快樂的校園 快樂的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無窮;快樂的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂的時(shí)光像一支蠟燭,在你需要時(shí)間的時(shí)候,照亮你的前程。
我的學(xué)校就是這樣一位朋友,伴我度過這美好的時(shí)光。 每天背著書包,迎著紅艷艷的紅霞,唱著歡樂的歌兒,邁著快樂的腳步來到校園 。
走進(jìn)學(xué)校,一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來,忙碌的蜜蜂在花叢中飛來飛去。一棵棵樹長得郁郁蔥蔥,小草也探出頭來看美麗的景色。
操場上,三五群的“紅領(lǐng)巾”,有的在樹下討論學(xué)習(xí),有的在追逐玩耍,還有的同學(xué)在嬉戲。這真是一首動聽的“校園之歌”啊!作文 操場也是運(yùn)動的天堂。
這里有各種各樣的體育器材。如跑道,單杠,雙杠,等等。
只要下課了,同學(xué)們就像一只只小鳥涌入操場。頓時(shí),熱鬧起來。
有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩雙杠,像一位運(yùn)動健將在進(jìn)行體育比賽,非要爭個(gè)我高你低絕不罷休;還有的同學(xué)玩來玩去好好笑。 校園的生活真是多姿多彩。
這里不但有朗朗的書聲,還有歡歌笑語的說話聲,多么令人陶醉啊!作文 快樂的校園 生活的海洋中,處處有快樂的浪花。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),校園同樣也是充滿快樂的。
每天清晨,同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲,校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。
上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,端端正正地等老師的到來。上課時(shí),教室里鴉雀無聲,靜的只能聽見寫字發(fā)出的"沙沙"聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉.當(dāng)老師提出問題時(shí),我們就會認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言.老師總會給我們發(fā)言的機(jī)會,我們總能得到老師的表揚(yáng).如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,老師就會叫另一個(gè)舉手的同學(xué)來回答,要是再不懂,就向老師提出,老師會和同學(xué)一起分析與解答.在知識的海洋里,我們盡情地遨游.下課的鈴聲打響了,同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭先恐后地沖出了教室.操場上,同學(xué)們有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,那搖動的橡皮筋訴說著她們此時(shí)愉快的心情;有的站在走廊上,欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景;還有的在和朋友一起聊天,看書.我們的課間活動真是豐富多彩?。W(xué)習(xí)時(shí),我們就像在參加跑步比賽似的,你追我趕,不甘示弱,一遇到困難,我們酒會一起討論一起攻克.在校園里,我們享受著學(xué)習(xí)的快樂;游戲的輕松;考試的緊張;成功的喜悅.。
校園趣事 每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。
令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。
怎么攪黃的呢?他們這幾個(gè)可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。
于是我原地站住不動,當(dāng)他們朝我扔來的時(shí)候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。
事后,他們都說我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí),我總覺得自己做錯(cuò)了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。
雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理:不可以欺負(fù)小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。
案例1:
在我踏進(jìn)“興文學(xué)?!蹦且惶扉_始,可以說是天天都有快樂的時(shí)刻——你想分享我的快樂嗎?
每天早晨來到我最愛的班級,在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們大家一起抑揚(yáng)頓挫讀書,在大家配合用心的朗讀里——我感到了團(tuán)結(jié)和睦的快樂!
在整齊劃一的做操隊(duì)伍中,望著大家有力得揮舞著雙手、節(jié)奏合一。并且在“廣播體操比賽”中大家同心協(xié)力換得的第一名!這怎么不讓人感到自豪呢?
課堂上大家勤學(xué)善思、積極舉手發(fā)言不得不受到各科老師的贊賞,向我們班投來贊賞和羨慕的目光!
一年一度的校運(yùn)會上,大家為班級爭奪榮譽(yù)的勁頭更為氣勢磅礴,可以夸張點(diǎn)說得上叫視死如歸的精神品質(zhì)。沒有參加項(xiàng)目的同學(xué)也會在各班的寶位為參賽選手們拼命為他們喊加油并且寫廣播稿來鼓勵(lì)、讓他們振作起來堅(jiān)持到底。校運(yùn)會上的淚水與汗水,是同學(xué)們與老師團(tuán)結(jié)、好勝的結(jié)晶!無論輸和贏都無法打擊我們的信心!
