校園的秋天 校園的春天是多彩的,夏天是蓬勃的,冬天是粗獷的,而校園的秋天呀,你來看—— 校園的秋天是多彩的。
在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。
它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。 校園的秋天是蓬勃的。
在教室前的花壇里,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。
還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時,往往有很多的同學(xué)在操場上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花! 校園的秋天是粗獷的。
落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。
那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。 這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。
我喜歡我的校園。 校園的秋天 秋接著夏的接力棒,匆匆地趕來了。
雖然秋與夏離得很近,但它完全改頭換面,給校園帶來了秋色和秋聲。 太陽似乎與我有了仇,每天只放射那吝嗇的光;樹葉倒好像有自知之明,知道人們不用它來乘涼,與兄弟姐妹帶上了黃色的行李,那行李就是它本身,因為它把綠色和水份還給了生它養(yǎng)它的大樹,秋風(fēng)只柔柔的撫摸了一下,就紛紛落下,用它生命中最后一分力氣劃出了它生命中最優(yōu)美的弧線。
校園里,那些被秋風(fēng)吹光了的樹木在那兒靜立著,領(lǐng)略著生命中的苦難,它們癡情、孤獨、寂寞的站在那兒,像一個個失戀的情人,在那兒默默地等待著。 時值中秋,秋風(fēng)陣陣,落葉蕭蕭,我站在校園里,更體會到了秋雨綿綿了。
秋天的雨也是柔柔的,沒有夏天的閃電劍破長空,更沒有一“鳴”驚人,它只是柔柔的下著,空中像千萬根竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的,斷斷續(xù)續(xù),更像花針一樣,鱗次櫛比。枯黃的小草享受著每一滴水,雨落在草尖上,像海豚頂球。
在秋天的校園里,在校園的秋天里,陽光失去了往日的燦爛,小草失去了往日的活力,但風(fēng)聲雨聲讀書聲依在。 我愛秋天,愛秋雨的連綿,愛秋實的繁華,愛秋風(fēng)的涼爽,更愛秋天陽光的溫柔。
秋天就是這樣柔柔的,但它能以柔克剛。
校園秋景
今天作文課,我們來到了校園內(nèi)新建的小花園,一進小花園,映入眼簾的就像一幅畢加索大師畫的立體畫卷。還沒等老師講完話,我和兩個好朋友就悄悄的逃到了噴泉那里,在一個圓形水池里,有一個下窄、中寬、上窄的噴泉。噴泉真美??!從泉眼里噴出的水珠就像珠寶店里的一顆顆小鉆石,在噴泉的頂端還有一個蓮花形的小石雕呢! 我看到一棵大樹旁圍這四個長方形的木凳,我想,這里的建筑工人一定是想讓木凳又可以保護大樹,又能讓人們在樹下乘涼。 “啊,快來看呀!”“啊,好精致的垃圾桶??!”看到的帶有卡通圖案的垃圾桶讓我驚嘆不已。 最后,我和伙伴們還數(shù)了長廊一共有123根橫梁,83根橫梁,共有36盞燈,有黃、白、粉、綠、紫四種花兒的顏色。 我愛秋天的景色,更愛校園的景色。
校園秋景
秋天悄悄的來到了我們這座美麗而又充滿蓬勃朝氣的學(xué)校。進入我的學(xué)校,悅耳的鳥聲讓我們心曠神怡,使我們心情很舒暢。百花都微笑著歡迎我們參觀校園的一景一物,卑微的綠小草們雖然只能駝著背歡迎我們但是我們已經(jīng)很滿足了。桂花和百合花們的芳香讓我們不禁要采摘一朵兩朵來聞聞。在太陽哥哥的帶領(lǐng)下,我們來到了操場。操場上高大的蒼天大樹的孩子們個個都都變黃了,風(fēng)爺爺一吹,他們只能無奈地離開母親到達寬闊的校園大地上??墒撬麄冎傲艚o我們最寶貴的東西-氧氣都被我們吸收了。啊,多么美麗漂亮的校園呀!
