二十年后重回學(xué)校
每當(dāng)我聽到《我的校園多么美麗》,我就不由自主地想起我的母校,真恨不得長(zhǎng)出雙翅,馬上飛回我的母校。一天,我真得重返學(xué)校了。
終于來到了母校,“咦,怎么了,以前用木頭做的大門,怎么變成一道寬闊的鐵門,差點(diǎn)讓我認(rèn)不出來了。
走進(jìn)校園,我準(zhǔn)備到我以前讀書的教室里去看一下。在路上,綠樹成蔭,百花齊放。它們遮掩著我以前的教室,讓我都差點(diǎn)走錯(cuò)路了。到了教室也發(fā)生了巨大的變化。那里的桌子、椅子……都成了現(xiàn)代的高科技了。只要你坐上椅子,以前在學(xué)校上課時(shí)彎腰陀背的習(xí)慣已經(jīng)改掉了。桌子也一樣,它就像你的一位好幫手,只要你說出你想要的文具,它就會(huì)很恭敬的給你拿上來。
我又到電腦室去,電腦室里以前古老的電腦換成了嶄新的筆記本電腦了,而且老師布置的作業(yè),你也可以把電腦拿回去查資料。
電腦室旁邊有個(gè)游泳池,這個(gè)游泳池可不得了呀,里面的水都有特殊功能,不會(huì)游泳的人他也不會(huì)沉下去,這樣就不麻煩救生員和救生圈了。
二十年后的學(xué)校真希望如此,我相信,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),夢(mèng)想一定會(huì)成功的!
[重回母校作文500字]
大學(xué)生活還歷歷在目,中學(xué)生活已有些淡忘,而小學(xué)的同學(xué)和老師的面孔早就模糊不清了,重回母校作文500字。那真是一段被塵封的記憶。我努力回想,可總是想不起來。在來之前,我翻了翻那本同學(xué)錄。首頁寫著我們班發(fā)生的一些重大事件。一年級(jí)還是28人的班,六年級(jí)就只有23人了。都不知道是怎么轉(zhuǎn)走的。一次數(shù)學(xué)期中考試,我們玩摩擦起電被抓住,班級(jí)險(xiǎn)些解散。曾有兩件風(fēng)靡全校的東西:悠悠球和彈球,當(dāng)時(shí)人手一個(gè)?!叩叫iT口,我停了下來。如果不回憶一下我的小學(xué)生活,那我這次就白來了。我從包里取出記憶回放器,按了開啟鍵……半個(gè)小時(shí)過去,我關(guān)上了記憶回放器,一絲微笑浮上嘴角。我走進(jìn)校門,卻被一臺(tái)機(jī)器攔了下來。請(qǐng)掃描學(xué)生卡。機(jī)器發(fā)出了聲音。我把卡放入機(jī)器。嗯,若干年前的老版本……請(qǐng)稍等。學(xué)校有你的記錄,請(qǐng)進(jìn)吧。這時(shí),校長(zhǎng)走了出來。這不是二十年前從我校畢業(yè)的學(xué)生嗎?我?guī)銋⒂^。我們一起走進(jìn)教學(xué)樓。之間那些大教室不見了,取而代之的是一個(gè)個(gè)單間。現(xiàn)在學(xué)生每人都有一個(gè)單間,里面有衛(wèi)生間,還配有三維成像儀。上學(xué)期間,三維成像儀自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)模擬老師授課。每個(gè)學(xué)生要上語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、品德、體育、音樂、科技、電腦、制作這十門課程,中學(xué)生作文《重回母校作文500字》。每天都有檢測(cè)……這時(shí),我突然感到腳下有點(diǎn)震動(dòng)。往外一看,教學(xué)樓竟然分成了兩半。中間是若干個(gè)大玻璃球,每個(gè)里面都有一張床。午睡時(shí)間到了,學(xué)生們就在這里睡覺。校長(zhǎng)解釋到?!胍?,12點(diǎn)。我在家中。面前是打開的筆記本,上面寫了些零散的字。學(xué)校變了。二十層的教室,教室由原來的蝴蝶形變成了圓形……操場(chǎng)沒了,花草也沒了,到處是灰色的……課桌很先進(jìn),插入學(xué)生卡就會(huì)出現(xiàn)一本模擬的書……學(xué)生面無表情,他們每天做10套習(xí)題,應(yīng)試教育全面升級(jí)了……那單間的墻壁是一層心靈的阻隔,學(xué)生們沒有朋友,甚至沒有‘同學(xué)’。