新學校印象 有人說,新學校就是一個新世界。
這話一點沒錯,當我邁入新學校的那一刻,激動和喜悅一同涌上心頭,心中唯一的念頭就是:我來到了一個新世界,我將拋棄以往的所有包袱和缺點,在新學校重塑自我,迎接嶄新的生活。 兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側,像兩個威風凜凜的哨兵。
跨步走入大門,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。
學校中央是一個大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風吹過,楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學校,我來了! 教學樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。
我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設計師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。
微風輕拂,送來縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機。右側有一個書本堆砌而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑?!?/p>
等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,通過它的風格可以大概判斷出這是民國年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。
我繞著這座小樓轉了兩圈,在它的側面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,上面記載著這棟房屋的歷史:原來這棟白色小樓建于70多年前,是當時學校師生的一處活動基地。日軍侵略我國北境時曾經(jīng)在這里嚴刑逼供十幾名學生和老師,讓他們交代我黨領導人的位置。
我校師生寧死不屈,最后竟被殘忍的日軍痛痛殺害。 此刻,我的心仿佛被震懾了一般。
撫摸著被風化的石板,我仿佛看到了那個火熱的年代,眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,但他們的靈魂卻寧死不屈。
在面對日寇兇殘的暴行下,他們沒有屈服,在面對明晃晃的持刀時,他們昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。
他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪,因為今天我站在這個校園里,就是他們的校友,他們的同學,我們的靈魂,將永遠相聯(lián)。 望了一眼遠處的教室,我的信心更加飽滿。
在這個新世界里,我一定要奮發(fā)圖強,開創(chuàng)自己的光輝歷程。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
帶著對未來的憧憬,我們來到了新的學校,走進了初一生活。 開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。
面對初一生活也有許多感受。 上初一了,第一個感覺是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。 上初一了,再有的感覺便使緊張。
在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。
我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。 上初一了,既激動又期待還緊張。
但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。 希望能采納,謝謝。
新學校印象
有人說,新學校就是一個新世界。這話一點沒錯,當我邁入新學校的那一刻,激動和喜悅一同涌上心頭,心中唯一的念頭就是:我來到了一個新世界,我將拋棄以往的所有包袱和缺點,在新學校重塑自我,迎接嶄新的生活。
兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側,像兩個威風凜凜的哨兵。跨步走入大門,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學校中央是一個大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風吹過,楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學校,我來了!
教學樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設計師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風輕拂,送來縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機。右側有一個書本堆砌而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑?!?/p>
