最暖心的事情 悲傷的淚是澀的.幸福的淚是甜的.愛的淚水劃過的是臉龐,溫暖的是心.——題記 那一天,傾盆大雨從天而降,無(wú)情地打落了樹上僅存的幾片黃葉,房檐上掛下一排珠簾.一場(chǎng)大雨,為本就清冷的深秋更添些許寒意. “今天就不要去送飯了吧!雨那么大.”爸爸說.媽媽回答:“就因?yàn)橛甏蟛乓惋埲パ?,食堂的飯一定涼了,孩子吃了可能?huì)生病,順便送幾件衣服去,天涼了,不要著涼才好.”說著,媽媽抬頭看了看天. 想必爸爸是知道媽媽決定的事是不會(huì)改變的,也就不多做阻攔. 聽到媽媽要去看姐姐,我便非鬧著要跟去,媽媽拗不過我,便只好答應(yīng).媽媽推出摩托車,我鉆進(jìn)車的前座. 馬達(dá)的聲音想起,車緩緩向前駛?cè)?淡藍(lán)色的雨衣披在我的頭頂,而雨點(diǎn)砸在淡藍(lán)色的雨衣上,“啪啦,啪啦……”雨聲急促卻毫無(wú)規(guī)律,沒有絲毫要停下來(lái)的意思. 我雖然躲在雨衣下,但寒風(fēng)依然從雨衣下端鉆了進(jìn)來(lái).刺骨寒風(fēng),使得我不禁打了個(gè)寒顫,便暗暗在心里埋怨這天氣的惡劣,抱怨老天不通人情.媽媽似乎感覺到了我的冷,雙腿夾緊了我,試圖讓我減少幾分寒意.順著媽媽的腿看去,她的褲管幾乎濕透了,常言道:“母女連心”,我仿佛能感受到媽媽所忍受的那股透心的涼,以及雨水打在臉上的痛.不覺,我的眼眶一熱,寒意消失了,僅存在我心頭的是滿滿的溫暖. 短短的幾分鐘路程顯得特別漫長(zhǎng).終于到了學(xué)校.我下了車,見媽媽臉上都是雨水.媽媽看我一直盯著她,抹了一把臉上的水,輕松地說:“叫你別來(lái)你偏來(lái),現(xiàn)在后悔了吧?”我默不作聲. 來(lái)到姐姐教室門口,還未下課.姐姐透過窗子看見了窗外的媽媽,十分驚訝,媽媽回以一個(gè)微笑,用眼神示意姐姐繼續(xù)認(rèn)真聽課.表情輕松而溫柔,仿佛未經(jīng)歷來(lái)時(shí)的一路艱辛. 再也忍不住,淚水涌出我的眼眶,無(wú)聲的滑過我的鼻尖、嘴角.我想告訴媽媽:我不后悔,一點(diǎn)也不!這一路雖說難熬,但她讓我深刻的領(lǐng)悟了母愛的真諦,母愛不一定轟轟烈烈,她是無(wú)微不至的,貫穿于生活的點(diǎn)滴.但我并未說出心中所想,不是不想讓媽媽知道,只是認(rèn)為無(wú)言最美.淚暖心,愛無(wú)悔. 這是四年前的事了,很多事情片刻便忘,而此事卻深深烙在我的心頭,媽媽用母愛為我點(diǎn)亮一盞不滅的心燈.我清楚的記得——那一天,我流淚了,而那淚,是甜的…… 第一次進(jìn)楊老師的空間,還是在初一的時(shí)候,那個(gè)懵懂的我,并不曉得怎樣與老師溝通,而現(xiàn)在,我卻是朋友中公認(rèn)為最會(huì)與老師溝通的學(xué)生.其實(shí)我的對(duì)老師的愛,并非一天就能建成,而是每天多一點(diǎn),一個(gè)細(xì)微的關(guān)心,一個(gè)甜蜜的微笑,一份充滿信心的鼓勵(lì).慢慢的,我陷入了愛的旋渦中,不能自拔,只因這種愛,太深太深. 其實(shí)我跟楊老師的緣分真的就像天注定了一樣,就如別人所說吧,也許我們前世是一對(duì)冤家,所以才得以今世的相遇,相識(shí)并相纏.以前初一初二的時(shí)候,一個(gè)學(xué)期沒多少次可以在校園里偶遇到老師,最多一個(gè)學(xué)期,只遇見了17次.現(xiàn)在,如我所愿,很幸福地當(dāng)上了楊老師的學(xué)生.當(dāng)聽到楊老師教5班的時(shí)候,我那是既興奮又苦悶哩.盡管我心里是非常希望能坐在楊老師的教堂里,但我卻是十萬(wàn)般不愿意楊老師教5班,這個(gè)令115中許些老師留下惡夢(mèng)的班.我自告奮勇地當(dāng)上化學(xué)課代,只想幫老師減輕一點(diǎn)的負(fù)擔(dān),哪怕只是一點(diǎn),哪怕只是幫老師留個(gè)喝水的時(shí)間.可惜后來(lái),因?yàn)槟硺釉?,我不得不辭退課代一職,去擔(dān)任班主任付于我的職務(wù).雖然平日里,我上網(wǎng)沒多經(jīng)常跟老師聊天,只是發(fā)一個(gè)微笑的表情,以傳達(dá)淡淡的愛,我不想打擾老師,更不想把我的煩惱分擔(dān)給她,怕她擔(dān)心我.。