他們的條件是先進(jìn)的,學(xué)習(xí)是好的,可他們的心靈世界是空虛的……寫到這兒,我睡著了。夢(mèng)中,我又和小學(xué)同學(xué)們坐在了一起。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我已是世界舉世聞名的作家了。突然想起我小學(xué)時(shí)上的那所學(xué) 十二校。 這天,我坐著私人飛機(jī)來到這所學(xué)校前。這時(shí),展現(xiàn)在眼前的已經(jīng)和以前不同:用鋼鐵做的高樓大廈,也變得煥然一新。但是,那鋼鐵卻比泡沫還輕。 走進(jìn)一看,怎么沒有操場(chǎng)呢?原來,為了節(jié)省占地,把操場(chǎng)設(shè)在了地底下,只要用按在墻上的一個(gè)綠色按鈕,立刻就來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)是有屋頂蓋著,四面墻上散發(fā)這各個(gè)顏色,照亮這同學(xué)們開心地游戲。 走進(jìn)教室,就可以看見同學(xué)們的課桌上都有一臺(tái)腦,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn),老師的講臺(tái)桌上,也有一臺(tái)電腦,老師和學(xué)生的電腦相接,只要有什么事,通過電腦就可以跟老師聯(lián)系。在考試時(shí),如果有人作弊,他的電腦就會(huì)發(fā)出聲音,這樣,就不會(huì)再有同學(xué)作弊了。老師的電腦是用來學(xué)習(xí),如果老師出題給同學(xué)們做的話,只要在電腦上打上要出的題目,黑板上就立刻會(huì)顯示出來。下課后,只要一關(guān)上電腦,黑板上的字跡就會(huì)不見,變得一干二凈。 這時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),為什么教室的四面墻上老實(shí)會(huì)改變顏色呢?原諒,這是用來提示環(huán)境的變化的。如果教室有垃圾,墻就會(huì)變成紅色,如果,教室是干凈的,墻就會(huì)變成綠色。這樣,我們的健康就保障了。 每個(gè)教室的垃圾桶都是自動(dòng)的,只要你將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,它就會(huì)將垃圾吸收,傳到操場(chǎng)上的垃圾桶里,這樣就不用自己親自去倒,方便多了。 同學(xué)們,朋友們,20年后的學(xué)校是美好的,就讓我們研究科學(xué),努力探索吧!
再次回到學(xué)校
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,還沒到達(dá),心就酸了
自己一個(gè)人看生活了四年的地方
一個(gè)讓我成長(zhǎng),給我甜蜜和苦澀的地方
學(xué)校并不是因?yàn)槊利惗利?,是因?yàn)橛涗浟宋覀兊某砷L(zhǎng)
見證了我們的愛情,磨礪了我們的友誼,學(xué)校才變的美麗而傷感
學(xué)校的美麗在于它給了我們自由的空間,給了我們無憂無慮的環(huán)境,
更重要的是它給了我們回憶——與朋友的,與愛人的,
高興的,悲傷的,都在學(xué)校里…
在打鬧的宿舍里,在安靜的自習(xí)室里,在總有人等待的宿舍樓下
在人山人海卻總不知道吃什么的食堂里,在美味的煎餅和冰爽的綠豆湯里…
然而也正因?yàn)檫@些美麗的回憶,學(xué)校也變的傷感,因?yàn)槟敲利惖亩家呀?jīng)是回憶了
騎車在學(xué)校慢慢的溜了一圈
才明白當(dāng)初那句“物是人非”是什么感覺
畢業(yè)的時(shí)候我沒有哭,然而現(xiàn)在只是靜靜的站在學(xué)校里,就已忍不住淚
學(xué)校有了新變化,暑假前只有個(gè)輪廓的綜合樓,現(xiàn)在都投入使用了,
中間是宿舍樓,西邊是教學(xué)樓,東邊還閑著
學(xué)校圖書館下面多了個(gè)商業(yè)銀行的柜員機(jī)
學(xué)校實(shí)行了“一卡通”
