晝夜交替是時光的荏苒
花開花落是歲月的輪回
宇宙無限,而生命有期
一轉眼,短暫而充實的三年初中生活就要結束了,驀然回首,許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號,而于我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長的教導下我收獲滿囊,在即將畢業(yè)之際,我思緒萬千,心情久久不能平靜。
天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒,三年時光匆匆而過,誰說畢業(yè)遙遙無期,一轉眼,大家就要各奔東西。
離別的時刻真的到了,墻上的標語揭下來了,課桌上的“書山”也消失了,我知道,離別的時刻就要到了,那些日子走了就永遠不會回來,那樣的時刻人生不再會有第二次。但我終究是要走好腳下的路,畢業(yè)就是一窗玻璃,我要撞碎它,然后踩著鋒利的碎片走過去,血肉模糊后,開始一個完全不同的人生。
時光如飛鳥在草地上投下陰影,響箭在天空中劃過恍惚而過的弧形,仿佛彈指間,就要說再見。驀然回首,許多東西已經悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時光,那濃濃的咖啡,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有我們流逝的青春。我透過那些棱角分明的面孔,清晰地看到了,成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。
我沒有歡笑,也沒有擁抱,只是記憶的花朵在這漫長的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂,有些張揚。校園里,花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑,櫻花浪漫,山茶火紅,還有晶瑩潔白的碎花,像一顆顆未經沾染的心,毫無遮掩地開滿枝頭,宛如漫天繁星。那是花開的時節(jié),姹紫嫣紅,花太香,心事太迷茫。我坐在花的影子里,看那長長的光柱,看光柱里的塵埃,旋轉,旋轉,漸漸消散。
或許畢業(yè)之前的成長里,有苦澀,疼痛,快樂…然而,終究像時光里的輕煙一樣,從容淡去,至于記住與否,已經無關緊要。因為有些東西,在我們的生命中,如同風掠過青山,燕飛過屋檐,只要有過,就足夠了。
那些逝去的日子,將會成為美麗的回憶
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往; 小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱; 稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想; 春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分數、小數、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!
別了!我可愛的同學!我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!看學校的操場,我們就會聯想起同學們的最愛——體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數測驗失利,更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學,我敬愛的老師!
一定要采納我哦!
風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,秋去春來。驀然回首,三年的時光竟在不知不覺中溜走。在這個菁菁校園,我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
站在初三畢業(yè)的邊緣,回首三年的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。啊,母校,您給了我人生中最重要的三年,最難忘的三年,最精彩的三年。這三年中,有歡樂、有艱辛、有溫暖、有孤獨,但最重要的是有情有愛,有太多太多值得永遠珍藏和記憶的日子……
母校,是您教我求知,激我進取。在三年花開花落的日子里,無數老師為我的成長付出了心血與汗水。在漫長而艱辛的求學之路上,我在勤奮中求知,在磨練中成長。我走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功。三年的如夢如歌歲月,母校啊,您是我求知的港灣,您用知識充實了我今后的人生!
母校,是您陶冶了我的心靈,提升了我的品格,您是成才的土壤,更是成長的搖籃,是您給我指明了人生的方向,揚起了理想的風帆,是您帶我從迷惘中走出,讓我健壯翅膀,幫我搏擊風浪,用您那博大的羽翼護衛(wèi)著我在人生的道路上把準航舵,劈浪遠航。我樹立了自信,學會了堅強,明白了丑美,懂得了感恩,知道了誠信。三年的思想啟迪了理性熏陶,母校啊,您是我思想成長的熔爐,您用理性的光輝照亮了我的人生之路!
