校園勁吹文明風
這個學期,校園面貌發(fā)生了喜人變化。我覺得懂禮貌、敬隊禮的人多了,追逐打鬧的少了;講衛(wèi)生、值日負責的多了,吃零食、隨地亂拋紙屑的少了;關(guān)心集體、幫助他人的多了,不守紀律自私自利的少了。就拿我們四(2)班來說吧,原來吃零食的同學特多,教室里常有亂拋的食品袋;現(xiàn)在,食品袋不見了,教室里干凈多了,流動紅旗又回到了我們班上。桑玉祥
學校開展了“行為規(guī)范達標星級隊員”評比活動。聽老師說,這個活動每月評比一次,學校準備在新年來到之際表彰一批五星隊員。同學們聽了都很高興,個個爭當五星隊員。瞧!我班的李思源同學熱情真高,每天的崗位服務十分盡職,真不愧是崗位標兵啊!顧家琪
星期二輪到我值日。今天一大早,我們幾個值日生就跟著徐校長檢查各班的晨掃情況。在一年級教室門口,他看見小同學掃不干凈,就主動教他們掃地。草坪邊上,他發(fā)現(xiàn)有紙屑,就彎下腰撿起來,丟進垃圾桶里??匆娎蠋熒眢w力行,我們幾個受到教育,一邊檢查,一邊自覺把遺忘的雜物撿起來。孫夢雅
今天下午,少先隊大隊部組織我們六年級到鎮(zhèn)敬老院慰問老人。我們先給老人送上用零花錢買的水果、點心及營養(yǎng)品。然后分組打掃衛(wèi)生,大家忙得不亦樂乎。最后,我們給老人表演了自編自演的節(jié)目,祝老人們健康長壽。老人們樂得眉開眼笑,還一個勁給我們鼓掌呢!看到老人這么開心,同學們也特別高興。我想,給這些孤寡老人獻上一份愛心,送去溫暖,是我們每一個少先隊員應該做的。吳翠 殷茜
今天,我早早來到學校。一進教室,我就看見程榮飛在擦門。他搬來一張凳子,站在上面非常專心地擦著??粗唤z不茍的樣子,我想:我們班被評為“常規(guī)評比優(yōu)勝班級”有他的一份功勞,他被評為“十佳衛(wèi)生小標兵”是當之無愧的。曾玉玲
為了表達對老師的感激之情,同學們有的給老師送上一兩朵小花,有的自制了感恩卡,有的默默為老師做一件小事……雖然大家的做法不一樣,但都表達了共同的祝愿:老師,您辛苦了!謝謝您!沈燁
中午,我坐在座位上寫作文。正當我愁眉苦臉的時候,班主任孫老師向我走來。她彎下腰,和藹地問我:“馮霄霄,你有什么困難嗎?”“我……我的作文……”孫老師拿起我的作文草稿看起來,對我說:“其實,你的作文寫得不錯,如果把事件的過程寫得再具體一些就更好了?!蔽衣犃它c點頭,老師的鼓勵就像三月的春風,吹得我心里暖暖的。馮霄霄
吃過午飯,我來到教室,發(fā)現(xiàn)大家都在靜靜地讀書,連幾個“調(diào)皮大王”也在津津有味地看著《小學作文一點通》。這是怎么回事?原來學校開展了“我和好書交朋友”活動,校園里掀起了讀書的熱潮,午間少了追逐打鬧,多了讀書的寧靜。我愿更多的同學加入到讀書的行列,做個快樂的小書迷!竇卉
星期六中午,我想到同學家玩。走在半路上,我看見頭發(fā)花白的老奶奶拎著很沉的東西,慢慢地朝前走。我連忙走上去,熱情地說:“老奶奶,我?guī)湍懔喟?!?老奶奶感激地看著我說:“謝謝你!”我說:“不用謝?!蔽矣X得做了一件好事,心里甜甜的。余群
丹徒區(qū)西麓中心小學小記者報道團
策劃、指導教師 徐潤福 談鳳萍 陳正娣 辛敏 孫靈 史小琴
生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中的每一個鏡頭,都會珍藏在我們青春的寫真集里,永不退色。 清晨的校園是最美的,同學們踏著晨曦來到了教室。隨著英語課代表的一聲“早讀開始”,教室里吵吵嚷嚷的局面頓時靜了下來?!搬斶蔬省鼻宕嗟拟徛曇豁?, 同學們就脫韁的野馬,飛奔出教室,來到操場。校園里回蕩起歡快的樂曲。
從教室外的走廊向那兒眺望,玉蘭樹在墻角若隱若現(xiàn),微風吹過,像兩位婀娜的少女輕舞著優(yōu)美的舞姿,顯得格外優(yōu)雅端莊。迎面飄來了一陣沁人心脾的清香,讓你感到神清氣爽。
風兒吹過,嬌嫩的花瓣打著旋兒輕輕落下,讓我看得目瞪口呆。恍然間,周圍都靜寂了,我似乎能聽到花瓣落地時那輕微的響聲。..好一場美麗的花瓣雨?。?/p>
我喜歡校園這一道絢麗的風景線!
