記憶中,父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面,時(shí)間是那般抵觸,將我和父親錯(cuò)開。于是,我為尋找一份相聚,注意每一個(gè)瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。
一個(gè)清晨,我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí),父親還應(yīng)該在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。
忽然感覺到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來,背上暖暖的,是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚,在空氣中形成庇蔭。誰是這力量的操縱者?我不敢回頭,生怕這是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。
久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。
第二天,懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,我馬上就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來。
有一個(gè)清晨,父親剛回來,微微對我示意了一下,便進(jìn)屋了。我開始懷疑,那溫暖只是我心中的渴望。
騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)身影在閃爍,是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。
回到家,母親的語重心長回蕩在我的耳旁:昨天你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來,心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,一定!
母校的溫暖 秋風(fēng)颯爽,大地金黃,夕陽染紅了彩霞,染紅了我的雙頰。
我,遇到了你,不知是選擇,還是注定,我,愛上了你。你柔柔的望著我,我也望著你,在夕陽下,牽著手,一起行走。
身后,是萬道霞光凝成的光束,鋪開來,沒有被光束掩蓋的,是我和你的腳印,揣著美好的回憶,一起看夕陽…… 在太陽的光輝下,你我同時(shí)沐浴芬芳,是花的香,是空氣的氣息,也是你的呼吸。你教給我很多,我不懂。
你不厭其煩,循序漸進(jìn),直至學(xué)會(huì)。我失敗了,躲在角落里抹眼淚。
你找到我,看著我哭紅的雙眸,說了很多安慰、鼓勵(lì)的話。然后拉著我的手,從角落里走出來,說和我一起去看夕陽。
那時(shí),很溫暖,我愿意永遠(yuǎn)讓你纖細(xì)的手拉著我的手,讓風(fēng)拂動(dòng)你的發(fā)梢,就這樣,時(shí)間定格,亙古不變…… 攜手走了幾年,你我要分開。你留在原地,而我要走向異方。
我不舍、茫然,緊緊抓住你的手。我不要離開你。
你推開我的手,輕輕的說:“去吧,終究要離開的,前邊的路很長,要靠你自己,沒有我,依然要去看夕陽。因?yàn)?,夕陽里有希望,要記得,在那時(shí),我也在看夕陽,也看著你……”我跑開了,哭著離開了你,我知道永遠(yuǎn)不能再牽你的手。
你,母校,牽著我的手,一同往前走。記得么,那時(shí)是多么溫暖的畫面,它永遠(yuǎn)定格。
離開你,我更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟阏f過“路很長,我不能陪你,自己去走吧,我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你……”我還是會(huì)去看夕陽,我也在看你,想你,那時(shí),很溫暖……。
步入初中生活一個(gè)學(xué)期了!
一個(gè)學(xué)期里,酸甜苦辣,喜怒哀樂點(diǎn)綴著我們的內(nèi)宿生活——一棵茁壯成長的樹。每一個(gè)成員,都為宿舍付出自己勤勞的汗水,同時(shí),收獲了很多,很多……我們學(xué)會(huì)了自律,因?yàn)橛欣蠋煹男湃?;我們學(xué)會(huì)了分享,分享自己的快樂、幸福;我們學(xué)會(huì)了分擔(dān),分擔(dān)別人的憂愁、悲傷;我們學(xué)會(huì)了感恩,感恩別人的給予、幫助;我們學(xué)會(huì)了給予,在他人最需要的時(shí)候;我們學(xué)會(huì)了……一切的一切,都是因?yàn)閮?nèi)宿生活,讓我們長大了。
宿舍仿佛是我們的另一個(gè)家,十二個(gè)人組成的溫馨的家,我們情同親姐妹,團(tuán)結(jié)互助。生活中,每一個(gè)人都默默地為宿舍付出過,才使我們的家庭如此美好。
記得那一次中午,我們大家都收拾好了東西,打理好內(nèi)務(wù),看看鐘表,還有二十分鐘。我們當(dāng)然不愿意聊天浪費(fèi)時(shí)間,社長提議:“各位,咱們做做公益事業(yè)怎么樣?掃樓梯去!”“好嘞!咱走著?!贝蠹冶闾麓?,忙活了起來。你借借掃把,我借借拖桶,你放放水,我洗洗拖把,完成準(zhǔn)備工作。一個(gè)個(gè)都飛快地沖到樓提前。舍長像個(gè)發(fā)令官:“你,二樓。你,三樓……”
