元旦校園場景作文500字(在學校元旦狂歡場面作文450字)

1.在學校元旦狂歡場面作文450字

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。

黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！” 先是學校的節(jié)目，是給去年報名“紅十字”會的學生發(fā)掛牌。

他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。 后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。

主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！ 過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了。

2.場景描寫作文500字元旦晚會

各位老師、同學們：大家晚上好！再過幾個小時，新的一年希望的鐘聲即將敲響！此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動！爆竹聲聲辭舊歲，載歌載舞賀新年，在這樣一個美好的夜晚，我們歡聚一堂，同學們以舉辦這樣的一年一度的傳統(tǒng)的新年聯(lián)歡會的形式來 “迎奧運、慶元旦、賀新年”的文藝晚會，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛！首先，我代表學校以一顆真誠的心、濃厚的情，向辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的老師和在管理服務崗位上勤勉工作的干部職工致以崇高的敬意！向全體學生表示誠摯的問候和新年的祝福！向大力支持和幫助我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！ 回顧既往，令人歡欣鼓舞。

即將過去的2009年，我們學校本著求內涵、重管理、樹品牌的思想，在省、市勞動部門的關心指導下，在社會各界對學校的高度關心和支持，學校領導班子帶領全體教職員工共同努力，教育教學質量大大提高，辦學規(guī)模逐年擴大，實習設備得到較大的改善，辦學實力明顯增強，辦學綜合效益顯著提高。目前，學校已奠定了良好的發(fā)展基礎，現(xiàn)已形成集技工教育、職業(yè)中專、校企聯(lián)合辦學、短期培訓、農(nóng)村勞動力轉移培訓、職業(yè)技能鑒定、成人教育為一體的多層次、全方位辦學新格局，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭，順利實現(xiàn)第一個三年發(fā)展目標。

今年是我們學校喜慶的一年，也是豐收的一年。展望新年，更感重任在肩。

即將到來的2010年，我們面臨的形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進。在新的一年里，我們將同全國人民一道，堅持把發(fā)展作為主題，以改革為動力，以黨的十七大精神為指導，統(tǒng)一思想、堅定信心、立足崗位、與時俱進、科學發(fā)展。

明年也是我校改革和發(fā)展的關鍵一年，總目標是：辦龍巖同類一流學校，育社會各行杰出人才。各項改革將進一步深化，我們一定要抓住全國大力發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，不斷深化改革，加快發(fā)展，以改革促發(fā)展，腳踏實地，開拓進取，努力提高教育質量和辦學效益，爭取學校通過省勞動廳的合格技校評估。

老師們，同學們，回眸歲月痕履，讓人感慨萬千，瞻望前程錦繡，喚起信心百倍。作為校長，我愿與大家一道，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著職業(yè)教育的春風朝陽，起航破浪！希望我們全體教職工，團結一心，眾志成城，不負社會的重托，不負家長的期望。

我們堅信，在今年良好的工作基礎上，再上一個新的臺階。人才技校的明天充滿希望，人才技校的未來更加美好！廣大教職員工的工作會更出色！全體學生的學習會更進步！老師們、同學們，讓我們借助這個舞臺，一起唱起來，跳起來；讓我們在載歌載舞中送走過去的一年，共同期待人才技校美好的明天。

（這是第一篇） 悠悠的旋律在嘈雜的都市上空飄蕩，似一泓清泉，滋潤了每一顆聽夠了"纏綿悱惻"的心靈。于是，在那塵封已久的角落，涌上了一種似曾熟悉的感動。

同時，也記住了歌名 真心英雄 。 港臺歌曲中有媚俗的成分--怨的，瘋狂的 .總之，能為大陸眾所認可的并不多。

然而，這支歌，卻如一朵出淤泥而不染的清蓮，亭亭玉立，淡淡的散發(fā)著它的幽香，使多少人為之駐足。它并沒有刻意地去包裝，也沒有聲勢浩大地做宣傳，原因何在！ 先來看看題目。

好的題目是歌曲的眼睛。"真心英雄"這四個字，本身就很吸引人。

究竟怎么樣的人才是英雄！難道作者想通過震耳的爵士樂向我們展現(xiàn)舞槍弄劍拳腳相加的"好漢"嗎？那"真心"二字又作何解釋呢？帶著疑問與好奇打開收音機，耳畔飄來的是舒緩輕柔的節(jié)奏。直到一曲終結，這才發(fā)現(xiàn)，自己的思維方式是多么陳舊！詞作者以他對人生的感悟，重新向我們詮釋了英雄--真心英雄的定義：他說先要有博大的愛心，真，善，美的傳播者；其次，他要勇于拼搏，是生活的強者。

