學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學(xué)校,更離不開在學(xué)校里精心培育我們成長的每一位老師。
我夢想中的學(xué)校,
綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進去就像仿佛置身于仙境一般。每個教室,都有現(xiàn)代化設(shè)備。錄音機、電視機、電腦。。每次上課,自動的課桌會為
你準備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時,同學(xué)們只需望著電腦,不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上,老師只要說一
遍題,電腦可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么
畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。音樂課上,老師更不用教你唱歌了,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教給
你。你如果有唱得不對的地方,它還可以耐心地給你糾正。課余時間,學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦,還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習(xí)用品。學(xué)校的操場有品種
齊全的體育器材,每個學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。
人們常說:鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學(xué)校,怎么能缺少經(jīng)驗豐富的老師呢?
我心目中的老師是什么樣子的呢?要和藹可親、善解人意,因為只有知道了我們的心聲才能和我們打成一片。當(dāng)我們遇到難題時,他能夠叫我們解題的方法;當(dāng)我們遇到困難和挫折時,他能鼓勵我們、安慰我們;當(dāng)我們快樂時,他能與我們一同分享美好的時光。
學(xué)校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品,如雞蛋、大蔥。?,F(xiàn)在的男生都渴望有個一米八的好個頭,女生也希望自己個子高挑苗條,所以還要為我們準備助成長的食品。
每逢節(jié)日,學(xué)校就會組織安排活動,豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié),我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動,并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學(xué)校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。
學(xué)校還有多功能的圖書館,里面有各種類型的書籍,大千世界的奇人異事,色彩繽紛的自然天堂,生動有趣的民間故事。學(xué)校為了滿足我們的好奇心,會經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。
夢想中的學(xué)校多么神奇呀!未來的孩子將是多么幸福呀!雖然這是我所幻想的,但是二十一世紀里,沒有什么不可能的事,我希望我夢想中的學(xué)校能成真!同學(xué)們,讓我們期待這一天的到來!
我的母校是坐落在山腳下的一座美麗的花園,雖然外表看起來很簡陋,但是里面的風(fēng)景很好,到處充滿了生機和活力。
春暖花開,校園內(nèi)的12棵大梧桐樹開了花,白色摻雜著粉紅色,顯得格外幽雅。微風(fēng)習(xí)習(xí),把陣陣芳香吹入各年級的教室,沁人心脾;不久溫柔的柳絮也來湊熱鬧了,他們漫天飛舞,還淘氣的跑進人們的衣領(lǐng)里,有時還沖進教室里,弄得人們手忙腳亂;看,國旗下的四季青又有了新意,站在教室前放眼望去,綠色學(xué)校盡收眼底,
這就是學(xué)校的風(fēng)景,富有人性化的風(fēng)景,為學(xué)校人帶來朝氣,使學(xué)校充滿活力,為學(xué)校增添了迷人的光彩。
走進學(xué)校,你會看到一群樸實勤勞的工作者;走進學(xué)校,你會看到幾百名如饑似渴的求知者,這就是學(xué)校的師生。盛夏,老師們沒有午休,而是在教室內(nèi)為學(xué)生做輔導(dǎo);學(xué)生們也沒有進行夢游,而是抓緊時間復(fù)習(xí)功課,查漏補缺;實際上他們都很累,但是,他們堅信,“人是要有一點精神的”。這種精神就是為了給學(xué)校增光添彩,“團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、無私奉獻、刻苦攻關(guān)”。
我,一個平平凡凡的學(xué)生,每當(dāng)我看見校門兩側(cè)“成功從這里起步,人生在這里奠基,夢想在這里開始,希望在這里升起”,這幾句醒人的話語,我都會在心中默念一遍,這已經(jīng)成了我的一天校園生活開始的標志。想到“成功”,我心潮澎湃,就會對今天的學(xué)習(xí)做出百般的努力;想到“人生”,我更有許多感慨,然而學(xué)校就是我的人生的“奠基地”;想到“夢想”與“希望”,這仿佛又賦予了學(xué)校每天一個新的偉大形象。
讓每一個平凡學(xué)生走出學(xué)校就不平凡,讓每一個學(xué)生帶著自己的“志向”走出這片“希望”之地,這就是學(xué)校的使命。為了這些,學(xué)校在努力,學(xué)校人在拼搏:奧林匹克獲獎?wù)?,?lián)考成績優(yōu)異者,藝術(shù)才華橫溢者,體育健兒的颯爽英姿,一樁樁,一件件,一幕幕為學(xué)校添光彩的情景,一曲曲為學(xué)校添光彩的民族交響樂。
同學(xué)們,也許你很一般,也許你很平凡,也許你還沒有被發(fā)現(xiàn),但是,請牢記,“我是學(xué)校人”。作為學(xué)生,做到“德智體美勞”全面發(fā)展,就是在完成學(xué)校的教書育人的使命,就是給學(xué)校添的最大的光彩。
現(xiàn)在,我以學(xué)校為榮,將來,我希望學(xué)校可以以我為榮,我一定會努力學(xué)習(xí),不辜負學(xué)校的辛勤栽培,爭取為母校增添光彩!
