我們的校園
人大附中之所以為人大附中,這不僅是因?yàn)檫@里學(xué)習(xí)氣氛好,教師優(yōu)秀,更是因?yàn)檫@里的硬件設(shè)施是一流的,其它學(xué)校無法比擬的。
剛一進(jìn)大門,就看見籃球場,用草皮或塑膠鋪地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。再往前走就是人大附中有特色的地方。陽光廣場。陽光廣場由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成,除圓形草地只種花草外,其余草地均種上了各種樹木和灌木,且每一棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點(diǎn)的介紹,使同學(xué)們不僅在綠色中放松心情,更能在綠色中學(xué)到知識(shí)。
在經(jīng)過陽光廣場自動(dòng)噴灌機(jī)的“洗浴”之后,向東走是食堂,它給同學(xué)們留下最深刻的印象,某些時(shí)候,我們認(rèn)為食堂甚至比教學(xué)樓更重要。早上、中午、晚上,同學(xué)們都會(huì)聚集到這里一起吃飯、聊天。下午放學(xué)后,同學(xué)們還回到這里一起寫作業(yè)、玩或商量事情。同學(xué)們自己組織什么活動(dòng)時(shí)肯定會(huì)說在食堂集合而不是在教學(xué)樓。食堂那干凈的環(huán)境襯托著同學(xué)們一張張笑臉,在每個(gè)人心中都都深深的留下了印記。
東南角的科技樓不僅包括學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)閱覽室、教室資料室,還設(shè)有計(jì)算機(jī)室。這個(gè)計(jì)算機(jī)室,里面的電腦設(shè)備可是非常的先進(jìn),學(xué)校的各位電腦高手們利用課余時(shí)間來到這里一起鉆研計(jì)算機(jī)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),做各種網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn),同時(shí)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。實(shí)驗(yàn)室從總體構(gòu)想、室內(nèi)設(shè)計(jì)的選材和配色、機(jī)器的組裝和調(diào)試以及管理的機(jī)構(gòu)和運(yùn)行模式都相當(dāng)完美,使一個(gè)真正提高各方面能力的大課堂。
另外,學(xué)校還設(shè)有圖書館,兩個(gè)教學(xué)樓和階梯教室。這樣齊全的教學(xué)設(shè)施,不得不令我們自豪呀!
校園秋景 深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。 校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。 校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。
然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了? 我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)! 秋景 你悄悄的走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。 你悄悄走來,走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國家啊。
"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。 你悄悄的走來,帶來一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。
飄飄悠游從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過了多長時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說不出的溫暖,甚至都忘了在過幾天,寒冬就要來臨了。
你悄悄的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實(shí),聽,鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來了一個(gè)豐收年。" 我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié), 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
家鄉(xiāng)的秋天 家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的,雖然空氣是沒有以前新鮮,樹葉也開始凋謝了,但是有一樣?xùn)|西越來越成熟了——那就是水稻。走出家門,放眼望去,第一個(gè)看見的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片滿是的。
水稻在人們的不知不覺中漸漸地長成熟了。 家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的,基本上一切事物都是黃色的。
家鄉(xiāng)的秋天,水稻成熟了變成了黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,小草枯萎了變成了黃色。
家鄉(xiāng)的秋天,樹上的葉子也漸漸地黃了起來,不久后就會(huì)凋謝的。田野里、泥路上、小路邊,不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。
尤其是小草,它正在等待著春天的來臨,再給世界添加一份綠色。 家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),桃樹上結(jié)起了大桃子,梨樹上結(jié)起了大梨子,橘樹上結(jié)起碩大的橘子,田野里的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實(shí)都成熟了。
風(fēng)是那么的柔,水是那么的流暢,天空是那么的藍(lán),人們是那么的活躍。家鄉(xiāng)的秋天就是這樣,與春天不相上下。
家鄉(xiāng)的秋天比家鄉(xiāng)的冬天要暖和得多,家鄉(xiāng)的秋天更比夏天要涼爽。 啊,家鄉(xiāng)的秋天,你是多么得柔和! 家鄉(xiāng)的秋天 小時(shí)候的秋天也是家鄉(xiāng)的秋天,總是藍(lán)藍(lán)的,讓人心醉,偶爾飄過的云朵,變換著各種圖形,任你遐想無際。
