當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當我還沒來得及和舊學說再見,就已經邁進了新學校的校門。
在那一個黃昏,一張通知書飛過一座座高樓大廈,飛過一片片金黃的田野,飛啊飛,飛到了我的手中。當我看到那一張鮮紅的通知書,我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費。這六年里,經歷了多少風風雨雨,經歷了多少坎坎坷坷;這六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作為一個學生的職責和任務。這六年里,我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次,但跌倒后的就是堅強?,F(xiàn)在我終于順利的跨進了初中的大門,在我的前方是更多的困難,但我不會退縮,即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。
雖然有無數(shù)個依依不舍,但是天下沒有不散之宴席,我們也只好無奈地離開母校、老師、同學,去開始新的旅程。
新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應。就從第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔,走進一間從未見過的教室,坐在一個從未碰過的座位上,我心亂如麻。
剛剛走進新學校,心里充滿了對未來的憧憬,別提有多高興了.瞧瞧這里,看看那里,對一切新鮮的事物都感到好奇.真希望能馬上就在這個學校就讀.
新的老師,新的同學,新的學校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學校的時候,我還有些好奇,有些適應不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。
新學校,你到底是怎樣的學校?我在這個學校里又到底會怎樣呢?我們彼此并不了解,只能說一聲“你好,新學校!”
走出那養(yǎng)育了我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,跨進了那萬人矚目萬人敬仰的中學門檻。我們從少先隊員走到了中學生,從小小的幼苗成長為健壯的小樹。 走進我憧憬已久的新校園,一進校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來,道路兩旁的大樹,莊嚴的排列在兩旁,恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史??茨且豢每么謮训纳n天大樹。這些樹也代表著我們學校的品質,堅毅頑強,無論生長在多苦多難都要堅持下去。特別是那棵梧桐,立在我們教室的前方。正如李清照說的:梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。是那樣的憂愁深遠。 我徒步走到了我們學校的圖書館,那個擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點“古老”但也是一處“旅游圣地”,里面有藏書好幾萬冊呢,我非常喜歡去這個圖書館,因為我也是一個小小的書蟲啊!我踏上臺階走進去挑了一本書細細的品味著其中蘊含的深刻道理!我們曾對這個學校的破舊年代悠久而感到厭倦,但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志!圖書館我最喜愛的地方,不論好壞,不論大小,只求書的精華! 新的生活,也給了我新的壓力;然而新的壓力,又是我前進的動力。 在我們新學期的生活里,我們需要考自己生活,我們要學會自立自主。在新學校里我們一住就是半個月,這不是煎熬,而是磨練!在這半個月里我們雖然受著非人的折磨,但這也是我們鍛煉自己的好時機!洗衣服,在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨! 新學校,新生活,新體驗,新毅志!
伴著秋風,踏著晨霧結束。在這個收獲地季節(jié)里,俺信步走進XX師范學校結束。新地人,新地環(huán)境,給俺一種新地感覺結束。短短地十好幾天,這所新地校園交給俺地,不僅僅是知識,更多地是做人地道理結束。
當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當我還沒來得及和舊學說再見,就已經邁進了新學校的校門。
在那一個黃昏,一張通知書飛過一座座高樓大廈,飛過一片片金黃的田野,飛啊飛,飛到了我的手中。當我看到那一張鮮紅的通知書,我感到無比的欣慰。
這六年的辛苦總算是沒有白費。這六年里,經歷了多少風風雨雨,經歷了多少坎坎坷坷;這六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作為一個學生的職責和任務。
這六年里,我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次,但跌倒后的就是堅強?,F(xiàn)在我終于順利的跨進了初中的大門,在我的前方是更多的困難,但我不會退縮,即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。
雖然有無數(shù)個依依不舍,但是天下沒有不散之宴席,我們也只好無奈地離開母校、老師、同學,去開始新的旅程。新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應。
就從第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔,走進一間從未見過的教室,坐在一個從未碰過的座位上,我心亂如麻。
剛剛走進新學校,心里充滿了對未來的憧憬,別提有多高興了.瞧瞧這里,看看那里,對一切新鮮的事物都感到好奇.真希望能馬上就在這個學校就讀. 新的老師,新的同學,新的學校,新的生活。一切的一切都是新的。
剛到學校的時候,我還有些好奇,有些適應不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。
新學校,你到底是怎樣的學校?我在這個學校里又到底會怎樣呢?我們彼此并不了解,只能說一聲“你好,新學校!”。
初一的感覺 似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春.帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活. 開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解.面對初一生活也有許多感受. 上初一了,第一個感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣. 上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往.開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天.大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進. 上初一了,再有的感覺便使緊張.在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài).我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績. 上初一了,既激動又期待還緊張.但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活. 告別朝夕相處的六年小學,你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活.走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落? 有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉.而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死.于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去. 生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑. 每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力.其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎? 一位哲人說過,太陽每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的.只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡. 至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天. 進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考.笛卡爾說過,我思故我在.我說,成功只光顧有準備會思考的人. 初中不是小學的簡單的繼續(xù),學習內容,知識難度,都更上一層.抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握.初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現(xiàn)不適應.。
初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春.帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活.
