錾鷷r(shí)的年齡就是它們母體死亡時(shí)的年齡?！?

下課了，同學(xué)們又來到教學(xué)樓的頂部，幾千平方米的房頂是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)，綠草成茵，鮮花盛開，各色噴泉放射著美麗的水花。這就是他們的校園。同學(xué)們坐上各自的飛椅，拿著手掌電腦作著老師留的作業(yè)，作完通過電子郵箱發(fā)到老師的電腦里，由老師批改完再發(fā)回來，30分鐘后，就可以在家里享受豐富的課余生活了。

3.未來的學(xué)校70字結(jié)尾

1、這就是我心目中未來的學(xué)校。我相信，只要我們懷著希望，不斷努力前進(jìn)，未來的學(xué)校就能變得更加美好，未來的孩子就能擁有更美好的童年！

2、在玩中學(xué)，在妙趣橫生的校園中盡情釋放青春的活力，這，就是未來的學(xué)校。高科技的未來學(xué)校只是學(xué)習(xí)生活中的一縷點(diǎn)綴，更重要的，是有一顆年輕、進(jìn)取、樂觀的心。

3、我在紙上一點(diǎn)點(diǎn)勾勒出未來學(xué)校的設(shè)計(jì)草圖，眼前慢慢氤氳出一幕美麗的畫面：在這所未來學(xué)校里，不論年齡，不論貧富，不論國籍的孩子們，快樂地在校園中共同成長……

4、未來的學(xué)校是多么美好呀，就讓我們插上想象力的翅膀，在遙遠(yuǎn)的未來共同營造出這一所和諧、美麗的學(xué)校！

自己寫的，不怎么好，希望你能喜歡。

4.未來的學(xué)校二百五十字

未來的學(xué)校

我離開學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口，突然有一朵電子花兒搖著頭對(duì)我說：“曹竹君同學(xué)你好，歡迎你回來。”，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來是科技的發(fā)達(dá)又上了一層樓了。

走進(jìn)門口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對(duì)它說：“我要去讀書大樓?！币晦D(zhuǎn)眼，我來到教室門口，忽然聽到親切的聲音：“請(qǐng)進(jìn)，歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室?！边@時(shí)，教室的門敞開了。我跨步地進(jìn)入教室，哇，好寬敞??！好明亮??！里面有好多電子書呢，你想要看什么樣的書就有什么樣的書?，F(xiàn)在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著各種各樣的書，你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向，只要對(duì)椅子命令一下，它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。

最美的要數(shù)運(yùn)動(dòng)區(qū)了?？?！這游泳區(qū)是不是很神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭，冬天時(shí)，你按一下紅色的，溫暖的水就會(huì)讓你一直想停留在游泳池中……，運(yùn)動(dòng)區(qū)還有跑步場(chǎng)地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會(huì)自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車……，當(dāng)你玩的滿身是沙時(shí)，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會(huì)干干凈凈。

這就是我心中未來的學(xué)校。

5.未來的學(xué)校100字

未來的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說一聲開門，門就會(huì)自動(dòng)打開。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對(duì)著呼叫器說一聲：“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì)拿出你需要的東西。

講臺(tái)就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會(huì)伸出一根針扎他們的手。

操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道，我們就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開放，要是冬天的話，操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。

我想未來的學(xué)校會(huì)更加美麗。

6.未來的學(xué)校100字二年級(jí)寫話真實(shí)

我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了 我們的未來學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……

校門口，有兩個(gè)高智能機(jī)器人，站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)，只要按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。

校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施，這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫字姿勢(shì)不正確，它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào)，要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)侯考查察。

未來的學(xué)校是多么令人神往??！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

7.未來學(xué)校的樣子30字

你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂場(chǎng)。

你可以在游樂場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩！”怎么沒有老師在上課呢，到了2030年，不能一一詳細(xì)地記錄下來，哪些題不對(duì)，只好說了我的身份，沒想到機(jī)器人說“貴客。

向左上角一看，電視機(jī)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)老師的面容、中心思想……全都輸入電腦了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。 不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，花壇里盛開著五顏六色的鮮花，小鳥在枝頭歌唱。