老師是校園中決計不可缺少的風景,無論是穿著時髦的教師,仰或是一貫簡樸的教師,還有那一年365天始終西裝筆挺的校長,莊重卻又不失一絲嚴肅。
寧靜而嘈雜的校園,看著來往不斷的同學在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱,靜靜閉一會眼,靜靜欣賞這道獨特的風景,感受校園帶來的獨特的氣息。
偶爾和朋友三三兩兩漫步于校園之中,感受著迎面而來的一縷縷清風,傾聽著操場上傳來的歡聲和笑語,愜意地享受著這一切??粗猩鷤冊谇驁錾洗蠛沽芾?、忘乎所以地大展身手,讓我不禁感受到了生命的氣息,以及瞬間爆發(fā)的活力,在揮灑青春的瞬間,早已形成了一道另類的風景.
依然歡笑,時??奁?日子便是在指間悄悄滑過,不知不覺.那個被風吹過的夏天,那個枯葉滿地的秋天,和那個白雪覆蓋萬物不現(xiàn)的冬季.呆呆凝視著那條不定色的小河,看著陽光頑皮的在水面泛起漣漪,帶著些美好的希翼,充斥著我們的視線.
四季青的葉子又一次讓我們措手不及,落得那么倉促,讓人無法預料,滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽的輝煌與朝陽的燦爛.走在校園小道上,
恍惚間猛然發(fā)現(xiàn),我們便是風景,有我們的地方就有風景.無論天空陰霾與否,不管四季如何變遷,只要擁有澄藍的心境,我們就是校園最美的風景。
我們的校園在縣城的東南面進入校園首先映入眼簾的是枝繁葉茂的大樹,花園、草坪、松樹、操場錯落有致教學大樓座落其中。
我們的校園四季分明,風景最美的當屬春天和夏天。每到這時,校園里枝繁葉茂,花團錦簇、鳥語花香、風景宜人,在陽光的襯托下校園美到了極致,簡直如詩如畫。
我從小學一到四年級大多數(shù)時間往返于家里和校園,我對校園里的一切極為熟悉,校園整潔而美麗,對我的印象很深刻。校園里學習緊張而活潑,校園是我人生起點的一站,在這里我將更加珍惜每一天好好學習。
??!我愛你——校園
當薄冰和凍土恍然隱退的時候,春天就開始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時,目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來的希望去走進春天,走進春天那綠色的心臟。站在最通情達意的陽臺,傾聽著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹木和來來往往的學子之間停停走走。有時抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來,就像一個調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。
春天就這樣來到我們的身旁,這樣來到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺得我應該給點回報,不能遺憾地讓如畫的風景在僵硬的臉孔上流過,于是便有了一個傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。時間隨著風兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見證人,一切又重新剛剛拉開帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個明亮的笑容,讓它飛揚在自始至終。
身邊多了一個人,原來自己沉浸這么久竟然都沒有發(fā)覺。驚異地一瞥,讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼,我連忙轉(zhuǎn)過頭。是婧,很少經(jīng)歷這樣的場面,更何況是這樣樂天派的女孩,我一時尷尬得不知所措。沉默,良久的無言。突然她開口。向我傾訴她的點點滴滴。聽著她輕描淡寫地敘述,我忽地感到一種沉重,原來我們每個人都不可避免地無條件地接受煩惱的沖擊。我一直不敢看她,害怕她一時的落寞會拋磚引玉起我良久的痛苦。而此刻,我必須做一個哲人更是一個強人。我告訴她煩惱總會敲響你的門帶給你不愿承受的孤獨與無助,而它只是暫時的。終會隨風消散的。當你驀然轉(zhuǎn)過身的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己成熟了很多,而當時只不過是個新的開始!現(xiàn)在外面的的世界已是亮的春天了!
