“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,操場(chǎng)上立刻沸騰起來,同學(xué)們有的在跳牛皮筋,有的在打籃球,有的在翻單杠,還有的在跳繩&hllip;&hllip;
瞧!一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子,“1、2、3、4&hllip;&hllip;”另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著,唉這個(gè)毽子終于落地了.現(xiàn)在輪到一個(gè)男生踢,只見他把毽子往空中一拋,哎呀,腳怎么彎都彎不起來,還沒踢,毽子就落地了.旁邊的女孩不禁笑了起來.沒辦法,只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了.
那里有一群男孩正在打籃球.一個(gè)男生帶球突破,射籃,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,最后,球還是落入了籃筐.可對(duì)方也不甘示弱,趁他們還沉迷在歡樂中時(shí),也進(jìn)一球.看來“驕兵必?cái) ?
我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩!
隨著鏡頭,我們四處張望,尋找最美、最難忘的一瞬。
我們來到了教室里,定睛一看,可真熱鬧,隨著鏡頭的移動(dòng),我們拍到了一位正在揮毫潑墨,努力學(xué)習(xí)的少年,看他認(rèn)真的樣子,桌子上放著的參考資料,手里不停著著,仿佛要為中華之崛起而讀書的樣子。鏡頭繼續(xù)搜索著最新的消息,在一隊(duì)學(xué)生面前停住,他們?nèi)宄扇旱木墼谝黄?,談?wù)撝裉焐衔玳_的成功的運(yùn)動(dòng)會(huì),臉上心里抑制不住的歡喜和興奮,給人一種陽剛快樂的氛圍。鏡頭停不住的繼續(xù)搜索著,忽然鏡頭落在了那一張張獎(jiǎng)狀上,那是運(yùn)動(dòng)員們拋灑汗水,努力奮斗奪得的榮譽(yù),那是運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力,成功背后的心酸啊。鏡頭拍到這里吧,拍的景物雖然很少,但心中領(lǐng)會(huì)的卻很多,我從這里明白,成功的背后必然會(huì)有辛酸的淚水和汗水,苦后才會(huì)甜嘛!
漸漸明白,我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,因?yàn)樯钪杏刑辔覀冃枰l(fā)現(xiàn)的東西發(fā)現(xiàn)了才有感悟,感悟深了,生活才會(huì)更美好。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,操場(chǎng)上立刻沸騰起來,同學(xué)們有的在跳牛皮筋,有的在打籃球,有的在翻單杠,還有的在跳繩&hllip;&hllip;瞧!一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子,“1、2、3、4&hllip;&hllip;”另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著,唉這個(gè)毽子終于落地了.現(xiàn)在輪到一個(gè)男生踢,只見他把毽子往空中一拋,哎呀,腳怎么彎都彎不起來,還沒踢,毽子就落地了.旁邊的女孩不禁笑了起來.沒辦法,只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了.那里有一群男孩正在打籃球.一個(gè)男生帶球突破,射籃,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,最后,球還是落入了籃筐.可對(duì)方也不甘示弱,趁他們還沉迷在歡樂中時(shí),也進(jìn)一球.看來“驕兵必?cái) ?我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
校園的課間活動(dòng)豐富多彩主要體現(xiàn)在下課之后同學(xué)們的行為活動(dòng),可以通過同學(xué)們參加不同的活動(dòng)來表明校園課間活動(dòng)豐富多彩。
舉例如下:
1、“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們立刻站起來,向門口沖去,在樓下跑著、鬧著……在操場(chǎng)的左邊有一些大學(xué)生在玩雙杠,他們手把著雙杠兩頭,稍稍彎下腰,一條腿往后,一條腿向前。還有的同學(xué)在玩單杠,他們用兩只腳用力地勾著單杠,在玩倒立,看誰堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)。
2、在操場(chǎng)的右邊,有一些同學(xué)在玩打口袋。一個(gè)同學(xué)站在右邊,一個(gè)同學(xué)站在左邊,剩下的同學(xué)站在中間,打中中間的哪一個(gè)人,哪個(gè)人就會(huì)被淘汰出局。我們開始玩了,第一場(chǎng),一個(gè)人也沒有打中;第二場(chǎng)打中一個(gè);第三場(chǎng)打中了四個(gè)人……
3、在操場(chǎng)的東面,有一些同學(xué)在玩打籃球,總共有十個(gè)人,分為兩隊(duì),每隊(duì)有五人。開始了,一個(gè)同學(xué)搶到了球,另一個(gè)隊(duì)就開始猛追他,最后那個(gè)人停在那里。他今天戴著一副眼鏡,有人把他的眼鏡給拿了下來,他看不見了,所以那個(gè)球就被別人搶走了。
4、“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,奔向操場(chǎng)。我從三樓教室的走廊往下一看,操場(chǎng)上人真多,他們有的打籃球、有的踢足球、有的在跑步。
瞧、操場(chǎng)上的西角邊正圍著一群同學(xué),他們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,聚精會(huì)神地在看著什么,而且還時(shí)不時(shí)發(fā)出熱烈的喝彩聲。原來是在跳高呢!只見一位同學(xué),輕輕一跳像小鳥一樣飛了起來,又落到了地上,旁邊的同學(xué)為他激烈的鼓掌。瞧,跑道上有兩位高年級(jí)哥哥正在進(jìn)行跑步比賽呢!只見他們雙臂不停地?cái)[動(dòng),使勁往前跑。不好!穿藍(lán)衣服的哥哥領(lǐng)先了。
5、下課了,同學(xué)們都到操場(chǎng)上去參加豐富多彩的課間活動(dòng);有的在捉迷藏,被捉的人東躲西藏;有的在玩老鷹捉小雞的游戲,“小雞們”被嚇得東奔西跑;有的在滾鐵環(huán),他們?cè)诓賵?chǎng)上興奮地跑來跑去。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗,可是他們覺得很開心,有趣極了!
