校園的秋天作文300字一:校園的秋天
金鳳送爽,丹桂飄香,不知不覺中,秋姑娘用清涼的和風(fēng)吹走了夏天的炎熱。秋天來了,她來到金色的田野,來到鳥語花香的花園,也來到我們的校園。
一進校門就看見操場兩側(cè)有兩排粗壯高大的松柏,像一位位雄偉的戰(zhàn)士。雖然寒霜降臨,但是它們還保留著綠色,顯得更加蒼翠。
校園的花壇,許多花都枯萎了,只有菊花競相開放,紅的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。秋風(fēng)吹來,一陣陣清香飄到了校園的每個角落,原來是花壇后的一排排桂花樹開花了。米粒般大小的桂花綻開了笑臉,綴滿枝頭,那沁人心脾的香味彌漫了整個校園。
秋天的校園,一切都是那么美麗,一切都是那么芳香。我愛這美麗的秋天!
校園的秋天作文300字二:校園的秋天
清晨,我披著霞光來到學(xué)校,只見門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點得更加美麗。
走進前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂??茨菞棙?,它結(jié)的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個菱形的金魚池,里面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃有的粉里透紅。金魚池的臺免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。
校園的秋天作文300字三:校園的秋天
我愛生機勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更愛絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨具一格。
松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。
學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個紅色的五角星。
枯黃的小花、小草,綠色的樹,還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!
??!我愛秋天絢麗多彩的校園!
時間如流水,一去不復(fù)返。
六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。
幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶…… 忘不了,盡職盡責(zé)的李老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上午,同學(xué)們都很擔(dān)心,有的同學(xué)怕誤課,有的同學(xué)在想老師傷的重不重……星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。
原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那一堂課,同學(xué)們都聽的很認(rèn)真。李老師嗓子不好,要做手術(shù),我原以為老師早就做了手術(shù),一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術(shù),醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。
這件事深深地感動了同學(xué)們。 忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的白老師。
一次中期考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步了。
這時,老師說:“這次你沒考好,一定是不細(xì)心,失誤了,不過沒關(guān)系,下次努力?!边@雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。
后來我覺得自己不對,畢竟當(dāng)我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當(dāng)我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學(xué)校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。 (最好要自己寫,這篇作文是給你參好詞好句的,不是發(fā)來給你抄的。)
校園的秋天作文300字一:校園的秋天金鳳送爽,丹桂飄香,不知不覺中,秋姑娘用清涼的和風(fēng)吹走了夏天的炎熱。
秋天來了,她來到金色的田野,來到鳥語花香的花園,也來到我們的校園。一進校門就看見操場兩側(cè)有兩排粗壯高大的松柏,像一位位雄偉的戰(zhàn)士。
雖然寒霜降臨,但是它們還保留著綠色,顯得更加蒼翠。校園的花壇,許多花都枯萎了,只有菊花競相開放,紅的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。
秋風(fēng)吹來,一陣陣清香飄到了校園的每個角落,原來是花壇后的一排排桂花樹開花了。米粒般大小的桂花綻開了笑臉,綴滿枝頭,那沁人心脾的香味彌漫了整個校園。
秋天的校園,一切都是那么美麗,一切都是那么芳香。我愛這美麗的秋天!校園的秋天作文300字二:校園的秋天清晨,我披著霞光來到學(xué)校,只見門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點得更加美麗。
走進前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂??茨菞棙?,它結(jié)的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。
據(jù)說它是北京內(nèi)唯一的一棵了。中院有一個菱形的金魚池,里面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃有的粉里透紅。
金魚池的臺免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。
挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。校園的秋天作文300字三:校園的秋天我愛生機勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更愛絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨具一格。
松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。
冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。
不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個紅色的五角星。枯黃的小花、小草,綠色的樹,還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!??!我愛秋天絢麗多彩的校園。
我們的校園是最普通的,但是我們卻十分喜歡。
進入校園,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。樓高五層,每層有五個教室和兩個辦公室。教學(xué)樓呈天藍色和黃色,每間教室都很寬敞、明亮。
教學(xué)樓前面是一個小操場,緊挨著北邊的墻。操場上有四個籃球架好紅色的跑道。下課的鈴聲一響,許多同學(xué)就會到操場上活動,有的做游戲,有的跳繩,有的跑步,有的打籃球……這個小小的操場一下子就成了同學(xué)們的樂園。
操場南邊有十棵大樹。春天,它們早早地漏出了新綠;夏天,它們?yōu)槲覀冋趽跆?;秋天,黃色的落葉就成了我們的玩具;冬天,這些大樹又成了我們打雪仗時攻擊的目標(biāo)。它們已經(jīng)伴隨我走過了四個春夏秋冬,是我最好的伙伴。
大樹南面是國旗臺。它是用紅地磚鋪成的,中間有一跟旗桿。旗桿上懸掛著一面鮮艷的五星紅旗。每次看到國旗臺,就仿佛看見了每周一莊嚴(yán)的升旗儀式,大隊輔導(dǎo)員的話在我耳邊回響,國旗下的故事在我耳邊蕩漾……
操場北面有一堵不起眼的墻。如果你仔細(xì)觀察,上面畫的是世界地圖和,還有許多得金牌的冠軍……我就以這些偉人作為自己的目標(biāo),向著他們指引的方向去拼搏,去奮斗!