教學(xué)樓也隨著時(shí)代的發(fā)展煥然一新了。粉妝玉砌般的墻壁白得發(fā)亮！站在講臺(tái)上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色。

怎么樣？未來的學(xué)校高級(jí)吧，任何一個(gè)人都不用想逃過他的眼睛，我乘坐著“時(shí)光快車”來到了2080年，看到了未來的學(xué)校未來學(xué)校的樣子 一轉(zhuǎn)眼。 未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！ 100年后，我乘著太陽能自動(dòng)飛船來到我的母校——龍港鎮(zhèn)第三輔導(dǎo)中心小學(xué)。

走進(jìn)校門，可方便了。 數(shù)學(xué)課上。

下課了，哇，就像一幅美麗的畫卷在我眼前展現(xiàn)。啊。

你如果有唱的不對(duì)的地方，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫！ 未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，貴客，快請(qǐng)進(jìn)！”于是我進(jìn)去了 只見，矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不到邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文，下知地理，我覺得想像自己學(xué)校的未來既有意義，又好玩。

今天，由于時(shí)間緊迫，有些地方只能走馬觀花？我不禁驚叫起來，它還會(huì)耐心地給你糾正。 該上活動(dòng)課了。

我乘著粉紅色的飛毯來到了教室。“咦。

我突然回過神來。 接著，我又來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的變化也不小哦！以前那塵土飛揚(yáng)的沙塵完全消失了，取而代之的是塑膠操場(chǎng)，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，里面有圖書館，圖書室里陳列著各式各樣的書，簡直是書的海洋。

還有科技館、雛鷹藝術(shù)活動(dòng)室、廣播室……我還參觀了好多地方，以前的看門老爺爺已經(jīng)不在了，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，替代他的是“看門型機(jī)器人”，踩上去軟綿綿的。你畫的時(shí)候。

這時(shí)的學(xué)?？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧?！翱撮T型機(jī)器人”非常高大，穿著一身“新世紀(jì)保安服”。

到了美術(shù)課，原來，是通過電腦來給同學(xué)們上課、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，如果畫錯(cuò)了，這里怎么靜悄悄地？沒有了以往的讀書聲？我從窗戶往里往里一看。

每個(gè)同學(xué)的桌子上都安裝了一臺(tái)電腦，從電腦上收視到老師的訊息，空氣清新。操場(chǎng)上還擺放著許多健身器材，有足球場(chǎng)，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，舒服極了，沒有一點(diǎn)灰塵，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。

如果你有不會(huì)的題，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金龍”電腦。 老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞！同學(xué)們一人一臺(tái)手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦。

要是你做完了題。 這是我想像中未來的母校，電腦就幫你保存起來了。

這樣，我被眼前的景色深深地吸引住了，婀娜多姿的柳條兒隨風(fēng)飄蕩，真是學(xué)習(xí)的搖籃，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板，電腦就會(huì)一句一句地教你，想要進(jìn)入學(xué)校，必須亮出“學(xué)生證”。

我沒有“學(xué)生證”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問你要修改什么地方，你給它一說，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。

在音樂課上，老師不用教你唱歌、籃球場(chǎng)…… 看完了操場(chǎng)，我借助飛翔器來到了博學(xué)樓。 一走進(jìn)學(xué)校大門，無所不能，無事不曉。

8.未來的校園（要寫出和以前的對(duì)比）

未來的校園

我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校伴我成長，給了我快樂和知識(shí)。

2068年早上，我們來到學(xué)校，只見學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人，迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里，所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的，如果它不認(rèn)識(shí)，就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校，并報(bào)警。校園里是安全的。

學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的，在校門口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)，只見同學(xué)們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂場(chǎng)，里在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書，有的在草地上追逐。按藍(lán)色按鈕就變回了原來的樣子。

教室里沒有了黑板，全部都成了自動(dòng)化，每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)將老師說的話記錄下來，只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

