校園里的溫暖作文800字(話題作文學校溫暖高中作文800)

1.話題作文學校溫暖高中作文800

溫暖是一種心理感受，是一種溫馨的心靈觸摸，生活中有許多感覺，可曾記得，一個眼神，一雙大手，一句話，淡淡的，幽幽的，只是不經(jīng)意時給你暖暖的撫慰與濕潤。

愛的表達方式，五花八門。如：寬容、體貼、尊老愛幼、快樂分享、痛苦分擔……一個簡單的動作，一句簡單的語言，都可能使你我?guī)砜鞓坊蛘呖鄲?，生活中給你喜怒哀樂，溫暖即在其中。

人生總有不盡如人意的時候，生命的旅途總有那么多的變數(shù)，總會遇到一些坎坷和挫折，而有人在這個千鈞一發(fā)之際，向你伸出了援助之手，擺脫了困境，心中就會出現(xiàn)這樣的感慨：真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工功夫”。 升入初二，在這近一年的學習生活中，我也受到了許多同學的關(guān)心與幫助，哪怕是講一道題，一只筆……我都感覺無比的感激和溫暖。

五一以來，我們改了作息時間，下午兩點半上課，走讀生必須兩點進校，改我做值日的時候，因為有了規(guī)定，所以常常晚了做值日，那次，我氣喘吁吁地跑到了教室，馬上就要上課了，可我的值日還沒做呢，正這時，我們組的一個組員，走過來對我說：“看你還沒來，我就幫你掃了?！碑敃r，我真想抱起她，不只怎么謝，心理暖融融的。

愛不需要轟轟烈烈地傳遞給別人，只是能在別人渴望你幫助的時候，伸出手拉他一把，這就已經(jīng)足夠了。在我們的實際生活中，一個動作、一句話、一個微笑、一個眼神就能給別人帶來莫大的關(guān)心與溫暖。

隨著社會的發(fā)展，人們的素質(zhì)也在逐漸提高，知道了給別人溫暖。栽樹的人多了，砍樹的人少了；這是給大自然送去的溫暖；尊老愛幼的多了，打架斗歐的少了，這是給社會治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f，去播撒。

我們對親人、朋友、同學以及陌生人施之以愛，又從他們那里受之以受，無論是施之亦是受之，想來心里都是暖融融的。獻出一點愛，溫暖一片心，那生活的日子也就充滿了詩情畫意。

2.關(guān)于校園是溫暖的家作文八百字大全五年級

全校都靜了下來。我獨自一人沉浸在桂花海中，，貪婪地吸取著這種獨一無二的味道。我覺得，再沒有一件事是比這更幸福，更美妙的啦！如果累了，就躺在桂花樹下的草坪上歇一會兒，桂花這時就像一位和藹的母親，伸出她那溫暖的手，撫摸著我，保護著我，讓我安然入睡。

新的一天開始了，剛踏進校門，映入眼簾的便是那迎接我的桂花，她向我招著手，頻頻點頭，我也像是見到好朋友那樣向她招招手。

放學的時候，我又見到了美麗的她，她微笑著的臉龐上閃過一絲哀傷，是舍不得我嗎？我于心不忍，就走過去，摸摸她身上那些米色的小花，她也似乎聽懂了我的話，又重新綻放了笑容。

3.學校的溫暖作文600字

母校的溫暖 秋風颯爽，大地金黃，夕陽染紅了彩霞，染紅了我的雙頰。

我，遇到了你，不知是選擇，還是注定，我，愛上了你。你柔柔的望著我，我也望著你，在夕陽下，牽著手，一起行走。

身后，是萬道霞光凝成的光束，鋪開來，沒有被光束掩蓋的，是我和你的腳印，揣著美好的回憶，一起看夕陽…… 在太陽的光輝下，你我同時沐浴芬芳，是花的香，是空氣的氣息，也是你的呼吸。你教給我很多，我不懂。

你不厭其煩，循序漸進，直至學會。我失敗了，躲在角落里抹眼淚。

你找到我，看著我哭紅的雙眸，說了很多安慰、鼓勵的話。然后拉著我的手，從角落里走出來，說和我一起去看夕陽。

那時，很溫暖，我愿意永遠讓你纖細的手拉著我的手，讓風拂動你的發(fā)梢，就這樣，時間定格，亙古不變…… 攜手走了幾年，你我要分開。你留在原地，而我要走向異方。

我不舍、茫然，緊緊抓住你的手。我不要離開你。

你推開我的手，輕輕的說：“去吧，終究要離開的，前邊的路很長，要靠你自己，沒有我，依然要去看夕陽。因為，夕陽里有希望，要記得，在那時，我也在看夕陽，也看著你……”我跑開了，哭著離開了你，我知道永遠不能再牽你的手。