在班級里,我的成績有一次應(yīng)迷上了電視而下溜了點(diǎn),被老師叫道了辦公室,問清楚了我成績下溜的原因狀況后訓(xùn)責(zé)了一頓。我淚如雨下得回到了教室。在這一刻里,同學(xué)們都不約而同的給予我安慰。這一刻的安慰和鼓勵(lì)永遠(yuǎn)的不能用任何金錢物質(zhì)取代,這多么讓人激動……
……
我愛到學(xué)校,因?yàn)檫@里有我的另一個(gè)大家園,這個(gè)家會給予我無數(shù)的快樂、溫暖、鼓勵(lì)……
案例2
人生最快樂的時(shí)光就是童年,而我們童年呆的最多的地方無疑就是家以外的——學(xué)校了。我們的一件件趣事就如一個(gè)個(gè)跳動的音符,蘊(yùn)藏在這首樂曲里。回想六年前,一些高年級的哥哥姐姐們無微不至地關(guān)心著我們,為我們帶路;平易近人的老師們親切地帶著我們參觀美麗的校園,融入我們,和我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍。而轉(zhuǎn)眼間,我們已是小學(xué)里六年級的哥哥姐姐了,回想起在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘴角不由得浮現(xiàn)起一絲微笑。
愉快地學(xué)習(xí)
伴隨著熟悉的上課鈴聲的響起,我們快步回到教室,桌面上整整齊齊的擺放著書本和文具。老師走上講臺為我們講課,在黑板上板書。課堂上同學(xué)們總會時(shí)不時(shí)蹦出一些幽默的話語,逗得大家哈哈大笑。歡笑之后,大家又提起精神,直了直身子,聚精會神地聽老師講課。在這種勞逸結(jié)合的課堂中,我們既獲得了知識,又感受到了快樂。
快樂的課間
同學(xué)們最期盼的鈴聲——下課鈴響起了。原本寂靜的校園頓時(shí)變得熱鬧非凡。大家三三兩兩地聚在一起,有的談天說地,有的靜靜地坐在座位上看書,有的快樂游戲……下課不僅可以放松心情,還可以和同學(xué)們增進(jìn)感情。有什么事情能勝過同學(xué)在一起歡笑的時(shí)刻,快樂的相處時(shí)光呢?
豐富的活動
一年一度的秋季運(yùn)動會,運(yùn)動員們在操場上盡情揮灑著汗水;春季籃球賽,籃球場上留下了同學(xué)們英姿颯爽的身影;校園藝術(shù)節(jié)的舞臺上,記載著小演員們天籟的歌喉和婀娜的舞姿;“學(xué)歷提升工程”系列活動中,同學(xué)們計(jì)算的迅速以及行云流水的字跡令人嘖嘖稱贊……豐富多彩的課余活動無一不給我們帶來快樂。
我沉思著,六年來小學(xué)生活中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。明天,我們就要踏入中學(xué)生的殿堂,未來正等待著我們?!昂呛恰睔g笑依舊,風(fēng)景依舊,我們的聲響還在校園里回蕩……
學(xué)校給我的快樂 我們的學(xué)校美麗極了! 春天,校園鮮花盛開,蜜蜂來采蜜,這時(shí)蝴蝶也來湊熱鬧,小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”小朋友在草地上歡樂地游戲。
夏天,校園就像火爐似的,小草低下了頭,花兒枯萎了,樹葉干巴巴的。它們多么希望下一場雨啊!這時(shí),天空烏云密布,頓時(shí)下起了傾盆大雨。
不一會,樹葉更綠了,花兒更紅了,小草更精神了。秋天,樹葉枯黃了,一些枯葉落了下來,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞似的。
冬天,寒風(fēng)蕭瑟,偶爾風(fēng)雨交加,我們會在雨中嬉戲,細(xì)雨滴在我們頭上,我們感到很清爽。 我們的學(xué)校是歡樂的。
我都是在龍翔過周末的。星期六晚上,我和徐琳琪、王杰、徐雨萱、龔佐頌一起玩捉迷藏的游戲。
