在我們校園的東側(cè)有一條狹長的石子路。它沿著校園的紅墻,從教學(xué)樓的門前延伸到辦公樓的門口。
這條石子路長不過一百米,寬只有一米多,一律用淡青色的小石子拼湊而成。七棱八角的小石子彼此相互擠壓,被填縫的水泥牢牢地粘在一起。石磙壓過,路面平整而結(jié)實(shí)。路邊用紅色磚頭砌成了鋸齒形的道牙,像給石子路鑲上了一道精美的花邊。石子路東側(cè)的小紅墻前,種了一排挺拔的小白楊。每當(dāng)燦爛的陽光透過茂密的葉子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠閃亮。
這是一條普普通通的石子路,它沒有柏油馬路那樣寬闊,更沒有青磚甬道那樣光滑。它在校園里也許引不起人們的注意,然而它仍一年一年地默默地堅(jiān)守在自己的崗位上。 早晨,我的老師迎著朝霞,從這條石子路走來,給我們上課;傍晚,我的老師踏著夕陽,從這條石子路走去,到辦公室給我們批改作業(yè)……我愛校園的石子路,愛它的奉獻(xiàn)精神,更愛那在石子路上日復(fù)一日,年復(fù)一年往返無數(shù)次的人——我的老師!
我的老師就像那石子路一樣,無論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,都默默堅(jiān)守在教學(xué)崗位,把我們從蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巔的階梯。我忘不掉校園中的這條石子路,更不會忘記哺育我們成長的親愛老師……
我眼中的校園
我眼中的校園那是一個美麗清潔而又令人感到神圣的地方,我愛他等同于愛我的父母。
我眼中的校園,它很美麗。校園里的花草樹木數(shù)之不盡。花,總是開得如此的茂盛,色彩繽紛,芬芳艷麗。樹的數(shù)量不計(jì)其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,草兒仿佛也不遜色,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠(yuǎn)的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下,校園的沒就顯得天衣無縫了,讓人看了后感到心曠神怡 我眼中的校園,它也很清潔。同學(xué)們每天都會積極的打掃校園,他們愿意用自己的勞動來換取校園的清潔。為了清潔,他們從不亂扔一丁點(diǎn)垃圾,這才使得校園能維持清潔,學(xué)生們已經(jīng)把學(xué)校的保潔當(dāng)成自己的任務(wù),并完成這項(xiàng)舉手之勞的任務(wù)。這時,校園就很清潔了。
我眼中的校園,也是一個能讓學(xué)生讀到圣賢書的地方。哪里有優(yōu)秀的教師,可謂“人才濟(jì)濟(jì)”,老師們會用盡各種可取的方法來幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。這也是學(xué)生的動力所在。學(xué)生們都很勤奮好學(xué),你追我趕,好像總是不愿落后于其他人。對于學(xué)習(xí)的追求,他們會想著了迷,迷戀于書海中;他們可以在知識的海洋盡情地吮吸著。每個學(xué)生都會有自己的理想和目標(biāo),他們會為了自己的理想和目標(biāo)而去努力奮斗學(xué)習(xí)。每當(dāng)走進(jìn)自己的教室看到同學(xué)們努力的學(xué)習(xí)氣氛,就會感到一股動力,一陣書香向我涌來,是我也投身到學(xué)習(xí)中去,仿佛無法自拔。
我眼中的校園,它既是我們學(xué)習(xí)的園地,又可以算得上是玩的樂園。它,能給我們帶來無比的自豪與快樂。因此,我愛它---我的校園
校園花園你看,那小花園真漂亮!
瞧,那綠油油的竹子可高了,一片片綠葉像一把把扇子呢!竹林的前面有一棵很大很大的樹,比我們教學(xué)樓還要高。那紅紅的楓樹葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,像紅蝴蝶在空中翩翩起舞,真美?。〈髽渑赃呌幸豢眯〔铇?,到了秋天,那一朵朵紅茶花就像一個個小蘋果。我們來到小花園里,地上的小草向我們點(diǎn)頭,小花向我們微笑,還有我們最喜歡的小池塘也在和我們打招呼。清澈的水池里小蝌蚪很可愛,像一個個小逗號,小池塘中間有一座假山,上面有玫瑰、牽牛花,還有薔薇。小花園不僅漂亮,還是我們的樂園。我們一下課就在小花園里游戲,有的在捉螞蟻,有的在采集標(biāo)本,還有的在欣賞花園里的美景。小花園真是我游玩的天堂。
這樣的小花園,我們能不喜歡嗎?
