痛快的署假過去了,我從機(jī)關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。
一進(jìn)校門,校園的操場全都鋪滿了塑膠??雌饋砀蓛?,整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥,生機(jī)勃勃。
第一天上學(xué),我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校,感覺一點(diǎn)都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生。在我原來的學(xué)校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事??墒沁@里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。
走進(jìn)教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說,讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級。老師的話讓我感覺親切,溫暖。因?yàn)槲也恢勒Z文的書寫格式,同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對我的友好我很感動(dòng)。
知識(shí)是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹苗,老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”,讓我長成蔥翠的大樹,與可愛的小星星對話。
我愛我的新學(xué)校,我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習(xí),快樂成長。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽?;ㄓ吃谖已矍埃l(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽?;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅(jiān)持跑下來,為班級爭得榮譽(yù)。操場中間是足球場,每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸??鞓返拇蠹彝ザ院?。
我愛我美麗的學(xué)?!业拇蠹彝?!
孩子們就像歸巢的小鳥一樣歡樂地回到了學(xué)?!覀兊拇蠹遥⊙矍暗囊磺凶尯⒆觽凅@呆了——我們的新家太漂亮了!
我們“家”里的大樓變漂亮了!雪白的瓷磚墻、粉紅的欄桿、锃亮的呂合金窗戶、藍(lán)盈盈的教室門……燦爛的陽光下,教學(xué)大樓就像個(gè)換上新裝的少女,美得那么悅目,那么生機(jī)蓬勃!
我們“家”里的綠樹紅花變漂亮了!昔日惱人的雜草不見了,觸眼所見的都是排列得整整齊齊的小樹、花苗。聽巫校長說:這次校園綠化進(jìn)行了全面規(guī)劃,既能保持校園一年四季綠色環(huán)繞,還季節(jié)的更換種上了芬芳的梔子花、繽紛的月季花、嬌艷的桂花等。校門口的花壇讓人耳目一新,那小樹拼成的“北小歡迎您”幾個(gè)綠色打字立刻把家的溫暖送到每一個(gè)北小人的心里!鱗次櫛比的假山石為校園增添了幾分詩情畫意。
我們“家”里的攀巖墻變漂亮了。攀巖墻一改往日油漆班駁的晦澀模樣,變得容光煥發(fā):層巒疊翠,云霧裊繞,白鴿飛翔……那漂亮的景色讓人一見就想大顯身手攀上一回。
我們“家”里的墻變美麗了!學(xué)校籃球場南邊的墻成了展示北小人才能的大舞臺(tái)。一幅幅大型照片展示了學(xué)校大型活動(dòng)的照片,還配上了一句句催人奮進(jìn)的話語,讓人看了熱血沸騰!
我們“家”的老師變美麗了!笑容是北小老師臉上最美麗動(dòng)人的裝飾。在每一個(gè)老師胸前,都佩帶著一個(gè)漂亮的胸卡,老師那動(dòng)人的笑容一如既往地在胸卡上綻放。佩帶著胸卡的老師顯得那么精神煥發(fā)。
最讓人記憶深刻的是——“家”里到處都是“成功”的理念,就像老師的諄諄教誨,就像爸爸媽媽的殷殷囑咐。校門口——成功從這里開始。在這里,我們將設(shè)立“成功殿堂”,所有獲得成功的老師、學(xué)生、家長都將登上這個(gè)舞臺(tái)。教學(xué)樓——“讓每一個(gè)孩子走向成功!”這是北小每一個(gè)老師的心愿,也是我們工作的動(dòng)力和目標(biāo)!“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,一定成功;超越自己,天天成功”這幾個(gè)墨跡深重的大字是校風(fēng),也是我們每一個(gè)北小人奮斗的目標(biāo)所在。
我們的新“家”變漂亮了!這里的陽光最燦爛,這里的笑容最動(dòng)人,這里的人最快樂!
一個(gè)漫長的暑假已經(jīng)過去,迎接我們的是一個(gè)美好的秋天。在這秋色宜人的時(shí)刻,新的學(xué)期開始了。
迎著早晨的第一縷陽光,我們進(jìn)入美麗的校園。首先映入眼簾的是一座優(yōu)美的雕塑,形態(tài)是我們的?;眨€鍍了金,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。再往前走,走過一條小溪上,紫檀木做的橋,就來到了寬闊的操場,紅色的塑膠跑道環(huán)繞著綠茵茵的草地。跑道上,有的同學(xué)在進(jìn)行晨練跑步,有的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下整齊地做著操,一個(gè)個(gè)精神飽滿,大聲地喊著口令;草地上,十幾個(gè)同學(xué)編成一支足球隊(duì),正往球門里射門呢!