大家便跑到自己自己的“工作崗位”上忙得不亦樂乎,身上的一滴滴汗淌到地上,一瞬間便被拖把混進(jìn)了自來水中。額頭滲出好幾滴汗水,流到嘴角,明明是咸澀的,卻好像品出了甘甜的味道。剛洗過澡,衣服,卻是濕的,大家也毫不惱怒。手有些酸痛,腿有些沉重,可臉上卻始終洋溢著笑。
不一會(huì)兒,地板已經(jīng)很干凈,似乎正閃閃發(fā)光,倒映著我們的身影,嘴角輕輕一揚(yáng),我們說說笑笑地離開了。就像什么事也沒發(fā)生過,我們仿佛看到,下午老師、同學(xué)看到樓梯如此干凈的樣子……
這個(gè)學(xué)期里,不乏有幾次同學(xué)遇到麻煩,我們同樣默默的在背后幫助他,給他一雙溫暖的手……
那天早晨,我回到宿舍,突然發(fā)現(xiàn)舍長躺在床上,用枕頭捂著肚子,手里緊緊的握著一個(gè)杯子,一旁還有一張放著藥片的砂紙。她的頭發(fā)很凌亂,似乎在床上翻滾了好幾次,頭上逼出了好幾顆豆大的汗珠,嘴唇灰白灰白的,平日里紅潤的臉色變成了青色。她的眼睛閉著,眼淚從縫隙里溢出。我嚇壞了,連忙湊上去問,“舍長,你怎么了?你吃早飯了沒?”她無力地?fù)u搖頭,輕輕咬著下唇說:“肚子痛……”“這個(gè)是藥吧!你吃了嗎?”“恩……可……還是痛……水……”我連忙笨手笨腳地盛了一杯水,遞給她,把他扶起。這時(shí),幾個(gè)舍友都陸續(xù)回來了,我結(jié)結(jié)巴巴的把事情說完,小琪鎮(zhèn)定地說,“你們先去把老師找來,我們在這里照顧一下舍長?!崩蠋熀芸毂阙s了過來,拿來雙飛人,讓舍長配水服下3滴。一會(huì)兒,舍長便吐了??礃幼雍枚嗔?,我們才舒了一口氣。
一次又一次,舍友默默的付出溫暖了我的心房,我輕輕地說一句,謝謝你們。
又將進(jìn)入新的學(xué)期了,我深信,我們的宿舍會(huì)在溫暖中越來越美好
林中的小鳥之所以可愛,無憂,是因?yàn)樗鼈兌加幸粋€(gè)可以依靠,給它溫暖懷抱的巢穴。如今,我也可以自豪地對它說,我也有一個(gè)可以給我無限關(guān)懷,裝了滿屋幸福,快樂,溫馨,五彩繽紛的家,我知道,氣球滿溢的那一天,我也收獲了滿車的溫暖。
在我領(lǐng)悟到“家——溫暖”,是我在五年級,那一次和好友為了刺激,滿足自己的虛榮去了小學(xué)[旁的一間小網(wǎng)吧,卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家,接受了張韶涵說的“我的愛驚天動(dòng)地”的教育。
“說……為什么要去那里?”我看到父親大發(fā)雷霆,繃著臉,隱藏不住的滿腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已經(jīng)像熟透的柿子,紅彤彤的,我不敢直視父親的眼神,之后,弟弟告訴我,父親的眼睛,漲滿了血絲,大概是太生氣引起的。其實(shí),還隱隱約約告訴了我,一種叫作“父愛”的東西。
“家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句,聲音顫抖著,豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡,還是從眼眶中劃了下來,“他們都在笑我土,連電腦都……?!?/p>
這時(shí),母親示意讓父親平靜下來,讓我進(jìn)入她的房間,我是拖著沉重的步子,很不樂意的進(jìn)去,母親似乎也因?yàn)槲疫M(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過,我是從她微腫的雙眼猜測到了,接著,她又出去了,留我在房間里,要我自己思考吧,這又是一種“母愛”。
“算了,啊玲也是一時(shí)的沖動(dòng),別罵她了。”我在房內(nèi)聽到了母親的聲音,期待著父親氣消的話語,但沒有。好一會(huì)兒,整個(gè)家都是安安靜靜的,連一跟針掉在地上也可以聽見。
終于,在這般靜悄悄之后有了第一個(gè)聲響,“我們家現(xiàn)存有多少錢?”這是父親的聲音,“母親還沒有回話?!薄拔覀兘o啊玲買一太電腦吧,聽說那種機(jī)器要三四千元就可以買儀態(tài)了?!备赣H接下了未完成的話?!皯?yīng)該還差一千多,但那是唯一的積蓄了。”母親擔(dān)憂的說到。
聽到這,我按奈不住了,推開房門,說:“不用買了,反正,班里還有幾個(gè)人家里也沒有電腦!”說完這么一句,我就回房間了。
在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波,讓我感動(dòng)了,父母親多么的疼我,我可以感受到,他們多么希望我別誤入歧途,所散發(fā)出的擔(dān)憂,我可以理解到。我擁有溫暖!一個(gè)溫暖的家!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮
溫暖的愛
永遠(yuǎn)伴著我
上下求索
2
靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。
我們的空空的心,總是會(huì)被彼此填滿。
簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時(shí)光。 ——題記
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起,開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外
