每個(gè)小學(xué)生都有自己的校園,可我更愛我的校園--春天的校園。
桃紅柳綠的春天,晨曦徐徐拉開了帷幕,又一個(gè)美麗的早晨,帶著清新來到人間。早晨一走進(jìn)校園,一陣花香撲面而來,花香四濺。周圍是那么安靜,薄薄的云霧,如輕紗籠罩校園。穿過大廳,就來到花壇,花壇里的花如繁星一樣多,花壇里的草,郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎,風(fēng)輕輕的撫摸著,猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。
往西走,隱隱越越可以看到一個(gè)小池塘,像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍,游來游去,很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長(zhǎng)廊,上面的葡萄藤多而密,偶爾冒出幾朵金銀花,不留一點(diǎn)空隙。
向操場(chǎng)信步過去,整潔的操場(chǎng)上彌漫著霧,似輕紗。向操場(chǎng)中央漫步過去,周圍朦朦朧朧。向前遠(yuǎn)眺,中間一片翠綠,那是什么?那是生長(zhǎng)在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。
春天的校園,生機(jī)勃勃,小道春色滿園。春天使校園的每一個(gè)角落煥然一新,春天給校園帶來了一片新裝,春天給我們帶來了快樂和希望,是我們奮發(fā)向上。
我的校園
我的校園是美麗的校園。不信請(qǐng)隨我來看看。
走進(jìn)校園的大門就可以看見,教學(xué)樓外面有一大片草坪用鐵欄桿圍住,里面有花、有草、有樹、有石頭鋪成的小路。尤其在春夏這兩個(gè)季節(jié),草坪上的鮮花盛開了,小草也長(zhǎng)得又綠又高,樹也茂盛了,真是美不勝收??!
再往前走幾步就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓大至顏色是粉色,不過上面有著許多小圖畫。教學(xué)樓總共有五層,壯觀極了。
到校園里面,一下子就能看到國(guó)旗臺(tái),旗臺(tái)中間是國(guó)旗桿,旗臺(tái)四周還圍著許多鮮花,漂亮極了!在鮮花的中央,國(guó)旗臺(tái)顯得更加漂亮了。
學(xué)校的操場(chǎng)是最顯眼的了。操場(chǎng)里有乒乓球臺(tái),有籃球場(chǎng),有跑道,有沙坑,有花壇,還有樹。
學(xué)校的花壇在操場(chǎng)東邊,紅、黃、紫、橙,各種顏色的花兒應(yīng)有盡有,非常漂亮鮮艷。
學(xué)校操場(chǎng)上有許多梧桐樹,這些梧桐樹在夏天里可以為我們遮擋炙烈的陽(yáng)光,我們可以在樹陰下盡情地讀書和玩耍。
我愛我的校園,不管我到哪里,不管我長(zhǎng)了多大,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的校園,我的母校!
每個(gè)小學(xué)生都有自己的校園,可我更愛我的校園--春天的校園。
桃紅柳綠的春天,晨曦徐徐拉開了帷幕,又一個(gè)美麗的早晨,帶著清新來到人間。早晨一走進(jìn)校園,一陣花香撲面而來,花香四濺。
周圍是那么安靜,薄薄的云霧,如輕紗籠罩校園。穿過大廳,就來到花壇,花壇里的花如繁星一樣多,花壇里的草,郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。
抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎,風(fēng)輕輕的撫摸著,猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。
往西走,隱隱越越可以看到一個(gè)小池塘,像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍,游來游去,很快活。
在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長(zhǎng)廊,上面的葡萄藤多而密,偶爾冒出幾朵金銀花,不留一點(diǎn)空隙。 向操場(chǎng)信步過去,整潔的操場(chǎng)上彌漫著霧,似輕紗。
向操場(chǎng)中央漫步過去,周圍朦朦朧朧。向前遠(yuǎn)眺,中間一片翠綠,那是什么?那是生長(zhǎng)在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。
春天的校園,生機(jī)勃勃,小道春色滿園。春天使校園的每一個(gè)角落煥然一新,春天給校園帶來了一片新裝,春天給我們帶來了快樂和希望,是我們奮發(fā)向上。
我愛我的學(xué)校
我們的泰山國(guó)際學(xué)校很美。我第一次來到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太陽(yáng)還沒出來,東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥兒還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我們已經(jīng)開始跑操了,我們的口號(hào)是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥兒也唱出了動(dòng)聽的歌聲,我們這時(shí)已坐在明亮的教室里,整個(gè)校園里傳來了朗朗的讀書聲。
中午,我們結(jié)束了半天的課程,排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。綠夢(mèng)湖上金光閃耀,像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥兒,吱吱喳喳說個(gè)不停。
晚上,就更美了。五彩的燈光映在湖面上,就像無數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問題。深藍(lán)的天空一望無際,就像一個(gè)巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛的小船,而星星就像無數(shù)條小魚在大海中玩耍。晚自習(xí)開始了,每個(gè)窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游。
啊,我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學(xué)校!
