我們學(xué)校的美景可多了.教學(xué)樓雄偉壯觀,教室敞明亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,也是校園的的一處景物.操場,是同學(xué)們業(yè)余活動的場地,也是體育課必備的"工具".今天,就由我來介紹介紹校園的幾處景物吧!
我看見過塵土飛揚的操場,玩賞過一望無垠的草原,卻從未看見過這樣大而美的操場.校園的操場真軟啊,軟得讓你感覺不到它是一個跑道,而且摔倒了也不感覺疼痛;校園的操場真美啊,那紅紅的跑道,綠茵茵的場地,遠遠望去像一快巨大的地毯似的;校園的操場真大啊,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的飛出了教室,沖向了美麗的塑膠操場呼吸新鮮的空氣,舒展緊張的大腦,在操場上蹦蹦跳跳、盡情地玩耍。操場頓時熱鬧了起來,瞧!那一群男同學(xué)正在打籃球,這兒一團女同學(xué)正在跳皮筋!這操場可容得下一千多人或是一千以上的人哦!誰還能說它不大呢。
我欣賞過美不勝收的駕云亭,游覽過景色怡人的森林公園,卻從沒看見過這樣的“大家族——讀書公園。讀書公園的樹木真綠啊,一棵棵樹枝葉茂盛,各不相連,像是一片綠色的海洋,在綠色的海洋里,一株株年輕的樹碧綠滴翠,亭亭向上;讀書公園的雕像真多啊,一座座動物雕像栩栩如生,形態(tài)萬千。有機靈的小猴子,有美麗的梅花鹿,有笨重的大狗熊,還有動物世界中的“巨人“——大象……但讀書公園里最屬好看的雕像還是立在讀書公園入口的那座雕像,那是由兩個小女孩和一個小男孩組成的,一個小女孩站在地上,手抱著書本,仰望天空。另一個小女孩則與小男孩一起看書,分享樂趣;讀書公園的壁畫真棒啊,瞧,那是動物們生活中的畫,這是同學(xué)們,校園生活的畫,咦,還有恐龍時代的畫呢!,看著這些美麗的畫,仿佛走進了連綿不斷的畫卷中。
校園處處美景,書聲瑯瑯,一幅人文生態(tài)的和諧畫卷正在這里繪就。
啊,美麗的校園,我愛你,愿你的明天變得更美麗!
快樂的校園 快樂的時光像一杯美酒,在你幸福的時候,讓你回味無窮;快樂的時光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂的時光像一支蠟燭,在你需要時間的時候,照亮你的前程。
我的學(xué)校就是這樣一位朋友,伴我度過這美好的時光。 每天背著書包,迎著紅艷艷的紅霞,唱著歡樂的歌兒,邁著快樂的腳步來到校園 。
走進學(xué)校,一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來,忙碌的蜜蜂在花叢中飛來飛去。一棵棵樹長得郁郁蔥蔥,小草也探出頭來看美麗的景色。
操場上,三五群的“紅領(lǐng)巾”,有的在樹下討論學(xué)習(xí),有的在追逐玩耍,還有的同學(xué)在嬉戲。這真是一首動聽的“校園之歌”??!作文 操場也是運動的天堂。
這里有各種各樣的體育器材。如跑道,單杠,雙杠,等等。
只要下課了,同學(xué)們就像一只只小鳥涌入操場。頓時,熱鬧起來。
有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩雙杠,像一位運動健將在進行體育比賽,非要爭個我高你低絕不罷休;還有的同學(xué)玩來玩去好好笑。 校園的生活真是多姿多彩。
這里不但有朗朗的書聲,還有歡歌笑語的說話聲,多么令人陶醉??!作文 快樂的校園 生活的海洋中,處處有快樂的浪花。這句話說得一點也不錯,校園同樣也是充滿快樂的。