我們并不相熟,坐在一起沒講一句話,你我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過,背叛過。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽灼傷我們的皮膚,怕坎坷的路會(huì)傷害我們,對我們而言,只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運(yùn)的,可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心,才會(huì)發(fā)覺我們的相像,我們才會(huì)彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時(shí)間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無間,在別人眼里,我們都很冷漠,其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽光下,在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎,聊天,開玩笑,講在大家面前不敢講的話,分享彼此的秘密。看著碧藍(lán)的天,潔白的云,感受著微醺德裹挾著青草味的風(fēng),懶懶的陽光,心里平和得像兩個(gè)安詳老太太,坐在海岸邊靜觀云卷云舒,潮起潮落。
簡單的快樂,總是喜歡這樣的午后,和云和你一起悠然度過,靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。似乎無論世界發(fā)生了什么變化,在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過你的天空,而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心,總會(huì)被彼此填滿。
只要我們在一起,每時(shí)每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時(shí)光。
我們已經(jīng)分開了很長時(shí)間了,在最近的一次見面中,我們依舊熟絡(luò),吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜,逛街時(shí)會(huì)買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn),就在那溫暖的時(shí)光中,我們的殼被溫暖的陽光融化,同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心,我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候,回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí),心頭肯定會(huì)有一股暖流流過的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天的早晨,鬧鐘無情地把我從夢中驚醒。我很不情愿地從被窩中爬起來,洗漱完畢后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)備在桌子上了。我真不敢相信,數(shù)九寒天,母親竟然起得這么早!
跟往常一樣,吃過了飯,整理好書包,我就趕著去學(xué)校。母親拿了件大衣走了出來,說:“披上吧,天太冷了?!?/p>
“我才不穿呢,穿上后笨得像個(gè)熊似的?!蔽艺f。
“還是穿上吧,不然你會(huì)著涼的!”她仍堅(jiān)持著自己的意見。
“不穿!就是不穿!你沒聽見嗎?煩不煩???”說完,我頭也不回地推著自行車走出了大門。
飽經(jīng)了一路的風(fēng)霜,我終于熬到了學(xué)校。這時(shí)我的手已經(jīng)凍得不聽使喚了。我真后悔沒有聽媽媽的話。
上課后,我開始感覺到了不適。頭痛、渾身發(fā)冷,鼻涕也一個(gè)勁兒地往外流。我堅(jiān)持著,終于熬到了放學(xué)。
晚上,這種不適感更加強(qiáng)烈了。在我一旁的母親好像覺察到了什么似的,關(guān)切地問:“怎么了,不舒服嗎?”我說:“沒事?!彼圆环判?,一摸我的額頭,驚訝地喊:“怎么這么燙?一定是發(fā)燒了!”她叫我躺下休息,給我蓋上被子,接著就沖了出去。
不一會(huì)兒,大夫來了,給我掛上了吊瓶。我有些清醒了。啊,那晶瑩透亮的是什么?像星星,像珍珠?不,那是母親額頭上汗珠。我不敢相信自己的眼睛。因?yàn)槲耶吘故遣×???赡堑拇_是汗珠?。∈抢鄣?,還是急的?我想像不出單薄的她竟然在那么短的時(shí)間里找來了大夫!我心里一酸,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我哽咽著說:“媽媽,是我不好,我不該不聽您的話,讓您擔(dān)心了。我以后一定會(huì)聽話的?!蹦赣H什么也沒有說,我只是看到她的嘴微微向上翹了一下,啊,那是母親欣慰的笑!頓時(shí),一股暖流涌上了我的心頭,我的心變得更暖了。媽媽,在別人眼中,您可能只是個(gè)普通人??墒窃谖业男闹校亲顐ゴ蟮?!我永遠(yuǎn)也忘不了這溫暖的時(shí)刻!