真沒想到我神經(jīng)質(zhì)的語言收到了如此良好的效果。不一會兒,閃現(xiàn)在我面前的就是一張朝氣蓬勃的青春面孔了。一個輕盈的身影飄過來,原來是燕。拉著我們?nèi)ふ姨m花的蹤跡,同她一起分享那種驚喜與快樂。蘭花,學校里竟然有蘭花?帶著那種說不出的感覺尋覓,當怡人的清香頻繁地侵入鼻孔時,我們的目光便定格在那一片蘭花草上,放射出戀戀不舍的光彩。是的,生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn),原來搜索了那么久的要的就是這個答案,要的就是這種感覺。一陣一陣的清風又吹拂著我的臉龐,走在春天這綠色盎然的世界里,我昂首挺胸。
走下臺階的時候,順著婧的手指望去幾個勤奮刻苦的背影印入眼簾。移動一段距離,給我一個又一個的驚喜。原來每個人都在這關(guān)鍵的時刻躍躍欲試,準備拼搏出自己的精彩了,我們心照不宣地徑直向教室走去。
我想,這些畫面會刻在我的腦海里,直到很多很多年以后,我都會清晰地記得在野中所走過后的三個春天,特別是那個萬物復蘇,用孜孜不倦的身影所充實的春天。記得那個曾經(jīng)迷惘的我為另一個迷惘的人打開了一把心鎖,然后擁有了整個春天
校園勁吹文明風 這個學期,校園面貌發(fā)生了喜人變化。
我覺得懂禮貌、敬隊禮的人多了,追逐打鬧的少了;講衛(wèi)生、值日負責的多了,吃零食、隨地亂拋紙屑的少了;關(guān)心集體、幫助他人的多了,不守紀律自私自利的少了。就拿我們四(2)班來說吧,原來吃零食的同學特多,教室里常有亂拋的食品袋;現(xiàn)在,食品袋不見了,教室里干凈多了,流動紅旗又回到了我們班上。
桑玉祥 學校開展了“行為規(guī)范達標星級隊員”評比活動。聽老師說,這個活動每月評比一次,學校準備在新年來到之際表彰一批五星隊員。
同學們聽了都很高興,個個爭當五星隊員。瞧!我班的李思源同學熱情真高,每天的崗位服務十分盡職,真不愧是崗位標兵??!顧家琪 星期二輪到我值日。
今天一大早,我們幾個值日生就跟著徐校長檢查各班的晨掃情況。在一年級教室門口,他看見小同學掃不干凈,就主動教他們掃地。
草坪邊上,他發(fā)現(xiàn)有紙屑,就彎下腰撿起來,丟進垃圾桶里??匆娎蠋熒眢w力行,我們幾個受到教育,一邊檢查,一邊自覺把遺忘的雜物撿起來。
孫夢雅 今天下午,少先隊大隊部組織我們六年級到鎮(zhèn)敬老院慰問老人。我們先給老人送上用零花錢買的水果、點心及營養(yǎng)品。
然后分組打掃衛(wèi)生,大家忙得不亦樂乎。最后,我們給老人表演了自編自演的節(jié)目,祝老人們健康長壽。
老人們樂得眉開眼笑,還一個勁給我們鼓掌呢!看到老人這么開心,同學們也特別高興。我想,給這些孤寡老人獻上一份愛心,送去溫暖,是我們每一個少先隊員應該做的。
吳翠 殷茜 今天,我早早來到學校。一進教室,我就看見程榮飛在擦門。
他搬來一張凳子,站在上面非常專心地擦著。看著他一絲不茍的樣子,我想:我們班被評為“常規(guī)評比優(yōu)勝班級”有他的一份功勞,他被評為“十佳衛(wèi)生小標兵”是當之無愧的。
曾玉玲 為了表達對老師的感激之情,同學們有的給老師送上一兩朵小花,有的自制了感恩卡,有的默默為老師做一件小事……雖然大家的做法不一樣,但都表達了共同的祝愿:老師,您辛苦了!謝謝您!沈燁 中午,我坐在座位上寫作文。正當我愁眉苦臉的時候,班主任孫老師向我走來。
她彎下腰,和藹地問我:“馮霄霄,你有什么困難嗎?”“我……我的作文……”孫老師拿起我的作文草稿看起來,對我說:“其實,你的作文寫得不錯,如果把事件的過程寫得再具體一些就更好了?!蔽衣犃它c點頭,老師的鼓勵就像三月的春風,吹得我心里暖暖的。
馮霄霄 吃過午飯,我來到教室,發(fā)現(xiàn)大家都在靜靜地讀書,連幾個“調(diào)皮大王”也在津津有味地看著《小學作文一點通》。這是怎么回事?原來學校開展了“我和好書交朋友”活動,校園里掀起了讀書的熱潮,午間少了追逐打鬧,多了讀書的寧靜。
我愿更多的同學加入到讀書的行列,做個快樂的小書迷!竇卉 星期六中午,我想到同學家玩。走在半路上,我看見頭發(fā)花白的老奶奶拎著很沉的東西,慢慢地朝前走。
我連忙走上去,熱情地說:“老奶奶,我?guī)湍懔喟?!?老奶奶感激地看著我說:“謝謝你!”我說:“不用謝?!蔽矣X得做了一件好事,心里甜甜的。
余群 丹徒區(qū)西麓中心小學小記者報道團 策劃、指導教師 徐潤福 談鳳萍 陳正娣 辛敏 孫靈 史小琴。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶…… 不夠提問吧
第一首:校園的早晨
清晨起得早
邁步向?qū)W校
一路行進踏歌聲
露珠濕衣襖
??
