雪,那一抹醉人的風景
雪,沒有多姿的色彩,但卻純潔無瑕。她給人 們帶來了歡笑,為莊稼帶來了溫暖的棉被,給 大自然裝點上素裹銀裝。
下雪前,天總是陰沉沉的,氣溫在一點一點下 降,然后就會突然狂風大作,緊接著,看,小 雨如約而至,夾雜著亮晶晶的冰渣從天而降, 像是一個個落入凡間的精靈。
又過了一會兒,風住了,雨停了,大朵大朵的 雪花華麗麗地登場,她從灰蒙蒙的天空中紛紛 揚揚而來,她從容的腳步總是讓人懷著敬意與 喜悅。輕輕粉刷房頂與田野,花瓣把夏秋時節(jié) 忙活在地里的稻草人裝扮成溫文爾雅的紳士, 繼續(xù)守護著麥田。不一會,大地就變成了白茫 茫的一片。?。≡诤谄崞岬囊估?,雪讓這世界 變得明亮,心中一片坦然與安詳。
雪下了整整一夜。第二天一大早被靜謐中的輕 聲歌唱喚醒,雪停了,這一群可愛的精靈卻在 我的眼中跳躍著。窗外一切都是那么迷人。向 道路兩旁望去,披滿花瓣的枝椏呈現(xiàn)出千姿百 態(tài),不能言表的婀娜。大地上依舊白雪茫茫, 只有路上的行人,踩著積雪發(fā)出咯吱咯吱的聲 音,奏出了一首首動聽的雪后交響樂。天空中 微微有些紅云,在銀色的大地上顯得格外動人 。
此時此刻,我只能用一句話來形容了:“輕輕 地你走了,正如你輕輕地來,你揮一揮衣袖, 不帶走一片云彩?!毖?,你是那么地純潔、醉 人。小雪,像是害羞的小姑娘,羞羞答答,但 是又盡態(tài)極妍;大學,像是怒吼的獅子,夾雜 著暴風雨的伴奏,大喇喇地打到人們的臉上。
雪啊,你把美麗和純潔帶給人間。而你自己卻 是來得悄然去得無聲。但是這并不妨礙你成為 人們眼中的天使,成為我長存在心底的一抹最 美麗的風景。
春天的風,吹進了校園,吹醒了萬物。
草兒睜開它那小而亮的眼睛,正好瞄到了風的背影,于是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。那新綠,讓人見了好生歡喜。
于是乎,同學們停下腳步,欣賞著這片新綠。天邊漸漸擦白,月亮婆婆守了一夜,在也禁不住床被的誘惑,悄悄的,悄悄的落下西山,緊接著,太陽公公上來了,沒有人見過他們一起待在天上,他們就象被拆散的戀人一般。
還是很靜的,球聲傳來。幾個早起的同學,抱著籃球,興沖沖的跑向球場,鳥兒們見到球,嘩啦啦的四散飛去。
操場邊的,滿頭花白的老頭正延著跑道步履蹣跚的走著,爬滿皺紋的臉卻掩蓋不住他的渴望青春的心。更多的同學徐徐進入學校,一路上有說有笑,此刻,我們的校園終于醒了。
開始熱鬧了。一晚不見,同學們卻有千言萬語相互傾訴,有的追逐打鬧,有的捧書朗讀,3年,為了中考,我們還得奮斗。
敲鐘聲刺穿走廊,同學們呼的擁入教室,雖然靜靜的等待著老師們來上課,但臉上的意猶未盡,卻讓人一冉無遺。朗朗的讀書聲,布滿了整個校園。
散去的鳥兒覓食歸來,相聚在一起,嘰嘰喳喳叫個不停。同學們張大了眼睛,撐開了耳朵,害怕丟失掉老師講的每一點知識點,老師們也不甘勢落,站在黑板前,伊伊呀呀唾液橫飛的,同學們鸚鵡學舌,滿心期待下課的鈴。
終于,又是一聲刺耳的鐘聲,同學們沖出教室,盡情呼吸著新鮮的空氣。放學了。
同學們散去,留下空曠的校園,再也聽不到朗朗的讀書聲,刺耳的鈴聲,小鳥的叫聲,留下的,只有寂靜,還有風嘩嘩刮過的聲音。小草睡著了。
噓,你看,醉人的校園風光。
當一切都隨著時光的沖刷慢慢淡忘,當光陰泛黃的氣息渲染了照片的一角,覆蓋了過往的美好時,那一抹絢爛的風景,卻永遠地留在了我的心底。
很久之前,天藍得那樣空靈,云軟得那樣舒心,風暖得那樣悠然,到處都是恬淡的夏意。
我很小心地將瓜苗埋進了土里,水靈靈的眸子里盡是期待,盡是興奮。
于是,每天每天的,我都會給它澆水。它的每一個嫩芽,每一點舒展,每一微米地成長,都會使我的夢中飄著滿足的笑聲。
終于有一天,它長大了,攀上了架子。那一串如翡翠的綠葉,幽幽地閃著亮光,含苞欲放的花骨朵兒,飽滿得如一個氣球,似乎隨時都會成為世界的下一個絕妙!