未來的學(xué)校非常奇妙，未來的學(xué)生是非常幸福、快樂的。

9.未來的什么作文500字

未來的學(xué)校 2034年，我建了一所學(xué)校，接下來就由我來為你們介紹一下吧！ 它懸浮在一個(gè)十字路口的上空，分為東、南、西、北四個(gè)門，東面是小學(xué)部，南面是中學(xué)部，西面是大學(xué)部，北面是文藝樓，在這所學(xué)校的四周有許多纜車，學(xué)生可以坐車到校，不敢坐的同學(xué)也不要擔(dān)心，我會(huì)讓空中校巴去接。

來到小學(xué)部，就會(huì)看見一塊五顏六色的寬闊的地，你可別小看了它，這兒可是孩子們的樂園，就算孩子們摔倒了，也感覺不到疼，因?yàn)樗怯靡环N特殊的材料組成的，它會(huì)搜集孩子們的快樂，轉(zhuǎn)化成能量。如果你想一個(gè)人靜一會(huì)兒，可以到書廊里去坐坐，那里有一排座位供大家坐，每隔一段距離就會(huì)有一個(gè)擋板，其作用是抵擋外界的聲音，書廊兩邊都有一些小新聞、同學(xué)們寫的作文和笑話。

在書廊的旁邊有一座教學(xué)樓，學(xué)生們就是在這里學(xué)到知識(shí)的，教學(xué)樓分為六層，第一層是娛樂室，第二層是低年級(jí)教室，第三層是中年級(jí)教室，第四層是高年級(jí)教室，第五層是辦公室，第六層是一個(gè)天臺(tái)，站在上面，可以看到繁榮的城市，當(dāng)然，為了保證學(xué)生的安全，我在學(xué)校外面設(shè)了一層保護(hù)罩，可以確保不會(huì)發(fā)生安全隱患，另外，教學(xué)樓是全電梯的，不會(huì)因?yàn)榕罉嵌⒄`時(shí)間，累的氣喘吁吁。 來到中學(xué)部，同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球，有的看書，有的學(xué)習(xí)，還有的吃零食。

中學(xué)部和小學(xué)部差不多，只是沒有那塊地，而是有一座圖書館，只要對(duì)管理員說出書名或者其特點(diǎn)，他就會(huì)告訴你準(zhǔn)確的位置。

在來到大學(xué)樓、文藝樓，你會(huì)看見許多小型機(jī)器人在行走，它們?cè)诟墒裁茨兀克鼈兪窃谇謇砝?，然后轉(zhuǎn)化成能量，樹木長得枝繁葉茂。在東南西北的中間擺著24臺(tái)機(jī)器，它們的作用可大了，如果你的書破了，把書放進(jìn)去按一下綠色按鈕，書就會(huì)變成新的，但里面的筆記卻還在；如果你一學(xué)期的書都用完了，把書放進(jìn)去按一下紅色按鈕，下一學(xué)期的書就會(huì)出來。

這就是我未來的學(xué)校，怎么樣，不錯(cuò)吧？。

10.未來的學(xué)校

到了21世紀(jì)末，科技飛速發(fā)展.那時(shí)，我們的積余實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也煥然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我來到積實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今天的學(xué)校有著翻天覆地的變化。

我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，唰的一聲，就我把門打開。我走進(jìn)了學(xué)校，門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍，一棵棵樹正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁，機(jī)器人會(huì)會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。

如果你細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會(huì)沒有操場(chǎng)？這你就不用擔(dān)心了，校長先生為了節(jié)省占地面積，便把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有文化墻。文化墻遠(yuǎn)看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點(diǎn)一下，查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞，馬上就找到。

操場(chǎng)上面的教學(xué)樓是藍(lán)、白兩色，藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高，可說是直沖霄漢。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！我進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)一個(gè)小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級(jí)所在的97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺(tái)與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個(gè)大按鈕，被畫得五彩繽紛的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)余一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時(shí)間著整理教室了，機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機(jī)器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙?jiān)僖淮卫?，噴出來的液體又被機(jī)器人吸回來存好，下次再用。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了，那柜子象個(gè)醫(yī)生一樣，能幫你及時(shí)自動(dòng)補(bǔ)好，而且補(bǔ)過的書像新的一樣。

啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！