掬縷縷清風
刷新校園的落落角角
接片片朝霞
把校園的輪廓來個素描
??
一片片茵茵綠地
一圈圈白色跑道
晨曦中那晃動的人影
是運動隊的幾個淘氣包
??
剛栽種的小樹
已把陽光雨露潤飽
修剪掉多余的叉椏
正在拔節(jié)伸腰
??
等待飛翔的標志牌上
一群白鴿仰天長嘯
周圍怒放的鮮花
還有烘托著的茵茵綠草
??
三三兩兩的人群
聚集在刊登佳話的黑板報前
議論著
??
假山后的英語角
幾個女孩聲聲高
??
教室里傳出讀書聲
同此起彼伏的歌聲
匯成浪潮
??
環(huán)視了一周
我把視線定格在
校門的一角
??
四面八方涌入的人流
匯成一股澎湃的春潮
張張生動而鮮活的面孔
掛著甜甜的微笑
老師好
同學們早
??
朝陽升起來
把校園描繪得更美好
隨著鈴聲響過
新的一天開啟了
第二首:校園,我的愛(這篇不錯,建議用這個)
孩童時
校園掛在高高的藍天上
看著她
想著她
就好像
擁抱著滿天繁星
顆顆都是我的向往
入學了
校園裝進了我重重的書包
愛著她
恨著她
就好像
追隨著一條長長的小溪
有歡樂也有迷茫
畢業(yè)時
校園長在了碩果累累的大樹上
品嘗她
回味她
就好像
告別著一位初戀的人兒
令我黯然神傷
執(zhí)教鞭
校園終于貼進了我美妙的生活畫卷中
醉其中
樂不疲
就好象
高揚著成熟愛情的風帆
向著那火紅的太陽飛翔
第三篇:我的青青校園
我愛你青青的校園
金秋的碩果累累中
你綻放出最美的笑顏
我愛你清晨草尖上露珠的晶瑩
那是太陽的光芒
我愛你寬廣懷抱中小鳥的歌唱
那是快樂的源泉
??
你像一個家給我溫暖
老師就是爸爸媽媽
無微不至給我呵護
同學就是兄弟姐妹
互幫互助伴我成長
??
你的愛滋潤孩兒的心田
孩兒的成就常掛你嘴邊
小溪的潺潺
鑄就海的狂瀾
你的博大
撐起未來的天
??
你是愛是暖
激蕩我心中祝福萬千
我愛你青青的校園
第一首:校園的早晨??清晨起得早??邁步向?qū)W校??一路行進踏歌聲??露珠濕衣襖????掬縷縷清風??刷新校園的落落角角??接片片朝霞??把校園的輪廓來個素描????一片片茵茵綠地??一圈圈白色跑道??晨曦中那晃動的人影??是運動隊的幾個淘氣包????剛栽種的小樹??已把陽光雨露潤飽??修剪掉多余的叉椏??正在拔節(jié)伸腰????等待飛翔的標志牌上??一群白鴿仰天長嘯??周圍怒放的鮮花??還有烘托著的茵茵綠草????三三兩兩的人群??聚集在刊登佳話的黑板報前??議論著????假山后的英語角??幾個女孩聲聲高????教室里傳出讀書聲??同此起彼伏的歌聲??匯成浪潮????環(huán)視了一周??我把視線定格在??校門的一角????四面八方涌入的人流??匯成一股澎湃的春潮??張張生動而鮮活的面孔??掛著甜甜的微笑??老師好??同學們早????朝陽升起來??把校園描繪得更美好??隨著鈴聲響過??新的一天開啟了第二首:校園,我的愛(這篇不錯,建議用這個)孩童時校園掛在高高的藍天上看著她想著她就好像擁抱著滿天繁星顆顆都是我的向往入學了校園裝進了我重重的書包愛著她恨著她就好像追隨著一條長長的小溪有歡樂也有迷茫畢業(yè)時校園長在了碩果累累的大樹上品嘗她回味她就好像告別著一位初戀的人兒令我黯然神傷執(zhí)教鞭校園終于貼進了我美妙的生活畫卷中醉其中樂不疲就好象高揚著成熟愛情的風帆向著那火紅的太陽飛翔第三篇:我的青青校園我愛你青青的校園??金秋的碩果累累中??你綻放出最美的笑顏??我愛你清晨草尖上露珠的晶瑩??那是太陽的光芒??我愛你寬廣懷抱中小鳥的歌唱??那是快樂的源泉????你像一個家給我溫暖??老師就是爸爸媽媽??無微不至給我呵護??同學就是兄弟姐妹??互幫互助伴我成長????你的愛滋潤孩兒的心田??孩兒的成就常掛你嘴邊??小溪的潺潺??鑄就海的狂瀾??你的博大??撐起未來的天????你是愛是暖激蕩我心中祝福萬千??我愛你青青的校園。
我們的校園在縣城的東南面進入校園首先映入眼簾的是枝繁葉茂的大樹,花園、草坪、松樹、操場錯落有致教學大樓座落其中。
我們的校園四季分明,風景最美的當屬春天和夏天。每到這時,校園里枝繁葉茂,花團錦簇、鳥語花香、風景宜人,在陽光的襯托下校園美到了極致,簡直如詩如畫。
我從小學一到四年級大多數(shù)時間往返于家里和校園,我對校園里的一切極為熟悉,校園整潔而美麗,對我的印象很深刻。校園里學習緊張而活潑,校園是我人生起點的一站,在這里我將更加珍惜每一天好好學習。