我坐著心中的時光器,來到了2098年,這里有一所非常特殊的安全學(xué)校。
每到晚上,當(dāng)我們已經(jīng)遨游在那美妙的夢中的時候,安全學(xué)校的機器人還在那24小時守門,看它們那孜孜不倦的神態(tài)好象一點也不覺得困。
而且,在校內(nèi)、校外都有訓(xùn)練過的機器人,在認真的巡邏,并可以擔(dān)保學(xué)生們的人生安全,和學(xué)校的財務(wù)安全,似乎連一只小小的螞蟻也進不了這安全學(xué)校。只要有可疑人物在學(xué)校的周圍,學(xué)校的報警器便會自動響起,學(xué)校里的警察和保安便會把可疑分子捉拿。還能保證學(xué)生們完全聽不到警報器的響聲,能一覺睡到大天亮。
只要某個同學(xué)的家長來了,在家長的面前便會出現(xiàn)一臺妙不可言的機器,這臺所向無敵的機器可以驗出這個人到底是不是學(xué)校某一個同學(xué)的家長,如果亮“綠”燈那就是“是”。如果亮“紅”燈,那這人一定就是壞人。
所以,這安全學(xué)校從沒發(fā)生事故,到這上學(xué)的人也越來越多,可是,壞人從不敢打安全學(xué)校的主意。如果有壞人敢進這安全學(xué)校,可是到頭來還是會被捉的。
這安全學(xué)校在我心中永遠是一個神奇的夢。
我夢想中的校園是一個美麗、漂亮的校園。
一進校門就會有兩個機器人和你問好。如果你有不會的問題就可以請教這兩個機器人。
校門正對著的是教學(xué)樓,教學(xué)樓外表的顏色五彩繽紛的像過春節(jié)時放的煙花。教學(xué)樓里是電梯而不是樓梯。教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其實大屏幕后面有著許多秘密,如果上語文課大屏幕就會顯示出語文課所需要的內(nèi)容,下一節(jié)課是英語課大屏幕上就會出現(xiàn)一個老外的頭像教你們念英語單詞或者是英語課文,老師就可以休息一會兒。
校園的中心是一個大藍球場,籃球場是用藍色毛絨織成的,如果跑步跑累了可以坐在上面休息一會兒,如果摔倒了也不會疼。
籃球場的左側(cè)是一座用純植物編織的科學(xué)實驗樓,同學(xué)們就不用拿科學(xué)材料在班級上科學(xué)課了,直接去科學(xué)實驗樓去上課,如果同學(xué)們上完課不想回班級就可以去樓頂上欣賞花,樓頂上有倆個機器人,它可以給你講笑話逗你開心。
我夢想中的校園很美吧!
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉,校園很美,就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師,他們喜歡微笑,并且一直都是笑瞇瞇的,不會罵你,打你,更不會請家長的了。他們上課的時候,循循善誘,會把你當(dāng)朋友。和你一起,幫助你分擔(dān)憂愁,有一種特殊的方法讓你愛上學(xué)習(xí)。
理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。 我愛校園,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí),而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
也許你要說,若是學(xué)生無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出校園的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。
我夢想中的校園,沒有嚴肅的主任,沒有神出鬼沒突擊檢查的“殺手”,沒有做不完的應(yīng)付上級的保潔工作,沒有開不完的千篇一律的校會。
在這里,找不到大堆的試卷,沒有人拼死拼活地背古文,不用三天一大考兩天一小考,見不到愁云慘淡的臉龐,聽不到絕望揪心的嘆息。
在我夢想中的校園上學(xué),你會感覺生活真的真的陽光燦爛四季如春。你不必每天早晨四五點在鬧鐘聲里極不情愿地起床,匆忙洗漱然后跑去學(xué)校背ABC連早點都來不及吃。也不會晚上上完無聊的晚自習(xí)還要面對一堆試題束手無策十二點后才能上床睡覺。你可以七點起床,慢慢收拾,吃飽后去學(xué)校,想學(xué)什么就學(xué)什么,不想學(xué)就去跑道跑兩圈或者去樹林里呼吸新鮮空氣。晚上的時間你可以看看課外書或者聽聽音樂或者做點其他的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
