今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來(lái)了晴天,同學(xué)們又議論開(kāi)了:上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái),今天那么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好啊。果然,第一節(jié)課,老師宣布:“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏?!薄班?!”同學(xué)們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午,同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室,好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有活潑可愛(ài)的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無(wú)比的彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了?!胺拧保扬L(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉,出師不利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團(tuán)上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿:“蝴 蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。 “回教室了!”我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),同學(xué)都覺(jué)得意猶未盡,相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏
今天,老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_(tái)放風(fēng)箏。我們排著隊(duì),手拉手,像一群快樂(lè)的小鳥,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
到了那,我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的翅膀,怎么也插不進(jìn)去,用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去??墒?,怎么也飛不起來(lái)。咦?怎么還有一根,我想了半天,才想出來(lái)。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。
我向四周看了看,同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備,有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓,有的是美麗的蝴蝶,有的是可愛(ài)的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去,像一群群蝴蝶,可愛(ài)極了。
我玩累了。我把媽媽給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)快線喝了一口,很好喝。
老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校。今天玩得真開(kāi)心!
星期天的早上,天氣晴朗,我?guī)е鴥蓚€(gè)弟弟一起去郊外放風(fēng)箏,草地一望無(wú)邊,滿目青綠,藍(lán)天上飄著朵朵白云。
放風(fēng)箏的人可真多,天空變成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的小金魚,兇猛無(wú)比的老鷹,還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的小精靈,在同白云玩耍,又像美麗的仙女,穿著彩色的綢帶,美麗極了!
我手里拿著蝴蝶風(fēng)箏往上一扔,哇!風(fēng)箏飛起來(lái)了,我飛快的跑著。兩個(gè)弟弟特別羨慕,于是他倆商量著,一個(gè)手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一個(gè)抓著風(fēng)箏,說(shuō):“快點(diǎn),我要放手了?!闭f(shuō)著放開(kāi)了風(fēng)箏,另一個(gè)見(jiàn)了他放開(kāi)了風(fēng)箏,連忙跑起來(lái)“哇,我們的風(fēng)箏飛上天了!上天了!”兩個(gè)弟弟高興的叫起來(lái),風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤旋幾圓,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而翻幾個(gè)跟頭好像在同小鳥一起做游戲;時(shí)而往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
看著在藍(lán)天中自由飛翔的風(fēng)箏,我們心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來(lái)了晴天,同學(xué)們又議論開(kāi)了:上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái),今天那么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好啊。果然,第一節(jié)課,老師宣布:“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏?!薄班蓿 蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午,同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室,好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有活潑可愛(ài)的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無(wú)比的彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了?!胺拧?,他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉,出師不利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團(tuán)上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿:“蝴 蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。 “回教室了!”我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),同學(xué)都覺(jué)得意猶未盡,相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。
以下是幾篇放風(fēng)箏的例文:
1、標(biāo)題:放風(fēng)箏
星期天的早上,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的,還有蝴蝶的,我的風(fēng)箏是美羊羊的,美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié),一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會(huì)兒對(duì)小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒朝太陽(yáng)公公微微笑,一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天,看著越飛越高的風(fēng)箏,心想;我要是風(fēng)箏該多好啊。
放風(fēng)箏可真有趣啊,我不禁想起了語(yǔ)文書上的一首詩(shī):"草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。“
2、標(biāo)題:放風(fēng)箏
今天,老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_(tái)放風(fēng)箏。我們排著隊(duì),手拉手,像一群快樂(lè)的小鳥,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
到了那,我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的翅膀,怎么也插不進(jìn)去,用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去。可是,怎么也飛不起來(lái)。咦?怎么還有一根,我想了半天,才想出來(lái)。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。
我向四周看了看,同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備,有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓,有的是美麗的蝴蝶,有的是可愛(ài)的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去,像一群群蝴蝶,可愛(ài)極了。
我玩累了。我把媽媽給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)快線喝了一口,很好喝。
老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校。今天玩得真開(kāi)心!
3、標(biāo)題:放風(fēng)箏
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去?!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂(lè)呀!
4、標(biāo)題:放風(fēng)箏
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái),像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng),索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說(shuō):“好美啊!”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來(lái)越小了,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說(shuō):“嘉嘉,你長(zhǎng)大了,也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎?!”我看著爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”爸爸聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!
