在漫漫人生旅途當(dāng)中,挫折也許是每個(gè)人不得不上的必修課。在我學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,也經(jīng)歷了小小挫折,使我久久難以忘懷。天上的雛鷹是經(jīng)過(guò)每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會(huì)了飛翔,我也是經(jīng)過(guò)了每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會(huì)了舞蹈。
每當(dāng)我看到電視機(jī)里面的小朋友在臺(tái)上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺(tái)就好了。于是,我就讓媽媽幫忙報(bào)了一個(gè)舞蹈班,在少兒舞蹈培訓(xùn)班中,我和其他小朋友一樣,在明亮、寬敞的教室中認(rèn)真排練著舞蹈基本功,有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一個(gè)上午下來(lái),常常累得滿頭是汗。剛開始?jí)和确浅5耐矗?jīng)常會(huì)哭鼻子,可是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起在臺(tái)上翩翩起舞的小朋友。其實(shí),他們不也是經(jīng)過(guò)這樣每天的艱苦練習(xí)才有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)的嗎!于是我咬住牙,勇敢的挺了過(guò)來(lái)。因?yàn)檫M(jìn)步的快,我被老師調(diào)到了大班,有一次,為了迎接國(guó)家的等級(jí)考試,由于時(shí)間緊迫,白天學(xué)校上課,晚上自己一人就在家中抓緊訓(xùn)練。面對(duì)一個(gè)個(gè)難度較大的分解動(dòng)作,我咬咬牙關(guān),堅(jiān)持一個(gè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)地去做,反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我練習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)的下腰時(shí),突然,“啪”地一聲,一個(gè)踉蹌,我不小心往后重重地摔了一跤,肋骨受傷了……我整整躺在床上休養(yǎng)了七天,這是我有生以來(lái)遇到的最大的挫折,我打算就此放棄舞蹈練習(xí)了??墒沁@時(shí)的我已經(jīng)深深地愛上了舞蹈,無(wú)法割舍了。想著電視機(jī)里的小朋友,再看看病床上的我,我心里矛盾極了!
在我躺在床上休養(yǎng)的這幾天中,媽媽時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我,無(wú)微不至地照顧著我,并給我講述有關(guān)激勵(lì)的故事。媽媽說(shuō),人的一生當(dāng)中,如果沒(méi)有一點(diǎn)挫折,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,不去學(xué)習(xí),不去開創(chuàng),生活就像一杯白開水一樣,索然無(wú)味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵(lì)人,成就人生。做事情更不能半途而廢呀。比如,古代文人蒲松齡,年輕時(shí)期考試屢屢失敗,生活貧困潦倒,遭遇了平常人難以忍受的挫折,但是,蒲松齡人窮志堅(jiān),激勵(lì)前進(jìn),終于寫出了中國(guó)第一部文言短篇小說(shuō)《聊齋志異》,聞名遐邇。又比如,著名文學(xué)家吳承恩,在科舉考試中屢遭挫折,可以說(shuō)是一生不得志,但他并沒(méi)有放棄,孜孜不倦地堅(jiān)持寫作,終于寫出了中國(guó)第一部浪漫主義神話小說(shuō)《西游記》,流芳百世……
經(jīng)過(guò)了這四年的艱苦練習(xí),我終于成功的站在了我夢(mèng)想的舞臺(tái)上了。在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,也讓我明白了一個(gè)道理:“梅花香自苦寒來(lái)”。所以說(shuō),人遇到小小挫折并不可怕,我們小朋友從什么地方摔倒,就勇敢地從什么地方爬起,只要做事不半途而廢,什么事都會(huì)成功。
每天下午,我們都要去操場(chǎng)跳校園舞。
