剛開學(xué)的那一陣,我們班有同學(xué)因為說話、路隊上排橫隊等被扣了許多分,身為班長的我非常著急,趕緊找了陳鈺婷、魏禾田這兩名同學(xué),和她們一起撿拾校園垃圾。剛開始, 我們只有一個想法——加分。這樣,才能讓我們班的總分不會被其他班級落下。為了這個目的,不管多苦多累,我們每天都在堅持,魏禾田因此差點(diǎn)耽誤了班車,我對她說:‘‘你別再撿了,耽誤了班車可就麻煩了。’'但她卻堅決地?fù)u了搖頭,斬釘截鐵地回答我:“不!我永遠(yuǎn)都不會當(dāng)逃兵!”
隨著時間的推移,我看到在我們的努力下,我們的校園更加干凈、漂亮了,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。更加激發(fā)了我們的熱情,我們想中午放學(xué)以后也撿垃圾,但班主任南老師極力反對,說是耽誤吃飯時間。為此,我們找到楊主任,又是談話,又是寫信,總算成功了。
最令我感動的是,在一節(jié)體育課上,孫宇祥發(fā)現(xiàn)操場下水道里有一本《小學(xué)教材全解》,周明睿、高辰斐、唐子涵高喊:“一起上陣,拿不出來絕不罷休!”書終于被我們撈了上來。這時,我看到每個同學(xué)的身上都沾滿了塵土,臉都被冷風(fēng)吹得通紅,可每個同學(xué)的臉都洋溢著成功的喜悅;當(dāng)我看到唐子涵為了能讓書完整無缺,手腕、小臂都受傷了,我的眼前模糊了……
在我們撿垃圾的過程中,有個別的同學(xué)不屑一顧,更有的同學(xué)故意跟我們搗亂,但韓澤棟始終說:“一定要堅持下去,堅持就是勝利!”周雪寧的想法也改變了,動情地對我們說:“加分對我們來說不重要了,我們的目的就是保持校園的整潔,要大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!弊盍钗腋械礁吲d的是,我們班最搗蛋的“三劍客”郎咸威、王鑫建和張宇翔,也被吸引到我們的隊伍中來,改掉了壞習(xí)慣,受到同學(xué)們的尊敬。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們攜起手來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,把我們的校園變得更加漂亮、和諧!
在我成長的過程中,有許許多多的事讓我感動,其中有一件事卻讓我記憶猶新。
記得那件一事發(fā)生在我讀二年級的一天。那一天早上,一輪紅日從東方漸漸地升起來了,因此我沒有帶傘。
可到了下午第三節(jié)課時,天空中烏云密布,然后雷聲大作,緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來?!岸A懔愣A懔恪毕抡n鈴響了,同學(xué)們都收拾好書包,依次被家長接走了。
過了一會兒,教室里只剩下幾個同學(xué)了,我心想:唉!怎么剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨,怎么偏偏在這個時候下雨呢?唉!我也沒有帶傘,媽媽又很忙,肯定不會來接我??磥斫裉熘挥辛苡昊丶伊?。
正當(dāng)我準(zhǔn)備走出教室時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前?!鞍。∈菋寢?!是媽媽!”我高興地歡呼起來。
媽媽對我說:“快把鞋子換上?!闭f完,她便把雨鞋遞給了我,我換上后,就跟著媽媽回家了。
在回家的路上,由于媽媽只帶了一把傘,她至始至終把傘朝我這邊歪著,好讓我不淋雨。而她自己呢?卻被雨水淋濕了全身。
回到家里,我對媽媽說:“媽媽,快把頭發(fā)擦一擦吧!”媽媽笑闐說:“沒關(guān)系的,我這就去給你做飯。”晚上,媽媽咳嗽著,我鼻子一酸,眼淚奪眶而出。
媽媽為了不讓我淋雨,把傘都歪向了我這邊,自己卻感冒了。 如今這事已隨著時光流逝了三年,可她在我被雨淋的樣子依舊在我的眼前,仿佛是剛剛發(fā)生似的。
啊,母愛是多么偉大無私呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長大了好好報答她。
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。
但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那是在我上二年級時,一天早上我照常到學(xué)校上課。上午第二節(jié)課時,我感到腦袋又疼又暈,當(dāng)時疼的不得了,心想:一回就沒事了就,于是,便咬著牙忍著。