時(shí)間過得真快!一眨眼,小學(xué)六年就要過去了。
在這小學(xué)生涯中,蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的榮耀與失敗。 失敗曾記得那次,我考試不及格,我恨自己不爭(zhēng)氣,便流下了后悔的眼淚,被老師又狠狠地批評(píng)了一頓,我感到無限的心酸。
但是,酸卻是一份真勢(shì)的饋贈(zèng),心酸的時(shí)候,我們才會(huì)明白:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,才能有相同的回報(bào)。每個(gè)人做一件事,失敗是避免不了的,然而就產(chǎn)生了酸,有這次的酸,我們才有成功。
所以,“酸”并不可怕。他是我走向成功的調(diào)味劑。
榮耀 同學(xué)們?cè)谶@短短的六年之間,建立了深厚的友誼。我們?cè)谝黄鹱x書,一起玩耍,一起談?wù)摚黄鹗芘?/p>
可謂是“有福同享,有難同當(dāng)”??荚嚳嫉煤茫蠹覟槟銘c祝;考試考得差,大家為你傷心。
甜,就是這樣,像米糧吃進(jìn)嘴里。 小學(xué)生活,就快過去了,就要?jiǎng)澤弦粋€(gè)圓滿的句號(hào)。
酸甜苦辣,新的生活再見。 難忘小學(xué)生活 想不到,六年的時(shí)光如此匆匆!轉(zhuǎn)眼就要離開我的母校了。
回首過去的日子,酸甜苦辣、悲歡離合,上課、復(fù)習(xí),玩耍、聊天…… 當(dāng)我第一次來到這校園,感覺一切很陌生:陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境。可是,漸漸的,我覺得這并不陌生了。
大家充滿活力,老師用唱歌似的跟我們講課,是我覺得這里變得五彩繽紛了,后來,我漸漸結(jié)交了許許多多的朋友,并且,他們都陪我一直到這最后時(shí)刻,雖然,其中有些人轉(zhuǎn)走了,可我卻沒忘記我們的友誼。 小荷作文網(wǎng) 我曾多次漫步在校園的葡萄藤下。
春天,一絲絲陽(yáng)光從藤葉間穿過;夏天,我們?cè)谔傧铝奶焱嫠A奶?;秋天,藤邊的樹葉刷刷落下;冬天,藤葉已凋謝枯萎。當(dāng)我離開母校時(shí),那藤上結(jié)葡萄了嗎?它還會(huì)記得經(jīng)常在它下面漫步的一個(gè)小男生嗎?還會(huì)記得曾經(jīng)在這學(xué)校讀書的一個(gè)小男生嗎?還會(huì)記得從1年級(jí)到6年級(jí)那個(gè)小男生嗎?或許,在我離開時(shí),它已將我淡忘,而我離開后永遠(yuǎn)記得它! 我是必定要離開生活了六年的母校。
我忘不了師生情誼與同學(xué)友誼,忘不了在母校做的每件重要的事:在學(xué)校跳踢踏舞并出去比賽、得到走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)電視賽三等獎(jiǎng),還有與幾個(gè)哥們踢墻結(jié)拜…… 這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的幾天了,而之前在這個(gè)上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,令我茁壯成長(zhǎng),因?yàn)?,老師就像把我培養(yǎng)成才,做一個(gè)可以報(bào)效社會(huì)的人。老師的每次教誨教誨,都是對(duì)我們純真的洗禮,他們對(duì)我們是嘔心瀝血的培養(yǎng),我們可不能做忘恩負(fù)義的人哪!我們只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答老師教育之恩! 對(duì)同學(xué)們的友誼,我是舍不得的。
當(dāng)我們?cè)?月2號(hào)的那天,我們分別后,友誼會(huì)分別嗎?我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在上學(xué)的日子里,這樣,我們不必為離別而流淚,為離別而悲傷。
我 愛 我 的 學(xué)校--雙島
我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學(xué)校。于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生形成了良好的互動(dòng);慶祝。難以忘記的是學(xué)校為造就一代新人。經(jīng)常會(huì)開展一些活動(dòng),比如說:“從小做起,從我做起”、“家務(wù)承包”、“創(chuàng)文明。 雙島的明天是美好的充滿著希望的知識(shí)殿堂!知識(shí)的搖籃。.奮起直追,相信就業(yè)成績(jī)是名列前茅的!是美好的充滿希望的學(xué)府!我愛你! 你哺育了一代代學(xué)子,給社會(huì)創(chuàng)造了一代代的棟梁之材,如今你飛騰了,向著希望奔去。
我愛我的學(xué)校, 學(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃, 老師是我成才的“媽媽。
我愛水平如鏡的未來的東湖。.,我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍——盤婉的山峰。,我愛美麗富饒的家鄉(xiāng),但我更愛我那風(fēng)景迷人的學(xué)校。。我愛我的學(xué)校,我為我在這樣優(yōu)美的學(xué)校里讀書而感到自豪。在這里我找到了自信,找到了前景。!