你，母校，牽著我的手，一同往前走。記得么，那時是多么溫暖的畫面，它永遠定格。

離開你，我更加堅強，因為你說過“路很長，我不能陪你，自己去走吧，我會遠遠的望著你……”我還是會去看夕陽，我也在看你，想你，那時，很溫暖……。

4.像家一樣溫暖的學校,八百字作文.急

校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。

溫馨的校園，溫馨的家?？矗穬膳缘臉?，正是實習的保安，聳立著。風吹過，樹又向你招手?？矗强脴?，高大，粗壯。說它高大一點也不過分，它的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯，確實夠驚人的，兩個小朋友也抱不過來。一陣風吹過，樹葉嘩啦啦的，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園隨處可見，微風吹過，陣陣花香從臉上拂過，好柔，好清爽，好親切??！每天早上起床后，走出宿舍門，就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛，顏色各異，花壇上的話兒更是顏色各異。

文土出文人。一句問候，一個熱情的招呼，一個燦爛的微笑，一個善意的點頭，能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學校，平凡的老師，卻造出了不平凡的學生，不平凡的阿姨，平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿校園！

?。嘏耐?，我美麗的家！

5.作文 溫暖 800字作文 溫暖 800字作文 溫暖 800字

心靈的溫度 心中有一片火，它會沸騰我們的每一滴血；心中有一汪水，它回溫柔我們的每一個細胞。

——題記 常溫下的水能夠流入江河大海；當溫度低到一定程度，水就變成了冰，固定在一個地方不能夠流動；當溫度高達一定程度，水就變成了蒸汽，飛騰起來，成為云朵，不僅擁有大地，還能擁有天空。 水的狀態(tài)有溫度決定，人生的狀態(tài)則由心靈決定。

常溫下的心，平淡如水，默默無聞。如此，工作只求完成，遇人只點頭微笑，然后擦肩而過，生活平淡而安逸。

冷酷的心，似冰，單調(diào)，黯淡，甚至像一把尖刀。這樣低溫的心靈，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”是他們?yōu)槿颂幨碌脑瓌t，他們不幫助別人，也不求人幫助，對世事總是冷眼相對，一臉木然。

他們的人生態(tài)度消極，說話冷淡，刻薄。他們把自己封凍的同時，也傷害了別人。

只有熾熱的心，才能讓你海闊天空。 熾熱的心，是“山丹丹花開紅艷艷”的奔放，是夸父追日的執(zhí)著，是雷鋒樂于助人的熱情。

心中熾熱的火，心靈沸騰泉，激情燃燒的歲月！充滿自信的微笑，滿懷熱情的工作，用明火點亮生命的每一刻，用泉水溫暖你我每一顆心。與人合作，幫助別人，學習他人，獲得他人的幫助和賞識，你會發(fā)現(xiàn)你的世界從此變大了。

生活不再單調(diào)，不再平凡，變得豐富多彩，有滋有味。 生活著，心熾熱著。

為申奧成功手舞足蹈，為女排奪冠敲鑼摔盆，為“感動中國”的任務(wù)世界熱淚盈眶。有“抽刀斷水水更流”的相思，有“大江東去，浪淘盡”的豪邁，有“數(shù)風流人物，還看今朝”的霸氣。