星期日那天,天公作美,刮著不大不小的風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。吃過(guò)早飯,我拿著那只黑白相間的老鷹風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。啊,那里人山人海,天空五彩繽紛,是花的海洋,我的風(fēng)箏似乎要掙脫我得手立刻飛上那蔚藍(lán)的天空。
我一手拉著線,一手輕輕托著風(fēng)箏小跑起來(lái),剛跑幾步,風(fēng)箏就凌空而起,而且越飛越高。這時(shí),飛來(lái)幾只小鳥,似乎要和我的風(fēng)箏比翼齊飛呢!我繼續(xù)放著線,“老鷹風(fēng)箏”牽著我的心飛上藍(lán)天,他高高興興,永不滿足地向高空飛去,加入到不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏行列中。我仰望天空,黃的、紅的、大的、小的、高的、低的,許許多多的風(fēng)箏,簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。他們把天空打扮得更加絢麗多彩,我仔細(xì)尋找我的風(fēng)箏,呀!他居然已經(jīng)超過(guò)了自己的同伴,真不可思議。他仿佛正在穿云破霧,躍入天際。我高興的合不攏嘴,大喊:“??!風(fēng)箏,你是我的驕傲,是我的自豪。”
風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你伴隨著我的理想永遠(yuǎn)向上向上,我在你精神的鼓舞下向前向前,我會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游!
星期天的早上,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),我既高興又激動(dòng),沒(méi)等媽媽開(kāi)口,拿起線就跑。這風(fēng)箏不僅沒(méi)飛起來(lái),我還差點(diǎn)跑到草叢里?!皼](méi)關(guān)系,我可以再來(lái)一次?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。第二次,我決定先小跑一會(huì)兒,再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線,可風(fēng)箏還是直往下掉。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候要緊線不是松線。”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次嘗試開(kāi)始了,我先跑了一會(huì)兒,眼看風(fēng)箏又要掉下來(lái)時(shí),想起了媽媽的話,于是趕緊緊線,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!后來(lái)風(fēng)箏隨著我手中的線一松一緊越飛越高??粗呖罩械娘L(fēng)箏,我高興極了。
這是我有史以來(lái)第一次放風(fēng)箏,我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥,和風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中飛翔!
瓦藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
我到草坪上,一陣微風(fēng)吹來(lái),撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽(yáng)春三月好天氣呀!這時(shí),天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來(lái),恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。
媽媽大喊:“快,我拿著風(fēng)箏,快放線我們來(lái)放!先搖動(dòng)線軸子,放開(kāi)手中的線,大概二十米?!闭f(shuō)完,她又喊了一句:“可以了,可以了?!蔽衣?tīng)見(jiàn)了,就連忙松開(kāi)手,之見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。
突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“別拉太緊了。”我聽(tīng)了,馬上松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí),各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。
藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。
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[放風(fēng)箏作文300字] “放風(fēng)箏啦!”“放風(fēng)箏啦!”聽(tīng)著一
聲聲興奮的吶喊聲,我們帶著各式各樣的風(fēng)箏
有的同學(xué)帶的是一架黑灰色的飛機(jī)風(fēng)箏,有
的同學(xué)帶的是一只花紋五彩斑斕的蝴蝶,有的
同學(xué)帶的是一只多啦A夢(mèng)型的風(fēng)箏,放風(fēng)箏作文300字,小學(xué)三年級(jí)作文《放風(fēng)箏作文300字》。排著整齊的
隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)
上。
操場(chǎng)上已經(jīng)有一班在放了,他們的風(fēng)箏
飛得真高?。≡诳罩恤骠骘w舞著,我們也馬上
加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
我今天帶的是一只三角形的風(fēng)箏,我和
方燕一組,方燕用手拖著,我拉著線,說(shuō)聲“
放”那風(fēng)箏凌空飛起。那風(fēng)箏越飛越高似乎飛
到了云彩上,我的線快放完了,當(dāng)線放完的時(shí)
候吹來(lái)了一陣很強(qiáng)的風(fēng),線嘣的斷了,風(fēng)箏朝
著遠(yuǎn)處飛走了。我有點(diǎn)難過(guò)。我只好看著別人
放風(fēng)箏。
下課了,我無(wú)精打采地回到了教室。
[放風(fēng)箏作文300字] “放風(fēng)箏啦!”“放風(fēng)箏啦!”聽(tīng)著一
聲聲興奮的吶喊聲,我們帶著各式各樣的風(fēng)箏
有的同學(xué)帶的是一架黑灰色的飛機(jī)風(fēng)箏,有
的同學(xué)帶的是一只花紋五彩斑斕的蝴蝶,有的
同學(xué)帶的是一只多啦A夢(mèng)型的風(fēng)箏,放風(fēng)箏作文300字,小學(xué)三年級(jí)作文《放風(fēng)箏作文300字》。排著整齊的
隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)
上。
操場(chǎng)上已經(jīng)有一班在放了,他們的風(fēng)箏
飛得真高??!在空中翩翩飛舞著,我們也馬上
加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
我今天帶的是一只三角形的風(fēng)箏,我和
方燕一組,方燕用手拖著,我拉著線,說(shuō)聲“
放”那風(fēng)箏凌空飛起。那風(fēng)箏越飛越高似乎飛
到了云彩上,我的線快放完了,當(dāng)線放完的時(shí)
候吹來(lái)了一陣很強(qiáng)的風(fēng),線嘣的斷了,風(fēng)箏朝
著遠(yuǎn)處飛走了。我有點(diǎn)難過(guò)。我只好看著別人
放風(fēng)箏。
下課了,我無(wú)精打采地回到了教室。
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