然而中年的秋天也是異鄉(xiāng)的秋天,總是不見那時(shí)的思緒。前幾日到臨沂,在高速路上,望著窗外的藍(lán)天與白云,似又回到了童年與故鄉(xiāng)。
秋天象征著成熟,能給人們帶來收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里,在不遠(yuǎn)處的裊裊炊煙里,抱著又圓又大的地瓜,那心情用現(xiàn)在的話說是多么的“爽”啊!再大些,用枯葉燒起的黃豆稞里,尋覓著無盡的秋香,我敢說那是這世界上最美味的豆香!至少在現(xiàn)在的城里從來還沒有聞到過! 秋天又是“焜黃物華衰”的季節(jié)。
原本翠綠的樹葉漸漸地失去了生命的本色,在風(fēng)霜雪雨的侵襲下,一天比一天枯黃,然后悄悄地隨風(fēng)漂落。在那欣賞美景的時(shí)刻,不得不用線將那精美的黃葉穿成一串,晾掛在屋檐下,等待享用它燃燒后上面飄來的大煎餅的清香。
快流口水了吧,能干的小伙子一氣能吃進(jìn)十個(gè)去。離家之后的飄蕩中,再也沒有聞到這么親切的香味! 那時(shí)家鄉(xiāng)的落葉,哪有什么悲傷,如今異鄉(xiāng)的落葉,只是無數(shù)的悵惘,在心底里,偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰,是面對(duì)這靜默的毀滅,會(huì)將是一次如火的涅盤,抑或是一次生命的嬗變。
秋 景 有人說:“秋天真美!”我聽了特別想去尋找秋天。 秋天在田野里。
田野里的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子。東邊,人們開著收割機(jī),正向這邊開來,他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。
秋天在樹林里,各種樹木的葉子都黃了,一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹仍然抬頭挺胸,一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里,身上的葉子還是。
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方. 走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾.屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠實(shí),團(tuán)結(jié)活潑.屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字:讀書報(bào)國.他們中間鑲嵌著一個(gè)?;?這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國.一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目.屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅.風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬.繞過升旗臺(tái),就會(huì)看見四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球.操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園.一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場.走過操場,前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的. 我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長.。
我們的學(xué)校油田一小,坐落在龍城購物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一條筆直平坦的小路,小路的西邊是三年級(jí)的教學(xué)樓,一共有三層,每層有四間教室。樓頭上寫著六個(gè)大字,學(xué)園、家園、樂園,道出了我們?nèi)w師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當(dāng)成了學(xué)園、家園和樂園。
順著小路往前走,三年級(jí)教學(xué)樓的北邊是一片果樹林,有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飄香,各種果樹都結(jié)出了沉甸甸的果子,都笑瞇瞇的,好像在說:“同學(xué)們好,快把我摘下來送給你們敬愛的老師嘗一嘗吧!”穿過果樹林里彎彎曲曲的小路,來到了辦公樓,是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。那里有一條長廊和一片小竹林,是我們喜歡的開心樂園。
與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學(xué)樓,樓頂寫著八個(gè)大字:追求卓越,崇尚和諧,展示了油田一小的辦學(xué)理念。整個(gè)教學(xué)樓有四層,長有九間教室,每當(dāng)上課鈴打響時(shí),從主教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲響徹整個(gè)校園。
教學(xué)樓前,是一個(gè)寬闊平整的大操場,能容下幾千人,是同學(xué)們升國旗、開大會(huì)的地方,地面鋪著成千上萬塊白色的大理石,中間還鑲著幾塊紅色的大理石,把白色的大理石分成了幾個(gè)大大的田字,非常醒目、氣派。在主教學(xué)樓的正前方有一個(gè)升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們學(xué)校有一棵高大的楊樹,坐落在前操場的東北角,它是我們學(xué)校發(fā)展的見證人,從建校開始它就在那里。操場的正東面是一個(gè)不太大的籃球場,一下課,籃球愛好者們就在那里鍛煉身體,展開激烈的“籃球之戰(zhàn)”。
來到后操場,每天可以看到我們的同學(xué)穿過教學(xué)樓,在塑膠跑道上風(fēng)一般的奔跑。綠色的草地上,同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠?,一張張笑臉像一朵朵綻開的花朵,一個(gè)個(gè)顯得多么快樂。
我們的校園一年四季都很美,春天綠樹紅花,夏天枝繁葉茂,秋天果實(shí)累累,冬天玉樹瓊花。我永遠(yuǎn)愛我美麗又溫暖的校園。
我們的校園
俗話說得好:“學(xué)核是我們的第二個(gè)家”在**縣所有校園中。我認(rèn)為**學(xué)校是所有學(xué)校的代表,誰如果要選擇**縣的學(xué)校,那就來**學(xué)校吧!
