成長似乎是一夜間的事,甚至還沒來得及張口說再見,驀然回首,好多事隨著時間的流逝,逐漸被自己淡忘,在池塘邊漫步,池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡,望著池中的倒影,不禁一陣心寒,苦笑:“呵呵,又老一歲了!”
是啊,一年過得好快,我上初二了,不會再是那個剛進學校時的那個懵懂,未脫稚氣的孩子,看到初一的新生,仿佛又見到了那時的自己,腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭,那時真是太天真了,總以為世界上有永恒,一直在尋找著傳說中的永恒,總想成為世界的中心,讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。
初一時不懂得什么是競爭,什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了,變得穩(wěn)重了,看的似乎更遠了:在那時的我,只覺得小草好可愛,隨風搖曳,樹葉沙沙地響,好似美妙的大自然交響樂,花兒是校園里的精靈,播撒五彩繽紛的心情種子,總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現(xiàn)在,我從小草中讀到了堅強,在花中看到了怒放的生命的美好,還看到了更廣闊的蔚藍天空,蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍。
十月的陽光如同淡水,溫柔地灑在教學樓上,我很喜歡校園,喜歡我的同學們,我們教室門前就是草坪,也許一株小草會讓人意識不到它的存在,但上千株挨在一起,就組成了綠的整體,自豪地向人們宣告它的存在,難道我們班級不也是一個綠的整體么?大家在一起經(jīng)過風雨考驗,有淚水有喜悅,一同成長。風依舊在吹,吹動著我們的發(fā)梢。
我以前愛追求完美,不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點瑕疵。然而我明白這是不可能的,我現(xiàn)在依舊會很開心地笑,一如當初,其實,很多東西都沒有改變,因為在成長的過程中,如果遺失了歡笑,童心那份真誠與善良,那成長又有何意義?
學校的大操場沒有了,取而代之的是一幢新教學大樓,其它的什么也沒有改變,白云依舊是白云,藍天依舊是藍天,只不過學到了一些,又淡忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,我在成長,學校也在成長,如果沒有學校,我就如茫茫大海上的那一葉扁舟,不知何去何從。校園是我們的成長驛站,記錄著成長的痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,我們擊向成熟,走向未來!
六年的小學生活就如過眼云煙,一眨眼就過去了。留下的回憶多么美好。
記憶猶新的還是那首校歌:“美麗的古運河畔,高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學樓……”是這首歌的動人曲調伴隨我走過了求學第一站——小學。
當然,那些老師們,教會了我怎樣做人。書本中的知識經(jīng)過老師的一番講解,我理解的更加深刻了。那熱愛生活、不屈不撓的海倫·凱勒;循循善誘、見微知著的孔子;珍惜時間的魯迅……我一一認識。老師是那樣的循循善誘,我會永遠記住老師的諄諄教誨,走好人生之路。
我還要感謝我的第二個家——城北小學。這幾年來,城北小學發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了,變美了。還光榮地被評為省實驗小學呢!在這些年來,學校開展了許許多多的活動,如“手拉手,我為西部添片綠”活動,讓大家用賣廢品的錢為西部添一片綠色;“春季運動會”是體育好的同學大顯身手的好機會;我是校軍鼓隊隊員,訓練時雖很苦,但培養(yǎng)了我能吃苦的精神。比賽是風光得走在比賽場上,還真有點軍人的氣概哩!最讓我難以忘懷的還是“紅領巾生態(tài)文化一條街活動”。讓我們再回顧一下當時的情景吧!
我們辦舉行的是拍賣會活動,所有的工具和拍賣師的服裝都有模有樣,整個活動一點兒也不比正規(guī)拍賣會差。在活動的前一天,教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣會的物品全是由自己用廢舊物品做的,隨著一元錢的起價,物品全部拍賣出去了,拍賣來的錢全部捐給西部。在拍賣會當中,曾有三位老師加入進來呢!
