文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機(jī),正在推進(jìn)社會的進(jìn)步。
其實想要改掉這個社會的不良風(fēng)氣,樹立新的風(fēng)氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學(xué)生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?
簡單地說文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想了解一個人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該從何做起,又應(yīng)怎樣講文明呢?
講文明并不是很難,已經(jīng)是中學(xué)生了,懂事了。我們應(yīng)該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風(fēng)氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。
例文
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德.進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求.文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨.
踏進(jìn)家園,我想:我們每個人都看過電視,父母小時候的電視你見過嗎?其實,他們小時候沒有電視,只有收音機(jī),漸漸有了黑白電視,后來有了彩色的,現(xiàn)在我們看的電視都是高清晰的.
走進(jìn)社區(qū),那一座座高樓大廈,原來只是一片荒地.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在都成了筆直高大的樓房.小區(qū)內(nèi)綠草成茵,鮮花盛開.
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快.從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中國人.
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?
相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了.
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們.讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個新風(fēng)校園.讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?
現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,人們的文明程度不斷提升,但有一些不文明的行為也會時常發(fā)生。
例如:今天我和媽媽在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)有位青年男子,一邊騎著自行車,一邊發(fā)信息,而且車后面還坐著一個孩子,我看到這一幕后我想到了“交通文明”這四個字,我想問一問那個人,你為什么要這樣做呢?難道你不知道這很危險嗎?你不顧自已的生命安全,難道你孩子的生命安全也不顧嗎?他可能什說:“管你什么事,這是我的事,你管的著嗎?” 我們要遵守交通規(guī)則,既要對自已生命安全負(fù)責(zé),也要對別人的生命安全負(fù)責(zé)。
再例如:在校園里有的同學(xué)亂扔垃圾、說粗話、臟話,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識、傳播文明的地方,如果每位同學(xué)都像他們這樣亂扔垃圾、說臟話,學(xué)校不變成了垃圾場。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
“講文明、樹新風(fēng)”文明社會,從你我做起。
倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建美好校園 (演講詞) 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好! 我演講的題目是《倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好校園》。
文明是什么?文明是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合、分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱;是人類在認(rèn)識世界,改造世界的過程中,逐步形成的思想觀念和行為的具體體現(xiàn)。也許同學(xué)們會想,文明怎么這么抽象?。∑鋵嵅蝗?,,簡單地說,文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛提倡和推崇的優(yōu)良行為,也是一個人良好素質(zhì)的反應(yīng)。
我們偉大的祖國素以禮儀之邦著稱于世,在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士踐行文明禮貌的故事至今還被人們廣泛傳頌。我們從小背過的三字經(jīng)里,就有“融四歲,能讓梨”的故事。
一代偉人毛澤東“敬老尊賢”的風(fēng)范家喻戶曉。雷鋒叔叔助人為樂的故事人人皆知。
他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 中學(xué)是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的地方,文明禮貌是我們成長過程中必修的一課。
同學(xué)們,文明行為是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。“天下大事,必做于細(xì)”。
倡導(dǎo)文明新風(fēng)必須從小事做起。我們不能因為善小而不為,也不能因為惡小而為之。
良好的文明習(xí)慣是我們將來走向社會,融入社會,建功立業(yè),擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ)。 個人的文明程度,決定著個人的社會形象。
有這樣一個故事:東漢時期有一位名叫陳蕃的少年,他飽讀詩書,才華出眾,但不修邊幅,獨(dú)居一室而齷齪不堪。他父親的朋友薛勤去拜訪他,一看滿屋亂七八糟,問他為何不把屋子收拾干凈迎接賓客。
陳蕃回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,為何在乎區(qū)區(qū)小事?”薛勤當(dāng)場反駁他說:“一屋不掃,何以掃天下?”。這個故事告訴我們,如果一個人連最起碼的生活細(xì)節(jié)都不注意,我們還有什么資格談?wù)摫ж?fù)和遠(yuǎn)大理想呢!我們敬愛的周總理就是欲掃天下而先掃一屋的楷模。
