春風
人們總是贊賞春天給人間所帶來的歡樂,只是夸春好,春妙,卻不知道,使世間萬物恢復生機,恢復活力,這最大的功臣其實是春風。春風,能隨意穿梭在世界每一個角落,不受限制,隨心所欲,帶給那個角落無盡的活力,不朽的歡笑。春風本沒有名字??伞敶猴L飄過樹梢,無意中它打攪了沉睡中的老樹,老樹開始長出小芽子;而又在它隨意游玩,飛過草地上空時,不小心撫摸到小草了,于是小草開始熱情地和它打招呼;春風高興起來,開始刻意地去喚醒那些在漫長嚴冬幾乎失去知覺的花草樹木,魚蟲鳥獸。從那時候起,它就有了這個好聽的名字——春風。盡管迎春花也是春風叫醒的,春風也不在乎別人讓迎春花當報春使者,因為迎春花是春風最好的朋友,春風總會先去叫醒它。所以,迎春花第一個開了,第一個把春風帶給它的活力展現(xiàn)在人們面前,這時候,人們總是不去猜想是誰喚醒這花的,每個人都一個勁地夸米黃色的迎春花如何美。每當春風看見人們贊揚它的好朋友,它總會欣慰地笑著去其他地方“做好事”。春風,它是柔和的,暖暖的。它不像夏天那撩人的酷風,不比秋天那冷冷的秋風,也不似冬天冰涼刺骨的寒風。春風,只是春風,它有自己的特點,這是別人所不具有的。春風它無私,它默默無聞地為萬物服務;春風它謙虛,別人贊它,同胞們夸它,它總笑笑說自己不好,接著又熱心地工作去;春風它美麗,它有自己獨特的氣質(zhì),不像酷風那樣總想人們難受,不似秋風那樣冷酷無情,更不會像寒風那樣仗勢欺人,它總為別人著想,調(diào)配出最讓人舒服的顏色、溫度。春風又何嘗不是我們偉大人民教師的特寫?它跟教師一樣默默無聞,熱情無私。教師總是為我們學生著想,為我們量身定做適合我們的學習方案,甚至恨不得把知識直接倒進我們腦袋里,他們這不是想讓我們早日成材,好建設祖國么!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句千古傳誦的名句描繪的可是我們偉大的人民教師?我想是的,因為這句話用在教師身上,他們當之無愧。他們?yōu)榱伺嘤覀冞@些冥頑不靈的學生,貢獻出了自己的一生,這是多么偉大啊。他們從下定決心做老師的那一刻起,心里就只能裝下我們這些學生了。教師,這是一個神圣的稱號,當教師,這是一項艱巨的任務,它背負著祖國的未來,民族的希望,只有足夠的勇氣和實力,才能挑得起這副重擔。春風——教師,多么鮮明的比例,多么偉大的春風啊,它伴隨著教師,走過一年又一年,重復著自己簡單而快樂的任務。
春風人們總是贊賞春天給人間所帶來的歡樂,只是夸春好,春妙,卻不知道,使世間萬物恢復生機,恢復活力,這最大的功臣其實是春風。
春風,能隨意穿梭在世界每一個角落,不受限制,隨心所欲,帶給那個角落無盡的活力,不朽的歡笑。春風本沒有名字。
可……當春風飄過樹梢,無意中它打攪了沉睡中的老樹,老樹開始長出小芽子;而又在它隨意游玩,飛過草地上空時,不小心撫摸到小草了,于是小草開始熱情地和它打招呼;春風高興起來,開始刻意地去喚醒那些在漫長嚴冬幾乎失去知覺的花草樹木,魚蟲鳥獸。從那時候起,它就有了這個好聽的名字——春風。
盡管迎春花也是春風叫醒的,春風也不在乎別人讓迎春花當報春使者,因為迎春花是春風最好的朋友,春風總會先去叫醒它。所以,迎春花第一個開了,第一個把春風帶給它的活力展現(xiàn)在人們面前,這時候,人們總是不去猜想是誰喚醒這花的,每個人都一個勁地夸米黃色的迎春花如何美。
每當春風看見人們贊揚它的好朋友,它總會欣慰地笑著去其他地方“做好事”。春風,它是柔和的,暖暖的。
它不像夏天那撩人的酷風,不比秋天那冷冷的秋風,也不似冬天冰涼刺骨的寒風。春風,只是春風,它有自己的特點,這是別人所不具有的。