我愛美麗的校園的作文
我的校園是一小,那里風(fēng)景十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門,一個旗臺便會映入你的眼簾,紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺的地面,一根鐵桿豎立在旗臺中間。每個星期一,五星紅旗都會升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過,紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
一個正方形操場周圍種滿了花草樹木,有些小蜜蜂飛到這兒來采花蜜,都會被這美麗風(fēng)景給迷住,一動不動地望著眼前的景色,似乎已經(jīng)被陶醉了!蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去,好象正在游戲,你追我,我追你,玩得可開心了,再加上這么美麗的風(fēng)景,這么新鮮的空氣,它們玩得更加開心了。小鳥姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹上飛過,它們無論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息,直到它們休息夠了,才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。
操場的下面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味,上面是老師的講臺,下面是學(xué)生的座位,座位后面是我們的工藝墻。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地,有些是學(xué)生自己動手辦的黑板報,有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
操場前面是一個舞臺,每次到六一兒童節(jié),所有演員會輪流上臺表演,或是遇到一些什么會議偶爾也會在舞臺上舉行。
舞臺的兩旁種滿了三角梅,火紅火紅的,像是一個紅色的小碗?!靶⊥搿崩锩媸菐锥涞S的小花,就好象是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美??!我們在這個美麗的校園里過著快樂的每一天。我愛這美麗的校園!
[三年級我的校園作文]三年級我的校園作文我的校園
你的學(xué)校也許花團(tuán)錦簇;你的學(xué)校也許平凡至極,三年級我的校園作文??刹还茉鯓?,你都特別的愛自己的學(xué)校吧?!當(dāng)然我也不例外。下面,我就來介紹一下我的學(xué)校:濟(jì)南師范附屬小學(xué)!
看,這就是我們學(xué)校的大門!它是推拉式的,上面掛著一塊顯眼的牌子,寫著幾個金光閃閃的大字,這就是我們學(xué)校的校名。在牌子的旁邊,還有一塊紅色的顯示屏,發(fā)布著學(xué)校中的新聞,任何蛛絲馬跡都別想逃過。因此,它也被我們稱之為“小小新聞臺”。而在牌子的上方,則有一個小巧玲瓏的紙船和地球儀,目的是想讓我們“在知識的海洋里揚(yáng)帆起航?!闭媸仟?dú)具匠心!
進(jìn)去大門,就是我們濟(jì)師附小的前院了。在左邊的墻上,是有著豐富內(nèi)容的文化長廊。文化長廊中記載了我們學(xué)校一百多年以來的光輝歷史,還有盡心盡力的陽光教師、近期的學(xué)校精彩新聞,讓大家贊不絕口!
看完文化長廊,再讓我們進(jìn)入知識的樂園——教學(xué)樓祝晨樓吧!祝晨樓是以我們老校長的名字命名的,是個“工”字形的五層大樓。在每一層的西邊都是老師辦公的地方。
當(dāng)你走在祝晨樓的走廊時,都會被每個班的班級文化所吸引。每一塊板子都是老師同學(xué)們的心血。而這些版塊中,班級吉尼斯恐怕是最受歡迎的了。因?yàn)樗梢宰屚瑢W(xué)們充分展示自己,成為小明星???!藝術(shù)家、書法家、畫家……真是“八仙過海,各顯神通”!
走完走廊,讓我們到各個班級去參觀吧!我們的班級是四年級四班,每當(dāng)我看到它,就會心生一絲絲暖意。教室中的教師講臺是最引人注目的地方,上面的圖書和資料總是擺放的整整齊齊。哦,對了,就連我們班里安裝的電腦多媒體操控鍵盤都隱藏在老師的講臺上呢!它可真是老師的小助手!
我們的班級文化五彩繽紛,讓人眼花繚亂:數(shù)學(xué)魔方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、作文園地、我為全運(yùn)會喝彩……可是其中的展示臺版塊則是同學(xué)們最喜愛的,因?yàn)樵谏厦嬲钩隽嗽S多我們四年級四班的獎狀:歌唱比賽金獎、校運(yùn)會文明獎、泉城優(yōu)秀班級……真是數(shù)不勝數(shù)!每當(dāng)談起它們,我們四班的同學(xué)都會驕傲的抬起頭,小學(xué)三年級作文《三年級我的校園作文》。這可是我們“家”的榮譽(yù)?。≡绯?,明媚的陽光會透過玻璃窗戶射進(jìn)教室,給同學(xué)們帶來溫暖、明亮。
除了我們學(xué)習(xí)的班級,學(xué)校中還有一些復(fù)課專屬的教室呢!而我最喜歡的就是五樓的音樂教室了。當(dāng)你走進(jìn)去,一定會被濃濃的音樂氣息所感染。首先映入眼簾的就是我們音樂老師陳老師心愛的大鋼琴。每當(dāng)我們唱起優(yōu)美的歌謠時,它都會為我們伴奏。我們陳老師把音樂教室布置的精美無比,四周的墻上貼滿了各種樂器的圖片;黑板上寫滿了歌譜……真是音樂的海洋!