我愛我的學(xué)校。,因?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂。。這就是我們美麗的學(xué)校,在這里,我得到了慈母般的愛;在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí);在這里,我鍛煉了健壯的體魄。。 里有美麗而鮮艷的小花,有碧綠的小草伴著我們成長(zhǎng)著。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成,在這里有我朝夕相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!
春晨,微風(fēng)輕輕地把花香彌散到校園的每個(gè)角落,伴隨春風(fēng)換來了滿園的桃李芬芳。綠樹成蔭,鮮花開放。風(fēng)景優(yōu)美,山水秀麗。,愛潔白如玉,高大跋涉的樓房,都深深打動(dòng)著我的身心~!春風(fēng)輕輕地吹, 春雨沙沙地下,我心情漫漫散開愛你之心。珠海學(xué)院是我學(xué)習(xí)的搖籃,是我鍛煉的熔爐。學(xué)校環(huán)境是一曲無聲的歌謠,一首有韻腳有平仄的抒情詩(shī),足以讓每個(gè)人輕吟低詠,細(xì)細(xì)品味的了,那份吟有所思,思有所悟的體驗(yàn),勝似初夏在沙灘上揮著手臂赤足在沙灘上奔跑的愉悅和激情。令人心曠神怡,銘記于心。 ,安靜的校園變得沸騰起來,那生龍活虎的場(chǎng)面,永遠(yuǎn)是我記憶中美好的一角。 這一幕幕構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫,是校園最精美的裝飾,是富有靈感的點(diǎn)綴。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!我一心向往它,它是夕陽(yáng)的凝聚地,活動(dòng)的好場(chǎng)所,交流的好天地。.在這里自卑的人找到了自信,寂寞的人尋求到了慰藉,空氣流動(dòng)著。
我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,增才干的好地方。也是榮辱與共,親如手足的同學(xué);它是我家,給我?guī)砹思业酿I和睦,家的幸福,“愛”會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信。讓愛常往我愛吧。.!!看到它,我的心情如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕?!生活的追求!我好喜歡在這里的生活~使我很向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑對(duì)人生,以自信來面對(duì)我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他批上五顏六色的新妝,生命才充滿活力。.我愛你!雙島 。我們是一支年輕的船隊(duì)!我們已經(jīng)全副武裝,我拒絕靠岸〈我們要揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向心中的彼岸。..
雙島,愛你永遠(yuǎn)愛你!!今天我以你為榮!明天你以我榮!的口號(hào)回報(bào)你給我的快樂!
我愛校園. 一直以為,學(xué)習(xí)是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學(xué)習(xí),愛上了那忙碌,充實(shí)又快樂的校園生活。
一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動(dòng)聽,整齊。
雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教師里一下子就熱鬧了! 吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識(shí)的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,誰也不落誰。
辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來,以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。 接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。
雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光卻是難忘的。 我愛校園生活。
不僅愛在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。 我愛校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實(shí)、快樂。
兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長(zhǎng)對(duì)翅膀,快點(diǎn)飛到學(xué)校,與同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂成長(zhǎng)。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
以下三篇供參考:1.我愛校園藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。 花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想; 花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。
而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。
師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng)。
師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。
同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。
好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。
考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。
當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí); 花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
2.我愛校園 時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。
更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊! 我們的校園美麗、和諧。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。
那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。
“非典”時(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。
這對(duì)小百戶中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生? 我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。
遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!3.我愛校園 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗。
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