我們的XXXX學(xué)校很美。我第一次來到這個學(xué)校,就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太陽還沒出來,東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時,我們已經(jīng)開始跑操了,我們的口號是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽露出半邊臉的時候,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥兒也唱出了動聽的歌聲,我們這時已坐在明亮的教室里,整個校園里傳來了朗朗的讀書聲。
中午,我們結(jié)束了半天的課程,排著整齊的隊伍去餐廳。這時,整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢湖上金光閃耀,像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥兒,吱吱喳喳說個不停。
晚上,就更美了。五彩的燈光映在湖面上,就像無數(shù)個星星在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問題。深藍的天空一望無際,就像一個巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛的小船,而星星就像無數(shù)條小魚在大海中玩耍。晚自習(xí)開始了,每個窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學(xué)們都在知識的海洋里遨游。
啊,我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學(xué)校!
時光匆匆,歲月無情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。
在這五年的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問,力求上進的好學(xué)生,從一個稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。
再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀??! 我們的學(xué)校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。
勤奮博學(xué),創(chuàng)新進取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。
這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。
班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因為我很少離開媽媽,是劉老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨立生活的能力,使我開心了許多。
這里的同學(xué)之間團結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。 我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創(chuàng)新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧。
校園一直被人們看作是知識的城堡,是培育英才的地方。學(xué)生是學(xué)校的花朵,更是學(xué)校的生命。
校園一直被人們看作是知識的城堡,是培育英才的地方,我們的校園,喇嘛洞中學(xué),坐落在一個并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來讓我來為你介紹介紹我們的校園吧!
我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處,占地49950平方米,建筑面積7120平方米,我校是公認的“綠色學(xué)校”,環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書館,網(wǎng)絡(luò)教室等齊全,設(shè)備先進能滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。
一走進校園你會看見在右邊,有幾排整齊的房子,那里有我們的音樂室,美術(shù)室,網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品,有用泥做的塑像,也有剪紙藝術(shù),各個都特別精致!向左拐你就會看見我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層,每一層都有一個年級組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅,上面有名人名言還有諺語,在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽展板”,那上面有許多我校的榮譽的榮譽證書。一些人常來我校視察,我校多次被評為“省級文明學(xué)?!痹诮虒W(xué)樓的前面種著一些珍貴的樹木,還有一些名人的雕塑, 那些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣,母親要我們時時刻刻地向我們的榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自古以來的大人物,學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)我我們中華悠久的歷史文化。在向前走,這里就是學(xué)生的操場,我們平時每天都在操場上做操。操場的兩邊有兩個籃球場地,可供學(xué)生和老師沒休息放松,減輕學(xué)習(xí)和工作壓力,在操場的前邊就是我們的小體育廣場了,那里有各式各樣的體育器材,一定會讓你看的眼花繚亂,有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會看見同學(xué)們蜂擁而至來到這里來放松一下,在這里你會看見同學(xué)們那一張張開心的笑臉,小的那么燦爛。學(xué)生是祖國的花朵,更是學(xué)校的生命,這里培育著無數(shù)的英才,無數(shù)的英才也從這里走出。
我們的學(xué)校的美當然不止這些了,“耳聽為虛,眼見為實”趕快行動吧!來參觀一下我們的校園,你一定會被我們學(xué)校的美所陶醉!
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.清晨,校園沉浸在一層白霧里,乳白色的濃霧把校園團團包圍,整個校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現(xiàn),真如仙境一般。
太陽出來了,同學(xué)們也陸續(xù)地來到學(xué)校,校園里便立刻充滿了生機??矗跉g樂地飛翔,聽,鳥兒在盡情歌唱,還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲,頓時,整個校園都被快樂圍繞。同學(xué)們在早晨溫和的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,是早晨校園一道獨特的風(fēng)景。
陽光鋪在寫有"XXXXXXXX"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著! 在操場上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來,同學(xué)們便都來到操場撿楓葉做標本。
操場的西邊是一個大花壇,里面長著兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。
操場北邊是教學(xué)樓,在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..
