環(huán)境存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。今天是環(huán)境保護(hù)日,我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開(kāi)始,同學(xué)們當(dāng)你們背上書(shū)包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí);當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí);你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng),綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議:
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;
2、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3、節(jié)約資源,廢物利用。
4、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。共同努力,呵護(hù)大自然,熱愛(ài)家園,共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h: 1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。 4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。 5、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木 “校園文明我文明,校園美好我美好”。
同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧! 如果您認(rèn)可我的答案,請(qǐng)點(diǎn)擊下面的“選為滿意回答”按鈕,謝謝!歡迎追問(wèn)(*^__^*)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好!綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。 2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施, 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。 4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。 6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。 8、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
建議書(shū)
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,排放污水,污染大氣,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采資源,我們的自然環(huán)境遭到了極大的破壞,地球的環(huán)境變得越來(lái)越惡劣。
為此,我還想向大家提出以下建議:
1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)閬?lái)之不易。
2、不要亂丟亂扔,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
3、記住隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電。
4、隨手關(guān)好水龍頭,不浪費(fèi)每一度水。
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,以免影響他人身體健康。
6、不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
7、愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地!
8、不要用塑料袋,減少白色污染!
9、不使用一次性筷子,不浪費(fèi)木材資源。
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望大家認(rèn)真考慮。能考慮考慮。如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,那么,世界將是多么的美好!
六年級(jí)二班:張華
10月31日
大家都知道,地球,人類的母親。這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是同時(shí),她又是那么脆弱無(wú)比。在日常生活中,不愛(ài)衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在。
在班級(jí)中,就有許多不保護(hù)環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象。記得有一次,老師下課檢查衛(wèi)生,竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙,那半本皺皺巴巴的作文紙,被它的主人揉成一團(tuán)丟棄在垃圾桶里,它會(huì)多么的傷心失望呀?而且,那可是還沒(méi)用完的紙啊,就這么被扔在了垃圾桶里。這充分地顯示了同學(xué)們愛(ài)護(hù)資源的意識(shí)不夠強(qiáng)烈,要知道“家園只有一個(gè),地球不能克隆”呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn),像:值日生忘記將電燈、電扇關(guān)掉;有同學(xué)不把水及時(shí)喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見(jiàn)小紙屑……這些都是真正出現(xiàn)在我們班的。
所以,為了我們班級(jí)的衛(wèi)生,讓大家重新意識(shí)到“珍惜資源”是多么寶貴。我建議大家做到以下幾點(diǎn):
一、及時(shí)將水喝完,不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來(lái)水。
二、下課整理抽屜,有紙屑及時(shí)扔到垃圾桶里。
三、不亂扔粉筆頭。
四、不寫(xiě)小紙條,有事情下課當(dāng)面談,不在上課時(shí)偷偷摸摸,既費(fèi)時(shí),又費(fèi)力。
五、在學(xué)校洗手時(shí),用完后,要將水龍頭關(guān)緊。別讓水龍頭一直哭泣。
以上是我提出的建議,也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。不論是在家,在學(xué)校,還是在別的地方;不論是紙資源,電資源,還是其他資源。我們都一定要珍惜環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們共同的家園。
保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學(xué)生,我和我的小伙伴們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方.如:新世紀(jì)廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施常年散發(fā)著魚(yú)腥蝦臭味;我們濟(jì)寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷沒(méi)有治理得河段周圍居民夏天都不敢開(kāi)窗沿河工廠還是肆無(wú)忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水比如菱花味精和九九集團(tuán)他們排放出來(lái)的工業(yè)廢水根本沒(méi)有做任何處理……
我們生活在地球上是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
1. 加強(qiáng)環(huán)保宣傳增強(qiáng)人們憂患意識(shí).
2. 環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今造福子孫的事業(yè)叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌掛副標(biāo)語(yǔ)了事!
3. 持續(xù)性大面積的在街道社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!
4. 責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問(wèn)題這個(gè)力度一定得強(qiáng)這是我們環(huán)境污染的最大殺手!
環(huán)保局的叔叔阿姨們保護(hù)地球提高我們的生存質(zhì)量維護(hù)生態(tài)的良性發(fā)展是你我共同的責(zé)任我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員相信只要我們不懈的努力地球我們這位人類的母親會(huì)永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗.青春的!
親愛(ài)的校長(zhǎng): 你們好!我是XXX?。〞?shū)信的格式) 環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。
然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。
為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議: 1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。
你好,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步:
綠色環(huán)保倡議書(shū)
綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴(yán)重,尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的一道難題。
所謂“白色污染”,是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的污染。目前,我國(guó)光是一次性餐具年用量就超過(guò)100億只,重量達(dá)100噸以上,加上其它的各種塑料制品,全國(guó)每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬(wàn)噸。不知從何時(shí)開(kāi)始,人們還經(jīng)常被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚:鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋,一眼望不到邊際,極象一座白色長(zhǎng)城;隆冬季節(jié),光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜,被狂風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng),極不雅觀,車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開(kāi)花,令人觸目驚心,景區(qū)、農(nóng)田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布,隨處可見(jiàn)。所有這一幕幕的情景預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。
市民朋友們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球,我們必須立
即行動(dòng)起來(lái),制止“白色污染”,拒絕塑料制品,使用可降解產(chǎn)品,共同美化我們賴依生存的空間。為此,我倡議:
1、正確認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物,極難降解,需100至300年才能分解,污染公害極大:①破壞環(huán)境,影響景觀。②化學(xué)污染,危害人體健康。③土壤板結(jié),影響農(nóng)作物生長(zhǎng)。④遺棄山野、水泊,危及動(dòng)物生存。
2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品,讓一次性塑料制品,像“過(guò)街老鼠”,無(wú)人問(wèn)津。開(kāi)展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行,做一個(gè)合格的二十一世紀(jì)公民。
3、人人都是環(huán)境天使,做綠色宣傳員,利用自身優(yōu)勢(shì),廣泛宣傳一次性塑料制品的危害,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講“綠色”,個(gè)個(gè)愛(ài)“綠色”。
朋友們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們都參與過(guò)來(lái),“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最終一定會(huì)徹底根除。
建議人:XXX
時(shí)間:2014年X月XX日
很高興為你解答??!
關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)(居中)
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是**班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得??!
在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
(最后)xxx學(xué)校xxx班級(jí)xxx
(最后)日期
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
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