、操場(chǎng)上的西角邊正圍著一群同學(xué),他們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,聚精會(huì)神地在看著什么,而且還時(shí)不時(shí)發(fā)出熱烈的喝彩聲。
原來是在跳高呢!只見一位同學(xué),輕輕一跳像小鳥一樣飛了起來,又落到了地上,旁邊的同學(xué)為他激烈的鼓掌。瞧,跑道上有兩位高年級(jí)哥哥正在進(jìn)行跑步比賽呢!只見他們雙臂不停地?cái)[動(dòng),使勁往前跑。
不好!穿藍(lán)衣服的哥哥領(lǐng)先了。這時(shí),另一位穿白色短袖的不甘示弱保持節(jié)奏慢慢加速,很快就趕上了。
呀!穿白色短袖的哥哥還在繼續(xù)加速,他準(zhǔn)備沖刺啦!不出所料,穿白色短袖的哥哥贏了。藍(lán)色短袖哥哥只慢了一點(diǎn)點(diǎn),真可惜。
這場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽,看了真過癮。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩,讓我們也加入他們吧。
校園的課間活動(dòng)豐富多彩主要體現(xiàn)在下課之后同學(xué)們的行為活動(dòng),可以通過同學(xué)們參加不同的活動(dòng)來表明校園課間活動(dòng)豐富多彩。
舉例如下:1、“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們立刻站起來,向門口沖去,在樓下跑著、鬧著……在操場(chǎng)的左邊有一些大學(xué)生在玩雙杠,他們手把著雙杠兩頭,稍稍彎下腰,一條腿往后,一條腿向前。還有的同學(xué)在玩單杠,他們用兩只腳用力地勾著單杠,在玩倒立,看誰堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)。
2、在操場(chǎng)的右邊,有一些同學(xué)在玩打口袋。一個(gè)同學(xué)站在右邊,一個(gè)同學(xué)站在左邊,剩下的同學(xué)站在中間,打中中間的哪一個(gè)人,哪個(gè)人就會(huì)被淘汰出局。
我們開始玩了,第一場(chǎng),一個(gè)人也沒有打中;第二場(chǎng)打中一個(gè);第三場(chǎng)打中了四個(gè)人……3、在操場(chǎng)的東面,有一些同學(xué)在玩打籃球,總共有十個(gè)人,分為兩隊(duì),每隊(duì)有五人。開始了,一個(gè)同學(xué)搶到了球,另一個(gè)隊(duì)就開始猛追他,最后那個(gè)人停在那里。
他今天戴著一副眼鏡,有人把他的眼鏡給拿了下來,他看不見了,所以那個(gè)球就被別人搶走了。4、“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,奔向操場(chǎng)。
我從三樓教室的走廊往下一看,操場(chǎng)上人真多,他們有的打籃球、有的踢足球、有的在跑步。瞧、操場(chǎng)上的西角邊正圍著一群同學(xué),他們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,聚精會(huì)神地在看著什么,而且還時(shí)不時(shí)發(fā)出熱烈的喝彩聲。
原來是在跳高呢!只見一位同學(xué),輕輕一跳像小鳥一樣飛了起來,又落到了地上,旁邊的同學(xué)為他激烈的鼓掌。瞧,跑道上有兩位高年級(jí)哥哥正在進(jìn)行跑步比賽呢!只見他們雙臂不停地?cái)[動(dòng),使勁往前跑。
不好!穿藍(lán)衣服的哥哥領(lǐng)先了。5、下課了,同學(xué)們都到操場(chǎng)上去參加豐富多彩的課間活動(dòng);有的在捉迷藏,被捉的人東躲西藏;有的在玩老鷹捉小雞的游戲,“小雞們”被嚇得東奔西跑;有的在滾鐵環(huán),他們?cè)诓賵?chǎng)上興奮地跑來跑去。
同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗,可是他們覺得很開心,有趣極了。
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