母校,是您用實際行動教會了我愛的情感,感受了敬業(yè)的精神。我親愛的老師,三年來,你們?yōu)槲覀兊倪M步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個深夜啊,在雪花飄落的窗前,您為我們批改著作業(yè),在蚊子成群的窗前,您為我們認真?zhèn)湔n,每當我們有了一點進步,您的笑容就像那春天的杜鵑,笑得比我們還舒心。你們敬業(yè)精神和無私大愛,永遠鐫刻在我的心底,奔騰的情感涌動著千言萬語,我無法表達,只能噙著晶瑩的淚,凝成一句簡單的話“謝謝您,老師,您辛苦了”。辛勤的汗水伴著一千多個日落日出,澆灌著小苗的成長,迎來了鮮花滿園,母校啊,您是我愛的殿堂,您用無私和大愛留給我永遠的感動。
母校,是教會了我自立,友愛與堅強,鍛造了我的堅忍不拔的毅志,增強了我的體質。剛踏進校門,投入您溫暖的懷抱時,我是一個不懂生活的女孩,面臨著獨立的學習生活,我戀家、心慌,有些不知所措,然而每當我遇到困難時,老師的面孔是那么慈祥,是那么親切,同學也向我伸來友誼的雙手。老師的關愛像春風,撫慰著我孤寂的心靈,同學的友愛像陽光,溫暖著我的心窩,從而,我走出在家時的依賴,學會了生活的自立,懂得了友情的珍貴。運動會上我被同學們頑強拼搏的精神所感動,退縮時是老師向我送來希望的目光,跌倒時,是同學向我送來鼓勵的掌聲,一次次的親切鼓勵與熱情攙扶,于是我堅強起來,學會了在風雨中去勇敢,搏擊那屬于自己的天空。三年的風風雨雨,磨煉了我的意志,塑造了我的靈魂,三年的花開花落,我從一個不懂事的懵懂小女孩成長為一位充滿活力的青春少女。母校啊,您不僅是我另一個溫暖的家,更是我成長的搖籃,在你的呵護下,任我的青春去自由的放飛!
啊,我親愛的母?!敝?,望著你,我心朝澎湃,思緒飛揚。你像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻督促著我,教育著我,提醒著我,用博大的胸懷包容著我的悲喜與成長,接納著我滿腔的豪情與舞動的青春,可惜我不是畫家,不能將您的最美畫下,我不是歌星,不能唱出您最美的旋律,我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌。但是三年來,那些數不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光,我會用心地將它們打上美麗的蝴蝶結,系著精美的彩帶,永遠收藏在我心靈的深處,在畢業(yè)后的將來,作為我一生最為精彩的記憶。
讓美麗的花草,寄予我對母校的綿綿愛戀,以表達對您的感激,讓挺拔的楓樹,傳達我對母校的縷縷傾慕,以傳遞我對您的尊敬,讓充滿書聲的教學樓承載著我對母校的款款深情,永遠鐫刻著我對母校的懷戀。
一日為師,終生不忘,一朝同窗,一世朋友。啊,母校,我心中的維納斯!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!,
在五四青年節(jié)到來之際,也是即將要離開母校之時,此時此刻我們舍不得陪我們度過四年美好時光的校園;舍不得同窗苦讀的同學;更舍不得辛辛苦苦傳授我們知識的老師。甘南三中就像一個大搖籃,里面裝載著無數只大鵬鳥,只要大鵬鳥一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛向屬于自己的天空。我們感謝辛勤的園丁----無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,為我們奉獻了人生中最寶貴的青春時光,“春蟬到死絲方燼,蠟炬成灰淚始干”是對你們真實的寫照。各位老師,我們一定會努力學習,為我們的信念,為不辜負你們的期望而努力奮斗。
我們懷著對母校依依不舍的眷戀之情,即將開始全新的高中生活,進入一個嶄新的學習階段。面對即將到來的考驗,我們沒有任何理由退縮,當你以四年的汗水讓初中的奏鳴曲結束前達到最高-潮之時,一個新的樂章又將在你面前展開。我們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養(yǎng)是一致的。我們將在新的學校努力刻苦學習,繼續(xù)保持在甘南三中的良好學習習慣,牢記老師的教導,將來成為對社會有用的人才。
同學們學習的道路是曲折而漫長的,不會因一時的成績而鋪就,應該志存高遠、腳踏實地、勤奮刻苦,為實現自己理想而努力學習。在未來的道路上不可能一帆風順,也許會徘徊、會沮喪、會迷?!珜W習就像一面鏡子,你向它微笑,它便還你微笑。當風來臨之時,我們只要堅信自己獨特的力量,然后盡情高歌,去擊起更加絢爛美麗的浪花,我們相信,你們會用辛勤和智慧裝扮三中希望的明天,用成績和汗水鑄就三中輝煌的未來。
我們以自己的青春和熱血構建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫滿笑臉,我們把青春時光撒滿校園,我們?yōu)槔硐?、為未來不畏艱險,一往無前。我們也知道,我們畢竟還年輕,我們可能幼稚,可能沒有經驗,但我們有熱情、有信念、有自信:今天的嫩枝,將會成為明天的綠蔭,讓我們用自信和熱情揚起學習的風帆,用青春和信念書寫未來人生壯麗的詩篇!