每天清晨,同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲,校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。
上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進教室,端端正正地等老師的到來。上課時,教室里鴉雀無聲,靜的只能聽見寫字發(fā)出的"沙沙"聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉.當老師提出問題時,我們就會認真思考,積極舉手發(fā)言.老師總會給我們發(fā)言的機會,我們總能得到老師的表揚.如果發(fā)現(xiàn)了錯誤,老師就會叫另一個舉手的同學(xué)來回答,要是再不懂,就向老師提出,老師會和同學(xué)一起分析與解答.在知識的海洋里,我們盡情地遨游.下課的鈴聲打響了,同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭先恐后地沖出了教室.操場上,同學(xué)們有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,那搖動的橡皮筋訴說著她們此時愉快的心情;有的站在走廊上,欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景;還有的在和朋友一起聊天,看書.我們的課間活動真是豐富多彩?。W(xué)習(xí)時,我們就像在參加跑步比賽似的,你追我趕,不甘示弱,一遇到困難,我們酒會一起討論一起攻克.在校園里,我們享受著學(xué)習(xí)的快樂;游戲的輕松;考試的緊張;成功的喜悅.。
是各種各樣的緣分讓我們走在了一起,說實在的,真的很不容易。
我們來自全國十幾個省份,我們講著各自不同的方言,共同聚在了郵電校-這個占地面積不足**平方米的學(xué)校。認識你們,我真的很高興,很享福。
首先請允許我介紹一下我們的班集體,我們班由48個人組成,19個女生,剩下的應(yīng)該都是男生吧(哈哈,我暫且認為沒有兩性的、、、)。 女生有三個寢室零一個人組成(因為每個寢室都是標準的6人間,所以剩下的一個就是方大叔了。
哈哈),她人超級搞笑,總是在人多的時候很高調(diào)的喊我聲:“紅歌,你好煩呢”,(由于本人承受能力比較強,所以就勉強接受了吧、、、)。 接下來說下我們寢室,西三232,一向都很高調(diào)的寢室,無論走在那里,無論你在做什么,只要我們寢室人一發(fā)話,就會暈倒一大片,那力度可不是一般的震撼,尤其是小不點的聲音,相當具有穿透力,小崔在我們寢室可算是最淑女的一位了,哈哈,瓊姐嘛,說實在的,這個人實在有點瓜,不過令我們最佩服的還是她那打電話的時間,總是那么長。
我還真擔心電話輻射她呢!不過不得承認瓊姐那人緣?。ǘ际钱愋缘?,哈哈),我旁邊的那位就是我們寢室的第二任室長兼室花級別的人物,以前總是很不習(xí)慣她那“悅耳”的呼嚕聲,不過,現(xiàn)在嘛,聽不見她的呼嚕聲,晚上我還總失眠呢(哈哈,夸張的說法了)。而且他還是我們寢室English悟性最高的,最重要的,她喜歡的男生是鐘漢良,我很羨慕呢!最后一位就是人送外號“***”的美女市長兼成都市長兼北京市長。
由此可見她可不是一般的人物,她喜歡成熟穩(wěn)重的“男人”,至今單身,有意者可速與本人聯(lián)系哦,嘿嘿。