他從小就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉目標(biāo)。在青少年時代就嶄露頭角,待人彬彬有禮,言出有信;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績一流,社會活動廣泛。
他辦過報紙,寫過文章,擅長演講,思維敏捷,正是這些良好的素質(zhì)造就了他的雄才大略。正如羅曼羅蘭所說“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。
反思我們的所作所為,還或多或少存在著一些不文明的行為,例如我們在校園里隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,對老師沒禮貌,同學(xué)之間說臟話,破壞校園公共設(shè)施,這些看似微不足道的行為習(xí)慣,潛移默化的影響我們的健康成長,也從另一個方面反映了一個人的思想品質(zhì)。平時,我們普遍都把文化知識的學(xué)習(xí)放到首位,而往往忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
英國哲學(xué)家培根說過,“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”。所以說,良好的行為習(xí)慣,是保證我們健康成長,順利學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
文明禮貌是我們生活的底線,做人的根基,是我們展翅翱翔的翅膀。 同學(xué)們!校園也是我們的家園,我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬老師,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心同學(xué),幫助有困難的同學(xué),像愛護(hù)自己家里的物品一樣愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,遠(yuǎn)離有損我們身心健康的東西,共同營造和諧美好的學(xué)習(xí)氛圍。
好的班風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,能滋潤我們茁壯成長。鮮花因芬芳而更加美麗,校園因文明而更加和諧。
同學(xué)們!讓我們行動起來,樹文明新風(fēng),建美好校園。讓我們把文明的種子播種在校園的每一個角落,使我們的校園處處都洋溢文明的芳香。
我的演講完了,謝謝大家。
我們要參與到“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動中。
在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動不斷引向深入。
從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。
從日常的具體行為抓起。 抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識,堅持同封建迷信、反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教做斗爭。 要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。
做為一名大學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。 要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。
愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。
與社會共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位。
我們要爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。 你我共創(chuàng),文明校園 本冒險團(tuán)收冒險問問老手 ! 望采納。
去年9月,我來到了夢寐以求的XX中學(xué),新的學(xué)校、新的老
師、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我興奮不已。我在這里學(xué)會了許
多知識,學(xué)會了如何做人,在這里快樂地成長。
XX中學(xué)是一個文明的大集體,然而遺憾的是,在我們身邊,
還有一些不文明的行為。有的同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定,亂扔垃圾,隨地
吐痰,影響校園衛(wèi)生;有的同學(xué)在校內(nèi)騎車帶人;有的同學(xué)在上課
時,還在看著小說、玩著手機(jī)、說著閑話;還有同學(xué)因為一兩句話
、因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾而大動干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母
親戚朋友。這些不文明的行為不僅影響了校園風(fēng)氣,還破壞了XX
中學(xué)的形象。
同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文
明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng)
都有高雅的節(jié)操,我們的學(xué)校才會是一個充滿青春與活力,文明
與和諧,平安與美麗的校園。
作為一名佛山中學(xué)的學(xué)生,要為自己的學(xué)校添光采,不僅要搞
好自己的學(xué)習(xí),更要爭做一名文明中學(xué)生。要想做一名文明中學(xué)生
就必須從自己做起,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,注意自己的一言一
行,上課專心聽講,尊重老師;與同學(xué)交往真誠禮貌,文明待人;
遇到師長主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔
果皮紙屑;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃。此外,還要時常注意提醒
和督促身邊的同學(xué)講文明懂禮貌,注意自己的形象,這樣才能在校
園內(nèi)形成“爭做文明中學(xué)生”的氛圍。
同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護(hù),良好的校
風(fēng)需要我們每個人去用心打造,文明的校園需要我們每個人去細(xì)心
維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來約束自己
用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導(dǎo)自己吧!用我們
的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)
音。只要我們共同努力,文明校園的樂章終將奏響。我們滿懷憧憬
我們充滿激情,讓我們一起創(chuàng)建一個文明和諧的校園,展我風(fēng)采
!
迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。
文明是一粒種子,萌發(fā)的是規(guī)范,扎根的是習(xí)慣。 新風(fēng)是一縷香茗,品嘗的是精神,導(dǎo)引的是時尚。
奧運(yùn)因文明而精彩,新風(fēng)因文明而燎原。 一個聲音在耳畔響起,一幅畫面在眼前閃過:“相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近……”不用說,你已經(jīng)猜到了這是濮存昕為迎奧運(yùn)而做的公益廣告,它震撼了多少人的心靈啊,迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)第一時間走進(jìn)了人們的生活,讓我們反思為文明行動了什么? 孔子云:不學(xué)禮,無以立。
我國是一個文明古國,素有禮儀之邦的美稱。孔融讓梨讓的是家庭禮儀,程門立雪立的是尊師禮儀,而三顧茅廬顧的是禮賢下士,千里送鵝毛送出的是真情之禮……文明與否不僅體現(xiàn)個人修養(yǎng),還反映國家風(fēng)尚,代表民族素質(zhì)。
三國時的劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!碧m州某報曾報道一個美國外教帶領(lǐng)她的“弟子”,提著大塑料袋,在黃河邊撿垃圾的事情,然后有韓國人在義烏公園撿垃圾,韓國前總統(tǒng)盧武鉉卸任回鄉(xiāng)和村民清理水中垃圾的事例……不都可以為鏡來照照我們自己嗎? 07綠色中國獲獎人物汪永晨感言: 生態(tài)文明的提出,我們這代人有責(zé)任傳承。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多人可以滔滔不絕地大講如何文明??墒钱?dāng)外教在河邊請上面的人下來幫忙時,卻沒有人積極響應(yīng),而是站在一邊看熱鬧。
更可氣的是還有人借此隨意亂丟垃圾,難道他們心里一點(diǎn)也不愧疚?還要麻煩“老外”教我們文明嗎? 再看看我們剛剛清掃過的校園,還有同學(xué)在扔下牛奶袋,飲料瓶,冰糕紙;課間時也總有那么少數(shù)同學(xué)在樓道里高聲喧嘩,追逐打鬧,甚至還粗話、臟話連篇,動輒報以拳腳,這些又怎能是文明之舉呢? 奧運(yùn)來了,更多的人加入志愿者的隊伍,他們或清掃,或?qū)б虮甲邆鬟f文明。一位諾貝爾獎的獲得者說令他終身受益的習(xí)慣是在幼兒園學(xué)到的,文明也是一種習(xí)慣,只有從小處著手,“知行合一” 自覺不去丟廢紙、扔雜物,或者都動動手、彎彎腰在自己的舉止上下功夫,才會向不文明告別。
讓文明的火炬,在每個人手中傳遞,我參與,我奉獻(xiàn),我快樂,迎奧運(yùn),樹新風(fēng)?;?《學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)》 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。
有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。
雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。 雷鋒感人的事跡有很多。
一次,在火車站,雷鋒遇見一個老太太,不停的哭,雷鋒上前一問,原來老太太出門探親,剛到這里,錢給弄丟了,雷鋒什么也沒有說,把自己身上的錢都給了這位老太太,匆匆走了。 還有一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志,就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學(xué)習(xí)他:愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點(diǎn)、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)、團(tuán)結(jié)友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強(qiáng)意志、與時俱進(jìn)的歷史責(zé)任、無私奉獻(xiàn)的社會品德。 我們在公交車上為老人讓座,同學(xué)生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這不都是雷鋒的表現(xiàn)嗎?你做到了嗎? 有些人卻會令人感到陽關(guān)般的溫暖,就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。
他們總是無怨無悔地奉獻(xiàn),不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人,但是做了這么偉大的事情。
每當(dāng)我看到這一幕幕,我的心就不禁觸動,心里總有說不出來的感受,而眼前就會浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道,他們不是為獲獎而去做的,而是為感恩社會而去做的。
從這些人身上,我總能感到清泉那般得清爽,他們,就是我們生活中的楷模,就是真正的雷鋒! 我曾經(jīng)看過這樣一個故事。
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時,可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便…有句名言說得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄。筒蛔?;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。
在電視上,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。
?。≈v文明樹新風(fēng)就是一個“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風(fēng)趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學(xué)們講文明樹新風(fēng)。
還記得上個月我當(dāng)值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學(xué)在操場上撿垃圾。當(dāng)我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學(xué)的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風(fēng)就在一個舉手之勞的動作,不分年齡。
在社區(qū),一個小男孩放風(fēng)箏時,不小心風(fēng)箏掛在了大樹上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長椅,為了不弄臟長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
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