寫朋友:晚風(fēng)吹起如花般易碎的流年,你的笑容成為我生命途中最美的點,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影,那一點一滴的回憶,是我在校園里最美的經(jīng)歷。
當(dāng)我一個人在操場上行走的時候,你不在我眼前,但在我心里。我一直都想寫一篇名叫《爬山虎的葉子紅了》的文章,但只能寫出:“秋天的紅是跳躍的,有著夏日余留的熱情,有著淡淡的明快。卻也顯示著落寞的秋的來到,而我載著落寞的秋的季節(jié)里看到的紅是溫暖的,快樂的,幸福的。爬山虎的葉子紅了,我長大了,而心情是明快的?!蹦菚r我寫出來的文章總是時而明快時而悲涼,寫不出秋的味道。我不是認為秋天就應(yīng)該是悲戚的,而是我所認為的秋是寂寞中蘊含著悲涼的希望。清幽的環(huán)境中,感受繁華的遠去,內(nèi)心卻懷著對明天的希望。哎,你說你啊,連我寫文的風(fēng)格都影響了,我的心情總是被你影響。就像不久前看到的話:朋友就是那個掌握著你心情隨時變化的密碼的人,快樂時在你背后望著你,悲傷時在你身邊鼓勵你。但是,這樣重要的你,只存在于秋天,因為冬天到來時,你已經(jīng)走了……(我的經(jīng)歷,建議你記一些寫景的句子。)
美麗的校園
我們的校園一年四季景色誘人,是一座美麗的大花壇,也是一條知識的海洋。
春天,學(xué)校的海棠樹慢慢的變綠了,小草慢慢的探出頭來,小花也不甘示弱,也一起長了出來,欣然怒放,美麗極了!
夏天,學(xué)校的樹木已經(jīng)長得很高了,樹上的枝葉把藍藍的天空遮住了。早上,霧把所有的建筑物都給遮住了,朦朦朧朧的。太陽一出來,像針一樣的金光,把霧都給弄得化掉了。
秋天,學(xué)校的葉子都變成紅色﹑黃色的了。都慢慢的飄下,像一群群彩色蝴蝶慢慢飄落。松柏顯得更加蒼翠了。啊,好一派迷人的秋色??!
冬天,雪花在空中飄。樹上的葉子都掉光了。雪花忽然掉落到樹枝上,原來它要在這里安家啦。北風(fēng)呼呼的刮過樹梢,人們都不敢出門了……
美麗的校園一年四季景色迷人,校園真是太美了!
我喜歡校園!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..
菁菁校園,是一幅美麗的圖景,在這里,我們每一天都在演繹著屬于我們的精彩。 藝術(shù)節(jié)是一段難忘的記憶,短短四天,就給我們的校園生活抹上了一縷明媚的色彩。 還記得第一天,開幕儀式上我們出彩的表演,那是我們辛苦一個月的回報。第二天,是最令我們難忘的,我們可以自己做小老板,我們從校外借來小車,擺上我們批發(fā)來的一些商品,很多同學(xué)就從我們那買東西,我們也從學(xué)長學(xué)姐那買一些必需品,雖然價錢不必校外貴,質(zhì)量也不比校外好,但花著自己賺的錢,那種美妙的感覺是不言而喻的。至于第三天的學(xué)校組織的競賽,像跳繩,下棋什么的讓同學(xué)們在歡聲笑語中學(xué)到了知識。還有第四天的閉幕式,那一天我們也難忘至今!
我有時真的很傷心.就說那次吧.我下課看見同桌的桌子沒對整齊,誰知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了.他回來,見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動鉛筆也推到我的頭上.我心想好心當(dāng)成驢肝肺.旁邊的同學(xué)也紛紛指責(zé)我,寫到這里我情不自禁的流下了淚水,覺的自己很冤枉. 你覺得被人說的感覺舒服嗎?可能你沒被別人說過,不知道那種感覺是多么的難受,我的好朋友說的對,你沒被別人說過你不知道那種痛苦,也許你嘗試了后你才知道被別人說是多么的難受.我經(jīng)常被別人說所以經(jīng)常會傷心,跑到走廊上哭覺得自己很孤獨寂寞,覺得上天不公平.覺得學(xué)校很痛苦,家里更痛苦好像世界沒有能夠容下我的地方. 有時覺的我的好朋友都會不理我,不和我玩耍.好像每個同學(xué)都瞧不起我.這是因為我想只和最好的朋友玩不想她和別人玩.她沒有不理我反而耐心的給我講她的一個故事. 她喜歡和最好的一個好朋友玩耍,不想其它的同學(xué)一起玩耍,但有一個同學(xué)要和她一起玩耍,她也想和那個同學(xué)一起玩耍.而她不想她們一起玩耍,便離開了她們不和她們一起玩耍.從此她變的孤獨.寂寞,那是她自私的心在做怪.她要抗拒自私的心,要控制住它.她大聲的說了一聲:不!第二天她找到那倆個同學(xué)對那位同學(xué)道了歉,便友好的去和她握了手.她終于控制住她自私的心.從此她們成了最好的朋友. 我明白了,友情是真誠可貴的!