或許，你認為，他帶有很強的說教味，那么，就請你繼續(xù)品味，你一定會為自己的想法感到可笑。 "在我心中，曾有一個夢，要用歌聲讓你忘記了所有的痛。

"親切優(yōu)美的開場白，把人帶入夢幻的氛圍之中，但語言又絲毫不是浮華。就向面對面地與你坐著，品著一杯香茗用心與你坦誠的交談。

告訴你自己曾經(jīng)擁有過的希望，時時流露出的幾分純真?；蛟S，"再沒有恨，也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤！"有些遙遠，但你決不會認為那是幼稚。

因為這是一種最真摯的情感，我們可能也有過，在爛漫的孩提時代。只是有一天，你在不經(jīng)意中聞目睹一種丑陋的行為，于是，那個水晶般美好的心愿破碎了。

再次聽到有人向你傾訴時，那根心弦被撥動，重新喚起你對真誠善良的渴望。友愛互助，不是我們所期盼的嗎？ 而成龍演唱的那一句，"燦爛星空，誰是真的英雄？平凡的人們給我最多感動"。

看似樸實 無華，是則蘊含著一個深刻的道理。其實，大家都是普通人，無論是超級巨星，還是街頭小販，都有令人羨慕的閃光點，也有黯然無華的一面。

究竟誰能稱得上世界的寵兒，又有哪個能說回回頭看看走過的路，這才發(fā)現(xiàn)，最平凡的才是最真的。 當我們還陶醉在第一部分的真情與夢幻中時，四個男兒卻為我們送來了一股豪情："把握生命中每一次感動，全力以我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便。

3.寫畫面的校園元旦匯演的作文500字

學校元旦晚會

今天，是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了！”主持人講到。

有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。??！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌?？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！

最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

4.有趣的元旦（作文500字）（注意場面描寫）

2006年12月31日，是元旦的前一天，我們五年級的同學都非常高興，因為這是我們小學最后一個元旦，所以要搞的特殊點，我們就把上午的活動設計成了包餃子，上完第一節(jié)課后，我們先把桌子呈八張一組對起來，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動手包了起來，我對我自己包的水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異常快，所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動就碎，吃的時候都成粥了，真是“喝餃子”！

吃完后，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學們打乒乓球的欲望，同學們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規(guī)則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……

真快，已經(jīng)到了一點半了，老師組織我們上來集合，我們呈兩路縱隊進了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字，墻上也貼滿了許多“剪紙”，真實好看。這是我們學校所有五年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會，所以我很期待好的節(jié)目，第一個先是來了段舞，只不過沒有伴奏曲，顯得有點單調。第二個是一段相聲，惹得同學們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最后，慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。 [小山屋作文網(wǎng)]

5.在學校元旦狂歡場面作文

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。

黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！” 先是學校的節(jié)目，是給去年報名“紅十字”會的學生發(fā)掛牌。

他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。 后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。

主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！ 過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。

6.在學校元旦狂歡場面作文

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。

黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！” 先是學校的節(jié)目，是給去年報名“紅十字”會的學生發(fā)掛牌。

他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。 后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。

主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！ 過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。

7.迎元旦場面作文5oo字

新年來了！”“新年來了！”。新年娃娃來到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂！過上一年更比一年好的日子！

看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵啊！那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！

聽，遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里?。』鸺t的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風景?。?

人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。

然而，在這歡慶的日子里，每個人都是這樣的考試吧無慮嗎？新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區(qū)，轉眼，災民們也過上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容，悄悄離開了。

新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中?！敖o，永遠比拿快樂?！敝灰巳硕极I出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明！

8.元旦的作文（場景描寫）

隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——xxxx年。

在xxxx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯(lián)歡會。

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面，由xxx為大家演奏琵琶?！眡xx邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，xxx的演奏完畢了。??！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了xxxx年。

9.慶祝元旦的場面作文450字

元旦是歡樂的.街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來.蔚藍的天空.像一塊碧玉一樣逗人喜愛.偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著.大街上.小巷里.擠滿了穿著新衣的游人.頑皮的孩子.口里含著口香糖.手拿著紅紅的大氣球.在人群里鉆來鉆去.嬉笑歡鬧的打玩著.

大街變成了人的河流.秧田隊像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊的槌穗一起一落.好似歡快的流水騰起的浪花.廣場也搞起了節(jié)目.歌聲.鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲.光彩奪目的節(jié)日盛裝.喜氣洋洋的張張笑臉.把城市描繪成最動人的圖畫.

吃完中午飯.我也坐不住了.便快快樂樂的來到廣場.吃著串烤羊肉.觀看著上面的表演.別提有多高興了.夜晚.我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著.就像漫游在群星璀璨的宇宙中.漫游在風景無美好的體育廣場里.

走近重百商場.顧客們大包小包擠出柜臺.個個臉上掛著笑.心里淌著蜜.在重百柔和燈光輝映下.各色精美的糖果.巧克力.果凍和售貨員親切的笑語融為一體.使人賞心悅目.還有那各種各樣的衣服.讓人眼花繚亂.目不暇接.

朋友們.讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧！讓我們在新一年中更加快樂.過得更加美好.在這充滿光澤的2014年里共同奮斗吧！