春風它無私,它默默無聞地為萬物服務;春風它謙虛,別人贊它,同胞們夸它,它總笑笑說自己不好,接著又熱心地工作去;春風它美麗,它有自己獨特的氣質(zhì),不像酷風那樣總想人們難受,不似秋風那樣冷酷無情,更不會像寒風那樣仗勢欺人,它總為別人著想,調(diào)配出最讓人舒服的顏色、溫度。春風又何嘗不是我們偉大人民教師的特寫?它跟教師一樣默默無聞,熱情無私。
教師總是為我們學生著想,為我們量身定做適合我們的學習方案,甚至恨不得把知識直接倒進我們腦袋里,他們這不是想讓我們早日成材,好建設祖國么!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句千古傳誦的名句描繪的可是我們偉大的人民教師?我想是的,因為這句話用在教師身上,他們當之無愧。
他們?yōu)榱伺嘤覀冞@些冥頑不靈的學生,貢獻出了自己的一生,這是多么偉大啊。他們從下定決心做老師的那一刻起,心里就只能裝下我們這些學生了。
教師,這是一個神圣的稱號,當教師,這是一項艱巨的任務,它背負著祖國的未來,民族的希望,只有足夠的勇氣和實力,才能挑得起這副重擔。春風——教師,多么鮮明的比例,多么偉大的春風啊,它伴隨著教師,走過一年又一年,重復著自己簡單而快樂的任務。
春天美麗的校園
一場瀟瀟春雨過后,大地神秘地發(fā)生了許多變化,萬紫千紅的春天在冬季的影子里漸漸地凸現(xiàn)出來。
學校花壇里,嬌滴滴的春梅正跟黃彤彤的迎春花媲美;懶洋洋的桃李尚沉浸在甜美的夢囈中;月季精神抖擻,雞冠花神情振奮,好像春天給它們注射了興奮劑似的。
操場上,棵棵小草被春雨染得碧綠碧綠。操場邊沿栽有不少紫荊,眼看葉片一天天多起來,本來禿頂?shù)念^冠慢慢被稀疏的葉片覆蓋。冬天,它的樹干呈棕黑色,而今卻變成墨綠色的了。
池塘里,淘氣的冰凍被春姑娘趕跑了;小魚兒愉快地游來游去,興奮地探出頭來,環(huán)視著岸邊美不勝收的景色。
教學樓旁旮旯處的草叢青翠欲滴,孕滿了春的氣息。偶爾也能發(fā)現(xiàn)幾朵早開的野菜花,摘下聞聞,還有一股野菜特有的清香味兒。
天氣不冷了。同學們穿上五顏六色的毛線衣,給可愛的校園又增添了許多鮮艷奪目的風景。
冬天的校園美,春天的校園更是美得醉人!
第二篇: 春天美麗的校園
漂亮的春姑娘興沖沖地跑進了我們的校園里,(描寫黃昏景色的作文)把寒冷的冬婆婆給趕走了。春天美麗的校園作文春天美麗的校園作文。
一走進校園門口,就可以看見我們學校的假山后面立著一叢高高的粗粗的毛竹,這一叢毛竹林就像一個個高大勇敢的戰(zhàn)士,誓死保護著我們的校園。
再往前走就能看到一棵高高的,葉片是綠色的尖尖的鐵杉樹,摸著它的樹皮,感覺毛糙糙的還有一點兒扎人,樹上的葉子這兒一簇,那兒一簇密密麻麻的。 再往里走是我們學校的后花園,里面開滿了各種各樣的花,其中有一朵我叫不出名字,這種花的花瓣像一個個紫色的、小小的喇叭。還有一種花是蒲公英,我看到的一朵竟然還是金黃色的,非常好看。
繼續(xù)往前走可以看到一棵剛剛抽出新的、嫩嫩的綠色的嫩芽來的樹。冬天的時候,這棵樹是光禿禿的很不好看。
在操場上可以看到有一兩棵桃花樹,它的花朵是粉紅色的,一小朵一小朵的開滿了樹枝之間,非常美麗。
我們的校園里的春天是不是很美麗呢?只要你細細觀察一定能發(fā)現(xiàn)更美麗的景物。
【春天的校園】
當五彩繽紛的春天來臨時,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了!每當一陣陣微風吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛!
穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動,秋天落下的樹葉,這時已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個勁地往外鉆,才出來的。一陣微風吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
春天到了,萬物復蘇,楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了,燕子從南方飛了回來,蕭條的大地又開始充滿生機。又是一個春天,校園向我們展示了她新的一面。
走進校園,一切美麗的事物圍繞在你的身邊。向前走幾步,就會看見一排排高大的樹,大樹的枝丫上已經(jīng)長滿了嫩綠的新葉,樹葉隨著風翩翩起舞。一會兒,風停了,樹葉也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,仿佛聆聽著同學們朗朗的書聲。
繼續(xù)往里走,你就會看見一個大花壇?;▔锓N著許多鮮艷的花朵。春天,正是百花齊放的時候,你瞧,那花壇里的花朵開得多么艷麗??!有粉紅的牡丹花、嬌嫩的玫瑰花、美麗的蝴蝶蘭……一朵朵鮮花盛開在密密青草中,在小草的襯托下,花兒顯得更加美麗了!那花壇里,還播撒著工人叔叔阿姨們辛勤的汗水。陽光明媚,小蜜蜂天天來花壇里采蜜,來醞釀知識的蜜汁。
校園的操場是我們玩耍的樂園,春天的操場充滿著朝氣,滿是生機勃勃的景象,嫩綠的小草從地底下探出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣,好奇的看著身邊的事物,一大片一大片的滿地的草兒們有的像是坐著,有的像是站著,還有的又像是打了幾個滾,形態(tài)各異。遠遠望去,就像是一片綠色的海洋。
春天的校園是萬紫千紅的,是五彩繽紛的,我愛春天,但,我更愛春天的校園!
春天到了,校園里會變成什么樣呢?讓我們趕快去看看吧! 操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個個綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹了,它是校園里最高大的樹了!每到春天它長完葉子時,樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學把白絮絮集到了一個盒子里,可能是想做東西吧。
樹上的小鳥也在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭先恐后地生長著,似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。
在大樹前面是豐富多彩的奧運墻,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個小福娃的簡介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因為它代表著美好的祝福。奧運墻上還介紹了一些運動員呢! 校園的春天真美麗??!那些花草樹木為校園增添了勃勃生機,只要細心觀察春天的校園一定會有有趣的發(fā)現(xiàn)。
讓我們來迎接美麗的春天吧!五春天的校園作文:春天的校園100字 春天的校園是多姿多彩的,是迷人的。綠油油的小草從土里鉆出來了,柳樹發(fā)芽了,五顏六色的花兒盛開了,有紅色的桃花,白色的梨花,有黃色的杜鵑花,還有粉色的月季花,這一幅幅美麗的景色給校園增添了許多光彩。
春風輕輕地吹,吹醒了校園池塘邊的小金魚和小烏龜,吹來了花叢中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,給校園帶來了無限生機。 下課了,操場上和草坪上傳來了同學們的歡歌笑語聲,頓時,校園就變成了歡樂的海洋。
我愛春天,但我更愛春天的校園。春天的校園作文:春天的校園600字 我們的校園在春天里格外迷人,到處都充滿了生機。
一進校門,最醒目的就是領操臺旁的三棵大松樹,它們長得很高,都快到四樓窗戶口了,它好像想和我們一起上課似的,可是從窗戶進到教室里似乎有點不禮貌,只好側(cè)耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔,每一個枝杈上都長著一撮一撮的松針,他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。
這三棵高大挺拔的松樹像三位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。 松樹后面是一個很有特色的花圃,它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻,墻內(nèi)種著玉蘭花和月季花。