最暖心的事情 悲傷的淚是澀的.幸福的淚是甜的.愛的淚水劃過的是臉龐,溫暖的是心.——題記 那一天,傾盆大雨從天而降,無(wú)情地打落了樹上僅存的幾片黃葉,房檐上掛下一排珠簾.一場(chǎng)大雨,為本就清冷的深秋更添些許寒意. “今天就不要去送飯了吧!雨那么大.”爸爸說.媽媽回答:“就因?yàn)橛甏蟛乓惋埲パ?,食堂的飯一定涼了,孩子吃了可能?huì)生病,順便送幾件衣服去,天涼了,不要著涼才好.”說著,媽媽抬頭看了看天. 想必爸爸是知道媽媽決定的事是不會(huì)改變的,也就不多做阻攔. 聽到媽媽要去看姐姐,我便非鬧著要跟去,媽媽拗不過我,便只好答應(yīng).媽媽推出摩托車,我鉆進(jìn)車的前座. 馬達(dá)的聲音想起,車緩緩向前駛?cè)?淡藍(lán)色的雨衣披在我的頭頂,而雨點(diǎn)砸在淡藍(lán)色的雨衣上,“啪啦,啪啦……”雨聲急促卻毫無(wú)規(guī)律,沒有絲毫要停下來(lái)的意思. 我雖然躲在雨衣下,但寒風(fēng)依然從雨衣下端鉆了進(jìn)來(lái).刺骨寒風(fēng),使得我不禁打了個(gè)寒顫,便暗暗在心里埋怨這天氣的惡劣,抱怨老天不通人情.媽媽似乎感覺到了我的冷,雙腿夾緊了我,試圖讓我減少幾分寒意.順著媽媽的腿看去,她的褲管幾乎濕透了,常言道:“母女連心”,我仿佛能感受到媽媽所忍受的那股透心的涼,以及雨水打在臉上的痛.不覺,我的眼眶一熱,寒意消失了,僅存在我心頭的是滿滿的溫暖. 短短的幾分鐘路程顯得特別漫長(zhǎng).終于到了學(xué)校.我下了車,見媽媽臉上都是雨水.媽媽看我一直盯著她,抹了一把臉上的水,輕松地說:“叫你別來(lái)你偏來(lái),現(xiàn)在后悔了吧?”我默不作聲. 來(lái)到姐姐教室門口,還未下課.姐姐透過窗子看見了窗外的媽媽,十分驚訝,媽媽回以一個(gè)微笑,用眼神示意姐姐繼續(xù)認(rèn)真聽課.表情輕松而溫柔,仿佛未經(jīng)歷來(lái)時(shí)的一路艱辛. 再也忍不住,淚水涌出我的眼眶,無(wú)聲的滑過我的鼻尖、嘴角.我想告訴媽媽:我不后悔,一點(diǎn)也不!這一路雖說難熬,但她讓我深刻的領(lǐng)悟了母愛的真諦,母愛不一定轟轟烈烈,她是無(wú)微不至的,貫穿于生活的點(diǎn)滴.但我并未說出心中所想,不是不想讓媽媽知道,只是認(rèn)為無(wú)言最美.淚暖心,愛無(wú)悔. 這是四年前的事了,很多事情片刻便忘,而此事卻深深烙在我的心頭,媽媽用母愛為我點(diǎn)亮一盞不滅的心燈.我清楚的記得——那一天,我流淚了,而那淚,是甜的…… 第一次進(jìn)楊老師的空間,還是在初一的時(shí)候,那個(gè)懵懂的我,并不曉得怎樣與老師溝通,而現(xiàn)在,我卻是朋友中公認(rèn)為最會(huì)與老師溝通的學(xué)生.其實(shí)我的對(duì)老師的愛,并非一天就能建成,而是每天多一點(diǎn),一個(gè)細(xì)微的關(guān)心,一個(gè)甜蜜的微笑,一份充滿信心的鼓勵(lì).慢慢的,我陷入了愛的旋渦中,不能自拔,只因這種愛,太深太深. 其實(shí)我跟楊老師的緣分真的就像天注定了一樣,就如別人所說吧,也許我們前世是一對(duì)冤家,所以才得以今世的相遇,相識(shí)并相纏.以前初一初二的時(shí)候,一個(gè)學(xué)期沒多少次可以在校園里偶遇到老師,最多一個(gè)學(xué)期,只遇見了17次.現(xiàn)在,如我所愿,很幸福地當(dāng)上了楊老師的學(xué)生.