“轟隆隆——”沉悶的雷聲闖入了這安寧的世界,我的心怔了一下——雷雨!我慌了,真的慌了,一時竟不知所措。雨,不知什么時候落下來了,豆大豆大的,挾著夏天特有的粗獷。我慢慢地走著,知道那抹綠徹底消失。
那個晚上,笑聲悄無聲息地飛走了,空氣里盡是沉甸甸的壓抑、不安與彷徨,重得令人喘不出氣來。
第二天一早,我不聲不響地走向田地。驀地,一點金黃闖入我的視野。怎么會……
正想著,已來到了瓜藤旁。那是棵怎樣的瓜藤啊!
風雨已將它柔弱的身子打得傷痕累累,它無力地挽著架子,奄奄一息。風中,它輕柔地隨風飄蕩,如一片輕盈的羽毛,了無聲息。但那一朵金燦燦的花兒,卻如一個可愛的小太陽,掛在枝頭,溫暖著被風雨打濕了的心。頰上還綴著一滴晶瑩的水珠,雖柔得令人心醉,卻透著一股逼人的頑強!
我突然明白了,最美的風景是痛苦中的綻放,是絕望中的重生。無論困難再大,道路在崎嶇,都遮掩不了它堅毅的光芒!我笑了,欣慰地笑了,很頑強,很堅毅。我知道,有一顆名為堅強的種子已在內心深處萌發(fā),不久之后,便會綻放出一朵金燦燦的小花!
從那以后,我便明白了,那朵黃澄澄的花和那份堅強,已永遠地成為了那道留在我心底的風景。
當一切都隨著時光的沖刷慢慢淡忘,當光陰泛黃的氣息渲染了照片的一角,覆蓋了過往的美好時,那一抹絢爛的風景,卻永遠地留在了我的心底。
很久之前,天藍得那樣空靈,云軟得那樣舒心,風暖得那樣悠然,到處都是恬淡的夏意。我很小心地將瓜苗埋進了土里,水靈靈的眸子里盡是期待,盡是興奮。
于是,每天每天的,我都會給它澆水。它的每一個嫩芽,每一點舒展,每一微米地成長,都會使我的夢中飄著滿足的笑聲。
終于有一天,它長大了,攀上了架子。那一串如翡翠的綠葉,幽幽地閃著亮光,含苞欲放的花骨朵兒,飽滿得如一個氣球,似乎隨時都會成為世界的下一個絕妙!“轟隆隆——”沉悶的雷聲闖入了這安寧的世界,我的心怔了一下——雷雨!我慌了,真的慌了,一時竟不知所措。
雨,不知什么時候落下來了,豆大豆大的,挾著夏天特有的粗獷。我慢慢地走著,知道那抹綠徹底消失。
那個晚上,笑聲悄無聲息地飛走了,空氣里盡是沉甸甸的壓抑、不安與彷徨,重得令人喘不出氣來。第二天一早,我不聲不響地走向田地。
驀地,一點金黃闖入我的視野。怎么會……正想著,已來到了瓜藤旁。
那是棵怎樣的瓜藤?。★L雨已將它柔弱的身子打得傷痕累累,它無力地挽著架子,奄奄一息。風中,它輕柔地隨風飄蕩,如一片輕盈的羽毛,了無聲息。
但那一朵金燦燦的花兒,卻如一個可愛的小太陽,掛在枝頭,溫暖著被風雨打濕了的心。頰上還綴著一滴晶瑩的水珠,雖柔得令人心醉,卻透著一股逼人的頑強!我突然明白了,最美的風景是痛苦中的綻放,是絕望中的重生。
無論困難再大,道路在崎嶇,都遮掩不了它堅毅的光芒!我笑了,欣慰地笑了,很頑強,很堅毅。我知道,有一顆名為堅強的種子已在內心深處萌發(fā),不久之后,便會綻放出一朵金燦燦的小花!從那以后,我便明白了,那朵黃澄澄的花和那份堅強,已永遠地成為了那道留在我心底的風景。
校園的一處景物
我們的學校風景優(yōu)美,而學校的綠色長廊更是景色誘人。
綠色長廊位于操場東邊,只要你細細觀察,一定會領略到它的美。
長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹,像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長廊。春天,梧桐樹滿枝葉苞,點點鵝黃,片片嫩綠;夏天,它枝葉繁茂,仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光;秋天,幾場秋雨幾陣秋風,把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來,黃葉紛紛落下來,我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲;冬天,梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒,頂嚴寒斗風雪,縮頸袖手的人看到它會挺起胸來,敬意油然而生。
走進長廊,你會聞到一股淡淡的木頭的清香,原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看,長廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部左右兩側是供我們休息的條形長凳,在長凳之間每隔約5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長廊增添了勃勃生機。
長廊的右面靠墻,墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫,每幅壁畫都告訴我們一個道理:有的告訴我們要團結友愛;有的告訴我們要尊老愛幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。
綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。