那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花,則高貴、典雅,有的花朵含苞待放,有的花蕾滿枝,還有的花葉扶疏,不時還有一股芬芳隨風飄來。也許是今年雨下得太少,月季花到現(xiàn)在還沒有露出燦爛的笑臉。
這些月季的莖又細又長,墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的,奇怪的是,葉子的四周帶著軟刺,就像一個個小齒輪。
仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對生的,它們就像是一對對可愛的雙胞胎。 花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木,樹上還掛著去年留下的果實,果實上面有許多小刺,被風一吹,它們便輕輕擺動,像一個個帶刺的小鈴鐺。
有些樹已經(jīng)長出了嫩葉,有些卻只長出了一個小芽苞,可能是因為老照不到陽光的緣故吧。 校園西側(cè)長著三棵柿子樹,它們早已長出了嫩綠的葉子,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。
樹后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎,墻頭的葉子長得密密匝匝,個個仰著頭,好像要對太陽說點什么,墻上的葉子卻有些零星,好像冬眠還沒有睡醒似的。 我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,輕松地在操場上玩耍。
樹兒們也穿上了新衣,披著融融的春光,迎著悠悠的春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風兒飄得很遠很遠,也許,連鳥兒都聽到了吧,要不,它們怎么會飛起后又落在樹梢上頃聽呢? 我們的校園是多么的可愛,在這里茁壯成長的我們都感覺到自己是世界上最快樂的人!春天的校園作文:春天的校園1100字 當薄冰和凍土恍然隱退的時候,春天就開始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。
行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時,目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來的希望去走進春天,走進春天那綠色的心臟。站在最通情達意的陽臺,傾聽著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。
任目光在遠處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹木和來來往往的學子之間停停走走。有時抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來,就像一個調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。
風兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。 春天就這樣來到我們的身旁,這樣來到我們的心間,用足了一生的力氣。
突然覺得我應該給點回報,不能遺憾地讓如畫的風景在僵硬的臉孔上流過,于是便有了一個傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。
時間隨著風兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見證人,。
我們的校園春、夏、秋、冬很美麗,你能欣賞到各種各樣的花草樹木,還可以聽到我們瑯瑯的讀書聲. 春天,大地恢復一片生機,校園里的花 開了,像一個個嬌氣的小公主,它們有的綻開花朵,有的含苞欲放.真是千奇百怪呀,像一個美麗漂亮的大花壇.綠如翡翠的小草探出頭來,像一個小娃娃,在春風 的吹佛下,呵呵地笑著呢.桃樹也開花了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有粉紅色的,還有白色的,真是姹紫嫣紅呀.一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡! 嗡!地飛進桃花采蜜,不停地叫,好像在說:“今天收獲真不錯”柳樹也披上了長發(fā),如煙如霧.盆景也長出了嫩綠的葉子,像換上了新的衣服一樣.爬山虎們正在 比賽誰先爬到圍墻頂上.小燕子從南方飛回來了.它們斜飛在瓦藍潔凈的天空中,自由自在,好像在給爬山虎加油助威呢.小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗 的校園吧.春天可真美呀. 