整個(gè)晚上,我都覺得有一只粗糙卻無比溫暖的手撫摸著我的額頭,我不知道那是真的還是夢。但是我知道,母親的愛會(huì)伴隨在我的身邊,給我溫暖。
教師點(diǎn)評:
生活中看似平常的一件小事,卻被作者寄寓了母親的博大愛心。本文以樸實(shí)的語言、真摯的感情塑造了一位慈母的形象。
上一年的冬天,是一個(gè)無比寒冷的冬天,好像是在冬末春至的時(shí)候,下了一場大雪。
我給她打了一個(gè)電話,小學(xué),我們曾是最好的朋友,一起手挽手上學(xué),一起勾著肩回家,夕陽穩(wěn)照著,一切是那么美好??墒巧狭顺踔?,分隔兩地。友情淡漠了,偶爾的遇見也只是微笑。因此我想在這場大雪之際重溫友情。
我和她約定在小學(xué)后面的一塊大平地上,那是幼時(shí)我們常去的地方。第二天一起床,果然,一片銀裝素裹,大地被雪兒滋潤,如此的美麗。8;00整我準(zhǔn)時(shí)來到了目的地,她還沒來,我有些興奮,好久不見,她現(xiàn)在如何了?“呼----”我長吐了一哈氣,伸出手好似空氣都被濕潤了呢!冬日的早晨還是挺寒冷的,大片白色幾乎沒有什么人,大家都喜愛那冬日里的被窩,好似里面種著一個(gè)太陽,我渡上了銀白色的地,“嘎子嘎子”清脆并且干凈的一聲響呵!8:10分,她還是沒來,閑來無聊的我在空地上渡了起來,聆聽著大自然的聲響。
又過了一會(huì),我才發(fā)現(xiàn)原來還有一個(gè)十歲左右的小弟弟也在空地邊緣,紫紅的小手互相緊搓,雙腳在雪地上焦急的踏來踏去,好像也在等人。雙眼只流露出一絲不安和著急。8:20,我忍不住上前詢問:“你也在等人嗎?”“恩,是啊,我們約好了8:00的,他們怎么還不來------”聲音弱了下去,我看見他水靈靈的雙眼望著遠(yuǎn)方,好似在呼喚。
忽的,從遠(yuǎn)方傳來一陣叫喚,稚嫩的童聲在空地上回響“我在這里,我在這------”
之間身邊的小男孩風(fēng)似地卷過去,那么快,一邊跑還一邊招手?!霸瓉砟阍谶@啊!不是說好了是在大門口的嗎?我們找了你好久呢-------”一群小朋友在一起用略含責(zé)備的語氣說,“對不起------”小男孩也好似犯了錯(cuò)似地,但目光中那對不起的眼神里還包含著那一絲歡樂“原諒你了”“我們走吧”“恩”忽的他又轉(zhuǎn)向我“大姐姐再見,我相信你你等的那個(gè)人也一定會(huì)來的!”“嗯------再見”我,的語氣弱了她會(huì)來嗎?
8:30。遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方好似燃起一團(tuán)火我看見她在向我靠近,近了近了,是她沒錯(cuò),那么水靈的眼,那么熟悉的眼,我等待著,他把我溫暖------
“對不起啊,我------”我一把把她抱住,時(shí)間好似停止,我相信,我們的友情在那一瞬間見證,而一流暖流流入心房,那是多么溫暖的瞬間啊!