徐琳琪抓、我們躲,我和王杰躲在小賣部的后面,因?yàn)槲覀兌加X得這是藏身的好場所。其他的人,我就不得而知。
了。這樣一回回的我躲你找,我們玩的得很開心!星期天的早晨,我起了個(gè)早,我拿著吹泡泡的玩具下了樓。
到了操場,我感到空氣格外的清新。這時(shí),我會拿起我的語文書,伴隨著鳥叫聲,進(jìn)入知識的海洋。
我愛我們美麗的校園。在這里,我學(xué)會了很多東西,我由一個(gè)懵懂小孩變成一個(gè)懂事的少年;在這里,我收獲了友誼;在這里,我感受到快樂! 聽我說了這么多,你想不想來參觀參觀呢?。
操場上一沸騰的景象,我被一個(gè)男生的大雪球攻擊了。
突然,終于盼到下課鈴聲響了,給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的棉大衣,同時(shí)還夾雜著同學(xué)們爽朗的大笑聲。
轉(zhuǎn)眼間大家都變成白胡子老爺爺了。操場上同學(xué)們你追我趕追逐嬉戲打雪仗、笑著,一個(gè)個(gè)雪球拋來拋去漫天飛舞,同學(xué)們的熱情已經(jīng)把冰雪融化了。
同學(xué)們異常興奮。這場雪可是冬天里的第一場雪。
雖然冬天非常寒冷!我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪,有的同學(xué)打起雪仗,因?yàn)槎盏男@充滿了生機(jī)和活力,還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。“叮鈴鈴”。
下雪了。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的!下雪啦,頓時(shí)我感覺脖子發(fā)涼,大聲喊到,還有的同學(xué)在雪地上打滾,又柔軟又舒服,我和全班同學(xué)興沖沖地跑下樓觀看雪景。
雪花好像一只只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞,玩得特別開心,一直涼到了腳底,可我最喜歡冬日的校園生活,但我絲毫感覺不到一絲涼意。 置身在操場上仿佛到了冰天雪地的童話世界一樣校園雪趣 校園的生活是豐富多彩,大家跑著,同學(xué)們盼望已久了,個(gè)個(gè)高興得合不攏嘴,校園的四季五彩繽紛的。
我喜歡冬日的校園生活,每一個(gè)季節(jié)都充滿了無窮的樂趣,心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了:“下雪啦!”有的同學(xué)做出“勝利”的手勢。我們女生做了很多雪球?qū)Ω赌猩?,雪球打在身上發(fā)出“砰砰”的聲音。
案例1:在我踏進(jìn)“興文學(xué)?!蹦且惶扉_始,可以說是天天都有快樂的時(shí)刻——你想分享我的快樂嗎?每天早晨來到我最愛的班級,在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們大家一起抑揚(yáng)頓挫讀書,在大家配合用心的朗讀里——我感到了團(tuán)結(jié)和睦的快樂!在整齊劃一的做操隊(duì)伍中,望著大家有力得揮舞著雙手、節(jié)奏合一。
并且在“廣播體操比賽”中大家同心協(xié)力換得的第一名!這怎么不讓人感到自豪呢?課堂上大家勤學(xué)善思、積極舉手發(fā)言不得不受到各科老師的贊賞,向我們班投來贊賞和羨慕的目光!一年一度的校運(yùn)會上,大家為班級爭奪榮譽(yù)的勁頭更為氣勢磅礴,可以夸張點(diǎn)說得上叫視死如歸的精神品質(zhì)。沒有參加項(xiàng)目的同學(xué)也會在各班的寶位為參賽選手們拼命為他們喊加油并且寫廣播稿來鼓勵(lì)、讓他們振作起來堅(jiān)持到底。