跳校園舞的時(shí)候,我們圍成好幾十個(gè)圈(一個(gè)班圍一圈)。從高處望去,很是壯觀。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),我們就翩翩地跳起來(lái)了。首先男生把頭往上傾斜,然后蹲下來(lái),同時(shí)把手一伸,像一位紳士邀請(qǐng)女同伴。而女同伴則把手放在男同伴的上面。接著,我們便輕盈地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)歡樂(lè)的大舞臺(tái),每個(gè)同學(xué)都是舞者。大家跳的都很認(rèn)真,感覺有許多觀眾在看著 ,都在為我們熱烈的鼓掌。我們都陶醉在這優(yōu)美的舞動(dòng)之中。結(jié)束舞蹈時(shí),我們又做了一個(gè)向觀眾招手似的動(dòng)作,才戀戀不舍地離開“舞臺(tái)”,回到教室。
每天下午,我們都跳校園舞,它可以使我們強(qiáng)身健體,還能充實(shí)我們的心靈,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
每天下午,我們都要去操場(chǎng)跳校園舞。
跳校園舞的時(shí)候,我們圍成好幾十個(gè)圈(一個(gè)班圍一圈)。從高處望去,很是壯觀。
伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),我們就翩翩地跳起來(lái)了。首先男生把頭往上傾斜,然后蹲下來(lái),同時(shí)把手一伸,像一位紳士邀請(qǐng)女同伴。
而女同伴則把手放在男同伴的上面。接著,我們便輕盈地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)歡樂(lè)的大舞臺(tái),每個(gè)同學(xué)都是舞者。大家跳的都很認(rèn)真,感覺有許多觀眾在看著 ,都在為我們熱烈的鼓掌。
我們都陶醉在這優(yōu)美的舞動(dòng)之中。結(jié)束舞蹈時(shí),我們又做了一個(gè)向觀眾招手似的動(dòng)作,才戀戀不舍地離開“舞臺(tái)”,回到教室。
每天下午,我們都跳校園舞,它可以使我們強(qiáng)身健體,還能充實(shí)我們的心靈,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
《我心中的那片綠地》 升 入高中,學(xué)習(xí)上的壓力大了許多,覺得時(shí)間一下子就不夠用了,而有著三小時(shí)舞蹈課的周末更是忙碌。媽媽覺得我太辛苦,就問(wèn)我:“把舞蹈課退了吧,每周能多三 個(gè)小時(shí)的空呢?”我沒(méi)有絲毫猶豫就搖了搖頭,“不要,只要我還能堅(jiān)持,我就不會(huì)放棄舞蹈?!痹捯怀隹冢冶蛔约涸捴械膱?jiān)定驚住了,這是我的語(yǔ)氣?我疑惑著…… 時(shí) 至今日,依然記得初見舞蹈的那個(gè)場(chǎng)景。那時(shí)的我只有四歲,媽媽帶我去看一場(chǎng)舞蹈演出,。劇場(chǎng)頂上的燈滅了,四周一片黑暗,我感到恐懼,向媽媽靠近了一些。 忽然覺得眼前亮了一些,抬起頭,紅色的幕布已經(jīng)悄悄拉開,一道白色的光柱打在舞臺(tái)上,現(xiàn)出一個(gè)演員的輪廓。樂(lè)起,舞亦起。一個(gè)個(gè)流暢唯美的動(dòng)作呈現(xiàn)出 來(lái)。我不自覺地扒在了前排的椅背上,對(duì)于黑暗的恐慌早已忘記,完全被這種用優(yōu)美的動(dòng)作來(lái)表達(dá)的藝術(shù)迷住了。演出結(jié)束,演員們開始謝幕,
小小的我拉著媽媽的 手涌到舞臺(tái)前,說(shuō)“我要學(xué)這個(gè)!”媽媽蹲下來(lái),認(rèn)真地看著我:“會(huì)吃很多苦,會(huì)很痛的。”我轉(zhuǎn)頭望著臺(tái)上一個(gè)個(gè)優(yōu)雅大氣的謝幕的身影,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 時(shí)間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過(guò)的足跡流逝,原來(lái)已經(jīng)十多年了。這些年來(lái),學(xué)了很多舞蹈:《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》…… 又開始學(xué)新的舞蹈了。這一次的名字很好聽,《一片綠葉》。道具是一把大大的扇子,扇骨是竹的,扇面是柔軟的真絲,顏色從扇骨處象牙般的乳白漸漸過(guò)渡到青翠欲滴的碧綠。整個(gè)舞蹈更是迷人,扇子在老師手中時(shí),好像一只輕盈的蝴蝶在春夏的暖風(fēng)中舞動(dòng)著,好美。 