這哪一點不是激情在燃燒，那一點不是沸騰的血？ 熾熱的心，在藍天放飛紙鳶，體會飄逸的幸福。熾熱的心，在夜幕間咀嚼酸澀的梅子，品嘗深沉的滋味。

熾熱的心，能在懨懨梅雨的六七月，澆開火紅的理想。熾熱的心，也能在晨曦滿載的時候，追逐人生的目標。

熾熱的心，積極的人生象征。 合適的心靈的溫度，能使水滴石穿，能感化周圍的心。

綻放一種新的笑容，會像是點燃一根爆竹的捻，能響起意想不獨到聲音，怒放出意想不到的花朵。 心中的陽光 也許你見過魚游淺底，鷹擊長空，所以你覺得滿足回腸；也許你聽過飛湍瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭，鐵馬嘶鳴，于是你認為這便是豪情霸氣；或許你還親自經(jīng)歷過野火燎原的浩瀚天邊 ，野性的張揚使你以為這便是不可一世然！而你的匆匆一瞥卻忽略了陽光，它們心中的陽光. 是陽光支起沖波逆流的信念，是陽光發(fā)起對藍天白云的向往；也是陽光調(diào)動了自然的在戰(zhàn)鼓，也是陽光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯；還是陽光充實了那一發(fā)不可收的野性美. 這一切的一切，是因一個信念-----陽光. 樹的陽光是葉子，因為它綠了又黃，黃了又綠，時刻變幻著，又時刻守護著，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪. 雨滴的陽光是微塵，因為它斑而不雜，它慧心獨具，它凝聚了水固結(jié)了氣，伴隨著風飄然落下，去滋潤一個又一個心田. 藍天的陽光是白云，因為它點綴了夢的天堂，放飛了心的激情，空曠拓大的由然而生，笑嘆天下悲歡離合，坐看世間愛情情愁，酸甜適度豐富了人生無雙色彩清雅淡出這白云朵朵. 花是陽光的蜂蝶，是蜻蜓飛舞于花間葉下的木精靈，它有著穿花夾蝶深深見，點水蜻蜓款款飛的深情，花不勝驕羞于是有拈花的玉指輕挑，小精靈不勝輕靈，于是橫空出世了蝶舞飛揚. 因為有陽光，所以在無盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽光的溫潤，于是在奮發(fā)中我們內(nèi)挺過了一個又一個困境，身體上的創(chuàng)傷??！在陽光的撫慰下，早已結(jié)痂脫落，于是強韌了體魄，堅強了意志. 因為有陽光，所以幽幽的雨夜，潮濕的心總期待幾分溫存，幾絲溫暖，于是寒燈下孤單的身影拉成長長的線，擺脫了一次又一次的夢魘 ，心靈上的淚橫??！在陽光的溫柔里找到了寄托，所以堅定了信念 陽光里的信念，你看得到，我聽的見，呵護在心間，溫存在成功與失敗之間，不氣餒，不妥協(xié)，只因為一個信念-----陽光.。

6.800字作文,快樂青春,溫情校園

快樂青春隨著太陽每天的東升西落，時間的河流愈流愈遠，我也一天天的長大。

自然而然的進入了人生最燦爛的階段――青春期。青春期是人生的花季，充滿了陽光與希望。

但有人卻說青春期是人生的雨季，這一點我無法理解。青春的陽光我每天起床后的第一件事就是對著鏡子中的自己笑一笑，我決不擔心自己的臉上會多點什么――因為我的心情很愉快。

然后就懷著一個百分百的好心情踏上了上學的路，對著冉冉升起的太陽，我不禁淘氣的說一句：“太陽大哥，你好！”然后太陽就完全的跳了出來，我便在朝陽的照耀下開始了我美好的一天。青春的風兒午后的陽光是多么的暖和，躺在野外山坡的草地上，享受著日光浴。

這時就會有一陣陣的風兒向你吹來，吹在你的面頰上，輕輕的，柔柔的。那是春天的第一縷風兒，我是多么的幸運。

自己的心情便又上升了一格，我便去和朋友們一起在著美麗的環(huán)境中追逐打鬧，一直到夕陽西下的時候。、、、青春的夕陽、、、爬上海邊的礁石，在朋友的陪伴下去送我們親愛的太陽大哥回家。

遠處的他，好美！天上的云彩多彩多姿，這個像花，那個像冰淇淋……天空的顏色也讓我們著迷，有紅色，有紫色，有好多好多種顏色，多的讓人數(shù)不過來。青春中的一切都是美好的，只要你有個好心情，世間萬物再你的眼中都會是完美的。