“高郵北小桃李芬芳。”這句可一點兒也沒錯。我們學校出的名人可多啦!在中國文壇能真正堪稱“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學校的學生。我們北小還有一個校外輔導員,雖然不常見面,可提起他每個同學都倍感親切,我也不例外。他是誰?他就是新四軍老戰(zhàn)士——王遐方爺爺呀!
在這所被知識的陽光照耀的殿堂,我經(jīng)歷了許許多多的第一次:第一次拿課本;第一次舉手發(fā)言;第一次接受獎狀;第一次采訪;第一次辯論等等。哇!好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠去。
我親愛的同學們,就要和你們說再見了,即使大家分別了,可在我們的心中這個大集體永遠不分離。
如今,就要告別美麗的校園;告別叫我們怎樣做人、怎樣學習的老師;告別朝夕相處的同學。我很眷戀,同學、老師和母校的一草一木、一磚一瓦?,F(xiàn)在,母校就要過一百歲生日了,我也做不了什么,就讓我們默默的祝福母校吧!
《學校發(fā)展我成長》
記得剛剛踏進這個校園,那整齊的建筑,綠油油的草地,到處煥發(fā)出的勃勃生機,無不給我留下了深刻而美好的印象。
春夏秋冬,光陰如梭,我越發(fā)感覺仿佛生活在一個溫暖的大家庭中:一次次的組織活動,留下了大家的歡聲笑語;一件件工作的完成,浸透著大家的辛勤汗水;老師和同學們深厚的師生情誼,留下了一個個感人的故事;球場上學生們的歡聲笑語在校園處處飄蕩。我已經(jīng)深深融入到這個溫暖的大家庭中,感受幸福,收獲理想。學校在大家的共同努力下日益壯大,而我也逐漸成熟,在講臺上把心中的夢想折成一紙素笩橫越整個校園。
歷經(jīng)寒暑,歲月如歌,學校的風景日新月異。整齊明亮的宿舍,拔地而起的教學樓,揮灑汗水的運動場,無不蘊涵著學校的未來和希望。整齊的早操隊伍,坐滿學生的閱覽室、課堂,更加昭示著學校的將來會更加興旺!作為一名光榮的教師,我深知我是學校的主人,這里的一草一木,都將見證我的成長,我會用我的青春和智慧,譜寫人生最美好的詩章。
我們的事業(yè)剛剛開始,前方的道路依然漫長,就像成長要歷經(jīng)坎坷,我們也會有很多艱辛、很多險阻……但我們不會懼怕!我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有科學的管理和完備的教學設施,還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛希望。千斤重擔壓在肩上,我們的步履依然輕松,因為我們每個人心中都滿懷對學生的關愛,擔負著祖國對我們的期望。人才的搖籃、拼搏的戰(zhàn)場,我們會在辛勤的勞動中證明自己的價值,為國家培養(yǎng)建設的棟梁。
我深深地知道,學校就是我們的家,我們都是學校的主人,學校的興衰和我們每個人都息息相關!一個日益成長的學校,為我們每個人提供了良好的發(fā)展環(huán)境,而我們每個人的辛勤勞動都會讓我們的學校更加迷人。新生的校園,朝氣蓬勃,似太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
讓我們共同努力學習,和我們美麗的學校共同成長…
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學校發(fā)展我成長
我是進學一年的學生。在這一年中,我學到了很多有趣的知識,也遇到了很多事情。在老師的指導下,在同學們的幫助下,我體會到在學校里的樂趣。在學校里的一年,我交到許多朋友,他們都教會我許多我曾經(jīng)不懂的東西。每當我遇到困難的時候,我的身邊就有很多的朋友鼓勵我,支持我,并且還和我一起克服困難;每當我開心或者是傷心的時候,都有老師或是同學陪在我身邊,我開心,他們也會替我開心,我傷心,他們就會安慰我,就像是在黑暗中,有一盞明燈在照亮著,指引著我走向正確的方向。這讓我覺得很溫暖,我誠心地說聲:“謝謝你們!”