我們能在這么美好的校園里學(xué)習(xí),多么幸福??!
我們的校園是最普通的,但是我們卻十分喜歡。
進入校園,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。樓高五層,每層有五個教室和兩個辦公室。
教學(xué)樓呈天藍色和黃色,每間教室都很寬敞、明亮。教學(xué)樓前面是一個小操場,緊挨著北邊的墻。
操場上有四個籃球架好紅色的跑道。下課的鈴聲一響,許多同學(xué)就會到操場上活動,有的做游戲,有的跳繩,有的跑步,有的打籃球……這個小小的操場一下子就成了同學(xué)們的樂園。
操場南邊有十棵大樹。春天,它們早早地漏出了新綠;夏天,它們?yōu)槲覀冋趽跆?;秋天,黃色的落葉就成了我們的玩具;冬天,這些大樹又成了我們打雪仗時攻擊的目標(biāo)。
它們已經(jīng)伴隨我走過了四個春夏秋冬,是我最好的伙伴。大樹南面是國旗臺。
它是用紅地磚鋪成的,中間有一跟旗桿。旗桿上懸掛著一面鮮艷的五星紅旗。
每次看到國旗臺,就仿佛看見了每周一莊嚴(yán)的升旗儀式,大隊輔導(dǎo)員的話在我耳邊回響,國旗下的故事在我耳邊蕩漾……操場北面有一堵不起眼的墻。如果你仔細(xì)觀察,上面畫的是世界地圖和,還有許多得金牌的冠軍……我就以這些偉人作為自己的目標(biāo),向著他們指引的方向去拼搏,去奮斗!我們能在這么美好的校園里學(xué)習(xí),多么幸福啊。
好詞:醉人 素雅 嬌嫩 幽香 淡雅 濃郁 花朵 花卉 花瓣 花蕊 花粉 花蕾 鮮花 怒放 含苞 吐蕊 落英繽紛 絢麗多彩 傲然怒放 隨風(fēng)搖曳 花團錦簇 花香醉人 花紅果香 花朵碩大 花枝招展 花濤香海 百花盛開 百花齊放 花紅柳綠 花影搖曳 花姿俊美 花葉扶疏 一枝獨秀 色彩斑斕 姹紫嫣紅 繁花似錦 樸實無華 亭亭玉立 冰心玉骨 淡雅清新 奇形異狀好句:一陣風(fēng)吹來。
蜻蜓花搖了幾下.那樣子多迷人.真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。紫丁香盛開的時候,花先呈淡粉色,接著就變成了淡紫色,形狀像天上的小星星。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見一股細(xì)細(xì)的清香,直滲進人的心肺,這是梅花:紅梅、白梅、綠梅,還有朱砂梅,一樹一樹的,每一樹梅花都是一首詩。水陸草木之花,可愛者甚繁。
晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 春天,山茶花開了,開出許許多多艷紅的花兒.滿樹紅花,那么奪目,那么可愛,就像彩色的綢緞. 看!那綻放著笑臉的山茶花.幾十片心形的花瓣疊疊層層,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢.她們有的綴在枝頭"蕩秋千",猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰,張著大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹叉間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅. 再看飽脹得裂了的小口子,剛剛綻開花苞的山茶花,猶如一個個朝天的鈴鐺.清晨的露珠沾在柔滑的花瓣邊沿,在陽光的照耀下,花朵更顯得嫵媚動人了.一陣風(fēng)吹來,山茶花顫悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚動人的少女在朝暉中舒展著柔美的身姿.可調(diào)皮的露珠卻滾落了. 還有那含苞欲放的花骨朵,多像一個個小心臟,花瓣層層包裹,裹得那么嚴(yán)密,那么結(jié)實,真是精致極了!好段:1荷花開了不少了。
荷葉挨挨擠擠的,象一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是含苞待放,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
曇花開了!在海帶狀的綠葉上,一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動。那白玉般的花苞,漸漸地裂了開來;雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來,一片、兩片、三片。
美麗的曇花,以驚人的速度奇跡般地怒放了,悄悄散發(fā)著清香。2我家的院子里種了一棵百合花,我房間的窗戶正對著百合花。