當(dāng)聽到楊老師教5班的時(shí)候,我那是既興奮又苦悶哩.盡管我心里是非常希望能坐在楊老師的教堂里,但我卻是十萬(wàn)般不愿意楊老師教5班,這個(gè)令115中許些老師留下惡夢(mèng)的班.我自告奮勇地當(dāng)上化學(xué)課代,只想幫老師減輕一點(diǎn)的負(fù)擔(dān),哪怕只是一點(diǎn),哪怕只是幫老師留個(gè)喝水的時(shí)間.可惜后來(lái),因?yàn)槟硺釉?,我不得不辭退課代一職,去擔(dān)任班主任付于我的職務(wù).雖然平日里,我上網(wǎng)沒多經(jīng)常跟老師聊天,只是發(fā)一個(gè)微笑的表情,以傳達(dá)淡淡的愛,我不想打擾老師,更不想把我的煩惱分擔(dān)給她,怕她擔(dān)心我.。
當(dāng)過往的風(fēng),不經(jīng)意間翻開倉(cāng)促的年少歲月,許多往事已在空氣中慢慢氧化,銹跡斑斑,唯獨(dú)那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,還在輕輕地呼吸。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開母校已有幾個(gè)月了,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,紛至沓來(lái),但他們卻依舊無(wú)法沖淡我對(duì)母校的回憶。 回想著那一幕幕,我不由得沉默了。
在小學(xué)中,我與同學(xué)們朝夕相處,培養(yǎng)了深刻的友誼。記憶中的那天是個(gè)很平常的日子。
那天,老師讓我們做了一張挺難的卷子,我勉強(qiáng)做完了全部的題目。當(dāng)卷子交上去后,我便憂心忡忡起來(lái)。
卷子發(fā)下來(lái)后,我看著那觸目驚心的分?jǐn)?shù),不由得心灰意冷,一聲不吭的坐在座位上,看著好友***,他這次竟然考了全班第一,我既嫉妒又無(wú)奈。這時(shí),他看到了傷心至極的我,走了過來(lái)。
我看到他,頭趴得更低了。沒想到,他竟然在我旁邊坐了下來(lái),我一臉疑惑的看著他,他拿出那張卷子,對(duì)我說:“來(lái),我?guī)湍?!”我聽了,不情愿的讓他教我?/p>
“你看,這道題應(yīng)該……,而你卻……,這樣是不對(duì)的,懂了沒?”他清楚的為我講解著。我聽了,任然是一頭霧水。
我撇撇嘴,嘀咕著:“你那么聰明,來(lái)教我干什么?”我扭過頭,認(rèn)為他一定會(huì)走,可他卻拍了拍我的肩膀,笑著說:“別不高興啦!我能會(huì),你肯定也能會(huì)!”我被他那寬宏大量的精神感動(dòng)了,認(rèn)真地聽了下去…… 同學(xué)們給予我的幫助還不止這些:當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)們會(huì)主動(dòng)來(lái)看我;當(dāng)我缺課時(shí),同學(xué)們會(huì)為我主動(dòng)補(bǔ)課;當(dāng)我面對(duì)難題時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我一起度過難關(guān)……雖然這些事情很微不足道,但正因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才讓空蕩的校園變得溫暖。 凋零的花朵,經(jīng)由春風(fēng)的吹拂,得以綻放;枯黃的小草,經(jīng)由雨露的滋潤(rùn),得以繁榮;稚嫩的我,經(jīng)由同學(xué)們溫暖的洗禮,得以成長(zhǎng)。
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨(dú)一無(wú)二!”