學(xué) 了五天后,我輕輕托著扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來(lái),松手,扇子在身前打開,隨著音樂(lè)緩緩抬頭,我仿佛看見了一顆參天古樹,而自己,正是樹冠上 的一片綠葉,清新、嫩綠。原來(lái),這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對(duì)未來(lái)充滿了美好的幻想,期盼中又夾雜著對(duì)未知的明天的點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂。樂(lè)聲悠 揚(yáng),用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動(dòng),像一只上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來(lái)越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉(zhuǎn)中停下,
留下一個(gè)美麗的背 影。 舞 蹈給了我很多,它幫助我走過(guò)了許多人生中的低谷,給我?guī)?lái)的很多感悟。曾經(jīng)在我對(duì)未來(lái)迷惑、彷徨的時(shí)候,《蒙古人》讓我明白,不論未來(lái)怎樣,都應(yīng)該以一種 曠達(dá)的心態(tài)看待萬(wàn)事萬(wàn)物,也要認(rèn)真地走好每一步,這樣人生才不會(huì)留有遺憾;在我被誤解的時(shí)候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅(jiān)持,那是對(duì)自 己的信念的一種堅(jiān)持,即使全世界的人都不理解,也不會(huì)改變自己去附和眾人;在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,《小卜哨》讓我感受到其實(shí)我并不孤單,
我還有舞蹈,所以我 得人生之路絕不會(huì)寂寞?!蹲蠚鈻|來(lái)》讓我看到了那雖然有些遙遠(yuǎn),但只要努力,就一定會(huì)充滿希望的未來(lái);《一片綠葉》讓我體會(huì)到對(duì)生命的尊重,即使只是一小 片綠葉,它也有它的驕傲,它的尊嚴(yán)…… 無(wú)數(shù)場(chǎng)景在腦中閃現(xiàn),忽然,一絲明悟劃過(guò)心頭,我明白了為什么我會(huì)說(shuō)出那樣的話,因?yàn)槲璧敢呀?jīng)已經(jīng)成為了我生命中不可分割的一部分。于是我抬起頭,對(duì)媽媽更加堅(jiān)定地說(shuō):“我會(huì)堅(jiān)持一生,因?yàn)槲璧敢呀?jīng)是我心中的那一片綠地?!?這就是我心中的那片綠地。
三月份,是春天了呢,今天下了2012的第一場(chǎng)雨,也是春天的第一場(chǎng)雨。
我曾經(jīng)期望在春天會(huì)有充實(shí)的陽(yáng)光。有人在旋轉(zhuǎn),那是一場(chǎng)舞蹈,在陽(yáng)光的沐浴下,他(她)是溫暖的天使。
而現(xiàn)實(shí)卻是濃濃的陰云,天空淅瀝的下著小雨,雖有人在踏水,那也只是無(wú)聊發(fā)泄罷了。
現(xiàn)實(shí)真就如此無(wú)趣嗎?是從什么時(shí)候開始的呢?曾經(jīng)的我會(huì)突然在大街上大喊,會(huì)打著傘對(duì)著太陽(yáng)比劃,天真爛漫無(wú)比。
是長(zhǎng)大的原因吧,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,顧忌的東西越來(lái)越多,像滕蔓一樣無(wú)限延長(zhǎng),最終它長(zhǎng)成一個(gè)牢籠,把我的心緊緊關(guān)住了。
我多么希望有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)呀,讓我那久不見日光的心再一次嘗到陽(yáng)光的味道。
我期盼在陽(yáng)光下舞蹈。
期中考試過(guò)后,我們便學(xué)起了校園集體舞。我們學(xué)校園集體舞,一般是在音樂(lè)課和體育課。 來(lái)自:作文大全 星期二的音樂(lè)課到了,同學(xué)們似乎不怎么高興,個(gè)個(gè)裝出一副不想學(xué)舞的樣子。因?yàn)檫@種舞蹈需要男女合起來(lái)跳。不一會(huì)兒,音樂(lè)老師走進(jìn)了教室,大聲說(shuō):“接著上一課學(xué)跳‘小白船’?!薄皼](méi)弄錯(cuò)吧!
怎么又要學(xué)這種舞蹈呢?”同學(xué)位異口同聲的說(shuō)。同學(xué)們的話音剛落,一個(gè)同學(xué)又嘀咕起來(lái):“這種舞蹈我一想就惡心!