我所讀的學校是“景賢學?!保诮T市中是一所最好的學校。里面有許許多多的優(yōu)秀學生,有很多優(yōu)秀的老師,雖然創(chuàng)校并不是很長時間,但是它確確實實是一間很好的學校,我為我是這間學校的學生感到自豪和驕傲。大家都知道學校在以前又叫做書塾。以前的書塾都只有很少的學生、很少的老師,讀書是一件很神圣的事情,每個人都很珍惜讀書的機會。但是隨著日新月異的變化,很快就演變成現(xiàn)在的樣子。許多人都可以讀書,在學校里都能找到樂趣,通過讀書,我們學到很多知識,找到自己的優(yōu)點和缺點,可以讓自己全面發(fā)展。這些都要歸功于老師們。沒有老師的指導,我們不可能學到這么多東西;沒有老師的幫助,我們不可能克服困難;沒有老師的教誨,我們不可能發(fā)現(xiàn)自己的問題并且去改正它。這些都是老師的功勞!老師對于我們來說是不可缺少的。也就是說我們需要老師!
學校也是非常重要。它是我們學習的地方,是我們找尋知識的海洋。我們在學校里面能夠學習,鍛煉自己,接觸新的事物,學到新的方式去待人處事。我們能德智體美勞全面發(fā)展。學校是我們讀書的環(huán)境,也是我們到知識的海洋探索的第一步。在我們需要老師的同時,我們同樣也需要學校!
學校發(fā)展我成長,說得不錯。因為有學校,才有老師,才有我們這些學生,才能培養(yǎng)出重要的棟梁之才。這是祖國在變化,是大好山河在變化,也是社會在變。這真的是學校發(fā)展我成長??!對于學校和老師來說,我所能表達的只有是感激之情,我衷心的感謝:“謝謝你們!”
我看校園風景線空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。
目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學生,互相關心的舍友…… 而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。 聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里。
悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會迷失坐標方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。
有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
此時,轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。
習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。
喜歡做化學和生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。
生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。 我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。
因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。 你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。
分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園。
尊敬的校長:
您好!在這里我先祝您身體健康,工作順利。今天,我想借這次寫信的機會,跟您交流一下。
我的爸爸常說,他小時候所讀的學校,是要自己般桌椅去學校,并且所讀的學校很破舊。他還說,那根本不是學校,不像現(xiàn)在一樣,高大的教學樓,美好的學習環(huán)境。。我的耳際經(jīng)常交織著這些話。每一次過后,都覺得我太幸運了,出生在這美麗的世界,接受這樣的教育,這一切都是學校給我們的。
我剛踏入學校時,是6歲的時候。那時,我在學校里讀學前班。老師對待我們,就像對待自己的親生孩子一樣。她經(jīng)常用那雙辛勤的手為我們播種知識的種子;她就像那辛勤的園丁,不辭勞苦地為我們灌入知識的露珠;她更像那人類靈魂工程師,在我們小小的心靈里種下了文明。。
記得讀四年級時,我有一位蠟燭一樣的老師,她總是娓娓生動地為我們講課,她對我們的要求很嚴格,而且教育的方式也很獨特。記得有一天早上,我按往常一樣來到學校上課。這一天天氣很冷,有人說老師生病了。我聽了,有點擔心了,老師生病了,那該怎樣為我們講課呀?我懷著這種疑問等到了上課。上課鈴響后,我一直看著門口,心想:老師生病了,應該不會來吧?忽然,教室門口又傳來了熟悉的腳步聲,?。∈抢蠋?!老師走到講臺前,懷著抱歉的口氣說:“同學們,對不起!我今天來晚了?!闭f罷,便按往常一樣為我們上課。從老師講課的神情,可以看出,她是忍受著何等的痛苦。病魔折磨著她,她忍受著;讀書聲刺痛了她,她忍受著。就這樣,老師竟忍受著病痛為我們上了三節(jié)課,這三節(jié)是多么不容易??!這可飽含著老師多少心血呀?