想著剛進學校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在,長大了,成熟了,我們都在努力的復習,準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學,能和她們在一個班里,我很開心?;貞浭亲蠲篮玫?,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。
80多天過后,將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О?,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。
曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。
曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑,無數個日曬風吹。而數不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而我們,又該給母校留下些什么?
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
就要畢業(yè),多么留戀小學校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景,教室的陳設,同學的爭論,老師的關懷,比賽和友愛融在了這小學時代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的?!狈路鹑⑷胛业男暮?,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷?!芭叮∧闵×?,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
每當清晨吹來第一縷風,那是一種怎樣的溫暖,在這個校園中,我感到了一絲朦朧的幸福,或許,只有是在這兒,我才可以感覺得到。
我愛我的校園,是十分愛的,那種愛,就像愛自己的家那樣,可以這樣說,校園,就是我的家。
老師——我們的老爸、老媽 。 。
是的,就像我們的爸爸媽媽一樣。老師為我們付出的,不只是你看到的那么多。有句話吧,老師是春蠶,吃的是桑葉,吐出來的,是絲。老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……
生活上老師處處關心我們,學習上就更是對我們那么細心、耐心?;蛟S可以說,老師給我們的關心,比爸爸媽媽還要多。他教會我們,贈人玫瑰,手有余香:增人以微笑,心留愉悅。
老師,是我們的爸爸、媽媽。
同學們-我們的兄弟姐妹
在這個學校里,不只是老師,還有那么多的同學們。就算有些話不喜歡跟老師們講,但對于我們的同齡人就不會有什么忌諱啦。畢竟是同學嘛,生活上、學習上也能相互幫助有什么,同學們對彼此都那么關心,就像我們的兄弟姐妹呀。
那一種被集體所關心的感覺,真的可以稱得上是最溫暖的感覺啦!對于我這樣一個多處被同學們所關心的人,那種感覺,實在背的關心中體會不到的集體的幸福。
學?!覀兊募?/p>
這句話對住校生是十分深刻的,畢竟他們要在這個地方呆上個一星期才可以回家見到父母,雖說這是一件極不愉快的事,但對于我們來說,學校就是我們的家,在自己家中,還能有什么不愉快的呢?
有人說,在學校最怕的就是生了病,沒有父母在身邊,總是會覺得心里不好受。在我們的學校里,醫(yī)務室可以去隨時看病,不必擔心你沒有什么錢,醫(yī)務室的老師也會替你墊上。
有人也會覺得,在學校吃不好,睡不飽。我們的學校,可是十分關心學生的。生活老師會抓住孩子的每一個情緒,有什么不滿意的地方,學校也會及時的考慮大部分人的意見,加以改正。
每個人都有這種想法:在學校里,就跟在自己家是一樣的。
我愛我的校園,就像我的家一樣,我可以在這里自由的、幸福的成長,在這個大家庭中,我有我的“爸爸媽媽”、我的“兄弟姐妹”,還有那么多的愛我的人,有誰不會喜歡這里哪?