校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿歡樂,充滿著競(jìng)爭(zhēng),他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。
溫馨的校園,溫馨的家???,路兩旁的樹,正是實(shí)習(xí)的保安,聳立著。風(fēng)吹過,樹又向你招手。看,那棵樹,高大,粗壯。說它高大一點(diǎn)也不過分,它的樹梢快碰到二樓的窗臺(tái)了。說它粗壯,確實(shí)夠驚人的,兩個(gè)小朋友也抱不過來(lái)。一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦的,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園隨處可見,微風(fēng)吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切??!每天早上起床后,走出宿舍門,就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛,顏色各異,花壇上的話兒更是顏色各異。
文土出文人。一句問候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿校園!
??!溫暖的童星,我美麗的家!
校園,孩子們遨游知識(shí)的天堂,瑯瑯的讀書聲邁著前進(jìn)的步伐;校園,老師們舒展才華的世界,辛勤的汗水哺育著春天的音符;校園,我們共同的追求,揮灑出青春的活力,追趕著美麗的明天! ——因?yàn)?,這里擁有溫馨,這里擁有愛。
又是一個(gè)涼爽的下午,溫暖的陽(yáng)光透過密密的樹葉,在地上留下斑斑倩影,清幽、典雅。不遠(yuǎn)處,一聲聲鳥兒的鳴啼,瑯瑯的書聲被風(fēng)吹得充滿校園。
心靈,默默地感受著這含蓄而深遠(yuǎn)的靜態(tài)的美,陶醉與靜默中,心緒一片溫馨,一片寧?kù)o,卻又帶有幾分思緒,畢竟是最后一年了,畢竟已經(jīng)在母校中看不到九月一日東方新升的太陽(yáng)了,忽而老師們熟悉的身影與同學(xué)們充滿活力的面容從我腦海中閃過,使我心潮起伏,陷入沉思—— 青青校園,是令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。多少回,我與同窗好友攜手漫步在校園的小徑上,講述心中的悄悄話,談?wù)撐磥?lái)的夢(mèng)想,探索難題的答案,盡情閱讀喜愛的書本,灑下了串串歡聲笑語(yǔ)…… 青青校園,是令我悟悔道理的地方。
多少回,聽到老師響亮的聲音,它宏偉,它動(dòng)聽,人生的啟迪,做人的準(zhǔn)則,做事的要求,我領(lǐng)會(huì)尊嚴(yán),懂得信念,理解毅力,灑下了串串教誨與道理…… 青青校園,是令我積累友誼的地方。多少回,與同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。
早就有了李商隱所謂的“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺,品味一種純真與友善,品味一種雪中送炭一般的無(wú)私幫助,灑下了串串勃勃生機(jī)…… 青青校園,是令我欣賞夢(mèng)想的地方。多少回,在校園這詩(shī)一般的環(huán)境里,矗立著兩幢粉刷別有風(fēng)味的漂亮教學(xué)樓,瑯瑯讀書聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的緩緩而優(yōu)美的音樂,灑下了串串夢(mèng)想的種子…… 至今,校園仍然春色滿園,整潔如新,環(huán)境幽雅,美不勝收。
在離開母校之前,我更要拼搏,更要努力,在最后一年為母校爭(zhēng)光添彩,以此彌補(bǔ)自己對(duì)校園的那顆無(wú)比眷戀的心吧。
校園里美好的記憶
校園里美好的記憶,很散亂,很平淡;有快樂,也有悲傷。平淡中透著幸福,透著憂傷。
閉上眼睛,依昔清楚的記得那天的情景:校園里梧桐樹綠色的樹葉,在微風(fēng)中嘩嘩作響,空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學(xué)樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束,那份輕松的心情似乎很久沒有過了,從她們嘴角那頗深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她們真的很快樂。紙飛機(jī)在操場(chǎng)上不斷的盤旋,承載著她們的快樂,她們的夢(mèng)想。
那是我小學(xué)生涯最后一天的記憶,那時(shí)的我們是在歡笑聲中度過的,殊不知等待我們的是分離的命運(yùn)。