晚上住在以前沒住過的青教樓,很靜,沒有害怕,只是懷念以前的日子
好想回曾經(jīng)的宿舍住,呵
也許這就是成長(zhǎng)吧
十年后,三十年后
不知道我們?cè)倩貙W(xué)校的時(shí)候又是怎樣的感受…
重回母校
李 雪
21世紀(jì)20年代的一天,我隨著參觀團(tuán)回到了我的母?!行男W(xué)。
只見一座又高又大氣勢(shì)雄偉的新世紀(jì)教學(xué)大樓展現(xiàn)在我的眼前。印象中儲(chǔ)存的母校已蕩然無存了。走進(jìn)去一看,給人的第一印象是處處被綠色包圍。學(xué)校周圍空地上種滿了各種各樣的花草和樹木,就像鋪上了綠色的地毯。微風(fēng)吹來,花兒散出一陣陣清香,真是美極了。學(xué)校里到處干干凈凈,教室、門窗、墻壁一塵不染。
看看四周,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。心想:這怎么行啊?校長(zhǎng)好像看出了我的心思,告訴我,不必?fù)?dān)心,學(xué)校為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把同學(xué)們送到地下操場(chǎng)。那里很寬敞,是同學(xué)們活動(dòng)的好地方。地下操場(chǎng)四周的墻上安裝著發(fā)光板,把地面照得猶如白晝一樣,根本不會(huì)影響同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)玩耍。
如果你想到各層教室去看看,只要按一下自動(dòng)升降機(jī)上的按鈕,自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你送到你想去的地方。走進(jìn)教室一看,室內(nèi)的顏色真是美極了。一位老師告訴我,墻壁的顏色可以隨環(huán)境的變化而變。下課了,墻壁變成了綠色,同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦。上課時(shí),墻壁又會(huì)變成白色,要是嫌光線不好,還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗度。地板上還有發(fā)光板,只要有人在教室里就會(huì)發(fā)光,沒人就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,絕對(duì)不存在像過去那樣忘記關(guān)燈,造成浪費(fèi)能源的現(xiàn)象。
課桌上擺放著一臺(tái)臺(tái)電腦。講臺(tái)正中,有一塊黑板大小的顯示屏,只要老師在電腦里輸入程序,所要的內(nèi)容便會(huì)從熒屏上顯示出來。不用時(shí)關(guān)上電腦,需要時(shí)隨時(shí)都可以找到內(nèi)容,不會(huì)消失。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),心情特別舒暢。
走出校園,再回頭望望母校,我打心眼兒里不住地贊嘆:我們的學(xué)校多美啊!
我相信我們的學(xué)校將會(huì)越變?cè)矫馈?
芳草萋萋,悠悠白云,颯颯秋風(fēng),勾起了我對(duì)母校的思念。母校啊!在歡快的時(shí)候您是繁星;在失落的時(shí)候,您是陽光;在饑渴的時(shí)候,您是清泉;在茫然的時(shí)候,您是明幻……二十年了,我已經(jīng)是一位科學(xué)院的博士,在百忙之中抽出空閑,決定回母校去看看。我我坐著宇宙時(shí)光飛行器,一眨眼就回到了母校。
哇,母校的面貌煥然一新,變化大極了!走進(jìn)母校,踏上“地念地毯”——一種具有思維能力的地毯,它能看出人的心思,沿著“地念地毯”,我參觀了校園。我來到花圃,花圃里種著許多奇花異草,一個(gè)機(jī)器人在一旁看護(hù),機(jī)器人見到我的到來,開口說話了:“留下明天的生命,流下一個(gè)生命的明天,植物的光彩來自您的不踩”。我身邊的導(dǎo)游解說到:“這個(gè)機(jī)器人專門負(fù)責(zé)環(huán)保宣傳?!?