只要你愿意青春的存在期不會是幾年，將會是一生?？鞓非啻?，青春永駐。

7.關(guān)于溫暖的作文800字

溫暖的是家

家是冬天的暖爐，家是春天的希翼；

家是心靈的港灣，家是最美的樂園。——題記

夕陽的余輝斜斜地投落在我的身上，站在宿舍門前，聽著籃球場上鏗鏘有力的落地聲，我的思緒蔓延開來……

喜歡張愛玲的那句話：“于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了?！?/p>

是啊，沒有早一步，也沒有晚一步，就在2005年秋天的一個下午。那天的陽光從未有過的柔和，透過窗外高大的木棉樹和屋內(nèi)淺色的玻璃窗，溫柔地傾瀉在宿舍的地面上，落下影影綽綽的斑駁。沒有刻意，也沒有歡呼，只是給彼此一個淡淡的靦腆的微笑，但是，我們看到彼此清澈溫暖的目光，都明白各自內(nèi)心的欣喜和好奇。真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在宿舍里悄悄地流淌蔓延……于是，我們十二個懵懂的孩子組成了一個“大家庭”。轉(zhuǎn)眼間三年就要過去了。

逝者如斯夫。

家，永遠都洋溢著一種溫馨，至少我們的家是這樣的，無可否認。

在我們的家庭里，每個成員都有自己獨特的光芒。如同一個彩色的大轉(zhuǎn)盤，點綴著色彩，如紅色般熱情；如綠色般清新；如紫色般典雅；如黃色般活潑；如藍色般寧靜；如粉色般可愛……即使如此，但當轉(zhuǎn)盤高速旋轉(zhuǎn)時，我們?nèi)跒橐惑w，如白色般純潔。

家，我們校園生活的“晴雨表”。學校的風霜雨雪，學習的陰晴圓缺，以及學風的興衰榮枯，都可以在家這張“晴雨表”上讀出。偶爾，煩了，厭了，回到家，毫無保留的敞開心扉，傾吐苦惱。這個家會寄托、包容你的一切。偶爾，累了，病了，回到家，舍友的一句輕聲問候，一個關(guān)切的眼神，一杯平淡無味的開水，都讓你嘗到家的溫馨和濃濃的暖意……

還記得初二時，我的胃不好，經(jīng)常是晚上輾轉(zhuǎn)難眠。有一次，是疼得無法躺下，蜷著身子靠在墻上，聽著彼此起伏的呼吸聲，剎那間感到溫暖。下鋪的舍友似乎感覺到我沒睡，就探著頭，壓低聲音說：“怎么了？胃痛。我拿藥給你?！薄皩Σ黄?，害你睡不了覺?！薄皼]關(guān)系，好點沒？”

還記得初一時，那時學習沒那么緊張，我們經(jīng)常坐在一起拉家常，好不愜意。我們也知道了我們不為知的“秘密”。比如，上鋪的同學睡相不怎樣，晚上老是踢掉被子，下鋪的同學每晚都辛勤地撿被子，幫上鋪蓋好。我們經(jīng)常都是哄堂一笑，順便調(diào)侃一下當事人。

還記得……，還記得很多很多。思緒被慢慢地拉長，折射出一個個溫馨場景。追溯得越來越遠了，可那些我們的記憶卻似乎離我們很近，甚至好像能一伸手就觸摸到。呵，那些抹不掉的記憶啊！在這個溢滿濃濃溫情的家里，盛載了我們太多太多的歡喜與感動。

宿舍是我們?nèi)松囊粋€舞臺，與喜，與憂，與笑，與樂，全在這里一一上演，我們既是這出戲出色的演員又是忠實的觀眾。我在想，當我們畢業(yè)之際，揮手告別母校時，是否會再回眸宿舍，對這個生活了三年之久的家懷有深深的惜別之情？是否在未來的歲月里還對這個家魂牽夢縈？是否還會在想起我們之間不可磨滅的友誼之時，涌起一陣陣暖意？

不舍，還是不舍！

牽掛，還是牽掛！

“相聚是緣，離別是情。”所有的言語在心底融化，所有的故事在記憶中沉淀。在我們的青春歲月里，永遠不會褪色。

有人說：“擁有了這個家，心靈不會再受孤獨之苦的煎熬。擁有了這個家，情感的國度會普照燦爛的陽光?！蔽艺f：“擁有了這個家，就擁有了整個世界的幸福。”

800字，記得采納哦

8.溫暖作文800字記敘文

溫暖是什么？溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾；溫暖是在最無助時一個陌生人的問候與援助；溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽。這些這些，都是溫暖的瞬間。

當我走出家門，迎著暖暖的風，風中夾雜的清香撲面而來，心中便有了一絲暖意；當我站在柔和的日光下，靜靜微笑，溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽。當心里感到溫暖時，那個人的影子也在腦海里浮現(xiàn)出……