溫暖的時(shí)刻
靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。
我們的空空的心,總是會(huì)被彼此填滿。
簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時(shí)光。 ——題記
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起,開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外
我們并不相熟,坐在一起沒講一句話,你我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過,背叛過。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽灼傷我們的皮膚,怕坎坷的路會(huì)傷害我們,對我們而言,只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運(yùn)的,可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心,才會(huì)發(fā)覺我們的相像,我們才會(huì)彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時(shí)間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無間,在別人眼里,我們都很冷漠,其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽光下,在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎,聊天,開玩笑,講在大家面前不敢講的話,分享彼此的秘密??粗趟{(lán)的天,潔白的云,感受著微醺德裹挾著青草味的風(fēng),懶懶的陽光,心里平和得像兩個(gè)安詳老太太,坐在海岸邊靜觀云卷云舒,潮起潮落。
簡單的快樂,總是喜歡這樣的午后,和云和你一起悠然度過,靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。似乎無論世界發(fā)生了什么變化,在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過你的天空,而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心,總會(huì)被彼此填滿。
只要我們在一起,每時(shí)每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時(shí)光。
我們已經(jīng)分開了很長時(shí)間了,在最近的一次見面中,我們依舊熟絡(luò),吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜,逛街時(shí)會(huì)買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn),就在那溫暖的時(shí)光中,我們的殼被溫暖的陽光融化,同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心,我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候,回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí),心頭肯定會(huì)有一股暖流流過的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。
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謝謝
給我溫暖,我會(huì)在驕陽似火的烈日下感受到一絲最愜意的沁涼。
給我溫暖,我會(huì)在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。 每個(gè)人都渴求溫暖。
因?yàn)闇嘏且粓F(tuán)火焰,能溶化冰封的心;溫暖是一杯熱茶,能驅(qū)逐寒冷的味道;溫暖是一朵鮮花能帶給你美的享受。 生活中媽媽給我溫暖。
那份溫暖是在我經(jīng)歷病痛折磨時(shí),媽媽遞給我一個(gè)充滿愛意的眼神;是在我取得成功時(shí),媽媽給我的一句贊許的話語;是在我落寞惆悵時(shí),媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖,我渴望溫暖,一如我對媽媽的愛的依戀。
生活中老師給我溫暖,那份溫暖是在我犯錯(cuò)誤時(shí),老師對我善意的批評;是在我不思進(jìn)取,止步不前時(shí),老師對我的循循善誘;是我在獲得榮譽(yù)時(shí),掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖,我渴望溫暖,一如我對老師給予我深切關(guān)懷的依戀。
生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信于人時(shí),朋友對我的寬容與理解;是我在滿肚子苦水時(shí),朋友耐心的傾聽;是我身陷困境時(shí),朋友伸出的援助之手。
給我溫暖,我渴望溫暖,一如我對朋友給予我的真摯友情的依戀。 生命中許許多多的人給我溫暖,而我真心誠意地享受到了溫暖。
他們的溫暖給我?guī)砹斯膭?lì)、帶來了支持、帶來了幫助,使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河,多久都不會(huì)散去! 給我溫暖,我渴望溫暖。