同時,我也很幸運,有一位時常鼓勵我們而又時常提醒我們的老師。在她眼里,每個人都是平等的。那是在去年的時候,我讀五年級的時,考了全鎮(zhèn)一等獎,蠻高興的,便驕傲了起來。上課時,老師在講課,我就在下面做小動作或者說小聲話。終于,在一次上數(shù)學課時,老師在校對課本里的題目,我看了一下我填的答案,都對了,便不可一世,又開始做起了小動作、說小聲話。這一切被正在講課的老師看見了。放學后,老師便把我“請”到辦公室去“坐一坐”。我心驚膽戰(zhàn),半寸半寸地向辦公室挪動。?!澳阍趺匆沧鲂幼髁耍俊崩蠋焼柕?。我就像啞巴似的,不敢出聲。“你的題雖然都答對了,但是也應該認真地聽課呀!要知道,虛心使人進步,驕傲使人落后。?!蔽业念^再也抬不起來了,懊悔的淚水從兩頰滾了下來?!拔艺f得太兇了嗎?”“沒、沒有?!蔽艺f得小聲極了,就像蚊子嗡嗡一樣。老師溫柔地對我說:“那你哭啥呢?別哭了,男子汗大丈夫,哭什么?”說完,便遞幾張紙給我。。老師的這幾句話,就把我從驕傲的陷阱里救了起來,使我改掉了驕傲的習慣,在學期末時又得了第一名。
一個個教師,都用她(他)們那普通而又獨特的教學方法,教給了我們知識?,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀六年級了,也懂了不少知識,這全都是歸老師們的功勞。
現(xiàn)在,學校的發(fā)展也越來越好了,這一切都是歸您的功勞。要不是您,我們怎么能夠坐在這舒適的教室里,享受九年義務教育呢?當然,所有的這一切也應該感謝黨、感謝人民、感謝辛勤耕耘的老師們。。
此致
我在書籍中學成長
高爾基曾說過:“讀書,這個習一為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大 智慧的結合體?!币郧拔疫€不太明白這句話的含義?,F(xiàn)在,我明白了,這菊花就是告訴我們, 讀書伴我成長2 書是類指揮的結晶,是人類進步的階梯,是人們的精神食糧。 我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學語的 未來是我們的 識字書;學齡前的連環(huán)畫;上學時的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。 可以說書在我的成長中是比不可少的。 為崛起的中國喝彩 因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離 愁飄掛,我的新卻固守著與書的約定。 讀書活動之名人名言 或在傍晚,獨坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的 無奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅” 怎樣閱讀中外名著 的絕代風華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。 日復一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于 我來說更多的是一種需要, 而不是一種負擔。 記得小時侯,我還不識字,媽媽就耐心的教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首》 里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學舌地模仿一遍…… 上小學前,我已可以獨立看一些故事書了。 低年級時候,我識字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》, 厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳 細,真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時,我家又住進了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個 為什么》。這套書又使我增長了許多知識。 