百合花的根像大蒜瓣一樣,可以食用,據(jù)說它的營養(yǎng)價值很高,還可以藥用。百合花長著一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布。
莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了一定的時候,花骨朵自然就會炸開,里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。
我們家的百合花叫做火百合?;鸢俸鲜羌t色的,花瓣上有許多小黑點點。
有的百合花都開謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。
百合花生命力堅強,不怕太陽曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎么干旱,它照樣亭亭玉立。
百合花繁殖非???,只要種子掉到泥土里,很快就會長出另一棵百合花。我喜歡它這種性格。
?。“俸匣ú粌H好看,而且堅強用途還多。我喜歡它。
3“山色逐漸變得柔嫩,山形也變得柔和,很有一伸手就可以觸摸到凝脂似的感覺。這里溪流緩慢,縈繞著每一個山腳,在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛,像綿延的織錦那么華麗,象天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。”
4一場春雨過后,美麗的迎春花開得更漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,一朵朵花像一個個小喇叭。
近一點兒看去,每朵花由六個花瓣組成,花的中間有細(xì)細(xì)的花蕊。它的顏色是嫩黃色的。
一陣風(fēng)吹來,有一股淡淡的清香撲鼻而來。完整作文:1.是春色遍野,百花盛開的時節(jié)。
因而我們的學(xué)校也鳥語花香。 一走進學(xué)校就會聞到一陣陣清香。
一盆盆瓜葉菊像一位位迎賓小姐,對你展開笑臉。它們的顏色各種各樣有大紅、粉、紅粉、臘粉、粉白、深藍、藍的……下陣微風(fēng)吹來,瓜葉菊便像一位舞蹈家,和彩蝶一起,迎風(fēng)跳起了美麗而動人的舞蹈,這時的花香味特別濃。
走近瓜葉菊,花瓣的顏色很鮮艷,花蕊白色的上面還有一個點。 除了瓜葉菊,還有我最喜歡的紫藤和榆錢兒。
紫藤在小公園里,紫中帶白,既香又好看,從教學(xué)樓上望去。就像天上的一大片紫云在紫藤架上生了根。
等紫藤上一落下一朵花,同學(xué)們就爭先恐后去搶,不惜一切代價。紫得像葡萄的紫藤不僅僅只吸引了我,而且還吸引了別班的同學(xué)。
有一個小男孩站在紫藤架下,一雙圓溜的一雙眼睛盯著紫藤小聲嘀咕道:“這是什么花呀,怎么那么像葡萄呀!”看到紫藤那么美,榆錢兒也不甘示弱。榆樹上一片綠油油,隨著微風(fēng),榆錢兒也落了下來。
由于奇怪,也很幸運,我撿到了一朵完整無缺的榆錢兒。一聞,一股香味進入我體內(nèi),使我感到舒服極了。
除了這些花,小公園里還有別的花,千姿百態(tài),有:粉中帶白的桃花、垂絲海棠、茶花、廣玉蘭、含笑等。 花香籠罩著學(xué)校,學(xué)校萌發(fā)著勃勃生機。
2.走入我們的校園,。
粉筆的精神非??少F,它幫助老師把知識傳授給我們,犧牲自己,我們應(yīng)該愛惜粉筆,贊揚粉筆。
粉筆非常渺小,長不過二寸,全身上下都是單調(diào)的白色,又細(xì)又長,看起來非常平凡,很不引人注目。
粉筆雖然短小,但是它有無私奉獻、舍己為人的精神。你們看那些小小的粉筆,老師用它們在黑板上寫下了不計其數(shù)個工工整整的漢字、英文、數(shù)字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點絲毫的回報,反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無聞地奉獻自己,把知識傳授給我們。
我們學(xué)校有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的,認(rèn)為是理所當(dāng)然。下課時,我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍,有時也在黑板上亂寫亂畫,有些同學(xué)不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點都不心疼。但是在貧困地區(qū)的學(xué)校,粉筆很少,數(shù)著根用。我看的一部電影《一個不能少》中,那些山區(qū)的教師,很愛惜粉筆,非常短的一只粉筆,他都要用兩個手指夾著,盡可能多寫一個字,如果有同學(xué)把粉筆踩碎了,那就會被老師嚴(yán)厲批評。我校雖然有很多粉筆,但也應(yīng)該珍惜它。