夏天 ,烈日當空,同學們有的在操場上打籃球、有的在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊,一下子跑到那邊,讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風 伯伯們看見他們汗水直流的樣子,不時也吹起了一絲絲涼風.知了在樹頭上叫著“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的來到.蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀,在明麗的 陽光下,閃閃發(fā)光.樹木也長得蔥蔥蘢蘢,密密層層葉讓整個校園變成一個綠的世界,小草依然保持綠色的面貌,有的小花仍然拿著春天的接力棒,有的卻淘汰出 局.在夏姑娘的催促下,牽牛開出了花,偷偷爬在教學樓上,好像在向我們招手呢!夏天真美呀! 不僅炎熱的夏天很美,而且金色的秋天也更美.秋天,整 個校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草和小花的葉子都變黃了,同學們也漸漸加厚了衣服,上課了,整個校園顯得更安靜了,只能聽見風吹的聲音和瑯 瑯上口的 讀書聲.就在這是菊花和桂花開放了,整個校園彌漫著菊花的清香,清香里還夾著幾些桂花香味,一聞,讓你心曠神怡.黃桷樹也顯出身手,過了幾個星期,嫩綠的 葉子從枝條上長出來,在明媚的陽光下,閃著綠油油的光.下課了,同學們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有的在桂花樹前聞一聞,有的在黃桷樹下看一看,整個操場好不熱 鬧.樸素的秋天也很美麗呀! 冬天,冬爺爺悄悄地來了,我們早就穿上了棉衣,戴上了帽子.小草也穿上了用繩子做的棉衣,小草和小花也沒做好對付冬爺 爺?shù)臏蕚洌浴案忻啊绷?冬天的霸主是梅花,它在這么寒冷的季節(jié)開放,這使我想起了詩人張謂寫的:“一樹寒梅白玉條,回臨村路鎊溪橋.不知近水花先發(fā), 疑是經(jīng)冬雪未梢”.梅花把香味給了別人,自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正我們要學習的精神嗎?. 我們的學校一年四季景色迷人,是我們學習的樂園,也是我們寫作文的好景點.。
我們的校園一年四季都有看不完的景色,春天,我們的校園美麗動人.夏天,我們的校園綠樹成蔭.秋天,我們的校園瓜果飄香.冬天,我們的校園白雪一片.尤其是春天,我們的校園顯得是多么美麗!
就在校長室門前,一座雕像時刻提醒著我們要珍惜時間,不要讓時光白白的流逝.為什么這么說呢?很明顯,一個小孩手里拿著一個鬧鐘,這不正是要提醒我們嗎?
我再來介紹其他的景物吧!就在校園的正中央,挺拔著兩棵松樹,他們不管春夏秋冬,不管刮風下雨,都堅守著崗位.我們的校園雖然不是很漂亮,但它在我心中依然是最美麗的.
我愛我們的校園!
春天又來了,它是新的起點,新的征程。
一年之際在于春。是誰在春的田野灑下汗水,在秋的枝頭收獲果實,是誰在春天的陽光里種下希望,在秋的懷抱中收獲幸福。
努力是一種人生態(tài)度,拼搏是一種人生動力,命運總會偏袒那些有夢想的人。我是一位來自農(nóng)村的孩子,你盡可以嘲笑我的貧窮,但我的夢想?yún)s不可以被人歧視。
丁尼生說過:夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?是啊,我就是這樣一位生活在夢想中的孩子,被朋友稱為“追夢一族”。
我喜歡畫畫,打在娘胎的那天起,就與美術結(jié)下了不解之緣。但過去家里經(jīng)濟條件不能滿足我的愿望。
但我從未放棄過,過去得不到家人的支持,一些最簡單的繪畫工具都沒有,我也沒抱怨生活,難道這就要成為我放棄的理由嗎?夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結(jié)晶。
我要證明,“追夢族”是沒有錯的,人就應當向著美麗的未來去想象,只有崇高的理想才能引導自己前進。說不定將來有一天,中國就將出現(xiàn)一位著名的繪畫大師——呵呵,就是我了!雖然我小時候的繪畫工具極其簡單,用它畫出來的作品經(jīng)常被人否認、嘲笑,但我不氣餒,有一天我的“素描畫”竟然也被人肯定了。
我的執(zhí)著感動了父母,他們不再反對我,還為我提供更好的工具。平凡樸實的夢想,我用那唯一的堅持信念去支撐它。
漸漸我長大了許多,生活條件也得到了改善,父母含辛茹苦,為了我那個夢,為了我能在更好地環(huán)境中完成它——我轉(zhuǎn)學了。新學校很重視美術,美術老師也很重視我,經(jīng)老師一推薦,我加入了美術興趣班。
我感覺自己像是插上了一雙隱形的翅膀,離夢越來越近。我很難說什么是不到的事情,因為昨天的夢想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實——這是追夢人所堅持不變的信念。
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