往兩邊看一看,左邊是食堂和教學(xué)樓,右邊是體操房和籃球場。教學(xué)樓里,同學(xué)們齊聲朗讀著課文,體操房里,幾個(gè)老師和學(xué)生正忙著搬運(yùn)綠色的體操墊。再看看學(xué)校圖書館,一排排高大的書架中,許多同學(xué)正在書海里遨游,這邊在看《魯賓遜漂流記》,那邊又捧起《小王子》,看得津津有味。
同學(xué)們,新的校園,新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!在絢麗多彩的校園里,我們要好好學(xué)習(xí)。面對新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但是我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)成功的彼岸!
百分之九十九原創(chuàng),望采納,謝謝
校園是我的另一個(gè)溫暖的家,在這里,我受著知識(shí)的沐浴;在這里,我有著親人般的老師和同學(xué)。
團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新,校園按照這一校訓(xùn),培養(yǎng)著我們這些幼苗。走在校園的大道上,那些標(biāo)語欄映入眼簾。
如:“口而誦 心而惟 朝于斯 夕與斯 古圣賢 尚勤學(xué)”,每一句每一行都滋養(yǎng)著我們的心。當(dāng)我們?nèi)狈ψ孕诺臅r(shí)候,便看見石碑上鐫刻著“我自信 ” ,讓我們重新找回自信;當(dāng)我們落在別人后面的時(shí)候,便看見石碑上金色的大字“我出色”,讓我們重新振作起來;當(dāng)我們挑戰(zhàn)困難的時(shí)候,便看見大大的“我拼搏 ”,讓我們更有戰(zhàn)斗的能力;當(dāng)我們失敗時(shí),便看見閃閃發(fā)光的“ 我成功”,讓我們不再氣餒,再次向成功出發(fā)。
我自信!我出色!我拼搏!我成功!在校園的每一天,我們的臉上總洋溢著開心的微笑。上課時(shí),老師把我們帶進(jìn)絢麗多彩的知識(shí)世界,讓我們在其中吸取知識(shí),得到更多的好知識(shí)。
下課了,校園每個(gè)角落都有歡聲笑語,我們在快樂的玩耍。校園不僅知識(shí)豐富,而且還有美麗的風(fēng)景。
在大道的兩旁都是花壇。有著挺拔的松柏,有著芬芳撲鼻的桂花,有著茂盛的紫藤架。
雨過之后,走入花壇,花壇散發(fā)出濃濃的野草味,草兒變得綠茵茵的。樹葉上滑落的雨珠,滴落草叢中,小草輕輕一擺。
太陽出來了,一切都懶洋洋的。一邊聞著淡淡的花香,一邊在太陽下沐浴,一切都那么美好!校園是那么的美麗、豐富!有那么多的同學(xué)陪伴著一起學(xué)習(xí)、玩耍!還有老師們的關(guān)心、愛護(hù)!我真舍不得離開這個(gè)溫暖的家??!我愛這個(gè)溫暖的家!愛這個(gè)美麗的校園。
一個(gè)漫長的暑假已經(jīng)過去,迎接我們的是一個(gè)美好的秋天。
在這秋色宜人的時(shí)刻,新的學(xué)期開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們進(jìn)入美麗的校園。
首先映入眼簾的是一座優(yōu)美的雕塑,形態(tài)是我們的?;?,還鍍了金,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。再往前走,走過一條小溪上,紫檀木做的橋,就來到了寬闊的操場,紅色的塑膠跑道環(huán)繞著綠茵茵的草地。
跑道上,有的同學(xué)在進(jìn)行晨練跑步,有的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下整齊地做著操,一個(gè)個(gè)精神飽滿,大聲地喊著口令;草地上,十幾個(gè)同學(xué)編成一支足球隊(duì),正往球門里射門呢!往兩邊看一看,左邊是食堂和教學(xué)樓,右邊是體操房和籃球場。教學(xué)樓里,同學(xué)們齊聲朗讀著課文,體操房里,幾個(gè)老師和學(xué)生正忙著搬運(yùn)綠色的體操墊。
再看看學(xué)校圖書館,一排排高大的書架中,許多同學(xué)正在書海里遨游,這邊在看《魯賓遜漂流記》,那邊又捧起《小王子》,看得津津有味。同學(xué)們,新的校園,新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!在絢麗多彩的校園里,我們要好好學(xué)習(xí)。
面對新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但是我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)成功的彼岸!百分之九十九原創(chuàng),望采納,謝謝。
我的新校園
我是安海中心小學(xué)的一名新生,
當(dāng)我邁進(jìn)新學(xué)校的大門,首先映入我眼簾的是一棟明亮而又高大的教學(xué)樓,走進(jìn)校園我被美麗的景色吸引住了,校園里還不時(shí)地傳來了陣陣歡笑聲,我的心里真是高興極了。
不一會(huì)兒老師卻把我們帶到對面的小樓房里,我們順著窄窄的樓梯上去來到教室,我從剛才的高興一下子變成了失望。教室的面積太小了,原來那棟明亮又高大的教學(xué)樓是大哥哥和大姐姐們的。
看到眼前的一切,我不由得非常想念我們的學(xué)校,我心里默默地祈盼能早點(diǎn)回到我們的學(xué)校。
時(shí)光來去匆匆,仿佛在一剎那間就度過了小學(xué)六年的生活。轉(zhuǎn)眼間,跨入了中學(xué)的門。 在新學(xué)校里,一切都是新的,新老師新同學(xué)新課堂新作文……新!新!新! “新”。
新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時(shí)間一長,便能適應(yīng)了。