(盡快把你們都推銷出去,就叫各位姐夫請我吃飯呢) 其余的兩個女生寢室也可謂都是人才型啊,231的“鳳姐”,鳳姐可不是一般的人吶,漂亮的熙姐,溫柔的欣姐,可愛的小胡豆,蠟筆小新樣子的豬兒,你那歌聲還真令人陶醉。
230的各位可都是精英哦。
嘿嘿 說下男生這邊吧,有六個寢室零一個人,羅安嘛,和方大叔是一個級別的,這個人啊,我一向登陸了qq空間的屏都叫他一個人給刷完了、、、看了幾天,我才明白,貌似是他喜歡一女生,也不曉得那女生怎么個意思,總之我們的安哥就是一個人愛的死去活來的,我都有點受不了叻,安哥啊,你可省省流量吧,大老遠的,咱去趟哈爾濱也不容易是吧! 首先聲明下,本人雖然做了個小班委,可對男生一般都不很了解,簡單介紹下哈。
就先從202說起吧,怎么說呢,這個寢室的人都很神秘,也不應(yīng)該說是神秘吧,但我又找不到一個很適合的詞來形容。歐陽俊林,很瓜,很胎神,胡智翔總是對小張那么深深情,樂樂姐嘛,總是那么深藏不漏,看起來很低調(diào),其實誰都不知道他那葫蘆里賣的什么藥,李軍嘛,我們總是說不到幾句話就會對抗起來,不過這個人文學(xué)功底還是有點深哦,總拽些文詞來顯擺,我很鄙視。
王姐,很搞笑的人物,我覺得他人特好,幫過我?guī)状文兀俸?,謝謝咯。有時間請你吃飯哈(嘿嘿,你可千萬別當真,,,假的,都是神馬,都是浮云。
)
發(fā)哥可是202的室長,和發(fā)嫂的愛情故事可是相當浪漫呢。O(∩_∩)O哈哈、、、203有我的阿姨,真不好意思總叫你阿姨了,其實他是有大名的,叫曾天浩,名字還算好聽吧。
哈哈,周姐,我的老同桌,小二哥、慶哥、還有寶二哥,哈哈,你可一定要對我家小不點好啊,否則我們饒不了你。
204班長的寢室啊,田姐叫做田亞洲,這名字老霸道了,人家還是個小帥哥呢。
李智(理智)哈哈,李四季(他叫李春,我覺得四季如春,所以叫他李四季。
),不愛說話的楊超和陳煜文,他倆之間的友誼真讓我羨慕。
205李杰-一室之長,你也一樣,不對我們崔好點兒,我會收拾你的。丁增啊,我們方大叔早就說你長得帥呢,哈哈。
樊富華你就像個抽大煙的,全姐你也別總玩失戀了,小虎同學(xué)和敏池兄都要幸福哈。 206又是一個班長的寢室,大叔你總是那么有派,還有那陽光帥氣的小俊哥,小胖你可千萬別減肥啊,哆嚒可愛啊。
敏兄你可悠著點,你那殺手的外號是誰送的啊,足球愛好者,還差不多吧。呵呵。
差不多吧,大概就說這么多,我們這個集體雖然不是很龐大,但我們在一起就是很快樂,很幸福,很高興我們成為同學(xué),成為朋友,新的一年里,我希望我們都能實現(xiàn)自己的遠大理想。加油吧?。?!go go go。
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定
天才剛剛亮,窗外云霧迷蒙,我揉揉朦朧的雙眼,開始起床……過了一會兒,一切都準備完畢了。我踏上輕盈的步伐,背著漂亮可愛的小書包,哼著愉快的歌兒:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒……?!?/p>
穿過了公路,到了一條小路上,我遇見了一個身穿白裝,帶著雙手套,捂著白口罩,手里握著一把掃帚,低著頭在那一步一步地掃著,她的神情是那么的專注,那么嚴肅,她的出現(xiàn)揚起了陣陣灰塵,我用手捂著嘴,皺著眉頭:“真討厭!”大清早的搞得路上灰塵遍步,而她,依舊低著頭,多了一個詞“堅定”地在那掃著。