我愛我的校園
我們的泰山國際學(xué)校很美。
我第一次來到這個學(xué)校,就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太陽還沒出來,東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時,我們已經(jīng)開始跑操了,我們的口號是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽露出半邊臉的時候,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥兒也唱出了動聽的歌聲,我們這時已坐在明亮的教室里,整個校園里傳來了朗朗的讀書聲。
中午,我們結(jié)束了半天的課程,排著整齊的隊伍去餐廳。這時,整個校園沐浴在燦爛的陽光下。
一切都顯得生機勃勃。綠夢湖上金光閃耀,像一條條金龍。
而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥兒,吱吱喳喳說個不停。
晚上,就更美了。五彩的燈光映在湖面上,就像無數(shù)個星星在閃爍。
明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問題。深藍的天空一望無際,就像一個巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛的小船,而星星就像無數(shù)條小魚在大海中玩耍。
晚自習(xí)開始了,每個窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學(xué)們都在知識的海洋里遨游。 啊,我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。
我愛你,我美麗的學(xué)校! 我愛我的學(xué)校 時光匆匆,歲月無情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問,力求上進的好學(xué)生,從一個稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。
更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀??! 我們的學(xué)校美麗、和諧。
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。
教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護。
前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因為我很少離開媽媽,是劉老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨立生活的能力,使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。 同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。
同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創(chuàng)新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧。
校園生活
我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?;它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。
記得剛來報到的時候,我得知我分到了(3)班,就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體,當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡英語,沒想到老師竟然讓我當英語課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學(xué)以來我就沒擔任過任何職務(wù)。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”
聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語。
沒想到,我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。
在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我相信,在我的初中生活里,我會有有更大的進步,更大的提高,也會學(xué)到更多的知識。加油! 我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?;它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。
記得剛來報到的時候,我得知我分到了(3)班,就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體,當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡英語,沒想到老師竟然讓我當英語課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學(xué)以來我就沒擔任過任何職務(wù)。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”
聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語。
沒想到,我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。
在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我相信,在我的初中生活里,我會有有更大的進步,更大的提高,也會學(xué)到更多的知識。加油!