校運(yùn)會上的淚水與汗水,是同學(xué)們與老師團(tuán)結(jié)、好勝的結(jié)晶!無論輸和贏都無法打擊我們的信心!在班級里,我的成績有一次應(yīng)迷上了電視而下溜了點(diǎn),被老師叫道了辦公室,問清楚了我成績下溜的原因狀況后訓(xùn)責(zé)了一頓。我淚如雨下得回到了教室。
在這一刻里,同學(xué)們都不約而同的給予我安慰。這一刻的安慰和鼓勵(lì)永遠(yuǎn)的不能用任何金錢物質(zhì)取代,這多么讓人激動…………我愛到學(xué)校,因?yàn)檫@里有我的另一個(gè)大家園,這個(gè)家會給予我無數(shù)的快樂、溫暖、鼓勵(lì)……案例2人生最快樂的時(shí)光就是童年,而我們童年呆的最多的地方無疑就是家以外的——學(xué)校了。
我們的一件件趣事就如一個(gè)個(gè)跳動的音符,蘊(yùn)藏在這首樂曲里?;叵肓昵?,一些高年級的哥哥姐姐們無微不至地關(guān)心著我們,為我們帶路;平易近人的老師們親切地帶著我們參觀美麗的校園,融入我們,和我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍。
而轉(zhuǎn)眼間,我們已是小學(xué)里六年級的哥哥姐姐了,回想起在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘴角不由得浮現(xiàn)起一絲微笑。愉快地學(xué)習(xí)伴隨著熟悉的上課鈴聲的響起,我們快步回到教室,桌面上整整齊齊的擺放著書本和文具。
老師走上講臺為我們講課,在黑板上板書。課堂上同學(xué)們總會時(shí)不時(shí)蹦出一些幽默的話語,逗得大家哈哈大笑。
歡笑之后,大家又提起精神,直了直身子,聚精會神地聽老師講課。在這種勞逸結(jié)合的課堂中,我們既獲得了知識,又感受到了快樂。
快樂的課間同學(xué)們最期盼的鈴聲——下課鈴響起了。原本寂靜的校園頓時(shí)變得熱鬧非凡。
大家三三兩兩地聚在一起,有的談天說地,有的靜靜地坐在座位上看書,有的快樂游戲……下課不僅可以放松心情,還可以和同學(xué)們增進(jìn)感情。有什么事情能勝過同學(xué)在一起歡笑的時(shí)刻,快樂的相處時(shí)光呢?豐富的活動一年一度的秋季運(yùn)動會,運(yùn)動員們在操場上盡情揮灑著汗水;春季籃球賽,籃球場上留下了同學(xué)們英姿颯爽的身影;校園藝術(shù)節(jié)的舞臺上,記載著小演員們天籟的歌喉和婀娜的舞姿;“學(xué)歷提升工程”系列活動中,同學(xué)們計(jì)算的迅速以及行云流水的字跡令人嘖嘖稱贊……豐富多彩的課余活動無一不給我們帶來快樂。
我沉思著,六年來小學(xué)生活中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。明天,我們就要踏入中學(xué)生的殿堂,未來正等待著我們。
“呵呵……”歡笑依舊,風(fēng)景依舊,我們的聲響還在校園里回蕩……。
“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……”
預(yù)備鈴聲剛落下,初一年級數(shù)學(xué)老師的辦公室就被推開一條縫,一個(gè)圓圓的小腦袋伸進(jìn)來,笑瞇瞇的兩眼四處看了看,飛快地跑到劉老師面前:“老師我來抱作業(yè)?!薄敖裉觳挥帽Я?,明天吧!”小同學(xué)見老師拿著書正要提小黑板準(zhǔn)備上課,便搶上一步:“老師,我?guī)湍闾??!?/p>
師生走著說笑著去上課。唉,這小家伙個(gè)子太低了,黑板不住地在腿上蹭來蹭去,那上面可是寫滿了習(xí)題呀!怎么辦?有了,只見他高高地把小黑板舉過頭頂,像電視上舉重的運(yùn)動員一樣?!斑@下行了”,他挺高興。
到了教室里,昂首挺胸的小同學(xué)放下黑板一看,呀,黑板兩邊有個(gè)白白的手掌印,中間有幾塊被腿蹭得白乎乎的,寫好的例題也模糊了。
小同學(xué)傻眼了,沒想到自己竟幫了倒忙!唉……
“伙計(jì),別忙!”