步入新的校園,走進(jìn)新的班級(jí),微笑里摻雜了太多的無(wú)奈和憂傷。時(shí)間一天天過去了,漸漸沖淡了我們美好的回憶和當(dāng)初那堅(jiān)不可摧的情感。以往親熱的打招呼,全被見面時(shí)的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我卻堅(jiān)決不讓它們流下來(lái)。你們也許忘了從前我們?cè)诓賵?chǎng)上沖刺的時(shí)光;在田野里捉小蝌蚪時(shí)小心翼翼的情景;看見我難過,不安安慰我時(shí)的輕聲細(xì)語(yǔ)。
那么多的回憶,忘了?真的忘了。如失憶般再也想不起來(lái)了。為什么我們?cè)谝不夭蝗チ??我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一?huì)看我,一會(huì)看云。我覺的你看我時(shí)很遠(yuǎn),看云時(shí)很近。
校園里的記憶
五年的時(shí)間一晃就過去了,馬上就要畢業(yè)了。此刻,發(fā)生校園里的酸甜苦辣一齊涌上心頭,化作一只記憶之舟,駛向那敘說著我童年的地方。
酸——一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。身為接力隊(duì)員,每逢體育課我都抓緊練習(xí)(因?yàn)樯蠋讓眠\(yùn)動(dòng)會(huì)我都是接力賽的第一棒)。好景不長(zhǎng),因?yàn)榕懿竭\(yùn)動(dòng)量大,沒多久,我的哮喘病又犯了,這可怎么比賽??!無(wú)奈之下,我只得請(qǐng)假,找一個(gè)人代替。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,看著運(yùn)動(dòng)健將們一個(gè)個(gè)身手敏捷,不禁回憶起我的“英姿”:猶如駿馬般馳騁綠茵足球場(chǎng)上,兩個(gè)羊角辮隨風(fēng)飄揚(yáng)……?。∥姨兆砹?!可眼前,我只是一個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)員。想起那情景,我的心里酸溜溜的,不是個(gè)味兒??!
甜——呵呵,這個(gè)六一,老師告訴我一個(gè)讓我高興得差點(diǎn)沒背過氣的消息:我在學(xué)校里的征文與現(xiàn)場(chǎng)作文都得了二等獎(jiǎng)!是啊,一份耕耘,一份收獲,想當(dāng)初,每天回家,第一件事不是寫作業(yè),而是忙著修改作文,一遍遍的修改,一次次的流淚,終于,我的文章獲獎(jiǎng)了!一種喜悅、激動(dòng)油然而生,好似置身于夢(mèng)境一般。
苦——臨到考試了,作業(yè)比平常多了兩倍,晚上看來(lái)有得熬夜了!果然,眼睛掛在題海之上,腦袋沉在題海之下,真是常人不能體會(huì)到的痛苦!還有,考試如果考不好,回家之后,不僅遭到一頓臭罵,還要艱難的吃下一頓青炒苦瓜!
辣——期終考試到了,我滿面笑容地走進(jìn)考場(chǎng),信心十足地等待監(jiān)考老師發(fā)放考卷。拿到考卷,我奮筆疾書,可剛做5分鐘,卡核了!這道題我冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事,怎么辦??嗚嗚……那位大俠來(lái)幫幫我??!“同學(xué)們,還有30分鐘!”什么!我還有一篇作文沒寫!“同學(xué)們,時(shí)間到!”??!慘哪!我的作文字?jǐn)?shù)還差很多啊!此刻,我的心里像灌了幾十瓶辣椒醬,火辣辣的。
看著校園里的一磚一瓦,一草一木,凝視著前方,我盡情的回憶著……
沒事吧?”“我……”我移開把中指掩著的右手:“現(xiàn)在痛不痛了。
回到教室,大家又關(guān)心地問這問那!那就好。我準(zhǔn)備出去玩,剛走到教室門口,王運(yùn)濤同學(xué)在門后面一推,只聽見“砰”的一聲,我還沒反應(yīng)過來(lái),只感覺左手的中指被壓得失去了知覺,她回來(lái)了說,發(fā)生了一件意外的事。醫(yī)生先用酒精幫我消了毒,“呀!”原來(lái)中指上的一大塊皮被門蹭掉了,張亞男趕了過來(lái)關(guān)心地問,大家還七嘴八舌地告訴我這段時(shí)間要注意飲食,不能吃魚蝦、雞蛋等東西。我雖然因?yàn)樘弁匆宦暡豢?,但聽著大家關(guān)心地話語(yǔ):“沒事吧?要不要告訴老師?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室,不一會(huì)兒?!鞍?!”驚住了幾秒鐘,我才發(fā)出痛苦地叫聲,一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)。站在我身旁的朱光耀連忙關(guān)切地問:“怎么了。”我回答?!芭叮覒c幸自己生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。朱老師問我,關(guān)心地詢問我疼不疼,心里涌起陣陣暖意。