我的校園生活作文
200
字
叮鈴鈴鈴,
“同學(xué)們上課了,希望你們做好課前準備工作,安安靜靜等待老
師來上課?!?/p>
清脆悅耳的鈴聲響了。
上課了,
我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文,
動人的
語調(diào)抑揚頓挫,真是好聽極了!這時候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒
不唱了,
連蝴蝶也不飛了,
仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。
最有趣的是跑
來了幾只小狗,
這幾個可愛的小朋友,
靜靜地站在校園外面,
是那樣好奇地聽著
我們讀課文。下課了,我和同學(xué)們一起開心地掰手腕、講笑話,有的同學(xué)在飲水
機前喝水,還有的同學(xué)在玩石頭剪子布
。
這就是我的校園生活,幸福快樂的校園生活!
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進這可愛的學(xué)校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了?!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。
我有時真的很傷心.就說那次吧.我下課看見同桌的桌子沒對整齊,誰知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了.他回來,見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動鉛筆也推到我的頭上.我心想好心當(dāng)成驢肝肺.旁邊的同學(xué)也紛紛指責(zé)我,寫到這里我情不自禁的流下了淚水,覺的自己很冤枉.
你覺得被人說的感覺舒服嗎?可能你沒被別人說過,不知道那種感覺是多么的難受,我的好朋友說的對,你沒被別人說過你不知道那種痛苦,也許你嘗試了后你才知道被別人說是多么的難受.我經(jīng)常被別人說所以經(jīng)常會傷心,跑到走廊上哭覺得自己很孤獨寂寞,覺得上天不公平.覺得學(xué)校很痛苦,家里更痛苦好像世界沒有能夠容下我的地方.
有時覺的我的好朋友都會不理我,不和我玩耍.好像每個同學(xué)都瞧不起我.這是因為我想只和最好的朋友玩不想她和別人玩.她沒有不理我反而耐心的給我講她的一個故事.
她喜歡和最好的一個好朋友玩耍,不想其它的同學(xué)一起玩耍,但有一個同學(xué)要和她一起玩耍,她也想和那個同學(xué)一起玩耍.而她不想她們一起玩耍,便離開了她們不和她們一起玩耍.從此她變的孤獨.寂寞,那是她自私的心在做怪.她要抗拒自私的心,要控制住它.她大聲的說了一聲:不!第二天她找到那倆個同學(xué)對那位同學(xué)道了歉,便友好的去和她握了手.她終于控制住她自私的心.從此她們成了最好的朋友. 我明白了,友情是真誠可貴的!一個
希望能解決您的問題。
美麗的校園
我們美麗的校園,到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲。
走進校園,首先就能看到一個小花園,那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方,小花園里,一條條長椅安靜地呆在那兒,等著我們?nèi)ズ退鼈円黄鹂磿鴮W(xué)習(xí),這些長椅,已經(jīng)成為我們課外時間的好伙伴。每次經(jīng)過那兒的時候,我都跑過去坐一會,摸著它光溜溜的扶手,它好像在對我說:“小朋友,努力學(xué)習(xí)吧。”于是,我就在它的提醒下,回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識。
穿過擺滿長椅的小樹林,那寬闊的操場,紅色的跑道就展現(xiàn)在我們眼前。再一看,一大片綠色,象一床大大的毯子鋪在操場中間,這是我們最喜歡的足球場,平時的大多數(shù)課外時間,我們在老師的帶領(lǐng)下,一個個象下山的老虎,縱橫馳騁,將小小的足球踢得滾來滾去,歡樂的笑聲和滿頭的汗水,讓我們感覺到,大大的足球場,就是我們童年時代的美好回憶。
在操場右邊,是“和園”,雖然我不知道為什么叫“和園”,但我很喜歡這個地方,在和園里,有菊花、有翠竹,還有很多我們根本不認識的植物。滿園的綠色,給整個校園增添了生氣。和園里有一個小水塘,走近一看,碧綠的水中,一條條小魚兒自由自在地游來游去,旁邊還有一個小噴泉,噴泉的水飛落下來,落在樹葉上,好像把樹葉當(dāng)滑梯,一滑,就在水中,濺起點點水花,在水花飛空的那一瞬間,水花好像在空中飛舞一般。
順著“和園”往左拐,就是“古代歷史文化墻”,在文化墻上,有許多藝術(shù)畫、古老的樂器、不知什么時候的錢幣、也有編鐘、銅板;還有許多我們不懂的東西。夏天的時候,飛舞的蝴蝶停在文化墻上,為那藝術(shù)墻增添了新的氣息!
校園里的這種美是一種溫柔的美:那小小的噴泉噴灑出的小水花,好像害羞的姑娘,用一絲絲霧氣遮住自己。
校園里的美,是一種特別的美:同學(xué)們在賽道上奔跑,再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內(nèi)容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘,讓我們生活的校園與眾不同。
啊!美麗的校園,我成長的搖籃。
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