一次,老師在《美麗的海底世界》時,讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世 紀中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習性,便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味 真好,但這還得歸功于我的書朋友呢??! 現(xiàn)在六年級了,我當然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好 詞好句,也領悟了許多做人的道理。 漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學 會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度,有人驚訝于我的轉變,而我的回答僅是淡淡 一笑:“都是書的功勞?!?讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復返,怎樣才能不讓它白白流 逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續(xù)伴我 成長,伴我生命之光環(huán)。
開學第一天 2008年9月1日星期一 給爸爸**的一封信 親愛的爸媽: 很高興終于能夠進入夢寐以求的中學,我知道這其中不僅包含著自己的努力和拼搏,更重要的是您們對我,還有您們良苦用心。
永遠都不會忘記在那充滿辛汗水的那一年里,您們在夜深人靜時陪伴我做功課的那一幕,也不會忘記您們在我考試失利時,用飽含深情的話語讓我重新鼓起勇氣的那一幕,這些,都讓我在備戰(zhàn)中考時信心倍增。 終于來到了一中,在新的學校里認識了許多的同學,雖然彼此感到比較陌生,但是還是感覺到他們的友好,下午班主任吳老師經(jīng)我們講了一下高中學習與初中學習的不同,雖然不是很了解,但是相信一段時間后能夠適應高中緊張的生活,在數(shù)學方面初中我是強項,但在中考時,發(fā)揮得不算太好,考得很一般,而高中數(shù)學和初中的截然不同,更著重于自己的創(chuàng)造思維,而初中只需要街道各種解題技巧,再加以運用就可以了。
但是在高中我一定會努力的。另外在課堂上還要多做筆記,在課后還要多鞏固,多理解。
部而言之,用吳老師的話歸納,高中數(shù)學的特點就是要“悟”,我相信一定能把數(shù)學學好。 祝您們身體健康! 女兒于2008年9月1日星期一 開學第二天 2008年9月2日星期二 今天是開學的第二天,好像并沒有太多的事情發(fā)生,和平常的上學一樣,但是感覺時間過得好忙,不知不覺,就度過了一天。
早晨進行了高中以來的第一次升旗儀式,在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗緩緩升起,迎風飄揚,之后校長就發(fā)表了講話,用一些奧運會上的感人事跡來激勵我們,記憶深刻的是33歲的德國體操名將為了籌集患有白血病的兒子的醫(yī)藥費,再次征戰(zhàn)奧運,事跡感動了很多人,也給我們在學習上的信心。 今天也上了很多的新課程,認識了很多的新老師,其中最深刻的就是數(shù)學和物理吧,雖然是第一次上,可是老師卻在第一節(jié)課給我們介紹了兩個學科的特點,培養(yǎng)我們的興趣,似乎這兩科和初中相比都有所不同,內容更深奧,要求掌握的知識點也更多,學習方法也都需要改善一下,不過我相信,只要我在這些課上再努力一點,一定就會有所提高。
另外,高中生活的節(jié)奏的確很快。每天三餐的時間都嚴格控制。
都不能走過20分鐘,反正今天真的嘗到了苦頭,早上沒吃完就匆匆中飯到教室以,而且班上的學生也到了一大半,真的讓我大吃一驚,他們可真是神速啊,看來我做事拉拉扯扯的壞習慣也得改一改了。 希望又能度過快樂的一天。
開學第三天 2008年9月3日星期三 不夭覺中,已經(jīng)上子三天學,還是感覺時間過得很快,匆匆地流逝,對于新同學,新老師還是感覺很陌生,彼此并沒有說話,在這個班上,就只認識十來個人,有大多數(shù)基本沒有說過話,突然懷念初中的生活,至少身邊有幾個知心朋友。 雖然知道朋友是在交談熾不斷認識的但是真的平時很少說話的我現(xiàn)在說話少得可憐,又感覺和同學們找不到共同的話題,不知道說什么好,沒有朋友的日子太難熬了,雖然每天都很認真地聽講,課后也很認真地做題,但是還是感覺到很空虛,真的不希望這樣啊。
上午上了開學以來的第一節(jié)英語課。英語課一直是我最喜歡的一門功課,在中考中,也考出了理想的成績。