開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解.面對初一生活也有許多感受.
上初一了,第一個感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往.開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天.大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進.
上初一了,再有的感覺便使緊張.在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài).我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績.
上初一了,既激動又期待還緊張.但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活.
告別朝夕相處的六年小學,你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活.走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉.而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死.于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去.
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑.
每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力.其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說過,太陽每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的.只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡.
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天.
進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考.笛卡爾說過,我思故我在.我說,成功只光顧有準備會思考的人.
初中不是小學的簡單的繼續(xù),學習內容,知識難度,都更上一層.抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握.初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現(xiàn)不適應.
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。
陽光從深色窗簾的縫隙里滲了進來,照在我面前的茶幾上,一寸光陰一寸金,在陽光下回首,時光已從指縫間流失,轉眼間,初二的大門已向我們敞開,我們要迎著新學期,新希望,奮進向前,勇攀高峰。
莫泊桑說過,人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產生。的確,新學期就有新的收獲。新學期,新起點,新面貌。我們該如何應對學習上的攔路虎和挫折?首先當然要戰(zhàn)勝自己,挑戰(zhàn)自己;把握好自己的人生方向,全力以赴、爭分奪秒,投身于學習之中,努力實現(xiàn)自我,要相信,拼搏能改變命運,奮斗可以拯救未來。
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,要掙取把握好身邊的每分每秒。在學習方面,要弄清我們的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神。我要為我的初二學習生活定個目標:
1、預習,我們要粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;寫出這節(jié)的主要內容;并且找出這節(jié)的重點與難點,同時劃出課堂上應解決的重點問題。
2、聽課,要有明確的學習目的,且聽課要特別注重“理解”。
3、做課堂筆記,首先記筆記要簡明扼要,在課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
4、做作業(yè),在做作業(yè)之前,應對當天所學的知識進行復習,弄清運用其解題的步驟;在做題時應認真審題,明確解題思路,確定解題方法;仔細做題,不可馬虎了事,完成后還要檢查;同時要及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;當遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,認真分析推理,理出頭緒,盡量獨立作業(yè);
5、課后復習,要及時復習,計劃復習,盡量課本、筆記和教輔資料一起運用,提高復習質量。
6、英語,每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真背誦考綱后面的單詞,認真復習和預習重點,要掌握語法,句型,更要注意活學活用。
對于以上六點,相信我們都可以做到,付出一份努力才會換取一份收獲。新學期,面向新的征程,也許會有坎坷,困難,但一定要戰(zhàn)勝一切困難,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?/p>
新學期,新希望,加油,讓我們向成功出發(fā)!
新學期開始了,雖然我人未到學校,但心已到.習慣了每個學期開學時寫篇東西,這次也覺得對自己有好多話要對自己說.想了很久,找到了自己需要改正的地方,希望大家監(jiān)督我. 第一,要學會勤儉節(jié)約.可能是從小生活習慣的問題,沒有為錢發(fā)過愁,所以在花錢方面總是大手大腳的,花一些不該花的錢.這是個壞毛病,該掉改掉!以后要有計劃的用錢,剩下來的錢可以做別的事情,比如說第二,要學會獨立.依賴---是我性格中很明顯的一個缺陷.我曾經想過是什么造成了我的這種性格?從小的家庭環(huán)境?父母會為我考慮到所有的大事,我就不用操心該干什么.這樣一來,帶著這種習慣就長大了.遇到困難的時候首先想的不是自己能做什么,而是誰能幫我做什么.不行,不行,要改正! 第三,做事拖拖拉拉.一個決定要左右反復好多遍,這是我最近才發(fā)現(xiàn)的,我以前經常嘲笑我媽媽說她自己做的決定,翻臉跟翻書一樣.以后要果斷一點,不管對誰,不管對什么事情.。
告別小學六年的生活也即將對這小學最后一個暑假說“拜拜”
了,面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學習生活。
踏看青春的節(jié)拍,我已經踏入166中學的大門,我相信,我
幸福美好的青春一定就會在這未來的三年里綻放異彩,對于這未知
的世界,未知的的學習我已經做好了準備。
中學對我來說一直是一個美妙的名詞??梢栽谀敲疵利惖男@
中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了
我一個美好的夢。
我向往中學里那燦爛的知識光芒,向往中學里那美麗的花草、
茂盛的樹木。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個
人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往
著溫馨、美好的生活,中學就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師
又好似空中的繁星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了
前進的道路。
我期待的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露。當
我們邁進中學的大門,就仿佛走進了知識的殿堂,那代表著我正逐
漸成長,也意味著我將受到更高層的教育。記得,在小學里,同學
們都是玩耍與學習并重的;但我認為,在中學里,我會把更多的精
力放到學習上,可也得勞逸結合。不過業(yè)精與勤荒于嬉,當我成為
一名真正的中學生時,我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)
奏的生活,就等于期待更完美的自己!
期待初中生活,就像期待明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓
我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最美麗的一章
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。
不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學?。⊥瑫r,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。
我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。
而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧。
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