同樣的,我的校園也很美麗。
春天的早晨,那日光下的小湖閃閃發(fā)亮,蕩漾著幾片青青的柳葉,好像蕩漾著我們青澀的理想;
夏天的操場,妙趣橫生,活潑的身影總能看見,我們這些孩子,在多么大的學習壓力下,流多少汗,我們,也是會玩兒的;
秋天的小亭子,可以說是很迷人的地方了,站在那里,一眼就可以看到很遠的地方,整個學校都在眼里了。時不時會落下幾朵發(fā)黃的絨花,會有一種很美的感覺;
冬天的湖邊走廊,是個很令人發(fā)生感觸的地方,在一個寒冷的日子李,那里也會顯得格外美麗。
不管怎么說,在我的眼中,我的校園,是最美麗的。
我愛我的校園,而將來的我也會為我的校園,出一份力,添一份彩。
學識染萬山紅遍
師恩澤鳥語花香
她,用彎曲的脊背托起我們走向光明;她,將希望的種子播撒在我們的心中;她,把批評的揚鞭揮舞在我們的身上;他,將辛勞的汗水默默澆灌我們成長……
她用心呵護我們,就像對待自己的子女一樣無微不至,她批評我們,證明了她愛我們,關心我們,她嘆息于我們的,不聽話,不成器。畢竟,哪位園丁不希望自己的花兒茁壯成長,奮發(fā)向上呢?
萬花之中,她不偏向于任意一朵,她會注意花兒是否開的鮮艷茂盛,她在意花兒是否得到足夠的滋養(yǎng)。
直到最后,花兒們被移植了,離開了這片充滿恩情的小天地,他們來到了更為熾熱的土地上,需要自己汲取營養(yǎng),自己面對風雨。
花兒們可曾想過,那位可愛的恩人正在對視著太陽,眼神充滿平靜,內心卻是焦慮不已,她用渴求的目光希望太陽可以多釋放出一些光芒與溫暖。思念和擔憂的情鎖牢牢地鎖在太陽上,等待花兒們去發(fā)現,去解開。
這些曾經捧在手心里的人啊,真的可以自行飛翔嗎?蒲公英的種子被風無情地掠走,剩下的是空蕩的思念與悲傷。
花兒們能否打開感恩的情鎖呢?
應該會吧,他們請來了彩蝶黃蜂,把牽腸掛肚的思念與感恩之情寄托在了花粉之中,再將它傳遞。
想必,這位恩人一定可以聞到這沁人心脾的香氣。
感謝她吧,她將廣為流傳的古典詩歌背給我們,他把富有情感的人生哲理交給我們,她將扣人心弦的有趣故事講給我們。她是我們黑暗道路上的成功之燈,她是我們航行于茫茫大海上的指南針,她是我們在冰封雪飄的挫折前的火炭,她是我們永遠都無法讀完讀透的書籍。
師恩柔情似水,它即使化作靈魂,也要把無私奉獻的大愛永遠附在我們的心間。
就寫了這么些,懶得動了- -
我明白了老師
我從來不是最優(yōu)秀的學生,正如我從來不是最有期望的候選人,但是,我卻在不斷前進,戰(zhàn)勝自己,因為我明白∶逆水行舟,不進則退。
從我牙牙學語到詠誦詩詞,從我蹣跚學步到攀登華山,我都經歷了一段滿是艱辛的過程,當我想放棄與退縮的時候,總有一支無形的鞭子鞭策著我前進,告訴我,永不言棄。
在童年那段天真爛漫的時光里,我曾厭惡過學習,經歷過學涯的低谷。我不寫作業(yè),不背單詞,還找百般借口維護自己。那時,我對自己沒有絲毫信心,整天嬉皮笑臉,笑臉的背后,隱藏著一顆怯弱的心。因此,我開始恨那個不理解我卻整天批評我的人。我過早的學會了隱瞞,一個人默默的承擔,那些委屈,那些淚水,悄悄地壓在心底,逐漸形成一座火山,等待著某一天的爆發(fā)。不過那一天未必太早了。