不用擔(dān)心考試,因為老師們并不以分數(shù)衡量一個人的能力。更不用擔(dān)心犯一個小小的錯誤就招來一陣臭罵,因為每個老師都是無比的溫和。
我夢想中的校園,才是能培養(yǎng)真正人才的天堂。
我夢想中的校園是一個美麗、漂亮的校園。
一進校門就會有兩個機器人和你問好。如果你有不會的問題就可以請教這兩個機器人。
校門正對著的是教學(xué)樓,教學(xué)樓外表的顏色五彩繽紛的像過春節(jié)時放的煙花。教學(xué)樓里是電梯而不是樓梯。
教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其實大屏幕后面有著許多秘密,如果上語文課大屏幕就會顯示出語文課所需要的內(nèi)容,下一節(jié)課是英語課大屏幕上就會出現(xiàn)一個老外的頭像教你們念英語單詞或者是英語課文,老師就可以休息一會兒。
校園的中心是一個大藍球場,籃球場是用藍色毛絨織成的,如果跑步跑累了可以坐在上面休息一會兒,如果摔倒了也不會疼。 籃球場的左側(cè)是一座用純植物編織的科學(xué)實驗樓,同學(xué)們就不用拿科學(xué)材料在班級上科學(xué)課了,直接去科學(xué)實驗樓去上課,如果同學(xué)們上完課不想回班級就可以去樓頂上欣賞花,樓頂上有倆個機器人,它可以給你講笑話逗你開心。
我夢想中的校園很美吧。
我夢想中的學(xué)校還行啦! 一走到學(xué)校門口,就能看到一扇綠色的大門,旁邊是一塊金色的掛牌上面寫著“益陽市桃花侖小學(xué)”幾個剛勁有力的大字,我每天經(jīng)過校門時都忍不住要看上一眼。
走進校園,一眼看到的就是我們的籃球場。很多同學(xué)都在那里練習(xí)打籃球,我們學(xué)校的籃球隊還經(jīng)常出去打比賽呢。
籃球場的一邊就是我們的教學(xué)樓。它分為兩棟,右邊的這棟是低年級小朋友的教室,而后面的那棟就是我們高年級同學(xué)學(xué)習(xí)的地方啦。
穿過我們的教學(xué)樓就是后操坪了。后操坪里有沙坑、云梯、爬桿、跑道……跑道旁邊是一排茂密的大樹,同學(xué)們?nèi)绻芾哿?,出汗了,只要在大樹下待一會,就會感到非常的涼快?/p>
一年一度的運動會舉行時,那吹動的枝葉還好象是在為賽跑運動員們加油呢。 沙坑是后操坪里一個很有趣的地方,很多愛好跳遠的同學(xué),經(jīng)常往沙坑里跳。
還有的同學(xué)喜歡在沙坑里玩沙子,你可別說玩沙子的同學(xué)是不對的哦,其實她們也是在做好事呢!你看她們不就是在幫跳遠的同學(xué)把沙坑填平嗎? 如果說學(xué)校的布局很美的話,那校園里四季的變化就更漂亮了! 春天,樹木發(fā)芽,桃花開放。水溝里的雪融化了,它們唱著歡快的歌兒往低處流去。
夏天,微風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽高照。小狗在樹陰下打盹,知了在樹上喳喳地叫個不停。
秋天,樹葉凋落了,操場被蓋上了一層黃色 免費范文網(wǎng)免費范文網(wǎng) 的毯子。有的同學(xué)收集著一片片美麗的樹葉,做成一張張書簽。
冬天,北風(fēng)夾著雪花在空中飄來飄去。大地又蓋上了一床白色的被子,整個操場就象一個巨大的奶油蛋糕,小朋友們在操場里高興地打起了雪仗。
我每天都在這樣五彩繽紛的環(huán)境里學(xué)習(xí)和成長。學(xué)校就像我的家,我愛我們的學(xué)校。
我夢想中的校園是一個美麗、漂亮的校園。
一進校門就會有兩個機器人和你問好。如果你有不會的問題就可以請教這兩個機器人。
校門正對著的是教學(xué)樓,教學(xué)樓外表的顏色五彩繽紛的像過春節(jié)時放的煙花。教學(xué)樓里是電梯而不是樓梯。
教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其實大屏幕后面有著許多秘密,如果上語文課大屏幕就會顯示出語文課所需要的內(nèi)容,下一節(jié)課是英語課大屏幕上就會出現(xiàn)一個老外的頭像教你們念英語單詞或者是英語課文,老師就可以休息一會兒。
校園的中心是一個大藍球場,籃球場是用藍色毛絨織成的,如果跑步跑累了可以坐在上面休息一會兒,如果摔倒了也不會疼。 籃球場的左側(cè)是一座用純植物編織的科學(xué)實驗樓,同學(xué)們就不用拿科學(xué)材料在班級上科學(xué)課了,直接去科學(xué)實驗樓去上課,如果同學(xué)們上完課不想回班級就可以去樓頂上欣賞花,樓頂上有倆個機器人,它可以給你講笑話逗你開心。
我夢想中的校園很美吧。
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