這是我見到她的第一天。而第二天,我依然經(jīng)過那條“臟兮兮”的小路,它仍在那,專注得掃著,我停住腳,納悶著:奇怪,昨天這條小路還是很臟,今天怎么就……這時,我看見她蹲這身子,用手去掏臭氣熏天的水溝里的堵塞物……
第三天是這樣;第四天也是;第無天仍是這樣……一個月,兩個月,三個月……無論刮風(fēng)下雨還是酷熱炎夏,她從沒休息過。因為她不會感到疲憊,勞累嗎?哦,不是的,她一定會感到類,她的臉上顯示了滄海桑田,但是有一股強大的力量支持著她。
我從那條小路經(jīng)過,從她身旁經(jīng)過,我卻不再捂嘴,皺眉,不再說真討厭,不再鄙視她,對她也是敬佩的。那她到底是誰呢?是一個相貌平凡,40來歲的陌生清潔工,她沒有一鳴驚人,沒有驚天動地的壯舉,卻有著崇高,圣潔的品質(zhì)。
在燦爛的陽光照耀下,那條小路閃閃發(fā)光……
我們班的第一排在中間的是清一色的四個男生,而且這四男生還被老師稱作咱班的四“活寶”。
睡仙 在這四“活寶”中那個帶著副眼鏡,趴在桌子上昏昏欲睡的那個就是這四“活寶”中最能睡,也是班上最能睡的一個,我們可以毫不夸張的稱呼他為“睡仙”。他在課堂為了睡覺什么姿勢都有。
你看看才打了上課鈴,他看了看是語文課便先是個“猛虎伏山”倒下就睡了,誰知還沒過多久就被老師把兩耳一揪,把他從周公那兒叫了回來,可是還沒等老師走遠他有換了個姿勢還美美地咋了兩下嘴后繼續(xù)睡著了。沒一會兒我不經(jīng)意見向他看去,哇!不得了,只見兩滴晶瑩的“露珠”從嘴邊慢慢溢出…… 胖哥 這“四寶”中還有一個胖哥,他可是NBA的忠實球迷,也是我們班籃球隊中最胖的一個,但是“胖”只是表面現(xiàn)象罷了。
“我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)?!边@是老師經(jīng)常教我們看待一件事物時的態(tài)度,所以真正要看看胖哥是什么樣,還得到球場上看。
“傳球――運球――投籃”這些動作在胖哥做的時候一點都不像是一個真正胖哥,他做的是那么的靈活。這不僅讓我想起物理學(xué)上老師說的“一般用滑輪提升重物是在克服摩擦和重力做功……”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢?”我默默地思考著“對了,問問胖哥不就行了……” 猛狒 狒狒想必大家都知道吧?咱班這“活寶”是實話他張的一點都不像狒狒,只是有次玩爬桿見他特別厲害,而且在笑的時候有點像狒狒,所以大家就給他取了這么一個外號“狒狒”。
后來聽說他和幾個同學(xué)去踢球由于天氣太熱了就脫光了衣服,這時大家都被他強健的胸大肌震驚了。聽大家說了以后,漸漸的大家便把他的外號改成了“猛狒”。
他也十分貪玩可是學(xué)習(xí)卻總是名列前茅,所以在學(xué)習(xí)也是當之無愧的“猛狒”。物理和化學(xué)他可以在期中考前一星期內(nèi)由懵懵懂懂到九十多分,你說他是不是一只當之無愧的“猛狒”呢? 我 我也是四“活寶”中的一寶,同學(xué)老師都說“哪兒有你哪兒就有笑聲。”
不錯,按同學(xué)的話說我是一個幽默的人,通俗的說也就是擅長搞怪。我常常可以讓郁悶的課堂變得個個都是生龍活虎,但有時這龍和虎也會有活躍過頭的時候,特別在英語課上我和老師就像那演“二人傳”的――老師一“唱”我一“和”。
經(jīng)常是逗得同學(xué)開心,惹得老師皺眉?。〉俏乙策€算肯學(xué),成績也排在班上好學(xué)生的行列里,這也是我成為老師和同學(xué)眼里“活寶”的原因之一吧! 唱歌的有個叫“吉祥三寶”聽說很火,可是在我們班有了這“快樂四寶”在啊,“吉祥三寶”估計也沒戲了。