在我們祝晨樓的下面,就是天井院了。天井院全部鋪滿了綠油油的人工草坪,可以以假亂真。所以同學(xué)們對它寵愛有佳,一下課就馬上涌來看書、聊天、做游戲,別提多開心了!天井院不知記載了多少同學(xué)們的笑聲和回憶,讓人流連忘返。
遨游完知識的樂園——祝晨樓,讓我們來認(rèn)識一下富有活力的操場吧!我們的操場是橢圓形的,塑膠的百米跑道顯得氣勢非凡。大家在操場上跳遠(yuǎn)、跑步、打籃球,開心又強(qiáng)身健體,真是一舉兩得!還有,我們歷屆的運(yùn)動會都是在這里舉行的!
看!操場的最前面,就是我們的升旗臺了。每次看到它,都會勾起我那美好的回憶……那是我們?nèi)昙墪r的一次升旗儀式,也是我們班第一次升旗,而我則擔(dān)當(dāng)了主持人的重要職位。我雖然已經(jīng)把臺詞倒背如流,可心里還是沒底。直到我站在升旗臺上的那一瞬間,我才沉下心來??粗蠋熀屯瑢W(xué)們那期待的目光,我順利地完成了任務(wù),成為了我們班的小小主持人!我想,這次經(jīng)歷我一生都無法忘記……
操場的旁邊,就是我們另一個教學(xué)樓:羨林樓了。這可是根據(jù)我們學(xué)校著名的校友:季羨林老爺爺命名的!這里是高年級同學(xué)的學(xué)習(xí)圣地,平時都十分安靜,只有中午熱鬧非凡。這是為什么呢?原來是羨林樓的小餐桌在和我們開玩笑呢!
中午,我們學(xué)校的“竹筍兒”小餐桌都會飄出淡淡的飯菜香為,讓人垂涎三尺。當(dāng)我們擁擠著領(lǐng)餐時,老師們都會會心的微笑,給我們上午的學(xué)習(xí)生活畫上完美的句號。
看!這就是我所熱愛的學(xué)校!它不豪華,也不平凡,卻散發(fā)著一種難以抗拒的獨(dú)特魅力……
本文內(nèi)容:我的學(xué)校作文,三年級300字精彩范文。
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我的學(xué)校很普通,一進(jìn)校門就可以看到操場,水泥鋪設(shè)的地面,顆粒感明顯。
操場左右兩邊分別架著一座籃球架,除此之外還有幾根單杠,除此之外,別無他物。這里是體育健兒的天堂。
沿著操場一直走,就走到了教學(xué)樓,矮矮的二層小樓。低年級在一層,高年級在二層。
教學(xué)樓雖然普通,不普通的是每天從教室里傳出來的朗朗的讀書聲。低年級的孩子在學(xué)習(xí)“春眠不知曉”,高年級的孩子在學(xué)習(xí)“浣溪沙”……這里是學(xué)子們的伊甸園。
我們學(xué)校四四方方,介紹完前方和后方,我們來看看左邊,左側(cè)是一排廁所,年齡比較大,讓我們又愛又恨——愛的是它解決了我們的燃眉之急,恨得是它的氣味實(shí)在難聞。
學(xué)校的右側(cè)是一排柳樹,是學(xué)校唯一的“自然風(fēng)景”,我們喜歡藏在柳樹陰里看操場上的體育健兒們打籃球。
我的學(xué)校,雖然普普通通,但是我愛她!
我愛夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒有春天的溫柔可愛,也沒有秋天那么頑皮可愛,但是它處處洋溢著快樂,充滿著熱情,小學(xué)生作文:我愛夏天的校園。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。
香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。
葉籠罩著墻,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:我愛夏天的校園》。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。
學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中,在陽光中點(diǎn)頭微笑,好象在歡迎我們的到來。
因?yàn)槿5闹参镏挥兴鼈冮_著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。
柳樹上還不時的傳出知了聲。 一走進(jìn)果園,踩在軟綿綿的草坪上,可舒服了。
一眼望去,郁郁蔥蔥的果樹便展現(xiàn)在我們的眼前,有梨樹、桃樹、橘子樹……你看,橘子樹上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。
再往前走,一個個石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上,一個個桃子擠在樹上,可愛極了。
走到梨樹旁,瞧著象拳頭那么大的梨,惹得我直流口水,真想親手摘下一個來嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里,一定可以甜到我的心里。
突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。
知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂…… 夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香,真是太美了!我愛夏天的校園。
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