我們的校園是個美麗的校園,我們的校園坐落在天津市薊縣。我正是那個學(xué)校里的學(xué)生.
走在寬敞明亮的大路上,看,那有一個美麗的校園,不錯,那正是我們的校園。走進校園,就到了‘停車場”。就看見了一個屏幕,屏幕上寫著我們的校訓(xùn)——誠信做人,踏實做事。我希望這個校訓(xùn)人人都記在心里???,那有好多輛車,一輛輛車停的多齊呀,那是我們老師的車???,那有好多好多的自行車呀。請問這些自行車是誰的呀?對,你們猜對了,這些就是我們學(xué)校所有學(xué)生的自行車。
走進教學(xué)樓,就到了一個“文化學(xué)堂”。就看見一個寬敞、明亮又充滿香味的樓梯。往左一拐,就看見了墻上貼著一些文明禮儀。再往前面一走,就是大廳。我們大廳西面的墻上就是我們學(xué)校的簡介,還有兩首歌,一首是國歌,另一首是校歌。
走出教學(xué)樓,就到了一個美麗的“仙境”。那里開滿了五顏六色的鮮花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。還有許多各種各樣的小草、柳樹。春天到的時候,小草隨著風(fēng)姑娘擺動,花兒真使勁的掙扎花苞,柳樹也發(fā)芽了。夏天到的時候,小草們長得更好,花姑娘也更漂亮了,柳樹長得更茂盛了,我們就在柳樹下乘涼。秋天到的時候,小草黃了,花兒也謝了,柳樹的葉子黃了,全部都落在了地上。冬天到的時候,小草、小花、小樹上都覆滿了白皚皚的雪。雖然那么的冷,但是充滿了我們甜甜的快樂。
看,那邊是我們的實驗室和圖書借閱室,走進實驗室,就到了一個“小型科學(xué)博物館”。那里有許多的微生物、植物標本、動物標本和物體標本。我印象最是的是微生物和標本兔子。標本兔子長得非??蓯?,我非常喜歡“他”。
實驗室的旁邊就是圖書借閱室,走進圖書借閱室,就到了一個大的“百科圖書室”。那里有作文書、故事書、童話書、科普書、卡通書······只要有人借書,就要到尹老師那里辦借書手續(xù)。
看,那里就是我們的操場,學(xué)生們下課的時候,你就會看到小朋友們在操場上玩耍。
看,那是我們與眾不同的廁所,我想有的學(xué)校的廁所多不是很干凈,但是我們的廁所既干凈又漂亮。你從遠處一聞,就會飄來一股淡淡香味。
這就是我們美麗的校園、與眾不同的校園、充滿歡笑的校園。
我和我的學(xué)校 我今年十歲,剛讀五年級。
不過,我已經(jīng)上過五所學(xué)校了。 五歲時,我家住在北京,我去了我的第一所學(xué)校:原子能小學(xué)。
在學(xué)前班里,我學(xué)會了漢語拼音,開始讀有注音的書,還學(xué)會了上百首古詩。 六歲時爸爸媽媽要出國,就把我送到了成都姥姥家。
我開始上小學(xué)一年級,于是我有了我的第二所學(xué)校:玉林小學(xué)。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一,她從來不批評我們,總是鼓勵大家。
她甚至還告訴家長:“大人都要犯錯誤的,更何況小孩呢!”在這種輕松的環(huán)境下,我認識了很多中國字,讀完了媽媽出國前給我買的幾大本童話書。 七歲半時,我終于來到加拿大,又回到了爸爸媽媽的身邊。
我進了NAZARETH英文小學(xué),這是我的第三所小學(xué)。剛開始,我根本聽不懂英文,更不敢講話了。
不過,老師和同學(xué)們對我都很好。老師經(jīng)常借我一些小人書,讓我回家讀。
還有一個藍眼睛金頭發(fā)的小姑娘Holly,她和我成為了好朋友。在他們的幫助下,我終于適應(yīng)了學(xué)校的生活。
三年級時,我的聽說讀寫能力有了很大的提高。老師指導(dǎo)我寫的一個小故事還在蒙特利爾的英文報紙Gazette的Kid Scoop版發(fā)表了。
這件事給了我很大的信心,我也越來越愛學(xué)英語。可是,因為我的學(xué)校太小,政府要將它和另一個學(xué)校合并,我不得不面臨又一次轉(zhuǎn)學(xué)。
九歲時,我讀四年級,轉(zhuǎn)到了我的第四所學(xué)校:Sinclair Laird英文學(xué)校。這一年我輕松自如,學(xué)習(xí)進步得很快。
最開心的是我已經(jīng)可以讀英文小說了,尤其是《哈利·波特》,我愛不釋手地讀了三遍。在這個學(xué)校里,我又多了兩個印度籍朋友,她們都有一雙漂亮的大眼睛。
今年我來到了我的第五所學(xué)校這是一所公立的法語學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常安排我們參加許多有趣的實踐活動,比如:摘蘋果、看電影、滑雪等等。
在玩中學(xué)習(xí)法語,又具體又生動,一點兒也不讓人感到枯燥。我現(xiàn)在已經(jīng)能聽懂日常的法語對話,讀一些簡單的法語書了。
六年里我就換了五所學(xué)校,雖然學(xué)了很多東西,可我真的希望不要再次離開我的學(xué)校和朋友們。
春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了,睜開眼睛,看了一看外面的世界,好像在高興地說:“哇、噻!春天好美??!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。
春天過去了,炎熱的夏天來到了,那通向音樂教室的走道上,是一排香樟長廊,它們威武挺立著,像一排衛(wèi)士,高大。夏天,有些同學(xué)就到這些樹下來乘涼,這也是一個好辦法。它們好像在自豪地說:“瞧!我們個個都那么強壯,而你呢?太弱小了.跟我比不了,在我眼中你像只螞蟻。
秋天忙,忙地趕來了。天橋下的小花園里,長著兩棵桂花樹,那一陣陣芬芳不時撲鼻而來,令人心曠神怡。下課了,同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來。高興地對另外幾棵樹說:“你看你們自己像個“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!”
冬天趕來了,大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了,梅花依然傲霜挺立著,對桂花說:“你別那么驕傲,要謙虛。桂花低下了頭。同學(xué)們?nèi)讲莸厣蟻泶蜓┱?,滾雪球,堆雪人等等玩得可開心了。
我們的校園可真美??!
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