那是小學。由于我做值日，離開校園時，天已有了些要黑的意思。我有些夜盲，所以便急著在天完全黑之前趕回家。不料在經(jīng)過一座橋時，因為前進太快，自行車猛地一震，便不聽使喚了——鏈子掉了。我趕忙下車查看情況。一瞧，發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落，已不在兩個齒輪上。我想了會，決定將車子推到修車鋪修。到了修車鋪，發(fā)現(xiàn)門是緊鎖著的，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)天空已拉上了漆黑的幕布，看來現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。

我蹲下來，開始試圖自己修好，可過了十分鐘，還是沒修好，我那時實在是手太笨。我的額頭上漸漸流出了一些汗珠，我放棄了，開始等待好心人的經(jīng)過。

可是時間走了很久很久，也沒有多少行人經(jīng)過。那些經(jīng)過的行人，大多行色匆忙，根本沒有時間停下腳步，有的甚至連看我一眼都沒有看。

我開始有些餓，有些害怕，可是身無分文。我想起家人，她們一定有些著急，說我怎么還沒回家。我想念家中可口的飯菜，它們是不是已經(jīng)所剩無幾？是不是已經(jīng)涼了呢？想到我可能回不了家了，我俯下身子，嗚嗚地哭了。

不知道時間又走了多少步，我只知道有一個叔叔來到了我的面前。他一臉慈祥地問我：“小姑娘，你怎么了？”我仰起頭，停止了啜泣，說：“我的車鏈子……掉了，我…回不了家了?！蔽业脑捯驗榭奁淳忂^來而斷斷續(xù)續(xù)。他點點頭，沖我笑了笑，便蹲下來，用干凈的手觸碰那黑黑的鏈子。

不出兩分鐘，他就站了起來，對我說：“修好了，小姑娘，你快回家吧，家人會著急的。”我點點頭，投給他一個大大的笑臉：“恩，謝謝叔叔，叔叔再見?！彼蛭覔]揮他那變得有些臟的手，走了。我的心中涌上了一絲溫暖。

時過境遷，好見你過去了，我依然記得那個叔叔的影子和他的言語。每一次心中暖暖的時候，都能想起他。

溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發(fā)現(xiàn)。

9.誰能給我?guī)讉€關(guān)于校園里的溫暖的作文啊 謝謝拉

放暑假了，我心里不僅高興不起來，還感覺空空的，心里很不舒服，我只好用彈琴、做運動、預(yù)習初一功課、聽MP3來麻木自己，不讓自己有空間的時間，偶爾歇一下喘口氣，那種不舒服的感覺又遍部我的全身。而晚上呢？總是夢見五年級的同學、老師，夢醒之后，我心里莫名其妙的涌出一種失落、傷心的感覺?？墒俏液屯瑢W通話、見面時，我卻感到非常的滿足、高興，揚眉吐氣。

我緊不住回憶起五年的小學生活。

一年級，我膽小，害怕，常常被男孩子欺負，卻不敢支聲，默默的流眼淚，任憑他們罵我“愛哭鬼”。那時我一個朋友都沒有，自卑和害怕占據(jù)了我整個心，但是，那時我唯一驕傲的就是學習成績，但也不敢表現(xiàn)出來。

二年級，我認識了何晶，一個活潑開朗、熱情好客、可愛幽默的小姑娘，在我們倆之間建立了友誼的大橋。她不笑我膽小，說話像蚊子，反而鼓勵我，不讓那些男生欺負我，我從心里感激她。但是，何晶前功盡棄了——我一點都沒有變，依然膽子小、說話聲音小，老師提問我站起來的回答聲音只足夠同桌聽見——盡管我回答的是正確的。

三年級，我受了何晶的影響，也開朗起來，自然朋友就多了，我便和班長、學習委員一起玩了，晶被我仍在一邊，但毫無怨言，倒顯的挺高興。當我在老師第N次批評晶時，才有了幫助她的打算——我不能丟下她！課堂下，她有不會的問題，我就幫她分析，思索；一起回家時我和她一起討論語文課的問題；星期日，我倆一起做功課，我還幫她補課。終于，功夫不負有心人，晶的成績跟上來了！