粉筆看似微小,其實很偉大,我們應(yīng)該愛惜它,贊揚它,學(xué)習(xí)它。
我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗`整潔的校園。
來到校門口,首先映入眼簾的是“西苑小學(xué)”四個金光閃閃的大字,進入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是世界地圖和中國地圖,上面還有“胸懷祖國,放眼世界”幾個大字。
走進校園,你會被這里的景色所吸引,看,操場四周長著高大挺拔的白楊,在操場北邊有一個花壇,五彩繽紛的花開放在那里,給校園增添一片生機。
我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報,板報上面是“誠實友愛好學(xué)奮進”幾個紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺,我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。
啊!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你---我的校園。
走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。
那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了,樹干粗大,盤曲向上,形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝,樹枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)吹過,葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙?!?/p>
草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨,小草在雨中擺動著身子,好像在說:“下吧,下吧,我要快快長大!”春雨過后,晶瑩的雨珠滾動在葉面上,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走,就看到了學(xué)校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍的、黃的、粉的,等等。多得不計其數(shù)。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風(fēng)婆婆也趕來喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!
媽媽的巧手 陳智柏寫
人人都有一雙手,可每個人的手并不一樣,科學(xué)家的手---智慧之手;畫家的手---丹青之手;醫(yī)生的手---回春妙手……而我卻希望有一雙媽媽那樣的手---巧手。
記得小時候,媽媽那雙靈巧的手總是縫縫補補,有時給我縫時髦的衣服,有時給我破洞的衣服上縫幾個動物圖案,就和新的一樣。
記得一個深秋,媽媽買回幾團毛線,拿起光閃閃的毛衣針,給我織起毛衣來。不到兩天功夫,媽媽便給我織好了一件漂亮的外套。我高興的穿上,站在穿衣鏡前跳著,轉(zhuǎn)著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個大熊貓圖案。第二天,我穿去學(xué)校,好些同學(xué)都好奇的問我:“你這衣服是從那買的?真漂亮呀!”我自豪的說:“這是我媽媽織的?!蓖瑢W(xué)們都向我投來羨慕的眼光。從他們眼中看出,是多么希望也有一件我這樣的外套呀。
媽媽的巧手還能做出各式各樣美味的飯菜,如果你有口福,就可以品嘗到我媽媽的廚藝,有一次,媽媽為我做薄煎餅給我做午餐,我和好朋友一起吃午飯,媽媽就讓他帶回家給他媽媽品嘗,他媽媽吃后滔滔不絕稱贊媽媽廚藝好。
媽媽手工好,廚藝好,說真的從小就希望有科學(xué)家的智慧之手,畫家的丹青之手,醫(yī)生的回春妙手……??涩F(xiàn)在我希望有一雙象媽媽那樣的巧手。
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