小荷作文網(wǎng) 到了中午,癥狀比早晨更嚴(yán)重了。我的頭越來越疼,越來越暈,把頭微微向上抬一點(diǎn),就疼的不得了 額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關(guān)節(jié)又酸又漲。
我一口飯也沒吃,趴在課桌上,幾乎快進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。 小荷作文網(wǎng) 下午快上體育可是,我的皮膚感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學(xué)圍在我身邊,“你怎么了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛。
“你還是回家吧!”“不行,他一個人怎么走?”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來?!澳惆堰@個放在頭上,我發(fā)燒時,媽媽就這樣做的?!?/p>
楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了一下,然后,放在我的頭上,接著,她又對別的同學(xué)說:“你們先下去吧,我來照顧她。” 同學(xué)們走后, 她先拿著電話卡,給我媽媽打電話,讓她來接我。
然后,搬來了幾把椅子為我搭了張“床”,又端來一盆涼水,放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會為我拿水杯讓我多喝水,一會問我是否舒服一點(diǎn),忙的她滿頭大汗。
直到體育課下課,媽媽來接我時,我才起來,在媽媽的陪同下去醫(yī)院。 這件事雖然已過去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。
因為它充分表達(dá)了同學(xué)之間的友誼,同時也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼是天下不可缺少的。 發(fā)生在校園里的一件事 今天學(xué)校里發(fā)生了感人的一幕,是大家都受益匪淺。
故事的主人公是我們班的貢浩文同學(xué),他長著一張圓圓的胖乎乎的臉,一雙小小的、卻有神的眼睛嵌在眼窩里,一笑起來眼睛就會瞇成一條縫,很胖,看起來十分憨厚、老實(shí)。他可是我們班的衛(wèi)生小標(biāo)兵啊。
今天下午貢浩文在學(xué)校水池邊看到了一張紙,它靜靜地躺在地面上,任由雨珠調(diào)皮的在它身上翻滾、跳躍,任由孩子們在他潔白的身軀上留下一連串的“污點(diǎn)”,它是多么渺小,以至于沒有誰會注意到它,但只有貢浩文注意到了,他不會在意它身上的“污點(diǎn)”,不會在意它渾身都淋透了,只是毫不猶豫的輕輕彎下腰去撿那張紙。多么純樸的動作,就似照片似的映在我們的腦海中。
那時的天正不停地落下一顆顆碩大的雨珠,瀑布似的,“嘩嘩”的傾瀉著,貢浩文撿起紙片向四周望了望,目光中帶有一絲疑問,似乎在尋找著什么,當(dāng)看到了那張被他撿起的紙,我突然明白了,他在找垃圾桶!可是,現(xiàn)在正下著大雨呢,而且垃圾桶和他的距離足以使他淋濕,怎么辦呢?況且馬上就要上課了,去不去呢?但他沒想那么多,只是想到了進(jìn)德樓旁邊有一個垃圾桶,便什么也不顧,毅然邁開了步伐。那額頭上的卻不知是汗水還是雨珠,晶瑩剔透的,滑落到他的眼睛里,火辣辣的也顧不得去擦。
只是一步一步地向垃圾桶奔去,留下的只是一連串“水腳印”和被濺起的點(diǎn)點(diǎn)水珠,使人感慨萬千······ 那個愛惜校容快速奔跑的身影永遠(yuǎn)定格在我的腦海中,也定格在同學(xué)們的腦海中。貢浩文保護(hù)了環(huán)境,維護(hù)了校容的整潔,也掃除了同學(xué)們眼前的一塊污點(diǎn),他是多么愛校,只要看見雜物就會撿起來,盡到了一個學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。
他就是這樣一個愛干凈的人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀品質(zhì),做一個合格的小學(xué)生、小公民! 在學(xué)校里我認(rèn)識了琳琳,我與她成立形影不離的朋友。我和她之間發(fā)生過很多事情,那件事令我最難忘。
在一節(jié)語文課上老師正在講考試重點(diǎn),突然,我的耳朵邊傳來竊竊笑聲,回頭一看,原來是我的好朋友正在津津有味地看漫畫書,我又看了看老師,只見老師講得眉飛色舞,我踢了她一腳,可她紋絲不動,我勃然大怒,舉起手來告訴了老師,老師二話不說,把琳琳的漫畫書扔到了垃圾桶里。琳琳瞪了我一眼,好像在說:“我再也不和你玩了,你真討厭!”考試成績出來了,琳琳考的非常糟糕,抱著試卷哭了起來。