邁進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的便是那光滑的照壁碑,照壁碑上鐫刻著“******,******”。再往前走是那隨風(fēng)舞動(dòng)、高掛旗桿上的五星紅旗,旗臺(tái)的正北面便是七、八年級(jí)的教學(xué)樓。說起**學(xué)校的建筑,那可是獨(dú)一無二的。它沒有其他學(xué)校那么華麗,樸質(zhì)、簡單,但一點(diǎn)兒也不缺乏美觀,再加上花草樹木的映襯,使**學(xué)校猶如一幅美麗的畫卷。
**學(xué)校很少使用艷麗的顏色,它樸質(zhì),與其他學(xué)校截然不同,其他學(xué)校的設(shè)計(jì)者們仿佛追求的是:務(wù)必使校園的各個(gè)角落都呈現(xiàn)出五顏六色,而**學(xué)校卻不同,那些設(shè)計(jì)者們仿佛故意避免似的,絕不講究五顏六色的彩繪,大多數(shù)墻上都是淡雅的白色,在墻的最下面,鑲嵌著許多烏黑發(fā)亮的黑瓷磚,與那些淡雅的白色相配合,給人們營造了一個(gè)舒適的氛圍。
**學(xué)校的裝飾更為簡單,其他學(xué)校的的墻上都是一些珍貴的裝飾,而**學(xué)校的墻上到處張貼著與學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí),處處都彌漫著濃厚的讀書風(fēng)氣。教室也沒有一丁點(diǎn)兒的裝飾,但無論春雷、夏雨、秋霜、冬寒,它都將寒暑風(fēng)霜擋在外面,保衛(wèi)著我們。
**學(xué)校的建筑不缺乏美觀,教學(xué)樓可是講究對(duì)稱的。左邊怎么樣,右邊也怎么樣。例如,左邊有幾根方柱,右邊也有幾根方柱。用圖畫來打比方,我認(rèn)為,**學(xué)校的教學(xué)樓就像是一幅圖案畫,圖案畫是講究對(duì)稱的。
再加上花草樹木的映襯,使**學(xué)校更加美麗。**學(xué)校的設(shè)計(jì)者們獨(dú)具匠心,使得**學(xué)校不像其他學(xué)校那么單調(diào),每到夏季,校園總是一片清新的綠色,在那清新的綠色中,小草們隨風(fēng)舞動(dòng),花兒們也爭先恐后地開花,對(duì)著同學(xué)們微笑。在路邊,有許多枝繁葉茂的樹,每棵樹都顯示出勃勃生機(jī)的氣象。那些綠色與**學(xué)校墻壁的白色相映襯,引起人們安靜閑適的感覺。
**學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們應(yīng)該感恩師表教誨,回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛,好好學(xué)習(xí),使**學(xué)校變得更加美麗富強(qiáng)。
請(qǐng)采納,謝謝
我們的校園依偎在大山的懷抱里,門前有一條蜿蜒起伏的山路。
校園中間最顯眼的是兩棵紫荊樹,枝條千姿百態(tài),猶如神話傳說中的千手觀音。夏秋,枝條上綻開一串串紫色的花束。年復(fù)一年,送走一批批離開母校的大哥哥、大姐姐,又迎來一群群可愛的小朋友。每當(dāng)鮮艷的國旗冉冉升起的時(shí)候,同學(xué)們嚴(yán)肅地向國旗行著隊(duì)禮。兩棵紫荊樹像兩位旗手站在旗桿的左右,抬頭仰望著那鮮紅的旗幟。它和同學(xué)們建立了深厚的友誼。每天清晨,同學(xué)們來到它身邊讀書,它便一動(dòng)不動(dòng),好像擔(dān)心打亂同學(xué)們的注意力;中午,同學(xué)們來到它身邊游戲,它不時(shí)地?fù)u搖擺擺,好像在和大家一起盡情地歡笑;要是你伸手輕輕地?fù)軇?dòng)它的樹桿時(shí),它便像一位害羞的姑娘,不停地抖動(dòng)著身體,也發(fā)出沙沙的聲音,仿佛和你一起嬉笑;放學(xué)時(shí),它輕輕地?fù)u動(dòng)枝條,好像在和大家揮手告別。作文網(wǎng) home.sanwen8.cn
離紫荊樹不遠(yuǎn)處,有兩個(gè)長方形花壇,百花爭艷的春天,花壇里那一叢叢艷麗動(dòng)人的牡丹開得可旺盛啦!瞧!那一朵朵紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的如霞,嫵媚動(dòng)人,香氣醉人,多少批畢業(yè)生來到它身旁和母校的老師留下了難忘的合影。
校園的左面,有一個(gè)不大的操場,兩頭各豎著一個(gè)高大籃球架,每當(dāng)體育課或課間休息,同學(xué)們來到這里歡快地游戲。作文
校園的右側(cè)便是我們的教學(xué)樓,全城的最高點(diǎn),黃白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。每一間教室都寬敞明亮??矗瑢W(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí),沉浸在知識(shí)的海洋;聽,那瑯瑯的讀書聲清脆中帶著幾分稚氣。老師們?cè)谶@里培養(yǎng)了一批批建設(shè)四化的幼苗。