其實(shí),生活中處處有溫暖,只有“有心”的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
初一到初二,已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué),相處了兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀,但,更多的是溫暖。
還記得,初一時(shí)的廣播體操,那是的我們總是懶懶散散的,怎么練也練不好。最后,連很有耐心的陳老師也說放棄了。那時(shí),我們才醒悟。那時(shí),我們才懂得陳老師常對我們說的一句話:人是一種奇怪的動(dòng)物,總是在失去后才懂得珍惜。原來,這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),人就是這樣的。那天晚上,是老師值日的,可是她沒來。當(dāng)時(shí),我們都知道老師真的生氣了。之后,我們幾個(gè)班干部商量過后,決定明天早上6:00全體同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場練習(xí)。早上的時(shí)候,我們還以為很多同學(xué)會(huì)不來的,可是大家都來了。才發(fā)現(xiàn),一班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體,一班是一個(gè)充滿溫暖的集體。人齊后,我們在黑板上寫了一句話“媽媽,對不起。如果你愿意的話,請到運(yùn)動(dòng)場看看?!彪m然那天并沒有見到老師的身影,但,我們知道老師一定站在某個(gè)角落看著我們,看著我們成長、懂事的。也許,這并不怎樣,可是在我看來,這凝聚著師生間的情感,很溫暖、很溫暖。
升上初二,陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了,連教科老師也不是了。那時(shí),我們哭了,甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做?哪怕陳老師只做我們的語文老師也好?。∏皫讉€(gè)星期,我們還是不適應(yīng)的。后來,我們慢慢的開始適應(yīng)了。因?yàn)槲覀冎?,陳老師不希望看到這樣的我們,我們也不能讓陳老師失望。9月10號是教師節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)決定了去看望陳老師。來到老師家,有一種久違的感覺。雖然在學(xué)??梢砸娒妫嚯x似乎好遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。跟老師坐下來閑聊,真的比以前她是班主任的時(shí)候還多話啊!我們聊了整個(gè)下午,有說有笑的。那場景就像是,出遠(yuǎn)門的孩子剛回家,向媽媽訴說心中的話,是多么的溫暖的。
斷地成長的,可能會(huì)經(jīng)歷許多,也會(huì)忘記許多,但依然會(huì)記得那感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻
正如我所料,學(xué)校這星期沒有放假。學(xué)校體貼備至地為我們把小賣部辦得有聲有色,吃的和用的都應(yīng)有盡有。學(xué)校就這么溫柔一刀地?cái)財(cái)嗔宋覀兯谐鲂5睦碛?。于是我們只好望著四角的天空日?fù)一日地傷春悲秋,感慨外面的世界很精彩,里面的世界很無奈。
隨后,我給家里打了電話,爸媽說他們來看我。掛起電話那一刻,我是感動(dòng)的。
周五的最后一聲鈴聲如同出獄的宣告。我火速地離開教室沖向校門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到了寒風(fēng)中站立的爸媽。我把爸媽帶到了學(xué)校特設(shè)的家長休息區(qū)里。媽媽來不及坐下,便一邊幫我整理衣袖一邊虛寒問暖。當(dāng)媽媽的手輕輕撫摸過我臉龐時(shí),我開始心疼了,這么冷的天氣,爸媽卻還要堅(jiān)決來看我。一陣寒暄后,媽媽從爸爸手中拿過熱氣騰騰的雞湯,而且還帶了我愛吃的水果。
我喝著熱氣騰騰而香甜的雞湯,不時(shí)還應(yīng)幾句媽媽。我知道,任何時(shí)候,媽媽對我是愛嘮叨的,她是關(guān)心我。無意中我發(fā)現(xiàn)自己和爸爸還沒說上幾句呢。只見爸爸一直坐在旁邊,眼里充滿了心疼地看著我喝湯。待他覺察到我發(fā)現(xiàn)后,他立刻轉(zhuǎn)移了視線,隨后向我笑了笑,說:“慢慢喝吧,別嗆住了!”風(fēng)嗖嗖地一聲,無情地?fù)涿娑鴣?,爸爸時(shí)不時(shí)地搓著雙手,舔了一下干裂的嘴唇后,便抽起了一支煙。我了解爸爸,其實(shí)他很愛我,很關(guān)心我,只是他給我的愛的方式不一樣,它是無言的、深沉的,只有用心去體會(huì)才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
在爸媽即將要回去時(shí),媽媽很不舍地?fù)崦宋业念^,說了些什么,我已聽不清,因?yàn)槲已劾镌缫燕邼M了淚水,定定地望著他們。爸爸則笑著說了句:“傻孩子,哭什么呢。爸媽回去了噢,你在學(xué)校好好照顧自己?!苯又?,我一直目送爸媽上了車,直到轉(zhuǎn)彎處,透過車上的駕駛座那透明的玻璃窗,爸媽正向我揮手,還有爸嘴角那微笑的弧線,是那么清晰可見。
走在校園的小路上,我的心久久不能平靜下來。我確定自己仍沐浴在那綿綿的愛里,夾雜著絲絲的感動(dòng)。
我很感謝上蒼給我敏銳的指尖,讓我可以用文字沉淀下哪怕一絲一毫的感動(dòng)。
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