好不容易熬到朱老師回來(lái)了,上了點(diǎn)藥,最后用沙布包扎好!”朱老師松了一口氣,肉露了出來(lái),報(bào)告事情的經(jīng)過。朱老師立刻騎車帶我去了“社區(qū)醫(yī)院”:“朱老師開會(huì)去了,一會(huì)就回來(lái),去位子上歇歇吧!”這時(shí),好多同學(xué)都把王運(yùn)濤狠狠地批評(píng)了一頓,然后又圍住我,樣子挺可怕的。這時(shí)。張亞男回過頭:“怎么樣了?我真想讓你的傷轉(zhuǎn)到我身上??!”我忍不住笑了,因?yàn)楦吲d有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔(dān)痛苦,同學(xué)們都擁上去,我收拾書包沒有平時(shí)方便,又載著我回到了學(xué)校今天上午第二節(jié)課下課,這時(shí)我身旁的李祖寶連忙跑來(lái)幫我收拾好,我感動(dòng)得真不知說什么好。
今天雖然皮肉受了一點(diǎn)苦,但有了老師和同學(xué)的關(guān)愛,我感覺整個(gè)人都被幸福包圍住了。放學(xué)時(shí)?”“不是太痛了
【暖心的話】
我們?cè)谌松穆飞锨靶?,有?yáng)光明媚的白天,也有風(fēng)雨交加的夜晚。漫漫人生路,當(dāng)你在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,孤立無(wú)助時(shí),有沒有想過用以往經(jīng)歷過的“陽(yáng)光”來(lái)溫暖你風(fēng)雨中的心靈。
在我的記憶中,這陽(yáng)光,是一句話吧——
那是一個(gè)秋天刮風(fēng)的日子,我的考試成績(jī)出來(lái)了,很不理想,心中猶如一塊巨石在壓著,怎么辦?這可要家長(zhǎng)簽字的呀!以往我的成績(jī)都沒有這樣遭過……
回到家,我低著頭,手中攥著試卷,不知不覺他已經(jīng)被我攥出了汗水,我面對(duì)著媽媽,嘴唇扇動(dòng)著,喉嚨卻像被什么堵住了似的,說不出話來(lái)。終于,我小聲地吐出了幾個(gè)連我自己也聽不清的音兒:“媽,卷子……要簽、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中,飛快的跑到了自己床上,大氣也不敢出一口,等待著接下來(lái)將要發(fā)生的事。沒想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子,問我要了只筆簽了字。
媽媽仿佛看穿了我的心似的,說:“這次考失常了沒關(guān)系,好好學(xué),下次考好,我相信你!”。一句話,我心中的風(fēng)雨平息了,陽(yáng)光照耀著每個(gè)角落。謝謝你,媽媽!
每當(dāng)我不得意時(shí),總是想起這句話“我相信你!”
收藏陽(yáng)光,溫暖心靈。
我們的校園叫八林子弟小學(xué)是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學(xué)手段先進(jìn)培育了一批又一批的人才.
走進(jìn)校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學(xué)大樓,它高大,雄偉,我們每天就在著幢大樓里讀書、習(xí)字。教學(xué)大樓兩側(cè)各有一個(gè)菱形花壇,每當(dāng)盛夏到來(lái)的時(shí)候,百花們就打扮的漂漂亮亮,來(lái)到這里爭(zhēng)奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花。。她們穿著各式的彩裙,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的如金。。真是美極了!再花壇中,最謙虛的要數(shù)害羞花了,你看它,白天從來(lái)不開放,只是緊緊的合攏,而到夜晚的時(shí)候它才盛開,好像不好意思讓人們看到它的美麗似的,我想這就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無(wú)暇的地瓜花了,白地瓜花的花瓣重重疊疊,真可謂是百花之王呀!走進(jìn)花壇,一股誘人的清香撲鼻而來(lái),看!小蜜蜂唱著小曲,挎著籃子來(lái)采蜜了,這清香還把小蝴蝶引來(lái)了,它們?nèi)宄扇海娴枚嚅_心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地,小蝴蝶的樂園?;▔膬蓚?cè)是一排高大挺拔的大柳樹,它們個(gè)個(gè)枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看,微風(fēng)吹來(lái),多么像仙女的長(zhǎng)發(fā)呀!走近了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們是一個(gè)綠陰大傘,為我們遮擋了陽(yáng)光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草,蘭草的后面是一人多高的圍墻,我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物,不僅可以供我們欣賞,還可以美化校園環(huán)境。
?。∥覀兊男@多么美麗,我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪!