我的故鄉(xiāng)在北國冰城黑龍江省的一個城市,親人的愛把我?guī)У搅宋幕?—南京這座美麗的城市。
更幸運的是我走進了銀城小學(xué)。我的學(xué)?,F(xiàn)在占地面積19000平方米,建筑面積15000平方米,有敬愛的老師127名,有親愛的同學(xué)2533名,這里到處都充滿著愛。春夏秋冬嚴寒酷暑,季節(jié)在不斷地輪回中重演,愛一直在包容鼓舞著我。
特別是四年級上學(xué)期時的一件事至今我仍記憶憂心。那些天,我班老師外出學(xué)習(xí)了,語文課是由張校長代上的。課堂上一位同學(xué)沒有帶筆,便向我借,我無論如何也不借給他。事出有因,上次,我借給他的筆他不但不還,還給我搞壞了。(因我是個特喜歡筆的女孩,至今我的筆種類不遜色于一般賣筆的小店。)同學(xué)們都各自記著筆記,唯獨只有那個同學(xué)在發(fā)呆。張校長親切地對我說:“吳瓊,你借給他吧,如果這次他再不還你,我替他還給你?!笨粗iL的眼神,這次有張校長“擔?!?,筆不會有去無回了。幾天過去了,這同學(xué)他早把這件事忘到九霄云外。老師學(xué)習(xí)歸來,張校長就不代我們班的課了。一天,校長急匆匆地走著看見了我卻突然停了下來,問:“吳瓊,筆還給你了嗎?”“沒有”我淡淡回答了校長,心里卻想:“您上當了吧?”出乎意料的是第二天張校長拿著一支筆,給我送到班上來了,當時我接到這支筆興奮不已。這么忙的張校長竟然能把我這件區(qū)區(qū)小事放在心上,我感動的同時也同樣感到好慚愧!
當天回家了, 奶奶發(fā)現(xiàn)我書包里多了一支筆,以為我拿錯同學(xué)的筆,便苦口婆心對我說:“孩子,在學(xué)校里誰的東西再好都不許帶回家來”。說的我是一頭霧水,當奶奶清楚筆的來歷后,無限感慨地說;“你學(xué)校的張校長真好,她平易近人!不但是學(xué)校老師的帶頭人,也是孩子們誠實守信的好榜樣!”,從這件事后,我不再是原來那個“小氣鬼"了。在我生日那天,我送給全班同學(xué)和我的老師每人一支筆,也送給張校長同樣一支筆。那天,我的好同學(xué)張?zhí)┢鋯栁遥骸皡黔?,你的生日我們?yīng)該送禮物給你,為什么你要送給我們大家呢?真是不可思議。”雖然花了我自己的兩百多元的積蓄,但我很開心。我也收到了同學(xué)帶給我的生日禮物,還有校長送給我了一把小木梳呢,至今我都愛不擇手??次覀兌嘈腋?,生活處處都充滿了愛!
張校長您的愛,鼓舞著我,激勵著我。學(xué)校的活動我積極參加,都認真完成。今年,向外來領(lǐng)導(dǎo)介紹我校校園學(xué)習(xí)情景時,我驕傲,我自豪!我努力認真地講解,讓領(lǐng)導(dǎo)們一同分享我們銀城小學(xué)的孩子們在校長您的領(lǐng)導(dǎo)下,全校老師的關(guān)愛下,輕松學(xué)習(xí),健康成長的快樂生活!
學(xué)校是我第二個溫暖的家,他給予了我許多。.讓我得到了愛,讓我學(xué)會了愛,更讓我懂得了感恩! 謝謝您張校長給我的愛!
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“XX中學(xué)”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..