等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,通過它的風格可以大概判斷出這是民國年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉了兩圈,在它的側面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,上面記載著這棟房屋的歷史:原來這棟白色小樓建于70多年前,是當時學校師生的一處活動基地。日軍侵略我國北境時曾經(jīng)在這里嚴刑逼供十幾名學生和老師,讓他們交代我黨領導人的位置。我校師生寧死不屈,最后竟被殘忍的日軍痛痛殺害。
此刻,我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風化的石板,我仿佛看到了那個火熱的年代,眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對日寇兇殘的暴行下,他們沒有屈服,在面對明晃晃的持刀時,他們昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪,因為今天我站在這個校園里,就是他們的校友,他們的同學,我們的靈魂,將永遠相聯(lián)。
望了一眼遠處的教室,我的信心更加飽滿。在這個新世界里,我一定要奮發(fā)圖強,開創(chuàng)自己的光輝歷程。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊! 我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。
因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動…… 當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。
沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?/p>
當我邁進中學校門的那一刻,我看著門口寫著“番禺中學”四個大字的那塊牌子,不禁思緒萬千……
當我邁進中學校門的那一刻,我回憶起了過去小學五年的快樂時光。那時,我是個懵懂的男孩,年齡是全年級最小的,理解能力總比別人差一些。我時而和同學們打打鬧鬧、做游戲,時而會被老師批評或表揚,時而又獲得了一些好成績。那時的我還是一個調(diào)皮的男孩,為此,老師常常會在家長會后單獨和媽媽說我怎樣淘氣。不過,我也很努力學習,別看我年齡小,學習成績緊跟在第一名的后面哩!我在小學二~四年級階段,一直是中隊長,到了五年級,我第二次在少代會上終于競選成功,成了大隊委員。我還經(jīng)常作為主持人,成功主持了一些活動,還代表學校參加一些競賽活動……現(xiàn)在,我終于小學畢業(yè),邁進了中學的大門,心中不免沉浸在對小學校園、老師、同學、對小學階段快樂學習生涯點點滴滴的美好回味中。
當我邁進中學校門的那一刻,我感覺自己正從一個懵懂的男孩變?yōu)橐粋€充滿信心,勇往無前的陽光少年。于是我下定決心,要把握好現(xiàn)在良好的學習條件與美麗的校園環(huán)境,珍惜中學時光的每一分鐘,和同學好好相處、和老師結交朋友、和學校共同成長,發(fā)揚學校的學風和校風。我還要加倍努力學習,勇敢面對挫折與失敗,因為我相信“失敗是成功之母”這句話;努力改正我生活、學習中的缺點,保持我的優(yōu)點。想要成為一名班中的佼佼者,光學習成績優(yōu)異還不夠,我還要好好鍛煉身體、努力提高我不太擅長的體育成績,做一名全面發(fā)展的中學生!
當我邁進中學校門的那一刻,我開始激起對未來美好人生的無限展望。我會變成興趣愛好廣泛、知識淵博的大氣男孩,學習成績?nèi)匀槐3謨?yōu)良,同學們都喜歡和我相處;我的性格也許會發(fā)生些小逆轉,也許會喜歡一些自認為很“酷”的東西,和同學們聊天總會有話題;我或許還會“隨大流”跟著一些學習成績好、興趣相投、“人氣”高的同學一起交流學習經(jīng)驗、暢談人生、理想以及對自己未來的設想,因為我們同學之間總會有“共同語言”的!
啊!中學,你是我成長與進步的第二級臺階!當我邁進中學校門的那一刻,我不禁心潮彭湃……
當我邁進中學校門的那一刻,我看著門口寫著“番禺中學”四個大字的那塊牌子,不禁思緒萬千…… 當我邁進中學校門的那一刻,我回憶起了過去小學五年的快樂時光。
那時,我是個懵懂的男孩,年齡是全年級最小的,理解能力總比別人差一些。我時而和同學們打打鬧鬧、做游戲,時而會被老師批評或表揚,時而又獲得了一些好成績。
那時的我還是一個調(diào)皮的男孩,為此,老師常常會在家長會后單獨和媽媽說我怎樣淘氣。不過,我也很努力學習,別看我年齡小,學習成績緊跟在第一名的后面哩!我在小學二~四年級階段,一直是中隊長,到了五年級,我第二次在少代會上終于競選成功,成了大隊委員。
我還經(jīng)常作為主持人,成功主持了一些活動,還代表學校參加一些競賽活動……現(xiàn)在,我終于小學畢業(yè),邁進了中學的大門,心中不免沉浸在對小學校園、老師、同學、對小學階段快樂學習生涯點點滴滴的美好回味中。 當我邁進中學校門的那一刻,我感覺自己正從一個懵懂的男孩變?yōu)橐粋€充滿信心,勇往無前的陽光少年。
于是我下定決心,要把握好現(xiàn)在良好的學習條件與美麗的校園環(huán)境,珍惜中學時光的每一分鐘,和同學好好相處、和老師結交朋友、和學校共同成長,發(fā)揚學校的學風和校風。我還要加倍努力學習,勇敢面對挫折與失敗,因為我相信“失敗是成功之母”這句話;努力改正我生活、學習中的缺點,保持我的優(yōu)點。
想要成為一名班中的佼佼者,光學習成績優(yōu)異還不夠,我還要好好鍛煉身體、努力提高我不太擅長的體育成績,做一名全面發(fā)展的中學生! 當我邁進中學校門的那一刻,我開始激起對未來美好人生的無限展望。我會變成興趣愛好廣泛、知識淵博的大氣男孩,學習成績?nèi)匀槐3謨?yōu)良,同學們都喜歡和我相處;我的性格也許會發(fā)生些小逆轉,也許會喜歡一些自認為很“酷”的東西,和同學們聊天總會有話題;我或許還會“隨大流”跟著一些學習成績好、興趣相投、“人氣”高的同學一起交流學習經(jīng)驗、暢談人生、理想以及對自己未來的設想,因為我們同學之間總會有“共同語言”的! ??!中學,你是我成長與進步的第二級臺階!當我邁進中學校門的那一刻,我不禁心潮彭湃……。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