醉人的校園風光 晉江華僑中學 流氓有文化 春天的風,吹進了校園,吹醒了萬物。
草兒睜開它那小而亮的眼睛,正好瞄到了風的背影,于是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。那新綠,讓人見了好生歡喜。
于是乎,同學們停下腳步,欣賞著這片新綠。 春天的風,吹進了校園,吹醒了萬物。
草兒睜開它那小而亮的眼睛,正好瞄到了風的背影,于是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。那新綠,讓人見了好生歡喜。
于是乎,同學們停下腳步,欣賞著這片新綠。 天邊漸漸擦白,月亮婆婆守了一夜,在也禁不住床被的誘惑,悄悄的,悄悄的落下西山,緊接著,太陽公公上來了,沒有人見過他們一起待在天上,他們就象被拆散的戀人一般。
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操場邊的,滿頭花白的老頭正延著跑道步履蹣跚的走著,爬滿皺紋的臉卻掩蓋不住他的渴望青春的心。更多的同學徐徐進入學校,一路上有說有笑,此刻,我們的校園終于醒了。
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噓,你看,醉人的校園風光。
帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什么時候變黃了。風輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風悠悠蕩蕩地飄落下來,好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實的“桂花雨”。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實,綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想,如果沒有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。
秋姑娘帶著彩筆和秋風邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
她先來到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風也帶來了,楓樹才涂了一半,秋風就呼地吹了起來。你看,那一片片楓葉在轉涼的秋風中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時里的一串紅,那就更別說了,紅的象一團團火,鮮艷無比,她細細地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過花瓣紅彤彤的。
不知何時,焦枯的那一片草開始變的蒼茫,在陰霾的天空下,麻雀鷙鳥任性的飛翔,西瓜蟲自負的爬進爬出,還有校園學生頑強的呼吸,構成了一道獨特的風景線.
偶爾滑過的蒼鷹,帶著些桀驁的叫聲,展開雄健的羽翼,一振,便像藍天更藍處飛去,便尋不到痕跡,很有些黃鶴一去不復返的感覺.被劃破的天空依然澄藍,還有藍天下的那一群孩子,澄藍的心境.
老師是校園中決計不可缺少的風景,無論是穿著時髦的教師,仰或是一貫簡樸的教師,還有那一年365天8760小時560640分始終西裝筆挺的校長,莊重卻又不失一絲嚴肅。
常常喜歡獨自一人在課間跑去天臺,那是一種居高臨下的感覺,寧靜而嘈雜的校園,看著來往不斷的同學在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱,靜靜閉一會眼,靜靜欣賞這道獨特的風景,感受校園帶來的獨特的氣息。
偶爾和朋友三三兩兩漫步于校園之中,感受著迎面而來的一縷縷清風,傾聽著操場上傳來的歡聲和笑語,愜意地享受著這一切??粗猩鷤冊谇驁錾洗蠛沽芾?、忘乎所以地大展身手,讓我不禁感受到了生命的氣息,以及瞬間爆發(fā)的活力,在揮灑青春的瞬間,早已形成了一道另類的風景.
依然歡笑,時??奁?日子便是在指間悄悄滑過,不知不覺.那個被風吹過的夏天,那個枯葉滿地的秋天,和那個白雪覆蓋萬物不現(xiàn)的冬季.呆呆凝視著那條不定色的小河,看著陽光頑皮的在水面泛起漣漪,帶著些美好的希翼,充斥著我們的視線.
四季青的葉子又一次讓我們措手不及,落得那么倉促,讓人無法預料,滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽的輝煌與朝陽的燦爛.走在校園小道上,聽鞋子與枯葉摩擦的聲音,很有些枯藤老樹昏鴉的錯覺.
恍惚間猛然發(fā)現(xiàn),我們便是風景,有我們的地方就有風景.無論天空陰霾與否,不管四季如何變遷,只要擁有澄藍的心境,我們就是校園最美的風景。
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