我們的班級體 七年九班,是一個團結(jié)友愛,活潑上進,充滿活力的班級體。
全班同學(xué)在吳老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進取,成為年級里的佼佼者。 班里的每個同學(xué),都能感受到班級體的溫暖。
記得,有一名同學(xué)扭傷了腳,不得不拄著拐杖來上學(xué),行動很不方便。同學(xué)們自愿向他伸出援助之手。
每天都扶他上下樓,幫他買飯。同學(xué)們無微不至的關(guān)懷溫暖了他的心。
我們九班,最大的特點就是:朝氣蓬勃,充滿了活力。在校運會上,同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉夡w爭回了一個又一個的榮譽。
比賽的同學(xué),拼盡全力。觀看的同學(xué)也不閑著。
一會兒,幫比賽的同學(xué)加油助威;一會兒,幫剛比賽完的同學(xué)端茶倒水;一會兒,安慰比賽失利的同學(xué)。真可謂忙的不可開交。
對于學(xué)習(xí),我們抱著嚴肅認真的態(tài)度。有疑問,馬上請教老師。
學(xué)習(xí)好的同學(xué),常常利用自己的時間幫學(xué)習(xí)有缺陷的同學(xué)補課,所以我們班的學(xué)習(xí)成績直線上升。 在新的一年里,祝全班同學(xué)心想事成,萬事如意。
夸夸我們的班集體 六年前,我正式加入(2)班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶??! 六年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進步。
回想起我初進學(xué)校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小女孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。
這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。
這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當要春游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會擁來許多人。
大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。
集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏覍懹浻谛摹?/p>
我們的班集體,我的母親 在我累了的時候,她會送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我?guī)妆緯?,讓我走進書的世界中去。 在學(xué)習(xí)上我會遇到困難。
困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開,讓我展翅高飛;是她給我一片藍天,讓我在這個世界里搏擊----- 有時候我很頑皮,常常想做一些不該做的事,。
她就給我在墻報上寫出“十不準”,就像給我戴上“金箍咒”,讓我時時克服自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你說她不像我的母親嗎? 在我煩惱的時候,她給我一個好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風(fēng)吹進我的心胸。
狂風(fēng)暴雨來了,她對我們說:“孩子,快到我這里來。”我們撲進她的懷抱,感到無比的幸福、溫暖和快樂。
她不正是我們的母親嗎? 在我生病的時候,她對我說:“孩子,要堅強起來,不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,同學(xué)們都在你身邊。你會很快好起來的?!?/p>
在她的關(guān)懷下,我的病很快好起來,在同學(xué)的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來。 在我找不到所要找的東西的時候,她告訴我一句話:“心急,是不能達到目的的?!?/p>
這時候,我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來幫助我,我想:“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她-------我的班級,我的母親。
我將來要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她仿佛對我說:“成功就在你的眼前,努力前進吧!我的兒子?!?/p>
她就是我的母親,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人。
我們的班集體 在長春市一實驗小學(xué)西校區(qū)主教學(xué)樓的四樓右側(cè),從東邊數(shù)起的第一個班級,就是我們五年十一班了。 我們有一個溫暖的班集體,一個關(guān)心我們的老師和一些互相關(guān)心的同學(xué)。
我們大家已經(jīng)在這個班集體里共同學(xué)習(xí)和生活了兩年半,我們班的同學(xué)個個都對它認真、負責,每個人都在用自已的實際行動為它增添光彩。 記得有一次,同學(xué)們正在認真地晨讀外語:“I am a teacher……”突然,王天有點難受,李大為馬上告訴了班長馬亮,馬亮一聽,連忙拿來了體溫計,一量37.5度,低燒!馬亮說:“快把他送到醫(yī)務(wù)室吧!”于是,他一邊說,一邊組織同學(xué)把王天送到了醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室的老師給他吃了退燒藥,王天才退了燒,能堅持上課了。這還不夠,中午,李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天,王天哭了,說:“啊!謝謝,同學(xué)們對我太好了!” 還有一次,付明軒掃地撿了50元,他剛想放進自己兜里,可又想:“50元哪,多么大的數(shù)目呀,丟錢的人肯定非常著急!”于是,他把錢交給了老師。
上課了,老師問:“同學(xué)們,誰丟了50元錢?”劉飛一看書包,老師找回的書費不見了,“呀!我丟。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.758秒