我驚詫得目瞪口呆,說不出話來。接著,它帶我們參觀了教學(xué)樓,那是一棟空中樓閣,里面的設(shè)備可先進(jìn)了!同學(xué)們是由外星老師進(jìn)行教育的,老師上課時(shí)采用神奇墻紙,運(yùn)用這種墻紙,可隨意選擇上課情景,讓學(xué)生身臨其境,進(jìn)行直觀學(xué)習(xí),開闊學(xué)生視野。能伸縮的桌倚代替了我們從前的小桌倚,教室里的顏色隨季節(jié)的變化而變化:春天是綠色的,夏天是藍(lán)色,秋天是橙色,冬天是白色,讓你感到像是走進(jìn)了大自然?!暗啬畹靥骸闭f:“這里的飲食是營(yíng)養(yǎng)師精心配置的,由機(jī)器人烹調(diào),讓同學(xué)們的健康有保障?!比缓螅鼛襾淼讲賵?chǎng),這是個(gè)超現(xiàn)代化的伸縮操場(chǎng),這個(gè)圓形操場(chǎng)可變大變小,并具備保護(hù)性能,摔倒了也不會(huì)受傷,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地玩耍著……
一年的開始是春天,人生的起點(diǎn)是母?!,F(xiàn)在的我一定努力學(xué)習(xí),將來一定把母校建設(shè)得更可愛、更現(xiàn)代。
嘔心瀝血就找這個(gè),參考一下吧
開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)aaa321學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
老師會(huì)怎么樣呢?希望語文老師高老師不要換啊。恩,也不知道死黨程子咋樣了。還有,好象許多同學(xué)要轉(zhuǎn)了啊。天啊,小宋!我的朋友??!她要轉(zhuǎn)!痛不欲生啊!恩。。還有依依姐。。嗎呀!她好象也轉(zhuǎn)了!為什么全是朋友轉(zhuǎn)!還有啊,小高那家伙好象不轉(zhuǎn)了……哼,轉(zhuǎn)了才好!不用來煩我,說不定小月還能成我同桌呢! 哎呀呀,這么熱鬧?干啥呢,同志們?哦,早說啊,不就是那個(gè)墻拆了,上廁所方便了嗎!恩,還有?哦,裝修了一下啊,早說嗎!別擠啊,這位。哦,小王啊,上四年級(jí)了?哦,師姐給你加油。我的媽,樓梯有什么好看的?哦,有點(diǎn)干凈了啊。。恩?怎么變成五年級(jí)一班了?哦,也是,我就是要上五年級(jí)啊。嘻嘻,不好意思,忘了。干啥干啥!張子鳴!見面禮也不用搗鼓人家劉海啊!好啊,你個(gè)螃蟹,居然不認(rèn)我了!小月啊,什么?你家養(yǎng)小狗了?貴夫人?好啊好啊,這個(gè)星期天一定去,電話聯(lián)系??!哎呀呀!日思夜想的程子!我有驚喜給你!捂上眼睛啊。。。1、2、3!當(dāng)當(dāng)當(dāng)擋!上學(xué)期你借給我的兒童文學(xué)!什么?忘了?死腦筋!恩?李淑女!哎呀媽呀!這個(gè)漂亮勁兒!小劉啊,你前面的幾根毛挺好看的,干嗎染成黃的??!什么?你媽讓你染的?小男孩不要臭美啊。。。。 高老師?對(duì),對(duì),衛(wèi)生打掃完畢。什么?要我拿70本筆記本33本田字格70本大作文70本日記?媽媽呀,行吧。。。什么?班干部留下來開會(huì)?好。。好。。 什么?班里鑰匙不見了?小訓(xùn)訓(xùn),不是你拿的嗎!什么?你給我了?我這倒霉催的!算了,回家找找吧。弄不好被老師猛K!
今年暑假,我們一家人移到溫溪鎮(zhèn)城中花園住進(jìn)3室1廳的新居,這使我們感到非常的高興,但我更想早日能見到新學(xué)校。
開學(xué)的第一天,我即好奇又害怕地向新學(xué)校走去。一跨進(jìn)校門,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、嶄新的教室深深地吸引了我。但我又不時(shí)的害怕起來,生怕老師不要我這個(gè)所謂的“差生”,更怕老師一看見我就直皺眉頭。在奶奶的帶領(lǐng)下我已來到一位年輕的女教師面前,一見到我們,她就親切的做了自我介紹,還把我領(lǐng)到教室找了個(gè)座位讓我坐下。之后我便在朱老師的班里上課。語文課上朱老師那生動(dòng)、有趣的課堂時(shí)常令我意猶未盡。我也漸漸地喜歡上了語文。
朱老師不僅課上的好,而且對(duì)我也很關(guān)心。
就那前個(gè)星期三來說吧!早上放學(xué)后,我剛想回家,朱老師就叫住我并對(duì)我說:“下午叫你爺爺來學(xué)校一趟。”“叫家長(zhǎng)來……糟了!”我不趕往下想。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),老師找家長(zhǎng)都是告狀,今天回家非得受皮肉之苦不可。中午,我回到家按照老師的吩咐終于鼓足勇氣叫上爺爺一同來到學(xué)校。一到學(xué)校,爺爺就被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室而我只能在教室里像犯人等待宣判似的呆呆坐著。
下午放學(xué)后,我比往常遲1個(gè)小時(shí)才到家。一
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