上午下課快一個(gè)小時(shí)了,三(八)班的趙亮卻還坐在位子上一動不動,一頭扎在題海里,專注地做他的數(shù)學(xué)題。同學(xué)們幾次催他吃飯,他都像沒聽見一樣。
班主任張老師來到教室里,他走到趙亮身邊,輕輕地拍了拍他的肩:“快吃飯去吧!”
“伙計(jì),別忙!”
一抬頭:“啊,張老師!……”
老師的胡子一尺長
“哈哈哈哈……,張老師的胡子一尺長!噢……”
星期一下午第二節(jié),是學(xué)校規(guī)定的班會時(shí)間。二(三)班教室內(nèi)傳出的陣陣掌聲和笑聲,把樹上的小鳥嚇得“撲愣”一聲飛跑了。什么事這么熱鬧?
原來,在這次期中考試前,班主任曾和同學(xué)打賭,假如期中考試全班有30人的平均分在90分以上,今年54歲的張老師在給同學(xué)們祝賀時(shí),要在自己的下巴和兩鬢處各貼一個(gè)三尺長的紙條,以示服輸。
“哼,老師,到時(shí)非讓你貼紙條不可!”全班同學(xué)暗自鼓著勁,下決心要把功課學(xué)好,復(fù)習(xí)好,把知識掌握牢。
期中考試成績公布了,二(三)班同學(xué)平均分成績在90分以上的有32名?!皬埨蠋熭斄耍 薄皬埨蠋熧N紙條!”同學(xué)們叫嚷著。
班會開始了,張老師走進(jìn)教室。咦,他怎么帶著大口罩?是牙疼把牙給拔了,還是怕流行感冒傳染給我們?同學(xué)們頓時(shí)靜下來,一個(gè)個(gè)用疑惑的眼神望著張老師。只見他光笑不說話。教室里靜了有兩分鐘,講臺上的張老師慢慢摘下口罩,“唰啦”,三張紙條從老師臉上垂落下來!同學(xué)們愣了三秒鐘,接著一陣歡呼。
“同學(xué)們,我服輸,我貼好紙條了,看,歡迎參觀!”張老師“悲痛”地說。臉上卻笑成一朵花。
同學(xué)們奇怪了,張老師輸了,怎么還那么高興?嗯,莫非這是一計(jì)
睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高?!苯又?,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因?yàn)檫^竿時(shí)沒協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳?!跋乱粋€(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧!
校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園生活總是那么多姿多彩,讓人回味無窮。最近,在我的身邊就發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
那天,我們班級里舉行了一場跑步比賽。在上體育課之前,我的心就開始怦怦直跳,擔(dān)心自己跑得太慢,要丟臉。
上課的鈴聲終于響了,我們趕緊做好準(zhǔn)備,排隊(duì)來到了操場上。剛剛站定,我們男生被老師來了個(gè)“當(dāng)頭一棒”——罰跑操場三圈,因?yàn)槲覀兗o(jì)律太吵了。一邊跑著,我一邊在想:“這下慘了,這樣跑下去,我會不會在待會兒的跑步比賽中得倒數(shù)第一呢?”
終于跑完了,我卻已經(jīng)累得喘不過氣來了,真希望現(xiàn)在面前能有一張席夢思好讓我躺上去。但是比賽卻馬上就要開始了。還好我排在最后一組。本以為占了個(gè)便宜,卻不想等待的感覺這么難受,真是度日如年啊!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都比賽完了,下一個(gè)就要輪到我了,我的心都要跳到嗓子眼了。我拼命做著深呼吸,但是效果似乎并不大。
終于輪到我上場了。我原打算一開始比別人跑得慢些,這樣到最后一圈時(shí)就能沖刺了。但是真正到了賽場上,不知怎么回事,我一下子就把所有的力量全部用完了。到了最后幾圈,我實(shí)在跑不動了,感覺呼吸都困難了,腳也抬不起來了,眼前都有些發(fā)黑了??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都沖向了終點(diǎn),我徹底泄了氣,停下了腳步,向終點(diǎn)走去。
到了終點(diǎn),看著歡呼雀躍的同學(xué)們,我的臉一直紅到了脖子根。這都是我平時(shí)缺乏鍛煉的報(bào)應(yīng)?。∥以谛牡装迪聸Q心:“今天回去之后,我就馬上抓緊鍛煉,下次一定讓大家對我刮目相看!”