”幸好這話沒(méi)被老師聽見,不然就慘了。雖然同學(xué)用這種口氣把話說(shuō)了出來(lái),可我還是覺得不惡心,跳舞又不是做什么壞事,更不是什么丑事,你們害什么羞,說(shuō)什么惡心呢? 來(lái)源:作文網(wǎng) zw.liuxue86.com“要開始學(xué)了,做好準(zhǔn)備?!崩蠋煖睾偷膶?duì)我們說(shuō)。接著又說(shuō)“快點(diǎn),找好自己的舞伴。”說(shuō)完,同學(xué)們都無(wú)精打采的跳了起來(lái)。第一節(jié)是男同學(xué)伸出右手,女同學(xué)緊跟著把手放在男同學(xué)的手上……在學(xué)的過(guò)程中,有許多的同學(xué)好像很害羞,好像是做了什么壞事沒(méi)臉見人似的。我真想對(duì)他們說(shuō)一聲:“放開點(diǎn),好好學(xué)吧!
我愛舞蹈
我是一個(gè)舞蹈迷,小時(shí)候就對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。聽說(shuō)一兩歲時(shí),就有很強(qiáng)的表演欲望,喜歡在眾人面前跳舞,那一扭扭一動(dòng)作常常惹得大家哈哈大笑。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡跳舞,從幼兒園中班開始在小鸝舞蹈中心學(xué)習(xí)芭蕾,現(xiàn)在已經(jīng)是五級(jí)班的學(xué)員,今年參加了加級(jí)考試,榮幸地成為學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員。下面講講我的舞蹈生活吧。
我在上幼兒園時(shí)就能歌善舞,常常一個(gè)人在家哼唱,有時(shí)還會(huì)跟著電視里的音樂(lè)節(jié)拍跳上一段。有一年六一兒童節(jié),園里要排練一個(gè)節(jié)目,老師一個(gè)一個(gè)地面試,輪到我了,真是“初生牛犢不怕虎”,我非常大方,自己就表演了一個(gè)“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,”面試?yán)蠋煴晃一臉幼佣簶?lè)了,我以為他們覺得我表演地很好,更起勁了,一位老師突然忍住了笑,問(wèn)我說(shuō)“這個(gè)舞蹈叫什么名字?”我只知道舞蹈里有“迪斯科”這個(gè)名字,就順口答道,“迪斯科”,又把老師逗笑了,事后,老師都說(shuō)我是棵好苗子,應(yīng)該好好培養(yǎng)。
到了幼兒園中班、大班時(shí)我已經(jīng)是整個(gè)爸爸單位里的“名人”了,幾乎人人知道我,因?yàn)楹枚嗳瞬恢腊职值拿?,都稱呼他“葉子爸爸”,可見我多有名了,而我成名的主要原因就是我舞蹈跳得好。在經(jīng)過(guò)老師的一番培訓(xùn)之后,我舞蹈天賦得到了很好的發(fā)揮,先后多次在舞蹈中擔(dān)任領(lǐng)舞,回想我跳過(guò)的許多舞蹈,印象最深的還是“西班牙斗牛舞”和“軍營(yíng)小兵”。“西班牙斗牛舞”是我在中班時(shí)跳的一個(gè)舞蹈,這個(gè)舞蹈剛勁有力,節(jié)奏感強(qiáng),跳的過(guò)程中拎著裙子甩擺姿勢(shì)很美,尤其是結(jié)束時(shí)造型很獨(dú)特,很帥氣,那天晚上,我剛跳完舞蹈,第二天大家就知道我的名字,真是“一舉成名”?!败姞I(yíng)小兵”是我在上大班那年表演的一個(gè)節(jié)目,我擔(dān)任領(lǐng)舞。這個(gè)舞蹈對(duì)柔韌性要求很高,許多動(dòng)作需要有劈叉、下腰的功夫,好在我練了幾年芭蕾,做起來(lái)非常輕松。當(dāng)我們穿著綠軍裝,頭戴紅色貝雷帽,腳穿黑色靴子,英姿颯爽地在舞臺(tái)上一亮相,立刻就贏來(lái)了滿堂喝彩。更為精彩的是舞蹈中我的一段獨(dú)舞,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒騰躍,每做一個(gè)高難度動(dòng)作,臺(tái)下都會(huì)響起陣陣掌聲,演出非常成功。