我走過去安慰她:“別傷心,讓我們一起復(fù)習(xí)吧!”琳琳抬起頭,斷斷續(xù)續(xù)地說:“好!讓我們一起復(fù)習(xí)吧!”下課了,我和琳琳又開心地玩了起來,同學(xué)們吃驚地問:“她告訴老師你看漫畫書的事你忘了嗎?怎么還和她玩?”琳琳笑瞇瞇地說:“我為什么不和真心幫助我的朋友玩呢?”聽了她的話,大家都笑了。 這就是我在學(xué)校里發(fā)生的事.。
我們身邊有不計其數(shù)的故事,你可知道那些事一直在我們身邊重復(fù)一遍又一遍,讓我們記憶深刻。
我記得那是一個漆黑的晚上,我正坐在教室里聽老師上課,我忽然轉(zhuǎn)過頭看見天空布滿的黑色的烏云,我忽然想起自己沒帶傘,心里就有一種不好的心情,天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂禍,一直下的不停。
過了幾分鐘,下課鈴響了,我一個坐在教室里,看著同學(xué)一個一個被家長接走,而我等父母,他們卻遲遲不來,心中的希望一下子墜入深底。我下定決心,只好硬著頭皮跑回家。
走出校門,大雨把我淋的像一個“落湯雞”一樣,我在心里一直怨恨媽媽怎么還不來,我努力跑到了一個小店門前站著,過了一會,隱隱約約看見了一個熟悉的身影,走近一看,原來是我的媽媽,我看見她的全身已經(jīng)濕透了,手里還拿緊握著雨傘,我本想埋怨媽媽的,但是看見她淋的比我還要厲害,我還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的埋怨好像被這場雨淹沒了。我從媽媽那里接過雨傘與她一起走在路上。從那以后,我對媽媽的愛又加了許多份量,我一直也沒忘不了媽媽對我的愛,忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對我呵護(hù)與關(guān)心,我要更加的回報父母,回報他們給予我的東西。
我的身邊有無數(shù)的故事,但那一夜讓我記憶猶新。
校園里的感動
隨著第四節(jié)課下課鈴聲的響起,一天中最令人興奮的時段——午休到來了。值日生隨意地拿起一塊抹布,胡亂地在黑板上掃幾下,把臟水一倒,接來一小盆水,象征性的把抹布在水中涮幾下后,便置其干凈與否于不顧,走到一邊,快活的和同學(xué)說笑去了。此刻,誰也沒有注意到一個身影在黑板前的晃動,更沒人察覺到黑板的變化……
下午第一節(jié)課,老師正要板書課題,忽然問道:“誰擦的黑板?這么干凈!”同學(xué)們仔細(xì)一看,黑板竟如萬里無云的晴夜,簡直是一塵不染。正當(dāng)我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時,他“不合時宜”地舉起了手:“老師,是…我擦的黑板。”剎那間,我們奇怪的目光將他包圍了,圍得他幾乎喘不過氣來;甚至還有人捂著嘴笑開了。他,學(xué)習(xí)不是很好,老遲到,上課玩東西,甚至還做過把可樂倒進(jìn)膠棒一類的,令人萬分惡心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊,臟兮兮的,我們就感激不盡了,他怎么會主動去擦黑板且擦得那么好呢?撒謊,對,一定是在撒謊!他在我心目中本來就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細(xì)小的塵埃,被風(fēng)一吹,就飄出了我的視野。
又一個午休開始了!值日生裝腔作勢地在黑板前比劃了幾下,就跑出去打籃球了。那個看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過去,將臟水倒掉,打來滿滿一大盆清水,仔細(xì)地投幾遍抹布,擰干,疊好,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地擦黑板;每擦一段,就把抹布翻過來接著擦;擦完了,再仔細(xì)地投一遍抹布,再去換水……我像一臺錄像機(jī)一樣面無表情地看著這一切。看完了,我便起身,想出去轉(zhuǎn)一圈??赏蝗?,我像撞到了墻上一樣,猛地跌回了座位。因為這次,我看清了那個身影,那個我麻木地見到過多次的身影,千真萬確是他!望著那又黑又亮的黑板,我似乎明白了些什么……
其實(shí),很多事物中都蘊(yùn)藏著一些能令我們感動的美好東西?!八钡纳砩暇陀羞@樣一種珍貴的能令我們感動的美好東西——奉獻(xiàn)精神。只要我們能把眼睛擦亮,多去觀察,多去發(fā)現(xiàn);那么,就會有更多能令我們感動的美好東西留存于世間!