校園,校園,我愛你,愛你的質(zhì)樸,愛你的溫馨,愛你春華秋實(shí)的奉獻(xiàn)。你永遠(yuǎn)高高地屹立在漢陽山上,哺育著未來的建設(shè)者。作文
我的學(xué)校是一所環(huán)境十分優(yōu)雅的一所小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是兩旁清秀挺拔的樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堵翠綠色的小墻。仔細(xì)看,樹棕色的枝頭纖細(xì)光滑,綠色扇形的小枝整齊有序地鋪展在樹杈上,顯得十分蒼勁。
往左看,是我們的教學(xué)樓。樓房共分四層,每一層的西側(cè)是辦公室,其它的便是教室。
走進(jìn)教室,你就能看到“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)鮮紅的大字,它能隨時(shí)鼓勵(lì)我們、督促我們要好好的學(xué)習(xí),長大了成為國家的棟梁,為祖國爭光,為祖國做出奉獻(xiàn)。教室的左右兩側(cè)有幾扇窗戶,窗戶上的玻璃擦得干干凈凈,一塵不染,陽光從窗外射進(jìn)來,把教室照得格外明亮。
我們坐在教室里聚精會(huì)神地聽老師講課,就像幾十株花朵在靜靜的承受者辛勤園丁的澆灌。 教學(xué)樓的對(duì)面是綜合樓,樓房里有校長室、多功能教室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等等一些教室和老師們的辦公室,如果你想問我我最喜歡那個(gè)教室,我會(huì)說我最喜歡圖書室。
因?yàn)槟抢锩娴臅趾每?,能增長我們的知識(shí),讓我們懂得許多道理。當(dāng)我在那里看書時(shí),仿佛進(jìn)入了書的海洋,在那里自由自在的遨游。
綜合樓的左邊是一個(gè)小池塘,清澈的水里面有一些可愛的小金魚。它們身著紅衣裳,一會(huì)兒潛到水底,一會(huì)兒浮到水面,在哪里自由自在的游水,十分有趣。
池塘的水面有三株睡蓮,夏天時(shí),綠油油的蓮葉襯托著花艷艷的蓮花,令人賞心悅目。 池塘的前面有座雕像,雕的是一個(gè)女孩。
她貌若天仙,婀娜多姿,像一位偉大的女神。她的旁邊還有一些花草,這些花花草草把它襯托的更加美麗了。
再往前走就是我們的操場,操場的跑道是塑膠跑道,紅色和綠色相間的十分漂亮。操場的中間有籃球架和足球門,可以打球或踢球來鍛煉我們的身體,這就能證明我國的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了。
那些小朋友們個(gè)個(gè)都玩得十分開心。有丟沙包的,又跳橡皮筋的,還有跳繩的,一片歡歌笑語。
操場前立著的那個(gè)高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅樓槍,又像是一支高聳著的火炬,顯得十分威嚴(yán)。
操場的左邊是多功能禮堂,多功能禮堂里有一個(gè)舞臺(tái),是表演舞蹈、唱歌、小品和朗讀開會(huì)會(huì)言的。舞臺(tái)的前面有兩道網(wǎng)子,是用來打排球的。
在禮堂的后門兩旁有籃球架,可以打籃球。多功能禮堂非常之大,可以容納1000多個(gè)人。
我們大家都非常喜歡這里。 我的校園真美麗,它使我感到驕傲和自豪,我愛我的校園。
我的校園/我愛校園 學(xué)校,當(dāng)你聽到這個(gè)名詞時(shí),你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長知識(shí)、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識(shí)海洋。
我的小學(xué),就是這樣的。 小學(xué)的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。
春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫片里的童話世界……。 小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。
他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。 老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出。
“育創(chuàng)新之人才,達(dá)成功之通途”是您對(duì)我們的承諾;創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛校,是您對(duì)我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。
因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍(lán)天。 小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。