??!我愛你——校園當薄冰和凍土恍然隱退的時候,春天就開始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。
而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時,目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來的希望去走進春天,走進春天那綠色的心臟。
站在最通情達意的陽臺,傾聽著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹木和來來往往的學子之間停停走走。
有時抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來,就像一個調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。
春天就這樣來到我們的身旁,這樣來到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺得我應該給點回報,不能遺憾地讓如畫的風景在僵硬的臉孔上流過,于是便有了一個傻傻的唇角輕揚。
然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。時間隨著風兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。
不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見證人,一切又重新剛剛拉開帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個明亮的笑容,讓它飛揚在自始至終。身邊多了一個人,原來自己沉浸這么久竟然都沒有發(fā)覺。
驚異地一瞥,讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼,我連忙轉(zhuǎn)過頭。是婧,很少經(jīng)歷這樣的場面,更何況是這樣樂天派的女孩,我一時尷尬得不知所措。
沉默,良久的無言。突然她開口。
向我傾訴她的點點滴滴。聽著她輕描淡寫地敘述,我忽地感到一種沉重,原來我們每個人都不可避免地無條件地接受煩惱的沖擊。
我一直不敢看她,害怕她一時的落寞會拋磚引玉起我良久的痛苦。而此刻,我必須做一個哲人更是一個強人。
我告訴她煩惱總會敲響你的門帶給你不愿承受的孤獨與無助,而它只是暫時的。終會隨風消散的。
當你驀然轉(zhuǎn)過身的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己成熟了很多,而當時只不過是個新的開始!現(xiàn)在外面的的世界已是亮的春天了!真沒想到我神經(jīng)質(zhì)的語言收到了如此良好的效果。不一會兒,閃現(xiàn)在我面前的就是一張朝氣蓬勃的青春面孔了。
一個輕盈的身影飄過來,原來是燕。拉著我們?nèi)ふ姨m花的蹤跡,同她一起分享那種驚喜與快樂。
蘭花,學校里竟然有蘭花?帶著那種說不出的感覺尋覓,當怡人的清香頻繁地侵入鼻孔時,我們的目光便定格在那一片蘭花草上,放射出戀戀不舍的光彩。是的,生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn),原來搜索了那么久的要的就是這個答案,要的就是這種感覺。
一陣一陣的清風又吹拂著我的臉龐,走在春天這綠色盎然的世界里,我昂首挺胸。走下臺階的時候,順著婧的手指望去幾個勤奮刻苦的背影印入眼簾。
移動一段距離,給我一個又一個的驚喜。原來每個人都在這關(guān)鍵的時刻躍躍欲試,準備拼搏出自己的精彩了,我們心照不宣地徑直向教室走去。
我想,這些畫面會刻在我的腦海里,直到很多很多年以后,我都會清晰地記得在野中所走過后的三個春天,特別是那個萬物復蘇,用孜孜不倦的身影所充實的春天。記得那個曾經(jīng)迷惘的我為另一個迷惘的人打開了一把心鎖,然后擁有了整個春天。
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