校園生活總是那么多姿多彩,讓人回味無窮。最近,在我的身邊就發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
那天,我們班級里舉行了一場跑步比賽。在上體育課之前,我的心就開始怦怦直跳,擔(dān)心自己跑得太慢,要丟臉。
上課的鈴聲終于響了,我們趕緊做好準(zhǔn)備,排隊(duì)來到了操場上。剛剛站定,我們男生被老師來了個(gè)“當(dāng)頭一棒”——罰跑操場三圈,因?yàn)槲覀兗o(jì)律太吵了。一邊跑著,我一邊在想:“這下慘了,這樣跑下去,我會不會在待會兒的跑步比賽中得倒數(shù)第一呢?”
終于跑完了,我卻已經(jīng)累得喘不過氣來了,真希望現(xiàn)在面前能有一張席夢思好讓我躺上去。但是比賽卻馬上就要開始了。還好我排在最后一組。本以為占了個(gè)便宜,卻不想等待的感覺這么難受,真是度日如年啊!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都比賽完了,下一個(gè)就要輪到我了,我的心都要跳到嗓子眼了。我拼命做著深呼吸,但是效果似乎并不大。
終于輪到我上場了。我原打算一開始比別人跑得慢些,這樣到最后一圈時(shí)就能沖刺了。但是真正到了賽場上,不知怎么回事,我一下子就把所有的力量全部用完了。到了最后幾圈,我實(shí)在跑不動了,感覺呼吸都困難了,腳也抬不起來了,眼前都有些發(fā)黑了??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都沖向了終點(diǎn),我徹底泄了氣,停下了腳步,向終點(diǎn)走去。
到了終點(diǎn),看著歡呼雀躍的同學(xué)們,我的臉一直紅到了脖子根。這都是我平時(shí)缺乏鍛煉的報(bào)應(yīng)啊!我在心底暗下決心:“今天回去之后,我就馬上抓緊鍛煉,下次一定讓大家對我刮目相看!”
學(xué)校給我的快樂 我們的學(xué)校美麗極了!春天,校園鮮花盛開,蜜蜂來采蜜,這時(shí)蝴蝶也來湊熱鬧,小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”小朋友在草地上歡樂地游戲。
夏天,校園就像火爐似的,小草低下了頭,花兒枯萎了,樹葉干巴巴的。它們多么希望下一場雨啊!這時(shí),天空烏云密布,頓時(shí)下起了傾盆大雨。
不一會,樹葉更綠了,花兒更紅了,小草更精神了。秋天,樹葉枯黃了,一些枯葉落了下來,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞似的。
冬天,寒風(fēng)蕭瑟,偶爾風(fēng)雨交加,我們會在雨中嬉戲,細(xì)雨滴在我們頭上,我們感到很清爽。我們的學(xué)校是歡樂的。
我都是在龍翔過周末的。星期六晚上,我和徐琳琪、王杰、徐雨萱、龔佐頌一起玩捉迷藏的游戲。
徐琳琪抓、我們躲,我和王杰躲在小賣部的后面,因?yàn)槲覀兌加X得這是藏身的好場所。其他的人,我就不得而知。
了。這樣一回回的我躲你找,我們玩的得很開心!星期天的早晨,我起了個(gè)早,我拿著吹泡泡的玩具下了樓。
到了操場,我感到空氣格外的清新。這時(shí),我會拿起我的語文書,伴隨著鳥叫聲,進(jìn)入知識的海洋。
我愛我們美麗的校園。在這里,我學(xué)會了很多東西,我由一個(gè)懵懂小孩變成一個(gè)懂事的少年;在這里,我收獲了友誼;在這里,我感受到快樂!聽我說了這么多,你想不想來參觀參觀呢?。
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