記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著我那為難的樣子,都爭著把鉛筆借給我,我被當(dāng)時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。 我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當(dāng)我們看見地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來;當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識(shí)和教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
湊合著改下吧
雖然4月的空氣還是有些寒冷,但是春天,畢竟在眼前慢慢地舒展了。粗略算起,來到大學(xué)已經(jīng)近兩年,這樣的春天,應(yīng)該是不陌生的了。一個(gè)溫暖的春日,我站在校園里的一棵大銀杏樹下,仿佛又回到了那個(gè)似曾相識(shí)的春天,又好像進(jìn)入了季節(jié)的輪回……
去年,也是在同樣明媚的春日,我同樣地走過這棵大銀杏樹,徘徊在大工的校園之中,尋找春天的溫暖。玉蘭花悄悄地盛開了,它總是眾花之中最先開放的,她甚至等不及葉子的長出。白色的,如瓷如玉的花瓣,對(duì)著藍(lán)得接近透明的天空盡情地舒展著,有著一種沒有躲藏和顧忌的美麗。那時(shí)的我,剛剛開始第二個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活,心中的夢想點(diǎn)點(diǎn)的積累著,總覺得有太多的東西需要去實(shí)現(xiàn),內(nèi)心之中卻是猶豫的。玉蘭花的綻放,蘊(yùn)含了整個(gè)冬天的積累和期盼,就像一個(gè)人厚積薄發(fā)的過程;為了最美的那一刻,又不惜傾其所有。等到校園中滿是新綠和花香的時(shí)候,我也收獲了滿滿的自信。
這樣的新綠簇成夏之陰涼的時(shí)候,也會(huì)引來外校同學(xué)的羨慕,他們說這種自然和大度體現(xiàn)了大學(xué)的深韻。主樓前的大銀杏樹下是我最喜歡的地方。這樣的銀杏樹似乎出現(xiàn)在童話般的夢境中,他也像一個(gè)老爺爺一樣樂呵呵地望著乘涼的人們。我曾經(jīng)很長時(shí)間地坐在樹下的石凳上靜靜地發(fā)呆,看悠閑的鴿子和喜鵲;曾經(jīng)和好朋友在這里漫無邊際地聊天,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃過來……每次來到這里都是快樂的,也會(huì)不經(jīng)意地嘴角上揚(yáng),想起曾經(jīng)的愜意。
關(guān)于去年秋天的印象,是學(xué)攝影課的時(shí)候大家在校園中采集的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鏡頭中的校園有點(diǎn)陌生,我們又真實(shí)地生活在其中。白天,喜歡騎著一輛折疊單車穿梭在小路上,呼吸著遠(yuǎn)處吹來的海風(fēng)的氣息;喜歡大風(fēng)狂起后的靜謐,有月亮的夜晚,踩在鋪滿整個(gè)路面的厚厚的銀杏葉子上;喜歡穿過藏著喜鵲的樹林,爬上牛角山,在遠(yuǎn)處凝望秋日校園的成熟。
要提到避寒,最先想到的就是八角樓的大教室。也許陽光也是喜歡這里的,要不怎么會(huì)把冬天一絲可貴的溫暖播灑在這兒呢。陽光不僅映照了它的寬敞,更在絲絲刻畫著它的古老。無從了解究竟有多少人在這里聽過課,多少人享受過這里的陽光,但是肯定會(huì)有很多人像我一樣懷念這里的溫暖。那磨得發(fā)圓發(fā)亮的桌面記錄了它的歷史,卻訴不出它的故事。捧一杯熱茶,拿出帶來的書,貪戀著自己的時(shí)光,漸漸的就忘了什么季節(jié),也忘了身在何處。
校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
努力呀
我的學(xué)校
綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長的腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿??矗瞧瑢挻蟮娜~子上有一滴雨水,在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中央好久有了一對(duì)含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方······“京中有善口技者,會(huì)賓客大宴,于······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。西陽下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻?,操場的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學(xué)校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:0.784秒