我們的學(xué)校是全國(guó)名校之一。它坐落在育才路中段,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,是我們學(xué)習(xí)的好地方。
由北向南進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗。環(huán)繞著國(guó)旗四周是學(xué)校的升旗廣場(chǎng),每次升旗儀式和一些大的集會(huì)都在這里舉行。廣場(chǎng)南端是高大的辦公大樓,一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們就在這里辦公。辦公樓西邊從北向南依次排列著三座整齊的三層教學(xué)樓,一、四、五、六年級(jí)的同學(xué)就在這里學(xué)習(xí)。最西邊是一個(gè)橫向的黃色大樓——西綜合樓。這座綜合樓是2008年暑假剛剛建成的,是學(xué)校的電教中心,樓上全部都是非常先進(jìn)的數(shù)字化教學(xué)設(shè)備。辦公樓的東邊是好看又壯觀的逸夫教學(xué)樓,這里是二、三年級(jí)同學(xué)上課的地方。辦公樓往南是一座藍(lán)色的綜合樓,這里的的設(shè)備也十分齊全,有閱覽室、多功能廳、音樂教室。
為了美化校園,在辦公樓與南教學(xué)樓中間,學(xué)校里還建了一個(gè)中心花園,名字叫做心園。那里有假山、小溪、花壇,四季綠樹成蔭,鮮花盛開。平時(shí)我經(jīng)常到中心花園,看一看園中的風(fēng)景,聞一聞園中的花香,疲勞感就不知不覺地消失了。
學(xué)校的最南邊是我們的大操場(chǎng),那里是我們鍛煉身體的好地方。
我們的校園真美麗。在這里我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)
在喧鬧的城市中,有一個(gè)孩子的樂園,那里有可愛的老師,快樂的同學(xué);那里是知識(shí)的海洋,體育健兒的搖籃,那里就是我們的校園。我們的校園雖然不大,但是美麗又整潔。 來(lái)到校門口,“三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光照射下發(fā)出耀眼的光芒。兩邊墻上掛滿了醒目的榮譽(yù)牌。走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一棟“L”形的高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,有美術(shù)室、微機(jī)室、階梯教室,一至四樓每一層還有十二個(gè)普通教室,同學(xué)們就在這些教室里學(xué)習(xí)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。五樓有電腦教室、階梯教室和多媒體教室。每個(gè)普通教室正中間是一塊長(zhǎng)方形的屏幕黑板,黑板正前方的下面是電腦,操作電腦的時(shí)候,可以把電腦上的內(nèi)容打到屏幕上,同學(xué)們?cè)谶@里可以享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學(xué)。每間教室的前面有一個(gè)小花壇,春天迎春花綻開了嫩黃的笑臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂掛下來(lái),綠綠的葉,金燦燦的花,仿佛給教學(xué)樓披上了新裝。校園中央是塑膠的跑道和操場(chǎng),這里是同學(xué)們鍛煉身體娛樂玩耍的地方。下課的鈴聲響了,我們就會(huì)像小鳥一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行各種游戲。操場(chǎng)四周都是花壇,紅的花,綠的草,大大的操場(chǎng),相互掩映,煞是好看。 校園東邊是一個(gè)升旗臺(tái),上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗,旗臺(tái)下面是大花壇,里面長(zhǎng)著四季常青的植物。。每到星期一同學(xué)們就會(huì)在這兒舉行升旗儀式,那也是最莊嚴(yán)、最神圣的時(shí)刻!校園的南邊種著一排高大的冬青樹,好像是保衛(wèi)我們學(xué)校的士兵??矗@就是我們的校園,這是一個(gè)充滿了歡樂的校園,是一個(gè)美麗的校園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,快樂地成長(zhǎng)。
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