高中英語老師和初中比起來,專業(yè)了很多,上課基本上都是用英語跟我們交流,口語方面經(jīng),也比初中老師讀得更加流利清楚,上課聽講也讓我注意力更加集中,語法講得也更加全面條理。這個學科我應該還會有上升的空間吧。
下午的課還沒有開始上,突然老師就讓我們第一小組交日記本。可憐,到了二十世紀,還不尊重我們的隱私,雖然日記本上也沒有涉及到隱私問題,但是還是不希望老師過問太多。
開學第四天 二〇〇八年九月四日星期四 今天下一整天的雨,空氣中充滿了一種難以言狀的東西,雖然天空一直都在陰郁,但是我的心情卻沒有像天氣一樣,還是蠻開心的。 上午第一節(jié)課上微機課,這可是一節(jié)久違的課??!初三的時候,它就取消了。
前幾天的體育課和活動課都因為老師不在而改成自習課,看到其它班上這些課的時候 ,挺羨慕的。終于我也可以上了一節(jié)可以離開教室的課。
進了微機室,還是感覺挺可憐的,因為微機室的電腦和鍵盤就是陳舊的老古董。我用的那臺電腦不知道是什么原因竟然壞了,重啟了好幾次,還是不行,結果把微機老師叫來,真的壞了,換了臺電腦才可以上。
真的感覺黃梅教育設施還是有點落后,有許多需要改進的地方。也不知多少年后,才可以實現(xiàn)電子信息教育,看來還是很漫長的。
下午,本來認為可以放松一下,因為有兩節(jié)選修課,可是,好象學?,F(xiàn)在還沒有開選修課。因為這個我又不得不呆在教室里,一節(jié)上物理,一節(jié)上自習。
不過正好把日記寫完。本來以為高中生活可以很豐富的,看來也只有如此啊,不過盡管這樣,還是要比初中的好。
到了星期四,離星期日也不遠了,可惜周未只放半天假,不過對于長期住校的人來,也是很珍貴的。雖然不能玩。
但是還是可以放松一下的。 真的希望那半天可以早點到來??! 開學第五天 二〇〇八年九月五日星期五 今天是美好的一天,陽光明媚,心情也不自覺地變好起來了,。
首先,今天的課程很豐富,上午有節(jié)閱讀課,是開學以來的第一。
在學習中成長初三了,真是多事之秋。
走進初三,走進生活,體驗初三,感受各種酸酸澀澀,苦苦甜甜,別有一番滋味在心頭。初三階段,經(jīng)??梢月牭竭@樣的議論:“唉,考試太難了,我看希望不大?!?/p>
甲垂頭喪氣,一臉苦行僧模樣?!氨救艘褦?shù)月不知電視為何物,不知音樂是何味了。”
乙在唉聲嘆氣。小荷作文網(wǎng),你也可以投稿“S定了!差點忘了大事,等一下數(shù)學課還要考試呢!”丁的一聲提醒,驚醒夢中人。
于是大家各就各位,趕緊備戰(zhàn)。牢騷,為中考而發(fā);議論,因中考而起。
反正牢騷、議論司空見慣,不足為奇。聽多了也就自然了,仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。
緊張,不容質疑。每每看看手中的表,心里便會莫名地緊張,甚至焦慮。
畢竟十年寒窗就在此一搏!現(xiàn)實是殘酷的。“莫斯科不相信眼淚?!?/p>
小時候,看慣了楓葉似的問題,被呵護在五彩的世界里,不經(jīng)意間,已經(jīng)從七彩陽光和各色鮮花中走人灰色調的日子。我多想重新飛起來!可我是那樣力不從心.我驚訝地發(fā)現(xiàn),我原來缺少一對堅強的翅膀。
失落之余,我只學會了做一件事====落淚??偸怯X得獨自品嘗了太多的苦澀,卻無人理會,總是覺得走過很多坎坷,熬過很多艱辛,卻無人安慰。
總是覺得努力拼搏了卻沒有多少收獲??倳X得自己是努力過,付出過,殊不知,學習生涯本來就是一個鍛煉人毅力和恒心的過程。
看過許多名人成長的例子,我以前只看到了名人的成就,而忽略了他們成長的艱辛,聽著如潮的掌聲為勝利者響起,有誰能夠體會到鑄就里的淚水與汗水。初三緊張的學習生活,并沒有一些人說的那樣:扼殺了我們的天性和童真。
喪失自由和沒時間游戲,而是的讓我體驗到了人生拼搏與坎坷沉浮。我們在失敗與困難中成長,我們在挫折和逆境中吸取前車之鑒,這些困境更加充實了我們的生活。
我們成熟,我們勇敢。我們的生活充滿希望,我們看到了明天會更美好。
初三中,我們應該充分利用時間。
學習就是一種用海綿擠水那樣的生活,我們不再浪費每一刻學習時光。好好學習,好好聽課,好好做練習,以優(yōu)異的成績結束我們初中的生涯,讓這一刻生活成為人生中最燦爛的一部分!。
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