我記得那天我正在擺弄著一支筆,雖然我對那支筆不甚感興趣,但比枯燥的課堂好多了。那個人又盯住我了,我并沒有理會她,她肯定會把我拎到黑板上的。她讓我寫了幾個單詞,可我一個都不會寫,她明明知道我不會,可硬讓我在同學面前丟臉,我知道,這叫激將法,可對于年幼的我來說,這叫“侮辱”。她讓我坐回去,我沒有,我歪著頭,冷冷的注視著她。她也許忍無可忍了吧,她拿起書狠狠的朝我腦袋上拍了三下。同學們一片嘩然,而我,卻麻木了。我恨透了她,我摔了粉筆頭也不回的跑出了教室。我不知道我該去哪,只是一個人在大街上瘋跑,淚簡直不是流,而是噴,內心的委屈與壓抑在瞬間釋放出來。我不知道為什么,原本勤奮而聽話的我變得懶惰而逆忤。秋風也像一本書,不斷地拍打著我。我吼了起來。
傍晚,爸媽找到了我,她也在旁邊,眼睛腫腫的。我不屑地望了她一眼,她似乎很愧疚,但我對她沒有絲毫的憐憫。
后來,學習逐漸步入正軌,我成了班里的尖子生。每當同學談起她時,我總是沉默,甚至逃避。去年夏天的一個晚上,我和武老師在電話里談到了她,我還沒來得及逃避,武老師便說:“唉,年紀輕輕的,就走了?!蔽艺娴牟桓蚁嘈?,她那么年輕?。】v使我恨她,但我一直都敬仰她,只不過是我不敢承認罷了。我想,這一定是夢,一定是夢……
我哭了,我很心痛,也很愧疚,當我們都想補償對方時,卻已經晚了。
四月初二是她的生日,我疊了一盒彩色的星,放在了一棵樹下,她喜歡樹,喜歡孩子,當一群孩子搶那盒星時,我想,她一定在笑。
那個晚上,我明白了天下所有的老師。
生活中的一點感悟
真正的友誼不需要永恒的諾言,只需要默默無聞的付出。
————題記
高原是我的一位朋友。
我的交友范圍十分廣,我熱衷于交每一個朋友。高原只是其中的一位。因為我知道:“在家靠父母,出門靠朋友?!彼晕蚁牒兔恳粋€人交往。
友誼是一杯淡淡的茶,固然索然無味,卻有一絲清甜浮在唇齒之間,久久不能消失,真心的朋友可以幫助你度過人生一輩子。
什么才是真正的友誼,我不知道……
一次,偶然的機會,老師將我和高原同桌,我們起初十分陌生,后來,漸漸熟悉了,玩玩鬧鬧的,很是快樂。那時,我學習不用心,每次考試在班里排二三十名。高原比我好,能考到十幾名。考試前緊張的復習階段,我還總是躲過老師的眼睛偷偷地玩。高原經常勸我,讓我好好學習,我就覺得他很煩人,漸漸地不想搭理他??伤偸菄Z叨不休,不厭其煩的說著。為了讓耳根子得一會兒清靜,我才開始復習起來。心里卻不樂意,甚至有點討厭他,不想和他說話。
后來,我們分組了,我調到了別的組中,再沒有了高原那喋喋不休的勸學聲。
在享受短暫的清靜中,期末考試來臨了。這次考試,我考了第十三名,高原是第十五名。
我進步了,而且是不小的進步,由原來的二三十名,到了第十三名,老師表揚,媽媽夸獎,我也很高興。一次偶然的機會,我聽到了媽媽和班主任的談話:“你兒子和高原同桌一定會考得好……”我的精神停止了,腦海中的一幕幕鋪開在眼前,定格成了一個個畫面:高原時常督促著我復習,不厭其煩的教我……我進步了,他什么也沒說……
新的學期開始后,我又和高原同桌了,他繼續(xù)著那針對我的、不厭其煩的嘮叨,但我們成了好朋友,因為我明白了——真正的友誼不需要永恒的諾言,只需要默默無聞的付出。
畢竟,有無聞的付出才有真正的友誼,真正的友誼才能讓你擁有一生的、永恒的朋友。
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