美麗的校園
當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時(shí),校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見人愛!
穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來的。一陣微風(fēng)吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們?cè)诳鞓返耐嬗螒?。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機(jī)勃勃。
在茂名南路上有一所美麗而古老的中學(xué),雖然它不是盡人皆知的學(xué)校,但它歷史很悠久創(chuàng)辦于1938年,今年是學(xué)校70周年校慶哦!它的校名是清華大學(xué)的校長(zhǎng)提寫的,原來叫紅星中學(xué).現(xiàn)在叫清華中學(xué).
春天的時(shí)候, 一進(jìn)校門你就能看到那盛開的紫藤花,走過紫藤花,展現(xiàn)在你眼前的是寫有毅志樓的教學(xué)樓和不大不小的操場(chǎng),操場(chǎng)上有4個(gè)籃球架,操場(chǎng)的左上角有一棵高大的樹,估計(jì)已有5,6十年了.操場(chǎng)的前面有升旗臺(tái),升旗臺(tái)后有一座看起來很古老的房子,聽老師說我們可以在那里打乒乓球,做實(shí)驗(yàn).在教學(xué)樓的旁邊有一座寫有弘毅樓的大樓那里有圖書館,校長(zhǎng)的辦公室和會(huì)議廳,走進(jìn)圖書館你就能聞到悠悠的書香寬闊的圖書館里有無數(shù)有趣的書,還有許多桌子椅子,可以坐著閱讀,圖書館分為教師區(qū)和學(xué)生區(qū).里面很安靜,非常美麗,我最愛學(xué)校的圖書館.
這就是我未來的學(xué)校,是不是很美麗.我很喜歡我的學(xué)校.
在茂名南路上有一所美麗而古老的中學(xué),雖然它不是盡人皆知的學(xué)校,但它歷史很悠久創(chuàng)辦于1938年,今年是學(xué)校70周年校慶哦!它的校名是清華大學(xué)的校長(zhǎng)提寫的,原來叫紅星中學(xué).現(xiàn)在叫清華中學(xué).春天的時(shí)候, 一進(jìn)校門你就能看到那盛開的紫藤花,走過紫藤花,展現(xiàn)在你眼前的是寫有毅志樓的教學(xué)樓和不大不小的操場(chǎng),操場(chǎng)上有4個(gè)籃球架,操場(chǎng)的左上角有一棵高大的樹,估計(jì)已有5,6十年了.操場(chǎng)的前面有升旗臺(tái),升旗臺(tái)后有一座看起來很古老的房子,聽老師說我們可以在那里打乒乓球,做實(shí)驗(yàn).在教學(xué)樓的旁邊有一座寫有弘毅樓的大樓那里有圖書館,校長(zhǎng)的辦公室和會(huì)議廳,走進(jìn)圖書館你就能聞到悠悠的書香寬闊的圖書館里有無數(shù)有趣的書,還有許多桌子椅子,可以坐著閱讀,圖書館分為教師區(qū)和學(xué)生區(qū).里面很安靜,非常美麗,我最愛學(xué)校的圖書館.這就是我未來的學(xué)校,是不是很美麗.我很喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園我們的學(xué)校是一個(gè)鳥語花香、景色優(yōu)美的好地方.一進(jìn)校門,就會(huì)聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲.一縷縷淡淡的清香鼻而來,我們隨著花香來到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽花,應(yīng)有盡有.那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的牽?;ㄩ_得最鮮艷.有的全盛開了;有的含苞欲放;有的張開兩三片,多美麗??!你瞧!還引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶.蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞.多美的花園??!花園中間是一個(gè)假山.假山是由奇形怪狀的石頭砌成的.假山上的石頭有的像頑皮的猴子;有的席可愛的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來游去.操場(chǎng)四周都種上很多果樹,有龍眼樹,有荔枝樹,還有芒果樹.同學(xué)們?cè)跇涞紫抡谑a、乘涼、做游戲.操場(chǎng)上有四個(gè)籃球場(chǎng),體育課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上愉快地活動(dòng).校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓.同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和健康成長(zhǎng).我們的校園真是一個(gè)美麗的花園啊!我永遠(yuǎn)愛著美麗的校園.每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)校,我的學(xué)校是章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué).她是今年才建成的一所美麗的校園,是一所優(yōu)級(jí)的學(xué)校.我的學(xué)校有4座美麗的教學(xué)樓,一座辦公樓,一座實(shí)驗(yàn)樓.辦公樓前面有一個(gè)噴泉.每當(dāng)噴水的時(shí)候,會(huì)有一些同學(xué)為在噴池邊,嬉戲,玩耍.噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮,像淅淅瀝瀝的小雨.實(shí)驗(yàn)樓內(nèi),設(shè)備齊全.實(shí)驗(yàn)樓的后面,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型400米的塑膠操場(chǎng).操場(chǎng)西邊有一座大看臺(tái).從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)就像一片綠色的草原.在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛;每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板;每位和藹的老師,臉上都帶著燦爛的微笑.我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,正是因?yàn)檫@樣,園丁在細(xì)心的培育著每一個(gè)花骨朵,讓他們開放,讓他們微笑.學(xué)校??!你多么像一個(gè)溫暖的家.你跟我們有著密不可分的關(guān)系,你又是我們最要好的朋友.實(shí)小的新主人,是我們這一群活潑可愛的孩子.既然做實(shí)小的新主人,就要愛護(hù)我們美麗的校園.要把室內(nèi)外衛(wèi)生搞好;要愛護(hù)學(xué)校的一草一木;不要亂扔果皮紙屑;不要踩踏小草,摘小花;更不要隨地吐痰……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.”實(shí)驗(yàn)小學(xué),既然給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就要把握好時(shí)間,好好學(xué)習(xí),拿我們好的學(xué)習(xí)成果為實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添一份光彩.我愛這么美麗的校園!我愛這么溫暖的家庭。
美麗的校園 當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時(shí),校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。
有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見人愛! 穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來的。一陣微風(fēng)吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們?cè)诳鞓返耐嬗螒颉4禾斓男@真美呀!春天的校園一派生機(jī)勃勃。
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋?,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来?,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!
有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。”
我的新校園
漫步在贊化的校園內(nèi),讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷 ,也只有用心去感受她的魅力,才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的與眾不同,無與倫比。
在這個(gè)美麗的校園內(nèi),綠色是她的主題,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是隨處可見,她不妖艷,只是默默追求著和諧,自然、樸素。卻又不失高貴,典雅。早晨,大樹在校園內(nèi)排成整齊的隊(duì)伍向我們招手,大門前,奧星門巍然屹立在甘雨廣場(chǎng)的中央,她殷切期望著會(huì)有更多的人才能跨過這個(gè)門檻,通往勝利的大門,奧星門前那塊巨石,上面刻著的4個(gè)大字,“立德,踐行”是每個(gè)贊化人都要遵守的規(guī)定,這幾個(gè)字不僅刻在了石頭上,也深深刻在了我們的心里,它時(shí)刻提醒我們,既要成才,也要成人。走近甘雨亭,她像一位情竇初開的少女,帶著十二分的羞澀,靜靜地站在玉帶河中,柳樹時(shí)不時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)起她淡綠色的裙擺,跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面里,有出淤泥而不染的荷花,正向著柳樹微笑,柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾,玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載,甘雨園時(shí)雨潤(rùn)半年”,進(jìn)入甘雨亭,坐在那里,伴著夏日泥土的芳香,傾聽楊柳訴說她的苦苦思念,看著魚兒戲水時(shí)的快樂身影,荷花競(jìng)相開放出美麗的花朵,輕輕捧起一杯茶,感受著昔日的古色古香,仿佛一切都置身其中,宛如人間仙境一般。如此美麗的風(fēng)景,怎能不引人入勝?
操場(chǎng)前,立著一塊大石碑,上面刻著的是汪老寫的一首詩,其中一句“且須珍重少年時(shí),不負(fù)云和月”,是汪老對(duì)我們給予的厚望,我相信我們一定能像他所說的那樣,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校,不負(fù)爸爸媽媽的重望,像汪老那樣,成為祖國(guó)的棟梁之才!