為了練習(xí)舞蹈,我也受了很多苦,四年多了,我?guī)缀趺總€(gè)周末都要去舞蹈中心上課,風(fēng)雨無(wú)阻,有時(shí)生病也要堅(jiān)持。對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)我真的很喜歡。爸爸也非常支持我的興趣愛好,還特意在家里為我安裝了一面大鏡子和一副把桿,空閑時(shí)我會(huì)獨(dú)自練上一會(huì)兒。我并不是想成為舞蹈家,但我喜歡舞蹈,喜歡它的靈氣,它的優(yōu)美,舞蹈注定會(huì)成為我生活的一部分。
1. 9月3日——開學(xué)了!我已經(jīng)榮升為中學(xué)生啦!開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我早已習(xí)慣了初中生活,在不到半學(xué)期里,發(fā)生了不少趣事。
我腦海里印象最深的是學(xué)課間舞。 第一次知道這件事情時(shí),我不由得驚了——沒(méi)搞錯(cuò)吧!讓女生和男生一起跳,動(dòng)作還那么奇怪! 天要塌下來(lái)了,還好,我這還沒(méi)有塌下來(lái),還有一根頂天柱,我跟女生一起跳!耶 ! 接下來(lái)的學(xué)舞的過(guò)程是由新鮮轉(zhuǎn)變成無(wú)聊的。
開始的時(shí)候,同學(xué)的好奇心很強(qiáng)很強(qiáng),而且感到新鮮。第一個(gè)動(dòng)作是兩腳左右移動(dòng),手和伙伴擊掌,試了一下,還好,做得上來(lái)。
下一步,如同后羿,那感覺是自豪的,好像是自己拉開弓,射雕天上的可惡的太陽(yáng)。第三步是互相擊掌,男生伸手邀請(qǐng)女生跳舞,仿佛是在參加舞會(huì)。
下一步的氣勢(shì)那是一個(gè)兇??!左手掄一下,又手掄一拳,氣勢(shì)洶洶。 學(xué)舞的過(guò)程充滿樂(lè)趣。
在練習(xí)的過(guò)程中,有的同學(xué)因?yàn)閮?nèi)向,把手打向?qū)Ψ酵瑢W(xué)的的手;有的同學(xué)轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)暈了;有的到了最后,還繼續(xù)跳,整齊的隊(duì)伍里冒出一個(gè)與眾不同的人物來(lái)…… 在同學(xué)的練習(xí)下,我們的隊(duì)伍整齊多了,隨人比藝術(shù)班差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,畢竟我們是努力了! 開學(xué)后,我印象最深的就是這件事了,這件事讓我們體會(huì)到初中生活中的樂(lè)趣,學(xué)課間舞讓我感到新鮮,有趣,仿佛讓我體會(huì)后羿射日時(shí)的自豪,讓我感受到初中生活的美好! 2.我曾經(jīng)學(xué)過(guò)兩年拉丁舞,后來(lái)因?yàn)榕驴嗯吕壑型痉艞壛?,但兩年里走過(guò)的苦痛和喜悅卻一直縈繞在我的記憶深處,其中最難以忘懷的便是那次刻骨銘心的挨打經(jīng)歷。 記得那是在暑假,一次即將參加比賽的前夕,老師訓(xùn)練得比平時(shí)更為嚴(yán)格,但我不知怎么回事,整節(jié)課就一直心不在焉,一個(gè)舞步都沒(méi)記住。
很快第二節(jié)課開始了,老師要檢查上節(jié)課的訓(xùn)練成果,我這會(huì)子急了,暗暗想,完了,完了,我可什么都不會(huì)啊! 熱烈激蕩的音樂(lè)開始播放了,我卻像個(gè)木頭人一樣站在原地,只知道催促和我搭檔的人:“喂,喂,喂,你快跳哇。”可因?yàn)槲沂潜焕蠋煱才盘胁降娜?,我不跳起?lái),搭檔就沒(méi)法跳。
我攬著搭檔的腰,使勁回憶剛才老師教的套路,可就是想不起來(lái)。于是只好盯著別的同學(xué),邊學(xué)邊跳,這樣一來(lái),總是比別人慢一拍兩拍的,完全跟不上音樂(lè)的節(jié)奏。
別人都邁著輕快的步伐,我卻是手忙腳亂,很是滑稽。我偷偷看老師,老師正狠狠地瞪著我,盡管舞蹈室里開著空調(diào),我額頭上的汗珠卻一滴滴的不停往下流。