在我的人生中,有很多事讓我感動,其中有一件事最讓我感動,最讓我記憶猶新。我現(xiàn)在就給你講講。
那是一個陽光明媚的早晨,我懷著輕穎的腳步奔向外婆家的路上。當(dāng)我走到了一條公路旁,正準(zhǔn)備過馬路時我看見了一位盲人老爺爺他正要過馬路,這時我想到了平時老師教我們的話“我們在生活中要助人為樂,這才是我們少先隊員應(yīng)該做的”。
想到這個我飛快地跑到了老爺爺身旁說:“老爺爺我扶你過馬路吧!”老爺爺先是一驚然后露出了笑容,一路走一路夸我是好兒童。我別提有多高興了,心里還在想:啊,今天太高興了,我雖然沒戴紅領(lǐng)巾,但我還是被人尊敬的少先隊員呀!
我就這樣想著,突然我的腳踢到了什么東西,我頓時來了一個精彩表演——“狗啃泥”。這下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的其實(shí)是一塊石頭,頓時我火冒三丈從地上爬起朝著公路上的行人破口大罵:“是那一位沒良心的人把石頭放在公路上,是存心想把人摔倒??!”我拍拍身上的灰,轉(zhuǎn)向老爺爺,看見了老爺爺拄著他那盲人拐,東碰碰,西敲敲。
我非常好奇地看著老爺爺?shù)囊慌e一動,這時老爺爺?shù)墓张龅搅四菈K石頭,我也終于忍不住我的好奇,問老爺爺在干什么。老爺爺回答道:“我是要把這塊石頭推到馬路邊去,這樣就不會再有人再摔倒了?!崩蠣敔斦f完就開始推了起來,不一會兒老爺爺就完工了,我繼續(xù)扶著老爺爺過馬路。
到了馬路另一邊,我向老爺爺?shù)绖e后站在馬路邊看著老爺爺?shù)纳碛埃D時覺得老爺爺?shù)纳碛白兊酶叽罅?一個年過半百的盲人老爺爺都知道為別人著想,我們這些身體健全的少年又該怎樣呢
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。
從不會有人刻意得去尋找感動,因為是一種樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自己的同伴們?yōu)榱诉@個集體而戰(zhàn)時,總會不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許并不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當(dāng)時聽這首歌時的心情。同樣的,無論想起的是悲傷還是快樂,總有感動縈繞心頭。
其實(shí),在生命的長河中,無時無刻沒有感動的存在。
父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動,
朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍,
生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問候,一個微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞時會不自覺的涌出,備感溫馨,
所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以,夢里飄來一片紅葉,不要驚詫于它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。
而感動也需要懂得體驗與回味,在別人給你愛的同時,你是否也想過付出?
聽過這樣一個故事:有一個老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個人,她覺得生命對于她已經(jīng)沒有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時候,迎面走來一個女孩,送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進(jìn)了她心里,原來生活并沒有放棄她,她決定要好好活下去。
只是一個微笑,一簇感動,就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過客一杯暖茶,送給親愛的人一束鮮花,甚至一束無名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達(dá)你的情懷,有你真誠的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會讓人感動得熱淚盈眶。
“感動你我,感動中國?!?/p>
往往在感動的瞬間,總能體會到感動背后的辛酸,單說“感動”二詞,感覺這是非常的籠統(tǒng),具體的說,“感動”就是老師一個鼓勵的眼神,媽媽在夜深人靜時候為你織衣服的瞬間……總有太多太多的事讓我們感動,感動辛酸,感動幸福,感動情感…… 只要學(xué)會發(fā)現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn),我們就可以擁有許多感動。 那是一次夜晚,夜深了,星星回了家,月亮也躲進(jìn)了溫暖的被窩,而我卻還在燈下奮戰(zhàn),我在書海里遨游,題海里掙扎……突然,一陣敲門聲打亂了我的思緒,我很不耐煩地打開了門,一見門口媽媽正端著一杯熱茶愣愣地站著,“干嘛?沒事就不要來打亂我的思緒。”
“哦,我是看你這么晚還沒睡,肯定累了吧!幫你泡了一杯茶,那你自己早點(diǎn)休息吧!”看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影,我落淚了,這么多年來,媽媽為了讓我和弟弟吃好穿好,她和爸爸省吃儉用,纖纖細(xì)手不知從何時起,爬滿了皺紋,長出了老繭,想到這里,不爭氣的淚水再一次涌滿了眼眶。 小荷作文網(wǎng) 原來我發(fā)現(xiàn)在感動的瞬間,還蘊(yùn)含著情感的積聚,還有著幸福的感覺,那一次,我真正地體會到了感動二字的含義。