在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友,他們都是我的同學(xué),雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不知道要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說的還是我對新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說起我對學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)重慶市兼善中學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一?一班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來,出不去了?!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。終于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會(huì)畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí),所以,每當(dāng)上地理課時(shí),我都會(huì)全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕?!钡乜棺h了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認(rèn)真,我上課時(shí)競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。
來到食堂,這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”,人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼,七八張卡爭先恐后地向收銀機(jī)上貼去,幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到:“不要慌,一個(gè)一個(gè)慢慢來,每人都有份?!笨墒牵强蓱z的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機(jī)只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群,被擠來擠去,不知要過多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處
我們都即將畢業(yè),我們都要邁入一個(gè)新的學(xué)校。我在心里,對這個(gè)新的學(xué)校有諸多美好的想像——
我希望這個(gè)學(xué)校校園環(huán)境要優(yōu)美一些,有綠樹紅花,有鳥啾蟬鳴。當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校園,眼前便是一片綠意,有鳥兒向我問好,有風(fēng)兒輕撫我的臉龐,有花兒向我點(diǎn)頭微笑。下課后,我們疲勞的身心會(huì)得到放松,下課即賞花,快樂的時(shí)光,美好的童年。
我心目中的學(xué)校,設(shè)備一定能先聲奪人。這個(gè)學(xué)??隙ㄓ袃?yōu)雅大方的教學(xué)樓,窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,新式齊全的教學(xué)設(shè)備。一定還有綠草如茵的操場,靈活美觀的健身用具……學(xué)生們在這里,一定會(huì)感受到學(xué)校的美好。
一個(gè)好的學(xué)校除了環(huán)境、設(shè)施要好之外,還有什么重要呢?對了,就是這個(gè)學(xué)校的師資力量!我心目中的學(xué)校,老師們一定都是最棒的。他們不管是語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師,不論是親切隨和,還是嚴(yán)厲認(rèn)真,都是一心為學(xué)生好,一心想讓學(xué)生成材。他們在課上嚴(yán)肅認(rèn)真,課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣,為我們講解知識(shí),化解疑難。他們上課時(shí)思維敏捷,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,讓我們在知識(shí)的海洋暢游,在知識(shí)的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們一定會(huì)不遺余力地教好我們,讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)與獲取知識(shí)的樂趣。
要知道,學(xué)校是我們獲取知識(shí)的地方,是我們的第二個(gè)“家”。我們要明白:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)是理想最厚重的載體。好好學(xué)習(xí),是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的“陽光道”。不管學(xué)校的條件如何,一切還是取決于自己。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!彼?,我要好好學(xué)習(xí),爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學(xué)校。
我相信,那一天終會(huì)到來的!
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