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠,山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外”歷代詩人都在吟誦秋天,贊美秋天,到了金秋時節(jié),校園的秋色那么美麗宜人。
走進校門,散落在宣傳窗旁的迷人花朵,在這個葉落歸根的季節(jié)里散發(fā)著蓬勃的生機。校園里的樹木真多,教學(xué)樓旁就屹立著兩株松樹,它是不落葉的,還依舊挺拔,四周的小花園也給人們帶來了清新。秋季,悄悄的降臨了人間。
早晨,天空是一片淺藍淺藍,放眼望去,天邊那一抹粉紅的朝霞,把天空點綴得更加美麗。秋風(fēng)習(xí)習(xí),送走了夏日的酷熱,迎來了秋的清爽。秋天的甚是特別,深沉、清澈、溫馨。何況還有那可愛的小草呢!它已經(jīng)是半綠半黃了,也帶著些委婉???,一顆顆露珠滾躺在它身上,有的竟垂在草尖上,折射出朝陽的光芒,一閃一閃的,就像是在頑皮地眨著眼睛。沿著林蔭小道走走,風(fēng)吹動著綠意未盡的樹葉,你瞧,她羞澀的低下頭,露出成熟的黃色,慢慢的飄落。
我們學(xué)校的桂花樹不多,但夠香。有的顏色深些,仿佛已經(jīng)陶醉,沉淀在花香中了。在我的小學(xué)中,是不多見的,給人印象最深刻的是粉紅色的玉蘭,比起春天,秋季更多的是成熟的韻律。中午,太陽照耀下聒噪的蟬聲不見了,卻讓人想起冬日的陽光——溫暖舒適的,他像給小草灑下一層碎金,是原來就有的金黃更飽滿了。在通往操場的路上,植滿了梧桐樹,時不時有秋風(fēng)吹過,幾片枯黃的葉子飄飄而下,使人感到淡淡的凄涼。
觀秋,只有在黃昏將至?xí)r安靜的校園里才能體會到秋的心靈。這時,太陽被染成橘黃色,雖不如夏日的落日壯觀,但也有些凄美在心頭,與景色,任務(wù)相輝映,秋天在這時候也是溫暖的仁慈的。
秋,一個處于夏的熱和冬的冷之間的季節(jié)。秋色滿園,滿園之秋,每一天的景色都是那么的迷人和美麗多姿。我愛你,校園的秋景。
校園秋色 生機勃勃的春天固然美,可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。
她的美不在于春天的綠,而是在于金、黃。 秋,是本線裝的詩,物化的思緒。
裊裊煙云,幾度夕陽紅。 秋,是收獲的季節(jié),是豐收的喜悅。
徐徐的稻香,山高月小。 秋,是靦腆的微笑,是生活的小憩。
朗朗晴空,秋色美妙。 秋高氣爽,秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝,同時也給我的學(xué)校換上了新的景象。
校園的秋天到處一片金黃。看!秋風(fēng)吹黃了操場的小草,像鋪上了一張金黃的毯子。
操場旁的樹木也換上了金黃,枯黃的葉子像一只淡黃色的蝴蝶伴隨著秋風(fēng)在空中盤旋;又像一位婀娜多姿的少女,在空中起舞。它飄得那樣輕盈,好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。
不僅是操場,花園里也洋溢著秋的氣息。秋天里,花園中的鮮花仍然是那樣絢麗多姿:大紅花競相開放,在綠葉的襯托下,在陽光的照耀下,露出那紅潤的臉蛋。
茶花也不甘示弱,它們爭先恐后地展示著自己的英姿美態(tài)和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了,可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。
秋風(fēng)輕輕一吹,花園中的花壇翻動著花的漣漪?;▓@中四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊伍迎風(fēng)屹立;又像八位日夜守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士,日復(fù)一日,年復(fù)一年地守護著這美麗的花園中。
下課時,偶爾有幾位身穿秋裝的同學(xué),在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉,給花園中添上了新的景色。 秋的氣息遍布校園,使人感到的不是凄涼,而是熱鬧。
我愛秋天的校園,更愛校園里的秋色。
秋天的風(fēng),吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來了一陣清涼。人們都說,秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然,我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺,它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠方;可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風(fēng)一閃,萬樹都會報以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿,那個場面隆重盛大,不亞于盛大晚會的熱鬧場面,滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動的心情是無以用言語表達的,也不需要表達,因為秋風(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。
秋天的葉,帶走了春季的“綠”,帶走了夏季的“殼”,帶來了一段滿天飛舞的動人場面。每一片落葉都是一個生命的結(jié)束,同時又是另一個生命的開始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動著婀娜的身姿,時而偏偏下落,時而轉(zhuǎn)圈,時而隨風(fēng)而行,身披黃衫的它們,此時是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養(yǎng)育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落,一走過,猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢,“余音繞梁三日”。
秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來,天地萬物以此來迎接。褐色讓人產(chǎn)生無限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn),同時它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹著一種辛酸。同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴,不矯柔造作,以質(zhì)樸征服了我。
秋天的陽光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來了一絲絲“爽意”,秋天的陽光醒來都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬物,同時把人類心靈深處照得通通透透。我想,秋天的陽光是了解我內(nèi)心的秘密,我不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經(jīng)告訴大自然的萬物,它們會和我一起同喜同憂。
秋天的風(fēng),秋天的葉,秋天的色調(diào),秋天的陽光,構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就有以揭開;圖畫中蘊藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領(lǐng)悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生,只要我們端正態(tài)度,就可以擁有。
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺之中已經(jīng)來到了我們的身邊.今天,媽媽帶著我踏著秋的足跡,找秋的身影. 我在樹林里找到了秋天,高大的梧桐樹落葉了,秋風(fēng)一吹,手掌一樣的葉子就紛紛揚揚地飄落,它一邊飛舞一邊向我們招手說:"再見了."便投入了大地媽媽的懷抱.銀杏樹葉像一把把金色的小扇子,它是秋天為人們贈送的最美的紀(jì)念.鉆天楊呢,則像是一支迎賓的隊伍排列在大道兩旁,秋風(fēng)一吹,樹葉便颯颯作響,簡直就是熱烈的掌聲.楓樹的葉子變紅了,從遠處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!難怪古人說"霜葉紅于二月花"呢! 我在公園里找到了秋天,公園里的菊花開得正艷,有紅的,白的,黃的,還有黑里透紅的.真實五彩繽紛,燦若云霞.它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘.習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方,給人們一嘩廠糕斷蕹登革券宮猾種心曠神怡的愉悅享受. 我們在回家時,路過市場,市場上到處都是大石榴,它們在箱子里你擠我,我擠你,笑得合不攏嘴,露出晶瑩透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味極了! 啊!秋天就在我們的身邊,它的美景真是令人陶醉。
送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。
推開校門,就與秋風(fēng)撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!
走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風(fēng)拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動。花壇里的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。
不好,教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看,原來是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。
深秋到了,走進空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
校園秋色
生機勃勃的春天固然美,可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。她的美不在于春天的綠,而是在于金、黃。
秋,是本線裝的詩,物化的思緒。裊裊煙云,幾度夕陽紅。
秋,是收獲的季節(jié),是豐收的喜悅。徐徐的稻香,山高月小。
秋,是靦腆的微笑,是生活的小憩。朗朗晴空,秋色美妙。
秋高氣爽,秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝,同時也給我的學(xué)校換上了新的景象。
校園的秋天到處一片金黃??矗∏镲L(fēng)吹黃了操場的小草,像鋪上了一張金黃的毯子。操場旁的樹木也換上了金黃,枯黃的葉子像一只淡黃色的蝴蝶伴隨著秋風(fēng)在空中盤旋;又像一位婀娜多姿的少女,在空中起舞。它飄得那樣輕盈,好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。
不僅是操場,花園里也洋溢著秋的氣息。秋天里,花園中的鮮花仍然是那樣絢麗多姿:大紅花競相開放,在綠葉的襯托下,在陽光的照耀下,露出那紅潤的臉蛋。茶花也不甘示弱,它們爭先恐后地展示著自己的英姿美態(tài)和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了,可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。秋風(fēng)輕輕一吹,花園中的花壇翻動著花的漣漪?;▓@中四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊伍迎風(fēng)屹立;又像八位日夜守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士,日復(fù)一日,年復(fù)一年地守護著這美麗的花園中。下課時,偶爾有幾位身穿秋裝的同學(xué),在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉,給花園中添上了新的景色。
秋的氣息遍布校園,使人感到的不是凄涼,而是熱鬧。 我愛秋天的校園,更愛校園里的秋色。
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