一次的感動是我偶然從一本雜志上發(fā)現(xiàn)的,它表現(xiàn)的是一位長輩對晚輩的感動,大概內(nèi)容是這樣的:一位已成家的兒子接父親到家去住,因父親是一名農(nóng)民分子,所以兒媳表現(xiàn)出一種愛理不理的神氣,這也不讓父親碰,那也不讓父親挨,生怕父親把他們盜走了似的,一次,父親冒著雨去為兒子一家買補(bǔ)品,回來時,一身都已被雨水浸濕,而那些補(bǔ)品則還是完好無損的,臨走時,父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢留給了兒子,兒子也擔(dān)心父親,就叫了一輛出租車送父親回家,老父親是生平第一次坐這種車,東摸西找,總找不出車門,兒子見狀,連忙親自為父親打開車門,彎一彎腰將父親請了進(jìn)去,父親哭了,那是感動的淚,兒子這一生不知為多少人彎過腰,但為父親卻還是第一次,這看似平平常常的一次彎腰,卻給了父親一份感動。 是?。「袆拥乃查g是精彩的瞬間,瞬間創(chuàng)造歷史,瞬間凝聚永恒,讓我們——懷有一顆感恩的心去感動你我,感動中國。
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在我的人生中,有很多事讓我感動,其中有一件事最讓我感動,最讓我記憶猶新。
我現(xiàn)在就給你講講。那是一個陽光明媚的早晨,我懷著輕穎的腳步奔向外婆家的路上。
當(dāng)我走到了一條公路旁,正準(zhǔn)備過馬路時我看見了一位盲人老爺爺他正要過馬路,這時我想到了平時老師教我們的話“我們在生活中要助人為樂,這才是我們少先隊員應(yīng)該做的”。想到這個我飛快地跑到了老爺爺身旁說:“老爺爺我扶你過馬路吧!”老爺爺先是一驚然后露出了笑容,一路走一路夸我是好兒童。
我別提有多高興了,心里還在想:啊,今天太高興了,我雖然沒戴紅領(lǐng)巾,但我還是被人尊敬的少先隊員呀!我就這樣想著,突然我的腳踢到了什么東西,我頓時來了一個精彩表演——“狗啃泥”。這下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的其實(shí)是一塊石頭,頓時我火冒三丈從地上爬起朝著公路上的行人破口大罵:“是那一位沒良心的人把石頭放在公路上,是存心想把人摔倒??!”我拍拍身上的灰,轉(zhuǎn)向老爺爺,看見了老爺爺拄著他那盲人拐,東碰碰,西敲敲。
我非常好奇地看著老爺爺?shù)囊慌e一動,這時老爺爺?shù)墓张龅搅四菈K石頭,我也終于忍不住我的好奇,問老爺爺在干什么。老爺爺回答道:“我是要把這塊石頭推到馬路邊去,這樣就不會再有人再摔倒了?!?/p>
老爺爺說完就開始推了起來,不一會兒老爺爺就完工了,我繼續(xù)扶著老爺爺過馬路。到了馬路另一邊,我向老爺爺?shù)绖e后站在馬路邊看著老爺爺?shù)纳碛?,頓時覺得老爺爺?shù)纳碛白兊酶叽罅?一個年過半百的盲人老爺爺都知道為別人著想,我們這些身體健全的少年又該怎樣呢。
她是誰?你看,她個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。
圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。
一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。
她就是我的好朋友——文蓀琳。 文蓀琳可關(guān)心我了。
記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。
大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,??!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時,我的好朋友文蓀琳出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:“你沒事吧?” 我難過的說:“我在下樓的時候摔了一跤,這可疼死我了!” 文蓀琳著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?” 我哭著說:“當(dāng)然疼了!” 聽我說完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口, 在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對她說:“我們兩個一起去操場升旗吧? 文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說:“文蓀琳,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。
文蓀琳高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀琳呀文蓀琳,你對我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友?。∠M覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友,好嗎?。
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