四年級，殘酷的分班把我和晶拆散了。但我和晶仍然放學一起走，一起談心?？墒牵谛碌陌嗉壚?，我又恢復(fù)了一、二年級時的我——冷淡、不說話、不交朋友、不搭理別人，心里只有一個字“學！”然后我又寫了好多作文讓老師修改，一篇篇作文在報上發(fā)表，并在期末考試語文考了全班第一，數(shù)學、英語也成績優(yōu)異。接著，蘇涵、彭夏青，他們開始和我接觸，她們用心融化了我內(nèi)心的冰墻，我們組成了班里的班里友誼最堅固的三人組合。此時，我又是被快樂呵護著的小天使了。不知是不是晶在班里又有了好友，從此我們失去了聯(lián)系。

五年級，這是我小學生活里最難忘的一個年級！五年級的生活像一場夢，畢業(yè)前我一直不曉得畢業(yè)后怎么會想念小學呢？在家里悠閑自在，誰會想呀？！但是，現(xiàn)在的事實遠遠和我想的不同，想想那時在班級里，在同學的照顧、幫助下，在老師的用心培育下是多么溫暖??！一想到院子里的其他弟弟妹妹還能繼續(xù)上小學，在那欣欣向榮的校園里，在溫暖的集體里，在老師的教育中學習，多么幸福?。?

我常常在晚上夢到同學和老師，我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園里！和小學同學聯(lián)系時，總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬屢的回憶……

五年的小學生活，就像一場絢麗多彩的夢……

后語：

我寫這篇作文，是對我小學生活的感受的真實吐露。我想勸正在上小學的同學們珍惜它，時間是一去不復(fù)反的，我希望你們能從中讀懂我的用意，珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學習！

10.關(guān)于溫暖作文800字

嚴冬臘月，寒氣襲人，只有陽光直射的地方，才有縷縷暖意。

寒風呼嘯著，將枯葉撕扯著，拖拽著從樹上生硬地卷下。我邁著急促的腳步，匆匆趕到了車站。不一會兒，車就來了，我裹了裹衣服，上了車。車里雖說開了暖氣，卻依然十分寒冷。

車，依舊以走走停停的方式緩慢行駛。

過度的疲勞，讓我隨遇而安起來，漸漸地，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。沒睡多久，就被一陣同樣急促的腳步驚醒了—一位老婦人上了車。老婦人穿著單薄的衣襖，上面的補丁很快進入了我的視線。綠豆大的汗珠從她額上滲出。過度的勞累使她瘦削的臉上過早的爬滿了皺紋。

沒等老婦人站穩(wěn)，司機就一腳油門，老婦人一個前傾，險些兒摔倒。她靠在旁邊的欄桿上，見她手忙腳亂的放下手中的東西，右手拉開了口袋，當她伸手一摸到口袋，臉色就變了樣，變得焦急而無奈?？吹贸觯忠粋€沒帶錢的。

老夫人硬著頭皮轉(zhuǎn)過身，賠著笑臉，溫和地說：“師傅，我剛才出門太著急了，把錢都忘帶了，您通融通融?！彼緳C停下了車，老婦人又是一個前傾，緊接著后門打開了，司機嚴厲的看著老婦人。老婦人仿佛是個做錯了事的小孩子，低著頭，用幾乎是乞求的口吻說：“您幫幫忙吧，我的兒子出了事，現(xiàn)在還在醫(yī)院里搶救，您就當是做做好事吧！”老婦人越說越激動，她的眼角強忍著淚水，堅強而不失理性?！斑@—是—規(guī)—定！”司機一字一頓地重復(fù)著職業(yè)“原則”

老婦人絕望了，他拖著沉重而又疲憊的腳步走向了后門。這是，一位小女孩站了起來。略顯稚嫩的小手將硬幣投進了投幣箱。老婦人簡直不相信會有好心人“挺身而出”，緊緊的抓住了小女孩的小手，像極了落水者抓住了救命稻草的申請神情，只是一個勁的說：“謝謝，太謝謝了！”

過了這么久，那女孩的神情和硬幣清脆的碰撞聲依然刺痛著我的心，每每想起這件事，我的內(nèi)心就充滿了羞愧和悔恨。我羞愧，悔恨自己為何如此冷漠；我悔恨，悔恨當初為什么不幫別人一把，當別人真的需要幫助和關(guān)愛的時候，送給別人一點愛和理解難道就這么難嗎？車外寒風凜冽，可我忽然感覺車廂里已不再寒冷，而是如此溫暖，溫暖……