不一會(huì),老師拿著一把戒尺向我走來(lái),只聽“啪”的一聲大響,好疼哦,我的腿??晌也桓铱蕹鰜?lái),我知道,如果哭了,肯定又是一尺。
可是太疼了,鉆心的疼,我忍啊忍,眼淚還是如沒(méi)關(guān)的水龍頭一樣,嘩嘩地流了下來(lái)?!白约簺](méi)聽,還好意思哭,你有臉嗎,你!”“啪!”,又是一尺,比剛才更響,甚至蓋過(guò)了音樂(lè)聲。
面對(duì)著老師憤怒的斥責(zé),同學(xué)輕視的目光,當(dāng)時(shí)的我恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。 好不容易熬到下課,我含著眼淚快快跑回家,掀開褲腿,發(fā)現(xiàn)被老師狠狠打的那兩下,已經(jīng)紅腫一大片,可我不敢和父母說(shuō),因?yàn)檫@是我自己犯的錯(cuò),這是我應(yīng)得的處罰。
那一大片紅腫直到一個(gè)多星期后才逐漸消退。 一個(gè)月后,可能是因?yàn)榘ご蚣ぐl(fā)了我的斗志,我的舞步經(jīng)過(guò)磨練,變得嫻熟而精巧,最終被老師選中參加比賽,還意外的榮獲了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),當(dāng)我細(xì)細(xì)撫摸著高掛在脖子上的獎(jiǎng)牌,我一下子明白了,原來(lái)真的是臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘,只有臺(tái)下吃盡千般苦,才能臺(tái)上收獲笑臉來(lái)。
回顧我的舞蹈之路,盡管很短暫,盡管經(jīng)歷了那么多的不快樂(lè),可它卻令我不斷成長(zhǎng),不斷領(lǐng)悟人生哲理,舞蹈如一爐火,我心中的那片綠地》 升 入高中,學(xué)習(xí)上的壓力大了許多,覺得時(shí)間一下子就不夠用了,而有著三小時(shí)舞蹈課的周末更是忙碌。媽媽覺得我太辛苦,就問(wèn)我:“把舞蹈課退了吧,每周能多三 個(gè)小時(shí)的空呢?”我沒(méi)有絲毫猶豫就搖了搖頭,“不要,只要我還能堅(jiān)持,我就不會(huì)放棄舞蹈?!?/p>
話一出口,我被自己話中的堅(jiān)定驚住了,這是我的語(yǔ)氣?我疑惑著…… 時(shí) 至今日,依然記得初見舞蹈的那個(gè)場(chǎng)景。那時(shí)的我只有四歲,媽媽帶我去看一場(chǎng)舞蹈演出,。
劇場(chǎng)頂上的燈滅了,四周一片黑暗,我感到恐懼,向媽媽靠近了一些。 忽然覺得眼前亮了一些,抬起頭,紅色的幕布已經(jīng)悄悄拉開,一道白色的光柱打在舞臺(tái)上,現(xiàn)出一個(gè)演員的輪廓。
樂(lè)起,舞亦起。一個(gè)個(gè)流暢唯美的動(dòng)作呈現(xiàn)出 來(lái)。
我不自覺地扒在了前排的椅背上,對(duì)于黑暗的恐慌早已忘記,完全被這種用優(yōu)美的動(dòng)作來(lái)表達(dá)的藝術(shù)迷住了。演出結(jié)束,演員們開始謝幕, 小小的我拉著媽媽的 手涌到舞臺(tái)前,說(shuō)“我要學(xué)這個(gè)!”媽媽蹲下來(lái),認(rèn)真地看著我:“會(huì)吃很多苦,會(huì)很痛的。”
我轉(zhuǎn)頭望著臺(tái)上一個(gè)個(gè)優(yōu)雅大氣的謝幕的身影,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 時(shí)間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過(guò)的足跡流逝,原來(lái)已經(jīng)十多年了。
這些年來(lái),學(xué)了很多舞蹈:《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》…… 又開始學(xué)新的舞蹈了。這一次的名字很好聽,《一片綠葉》。
道具是一把大大的扇子,扇骨是竹的,扇面是柔軟的真絲,顏色從扇骨處象牙般的乳白漸漸過(guò)渡。
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