介紹學校。新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師…… 總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。 在新環(huán)境中,我結交了不少新朋友。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名考試那一天開始講,那一天,我和大多數(shù)同學一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進中學的校門,我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?我轉來轉去,就是找不到它。要不是同學親切的指點,我恐怕就“進得來,出不去了。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學樓里。 在開學的一段時間里,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,我還加強了學習的知識。
泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學習的母校;告別了以往朝夕相處的同學;告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環(huán)境開始一輪新的學習生活。盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學的大門’,成為一名名副其實的中學生。
既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境,已經(jīng)從小學步入初中,就表明我已經(jīng)長大了。從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。
在小學的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門??扇缃裾娴谋称饡邕M‘吳陽中學’的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時,無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學截然不同的教學,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。我們已經(jīng)有了相當大的學習空間。課程也增多了,繁雜的學業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標,那就是中考。我知道,以這個為目標的學習生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現(xiàn)。
很高興,我成為了初中生。很幸運我能來到“吳中”,我很喜歡它!
我的新校園
伴著秋風,踏著晨霧。在這個收獲的季節(jié)里,我信步走進XX學校。新的人,新的環(huán)境,給我一種新的感覺。短短的十幾天,這所新的校園交給我的,不僅僅是知識,更多的是做人的道理。
“學高為師,德高為范”鑲在教學樓上的這八個大字大高就是新校園的校訓了吧。知識豐富的人,充其也只能教別人知識,而品德高尚的人,才配做別人的典范,這所學校告訴我,“只有德,才兼?zhèn)??!辈拍艹蔀閹煴砣颂?,以后,我該朝著這個方向學習了。
告別了懵懂的作日,告別了父母親友,只身一人的我初來乍到,有些孤獨無措,然而這種無措只是暫時的,因為我眼中的新校園,到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息,來這之前的顧慮無形中已消除了。
新校園整體還挺不錯的,各類教學設施一應俱全。舞蹈樓,風琴樓,美術樓,藝術樓,……為我們提供了學習知識,張揚個性,發(fā)揮想象的空間,每天遨游在這些藝術的“殿堂”里。我感覺自己“高雅”了許多,起碼多了一層氣質,內(nèi)涵,少了一份浮躁。
眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿,蒼松勁拔,剛毅,修長的楊樹剪得渾圓的冬青,開著白花的蘭草,無不透出勃勃的生機。最妙的要數(shù)餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉。“雨打芭蕉”歷來是文人騷客借景抒情的對象,加上秋雨連綿,坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨,別提多愜意了?!爸型サ匕讟錀f,冷落無聲濕桂花,今夜月明人盡望,不只秋思落誰家?!蓖盹L送來濃郁的清香,甜甜的,是桂花。校園大概種的有桂花吧,愈發(fā)牽引我思鄉(xiāng)的愁緒了。每年的中秋節(jié)我?guī)缀醵际窃趯W校度過的,而在新校園這么遠的地方過,我還是頭一回,屆時的月亮不知是否會更圓。
聽說新學校已有幾十年的歷史了,可在我眼中它依舊年輕美麗,煥發(fā)著朝氣,因為它有了我們這些年輕的人注入,早已超過了時間的界限,每天都以新的面貌走向未來,攜著年輕的希望,年輕的夢,與時俱進……
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