偌大的塑膠操場(chǎng)上,雖然沒有同學(xué),但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花,同學(xué)們跑步的身影,拔河時(shí)的團(tuán)結(jié)一心以及做操時(shí)矯健的身姿,都像電影一樣在我眼前回放。
國(guó)旗在贊化的校園上空飄蕩,它告訴我們是時(shí)候揚(yáng)起自己的風(fēng)帆,在成長(zhǎng)的海洋里揚(yáng)帆起航了,是時(shí)侯展開自己的翅膀,像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空了。我堅(jiān)信,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)在贊化這片新天地里展示自己的才華,留下一段美好的記憶,留下我們成長(zhǎng)的足跡。
校園的魅力
美麗的景色我見過很多,但像我的校園實(shí)小還真沒見過 。
當(dāng)我第一天邁進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四棵高大的銀杏樹。放眼望去像四把綠色的巨傘;近看又像四位邊疆的戰(zhàn)士日日夜夜的守護(hù)著我們的校園。銀杏樹飽經(jīng)風(fēng)霜。到了春天,風(fēng)兒一吹,它就發(fā)出了嫩綠色的小芽?jī)?,像剛睜開那惺松的睡眼,好欣賞那春風(fēng)吹又綠的景象。再過不久銀杏樹就開花了,花是談黃色的,又是毛茸茸的,形狀像桑果一樣大小。我相信秋天來臨時(shí)一定是果實(shí)累累。當(dāng)我們吃起白骨燉雞的時(shí)候,就會(huì)想到銀杏樹把它的孩子奉獻(xiàn)給人類做為糍補(bǔ),難道銀杏樹這種無私奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
再向左望去,像在大地上鋪了一層花地毯。哦!原來是一片種著百花的花壇?;▔怯蓚€(gè)六邊形,四周是用白色瓷磚砌成的。原來不權(quán)銀杏樹壯觀,花壇也不甘示弱。雖然這不是什么有名的牡丹,而是一些不知名的小野花,可還是引來了辛勤的螞蟻、小蜜蜂、蜜蝶來湊熱鬧了,只見它們東張西望,也許是在找朋友,也許在找食物,也許在和伙伴追逐打鬧。
突然,不知誰喊到:“快來看啊,這才美呢!”順著叫喊聲,我走到一排排楊柳前。陽春三月,柳樹們貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天就從低垂的墨發(fā)的枝條彭出點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽??吹竭@番情節(jié),我不經(jīng)吟道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!辈唤氲酱蟮卣媸莻€(gè)巨大的舞臺(tái),柳條是個(gè)演員,天空是個(gè)忠實(shí)的觀眾。望著那舞動(dòng)地枝條,我仿佛也變成了演員在臺(tái)上表演節(jié)目。
最吸引人的還非這個(gè)大操場(chǎng)莫屬了。它又寬又大。外圈是由六根塑膠跑道組成的。每一圈就是兩百米。內(nèi)圈是一塊草坪,同學(xué)們有的在上面嬉戲,有的在踢足球。
我們的校園有奇花異草,再有孩子們的美好身影,我們的校園就更美了。
我們的校園是一個(gè)美麗迷人的地方,站在學(xué)校大門口,第一眼看的是兩棵高大的柳樹,枝葉茂盛,綠意盎然,微風(fēng)拂過,柳枝婀娜多姿,長(zhǎng)發(fā)飄飄。
走進(jìn)校園,一股香氣撲鼻而來,引著我們來到兩邊盛開著五顏六色、千姿百態(tài)的花壇。花壇北面就是高大雄偉的教學(xué)樓,玻璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光,明亮的鋁合金窗戶,大方而美觀。白色的瓷磚從地面一直貼到樓頂,是大樓顯得莊嚴(yán)而氣派。
進(jìn)入教學(xué)樓大廳,是一面容貌鏡。樓梯的邊兒也粉刷成了藍(lán)色的,上面是白色的,樓梯的扶桿也刷成了藍(lán)色的了,上了樓,樓道內(nèi)懸掛著各種牌子,上面寫著溫馨的提示。教室就更不用說了,潔白的墻壁上懸掛著特長(zhǎng)之最、星級(jí)評(píng)比臺(tái)、班務(wù)欄等美麗又好看的板面,教室的后墻面是我們的作品,經(jīng)過老師的略加修改,從原來那笨笨的樣子一下子變的栩栩如生了。
站在樓上往外看,最引人注目的是樓前圓形的花壇,花壇被水泥地磚形成形狀不同的小花圃。里面那迎春、芍藥、月季、一串紅爭(zhēng)先開放,還有些不知名的小草,用絨絨的綠意映襯著紅花,在花壇的中央,高高的旗桿巍然屹立,五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
走出教學(xué)樓,耳邊不時(shí)傳來陣陣?yán)世实淖x書聲,,面貌一新的的校園,正煥發(fā)著它勃勃的生機(jī),為我們?cè)缛粘刹欧瞰I(xiàn)著一份力量。
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